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關(guān)于考語文的作文300字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的考語文的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
考語文的作文300字 篇1
這次語文考試考的不是很理想，一百一十分的題才考了一百零一。原因很多：
如果不加附加題的話，才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的，而附加題考的都是積累詩句，這說明我積累的詩句不夠多。
作文扣了一分，這又說明我作文水平還是達(dá)不到合格。都是因?yàn)榭磿偃堑?禍。
下一個(gè)更慘，因?yàn)槲冶旧韺憣α�，可總覺得好像不太對，又改了。這又說明我不夠自信。
最后就是用清組詞填空。其他我都填對了，就什么的鳥聲填錯了。我填的是清晰的鳥聲，正確的是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的，清翠是最好的答案。這又是因?yàn)樵~語積累不夠多的原因才導(dǎo)致我又丟了一分。
經(jīng)過這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己，要用信心。
我想這次沒考好不要緊，自己總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，找出考不好的原因，并對癥下藥，下次肯定有進(jìn)步。
考語文的作文300字 篇2
俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。有一次放學(xué)了，剛剛還是晴朗的天空，瞬時(shí)間變得烏云密布，接著，“嘩啦嘩啦”，傾盆的大雨從天而降。我站在校門口，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長接走了。
望著天漸漸暗下來，我的心慌了，心想：媽媽會不會來接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家，雨簾中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，“媽媽!”我驚喜地叫了一聲，連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上，兩人同遮一把傘走回家。突然，媽媽打了個(gè)噴嚏，我抬頭一看，原來媽媽怕我淋到雨，把傘都遮在我的頭上，而自己身上的`衣服卻被雨水淋透了，全身微微發(fā)抖。
我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊，可媽媽又悄悄地傾回來。到家后，媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽，流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
考語文的作文300字 篇3
周一，我們班進(jìn)行了一場語文考試。
當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我心里暗笑道：“哈哈哈！昨天媽媽早就給我復(fù)習(xí)了！我肯定會考得最 好！”不一會兒，我拉著右邊的同學(xué)傲慢自大地說：“兄弟，你有沒有不會做的題啊？”又拉著左邊的同學(xué)欣喜若狂地說：“這次考試一百分非我莫屬了！”我洋洋 得意地回到了我的座位上開始做題了。我一邊做一邊情不自禁地哼起歌來，第一面做完了！我“嘣”的一聲把試卷翻到反面來，繼續(xù)做題，心里暢想著考試后老師的' 表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。
不到半小時(shí)我就做完了！剩下的時(shí)間老師叫我檢查，但是我這個(gè)天才還需要檢查嗎？于是我就開始玩筆盒了！
第二天老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我感覺從山頂上摔到了山腳下，出乎我的意料我竟然考了一個(gè)倒數(shù)第一，這都是我之前的驕傲自滿造成的，今后我一定要謙虛認(rèn)真些。
考語文的作文300字 篇4
那真是一次緊張的嘗試!
這天，我和我最要好的'朋友發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。那時(shí)，我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……
我準(zhǔn)備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒犯錯！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對！我打了個(gè)響指，與她和好去！
于是，我站在她的位置旁邊，對她說：“我，我，我想”，我流下了豆大的汗珠，小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖，差點(diǎn)兒摔倒,“與，與你”，“有事快說！別婆婆媽媽的！耽誤我寫作業(yè)！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對我說�！拔蚁肱c你和好！”我閉著眼睛，咬著嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著，她來到我面前，對我說：“你剛才說什么？”，我埋著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我想與你和好�！彼谷涣⒖剔D(zhuǎn)變了臉色，微笑著對我說：“大姐，你怎么不早說！”我倆說說笑笑，哈哈！和好成功！
最后，我認(rèn)為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠心誠意。友誼是天長地久的，不要因?yàn)榘l(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！
考語文的作文300字 篇5
1.“媽媽，你到底為什么愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說:“不為什么，只因你是我的女兒!”
——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們怎么看我，我都要開花!
我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在。
——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》
3.陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的`意義。
——董卿
4.草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話，就十分美好。
——顧城
5.要是沒有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。
——梭羅《瓦爾登湖》
6.我愿是激流，是山里的小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過。只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂地游來游去。
——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩人裴多菲詩歌《我愿是激流》
考語文的作文300字 篇6
今天上午，我們進(jìn)行了一場語文考試，這不只是單單的語文考試，而是年級挑戰(zhàn)賽及免費(fèi)升選拔賽，所以我們格外重視。
上午我們到了考場，發(fā)下了卷子，看見上面的題后，我嘆了一口氣，心想：還好這題簡單，并不是那么難，可是繼續(xù)往后做下去，有一道題困住了我。豐子愷是文學(xué)家，也是畫家，這個(gè)對嗎？我想了想：他寫過很多的文章，肯定是文學(xué)家，可是沒有聽說過他還是個(gè)畫家，那么這道題應(yīng)該是錯的。我把所有題寫完后，又返回來檢查，看到我所寫的演繹，演繹？演義？到底是哪個(gè)演（）呢？我想了想三國演義，最后還是寫了個(gè)演義。收了卷子，有人查了查全易通，發(fā)現(xiàn)了豐子愷是一個(gè)漫畫家，可是我還是堅(jiān)持我的`理念，豐子愷是漫畫家，他只屬于畫漫畫，而畫家就不同了。我們爭執(zhí)不下，聽老師說，這個(gè)是對的。
免費(fèi)生考試結(jié)束了，挑戰(zhàn)賽也結(jié)束了，成績也在今天下午出來了，我考了89。8分，如果能把上面的兩道題寫對，我可能會考的更多。
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