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【實(shí)用】語文作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的語文作文5篇，希望對大家有所幫助。
語文作文 篇1
初上初中，經(jīng)歷了數(shù)學(xué)、地理分?jǐn)?shù)的殘酷，我發(fā)現(xiàn)“語文” 才是我的最愛。
我當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我做題時(shí)，我都很苦惱，每次都是同學(xué)們做完題了，我才會寫完一道題。在數(shù)學(xué)式子中隨處可見的方程，等式，總是馬虎不得，代錯(cuò)一個(gè)式，整題分?jǐn)?shù)就沒了。相比，我發(fā)現(xiàn)了，語文是多么的“可愛”，并在其中發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。
步入初中，我讀了許多本課外書，例如吳承恩的《西游記》，曹雪芹的《紅樓夢》，四大名著我都通篇全讀，也樂在其中。雖然他們都很好，不過我還是喜歡吳承恩筆下那栩栩如生的孫悟空。他是那樣的聰慧，無畏，堅(jiān)持，吃苦耐勞等很多精神品質(zhì)吸引了我，似乎他的優(yōu)點(diǎn)太多了，以至于我想不到更好的詞來形容他，不過，這可能就是我喜歡他的原因吧，并且因?yàn)樗哪欠N獨(dú)特的精神。才有了展現(xiàn)在人們眼前最完美的西天取經(jīng)的結(jié)局。
我感謝語文，讓我認(rèn)識了他，并且也會向他學(xué)習(xí)。記得一位名人曾說過“所有的天才都是1%的智商，99%的汗水，才會收得果實(shí)”，所以我相信，只要我如孫悟空一樣堅(jiān)持，吃苦耐勞，付出辛勤的汗水，也會收獲果實(shí)。
每次做閱讀，我都很認(rèn)真的分析標(biāo)題，審題，理清線索與思路。當(dāng)然，我知道我每經(jīng)歷的數(shù)次考試優(yōu)分，是我收獲的'果實(shí)，也是我吃苦耐勞取得的“真經(jīng)”，但是我也知道，未來的路還很長，所以我會更加的努力，知道真正的如孫悟空一樣“取得真經(jīng)”。
“語文”你是我的最愛。我掌握了學(xué)習(xí)你的簡便方法，把語文做為是樂趣的前提下，去學(xué)習(xí)，讓我在苦中作樂，抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我相信我會有不一樣的結(jié)果。
語文作文 篇2
我心中有一片綠意盎然的芳草地，它特別而富有內(nèi)涵。它的綠來自朱自清筆下動人的梅雨潭，那晶瑩的露珠來自靳國君別有韻味西湖之雨。就連草地上偶爾掠過的影，也是郭沫若筆下精巧如詩的白鷺留下的。它的美好比寶石，在樸素的襯托下更顯華麗。
語文，我心中的芳草地。
在這片芳草地上，一輪明月令人遐想，我一直很喜歡被后世譽(yù)為“一詩立詩壇”的張若虛的'那一首詩——《春江花月夜》，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”每每想起這首詩，眼前就會有一幅亮麗的畫面在流動：春天的江潮水勢浩蕩，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起涌出來。張若虛就這樣輕松地，將我們引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，每個(gè)字都浸透的美的體味。那醉人的明月，那滟滟的湖水，那潔凈的天空，那汀上的白沙，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。
不知道有多少文人墨客，沉醉于這春江花月夜。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹娤捎昧攘榷畟�(gè)字將月的月的冷、月的凈、月的明全部淋漓盡致地揉進(jìn)思鄉(xiāng)的情中。而在中秋月圓之夜，東坡先生吟出了后世代代相誦的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！蔽曳路鹜娫乱瓜乱粋�(gè)落寞孤單的身影，將人生的無奈與希望都付與一輪明月，讓她充滿了人情。我沉醉在這月光中，讓它透進(jìn)我的心，散發(fā)出真正的光輝。在這片芳草地里我讀懂了月的情思。
在這片芳草地上，春雨，淅淅瀝瀝。我閉上眼，聆聽著，享受著，腦海里浮現(xiàn)那個(gè)略帶哀婉的丁香姑娘。煙雨蒙蒙，彌漫成一種情調(diào)，細(xì)雨滴答成一曲樂章，在耳畔回蕩。那輕輕踱步的淡紫色身影，朦朧的，哀婉的，“青鳥不識云外信，丁香空結(jié)雨中愁�！币环N幽婉的情思掠過心湖。但雨不總是哀的，它也有那輕快調(diào)皮的模樣，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”站在戶外，輕呼一口，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，被雨水涼了，在半空中伸展氤氳，消失的輕巧而又平靜，仿佛不曾有過，而草兒卻悄悄染上了一份新綠。在這片芳草地里，我讀懂了雨的風(fēng)姿綽約。
在這片芳草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輪紅日在塞外的煙塵中緩緩落山，余暉染紅了茫茫大漠。“大漠孤煙直，長河落日圓”王維用筆為我們描繪了一幅壯闊的邊塞美景，而直搗關(guān)山的王昌齡振臂大呼：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”雖說“古來征戰(zhàn)幾人回”，但將士們?nèi)蕴ど险鞒�，大喊：“愿將腰下劍，直為斬樓蘭�！痹谶@片芳草地里我讀懂了邊塞情懷，讀懂了壯士們的豪情壯志。
語文，我陶醉在這片芳草地里，它深沉，豐富，博大。我在此積蓄和錘煉自己的仁愛之心，以碧波清流洗濯自己的心智，在這片生機(jī)勃勃的芳草地里，我在成長。
語文作文 篇3
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會毫不猶豫地說：“是老師�！�
李老師平時(shí)說話很和氣，每當(dāng)上課時(shí)，我們所有人都會說：“老師好！”之后，老師會說：“同學(xué)們好，請坐�！闭f著便對我們鞠一個(gè)躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說：“大家誰知道文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧！他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……
李老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時(shí)間。在學(xué)校里，二課后，同學(xué)在操場上玩耍打鬧，老師卻去開會，連休息的時(shí)間都沒有。
老師每天晚上，或下課的時(shí)間，都用在給我們備課，或?qū)懡贪浮Ｔ僭谏险n時(shí)把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，老師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰，我會回答道；“是老師�！�
苗條的身材，一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師——張老師。
張老師是我轉(zhuǎn)學(xué)過來，第一位擔(dān)任我班主任的老師。我記得剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候是默默無聞的，別的同學(xué)問我叫什么名字，我也是小聲的回答。在這個(gè)陌生的班級中，我沒有朋友，不敢與周圍的同學(xué)交談，在加上自己非常膽小，使我變得自卑、沒自信。在我轉(zhuǎn)過來的第二天，老師讓我上臺做自我介紹，那時(shí)的我緊張的要命，周圍同學(xué)們的目光，都“刷刷”地往我這看齊，使我更加緊張、驚慌了，站在那里不知所措。這時(shí)不知是在誰的帶動下，鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來，與老師那寶石般的眼睛對上了目光，它似乎在說：“來，鼓起勇氣，大膽點(diǎn)!沒關(guān)系的!”頓時(shí)我感到體內(nèi)流動著一股暖流，流遍了全身!我鼓起了勇氣來，走向了講臺，結(jié)束了一場精彩的自我介紹。
還有一次張老師生病了，語文課遲遲沒有來。此時(shí)我的心里十分焦急，恨不得立刻飛到老師面前，看看老師怎么了?是生病了?還是遇到了麻煩?就在我焦急萬分的時(shí)候，張老師的背影突然出現(xiàn)在班級的門口，緊接著，張老師走進(jìn)了教室。坐在第一排的我清楚地看到：老師的臉色臉色有些蒼白，嘴唇上沒有一的血絲;還有平時(shí)那黑寶石石般明亮的眼睛，也失去了原來的光彩。但老師卻勉強(qiáng)的擠出了一絲笑容來面對我們，是想讓我們不要為她擔(dān)心吧。在這節(jié)課上，同學(xué)們沒有了以前的喧嘩、吵鬧，只是在安安靜靜地聽老師講課。我正認(rèn)真地聽著老師那繪聲繪色的課時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠，接著講課的聲音也低了下來，在黑板上寫字的手也不停地顫動著。突然老師雙手撐著講桌上，好像在看教材，但我從間清楚的看到：老師眉頭緊皺，汗珠從額頭滾落下來。同學(xué)們互相看了看，都很擔(dān)心張老師……
過些日子，張老師的病漸漸地好了起來，還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當(dāng)老鷹，我們則是一群調(diào)皮、可愛的“小雞”。我們玩的好不樂乎!
您就像一朵純潔的'百合，默默的開放。既沒有茉莉花那濃郁的芳香，也沒有水仙花那瀟灑的風(fēng)韻;既沒有杜丹那華貴的盛裝，又沒有菊花那飄逸的氣質(zhì)。但您以自己獨(dú)特的美姿，創(chuàng)造了我心中一道最亮的光芒!——我敬愛的老師。
她是我們班的班主任，，一直陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光，這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開她的身影。
一年級時(shí)，她頭后梳著馬尾辮，挺著那個(gè)大肚子，整天帶著里面的那個(gè)小寶寶與我們學(xué)習(xí)。二年級一開始，他便讓我當(dāng)了班長，那是我第一次當(dāng)班長，心里的那顆心都在跳舞，也許是那時(shí)的不懂事，也許是那時(shí)的調(diào)皮，我下臺了……但老師您對我的信任我倍受感激。
還有小時(shí)候的我，是個(gè)愛打架的壞孩子，您把我叫進(jìn)辦公室，也許是多是少的問題，軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾，那就是我們班在田徑運(yùn)動會上空白，那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會在這一方面出人頭地的!
語文作文 篇4
父親愛車。
無論是現(xiàn)在的小汽車，還是剛換掉的電瓶車，就連以前的腳踏車，都是父親所愛的車。
剛搬進(jìn)縣城住的時(shí)候，家里還只有兩輛古董車。記得那時(shí)，離家不遠(yuǎn)的路口有個(gè)修洋車子的王老頭，父親每周去他那里幾乎不少于三次。有一次我和父親一起去修車，王老頭一看見父親，干癟的臉頰立刻鼓了起來，笑瞇瞇地對父親說：“哎呦，爺您又來了!”
父親大樂一聲，回道：“今天你可得給我好好看看這車�！彪S后找了個(gè)馬扎坐下，擺出一副嚴(yán)肅的樣子，眼睛卻賊一般的直勾勾地掛在車上。
“好說，您這修車花的錢啊，加起來都能買幾輛新車嘞!”只見王老頭一邊換輪胎，一邊笑得眼睛瞇成一條縫地說道。這時(shí)，父親還在盯著他那輛車，我在一旁哭笑不得……
后來啊，家里富裕了點(diǎn)，換上了電動車，父親又開始和電瓶較上了勁，整天嚷著去賣店里換個(gè)好的電瓶。也幸虧賣店里失了場火，不得已關(guān)了門，才讓父親這癥狀好了些。
前不久，父親的車手生涯剛到了巔峰，如愿以償?shù)亻_上了汽車�？v然只是一個(gè)二手車，可在父親眼里比什么樣的名牌車都要珍貴。車是父親從一個(gè)老朋友手里買的，剛買下來的時(shí)候，車上的銹一塊接著一塊地凸著，像粘了鱗片的泥鰍。這不，搞得父親忙東忙西，又是噴漆，又是換大燈，連一向少言的母親都發(fā)起牢騷，但父親依舊樂在其中。父親開車還很生疏，有時(shí)倒車要廢去大把勁，有時(shí)又碰掉了漆，于是父親總隨身帶瓶車漆，好隨時(shí)預(yù)備著。也不知為何，父親總覺得車?yán)锏淖撞缓线m，硬是買了一套新的，整個(gè)車呀，被打扮得花枝招展。
父親愛車，愛得陶醉。
自從開上了車，父親更加入迷了，經(jīng)常嘮叨著他學(xué)來的那一套，甚至有一次坐公交時(shí)，與司機(jī)一起拉上了交通規(guī)則，扯些左轉(zhuǎn)道啊，直行道啊，黃線之類的，惹得其他乘客目瞪口呆。父親不僅掛念自己的車，連他人的車也不放過。鄰家買了輛新車，父親就把自己買來的防曬車罩分給了鄰家一個(gè)，非要他們罩上車好好保管起來。我還記得鄰家新車不久便因一場車禍爛掉了，消息傳來之后父親痛心疾首，此后每天夜里都要翻起身下樓去看他的那輛車，回來后身上總有幾個(gè)被蚊子叮的包，這還真是父親心血養(yǎng)成的車啊!
父親愛車，愛得瘋狂、
舊車總要出些毛病，車底輸油的管子經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，炸裂了開來，父親剛加滿的油可謂漏了個(gè)精光。這可把視車如命的父親急壞了，又是打電話讓修車的幫忙進(jìn)個(gè)新管子，又是自己親手爬到車下去扎住老管子。第二天，修車的說貨已經(jīng)送到，父親急忙開車去換，同時(shí)也帶著我去了。父親也算是這修車店的老主顧了�？蛇@次老板似乎看穿了父親的本性，有意地空抬價(jià)格，父親賭氣直接開車走人了，隨后自己在樓下的院子里自己扎管子，在火毒的太陽下烤了近四個(gè)小時(shí)，終于大功告成，但我和母親都不是怎么看好父親，只聽到父親得意洋洋地說：“那你們都等著瞧好了�！苯又豢跉馔塘苏氲臎鏊＿�真別說，直到現(xiàn)在油管也沒有再漏過。
父親愛車，愛得理智。
有了車自然要享受。最近正好趕上一家三農(nóng)物資城開業(yè)，在外面擺了舞臺，父親計(jì)劃著開車載著我和母親去看表演，娛樂一下。此時(shí)已然夏末，快要進(jìn)入秋季了。計(jì)劃歸計(jì)劃，可事實(shí)總是不如人愿的，一路堵車，也不知請得是哪位名角。等到了目的地以后，黃花菜已然涼了，表演早就結(jié)束，人群都快散光了。躊躇了半天，父親決定帶著我們?nèi)ジ浇霓r(nóng)田處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一條條坑坑洼洼的路不知疲倦的'閃現(xiàn)著，從車窗向外看去，綠油油的高粱群似乎在舞著秧歌，魁梧的梧桐又如孩童般天真地蹦來蹦去，野蒲綻放了漫天的白鴿，好一派夏末風(fēng)光。
正當(dāng)我們沉醉在風(fēng)景中時(shí)，“砰”的一聲，車驟然停止，然后又如一個(gè)醉鬼般似倒未倒。父親猛地回過頭來，看到我和母親都安然無恙，隨即松了口氣，有自然自語道：“人沒事就好，沒事就好�！痹瓉碥嚨淖笄胺接幸粔K巨石，父親沒有注意到撞了上去，車前已撞得不成樣子了。出奇的是，父親這次并未糾結(jié)車的情況，還在重復(fù)著先前的那句話。
父親愛車，如今車壞了，父親卻一副心安的模樣，究竟是因?yàn)槭裁茨?看到父親那后怕的樣子，我似乎有些明悟了：父親的車，是他奮斗的結(jié)果，他自然珍惜，但也不應(yīng)該如此愛戀。父親奮斗工作工作正是為了這個(gè)家，是啊，天下這樣的鬧劇如今依舊在不斷上演，多少人能真正了解啊!
情到深處自然流，我小手一抖，傾灑下此時(shí)的心筆：父親愛車，更愛家!
語文作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)臺，唯一的目的就是競選“班級元首”---班長。雖然許多人對這個(gè)職位虎視眈眈，但是，我相信，自己一定能勝任這個(gè)職位！
俗話說“不想當(dāng)將軍的不是好兵”。我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無私而又親切有責(zé)任心的班長。因?yàn)槲抑溃嚅L要有責(zé)任心，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的.一座橋梁，當(dāng)老師的小助手，搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
我堅(jiān)信，假如我當(dāng)上了班長，我會帶同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶”，讓他們踢開學(xué)習(xí)上的“絆腳石”。假如我當(dāng)上了班長，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都做到“講文明”，“愛學(xué)習(xí)”，盡我的所能讓我們的辦成為“人見人愛”的“優(yōu)秀班級”。假如我當(dāng)上了班長，我會努力使每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己”的好習(xí)慣，努力使每一個(gè)同學(xué)之間搭起友誼的橋梁。假如我當(dāng)上了班長，我會努力的提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績回報(bào)老師和同學(xué)。假如我當(dāng)上了班長，我還會盡力協(xié)力老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照每天；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。請大家一如既往地支持我，給我投上一票吧！今天，大家投我一票；當(dāng)選班長后，我為大家創(chuàng)造好的明天！
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