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請聽我說作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的請聽我說作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
請聽我說作文1
我的腦袋里，像一顆鼓鼓的球，里面塞滿了一些疑問的問題，想問大家。
媽媽，請聽我說，為什么你要讓我寫功課，不讓我休息呢？但是寫功課是為了要了解更多的知識，才不會讓腦袋里一片空白。
春天，請聽我說，在春天里，你開了許多五彩繽紛的花朵，我非常期待能見到美麗又可愛的.小花朵。
每個人一定都會有很多問題和煩惱，如果你不會寫功課，你千萬不要放棄，也不是束手無策，你可以請教爸媽。
同學(xué)，請聽我說，請你不要因?yàn)槲液苁菪。床黄鹞�，我可是非常�?qiáng)壯的。
每個人一定都會有許多的優(yōu)點(diǎn)，像是我的優(yōu)點(diǎn)有：寫作文、功課很好、彈鋼琴……。
我們要非�？隙ㄗ约旱膬�(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果糾正你，你要很謙虛的說好。
請聽我說作文2
人生總是有一些挫折和困擾，有一些人想要大聲的大叫，而有些人則是暗暗把這些事放在心里。大自然是大家的責(zé)任，大家必須好好的愛護(hù)它，但大家像掩面不看一樣，不好好的保護(hù)。
地球是人們和動物生存的地方。它帶給大家生活中的資源。我們應(yīng)該存著感恩的心，但人們到現(xiàn)在還是一直破壞著它。這是不是太無情了呢？科學(xué)家、生物學(xué)家和動物學(xué)家已經(jīng)開始推測地球快被人類毀滅了！所以要好好愛惜它。
“碰！”一聲，一只鹿倒了下來。動物是和我們?nèi)祟愐黄鹕娴模覀兙拖袼鼈兊?朋友一樣，一起生活。但有些人類卻為了自己的利益而大量的捕殺所有的動物。我非常的確定動物們已在大叫了。
樹木是大自然中很重要的一份子，也是人類必要的植物，樹木們獻(xiàn)給我們氧氣，讓我們吸進(jìn)那美好的芬多精，使我們神清氣爽，精神百倍，我們卻不停的砍伐它們，也讓我們多了一個災(zāi)害。我們自作自受，這樣對嗎？
大自然已經(jīng)很慘了，我們不要再火上加油了，生物們已經(jīng)咽下一口氣繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)。無知的人啊，請你們停手吧！
請聽我說作文3
人生總是有一些煩惱和挫折，就如一場馬拉松，途中一定有障礙或轉(zhuǎn)彎，不是每段路都一樣好過。
煩惱惡魔，請聽我說，請不要在我和快樂天使談天說地時，插進(jìn)話題，打擾我們享受美好時光；如果只是毫無意義的事，希望你能接受我的拒絕。因?yàn)閷ξ叶裕@是得來不易的機(jī)會。
小花兒，請聽我說，為什么你不綻放在我的人生呢？你嬌？的模樣是我期待的、盼望的，從種下種子以后，努力、用心的'培養(yǎng)著你。是時候未到？還是我不夠照顧你？一直到現(xiàn)在，你們?nèi)匀粵]笑容，但是我相信，當(dāng)你微笑時，一定十分溫柔燦美，且散發(fā)著淡淡的幽香，成為眾人眼中的焦點(diǎn)。
歡樂仙子，請聽我說，謝謝你為我和身旁的朋友灑下歡樂的種子，讓教室里充滿了笑聲，同時，喜悅也涌出心頭；天天都有聊不完的心事，歡樂的氣氛包圍著大家！
大家，請聽我說，只要努力，人生就會綻放出一朵朵迷人的花。人生彷？芬桓鑾Р愀猓？徊閌強(qiáng)燉鄭？徊閌悄煙猓？懇徊憒蠹葉薊岢緣劍？徊還？撬承蠆煌？樟�。人�？兇芑峒て鴆煌？笮〉睦耍？罄聳墻夏尋久淮恚？可以制造出沖浪的機(jī)會，誰說困難一定不好，或許可以趁機(jī)闖出一片天，相信自己的命運(yùn)吧！
請聽我說作文4
有時候，當(dāng)自己不被重視時，那種感覺真的很糟。有時候，心情不好無處宣泄，偏偏好朋友又不在，沒人聽自己訴苦時，我會向心傾訴�；蛟S，自己的心，就是最好的聆聽者。
心�。≌埪犖艺f。是不是每個青少年、初中生都愛玩？是不是不認(rèn)真上課就是壞學(xué)生？不，不是這樣的。我是個初中二年級生，我很愛玩，上課也沒有說很認(rèn)真，但我并不壞。為什么在老師、長輩的眼里，只有成績好、上課認(rèn)真的學(xué)生才是乖小孩？這種觀念就是所謂的.“刻板印象”吧！
心啊！請聽我說。為什么當(dāng)我想找個聽眾說說心事時，對象少之又少？或許，朋友比家人更親；或許，朋友比家人更了解我。了解我的人很少，有時甚至?xí)X得連我自己都不了解自己。說的跟做的都不一樣，這是“雙重人格”嗎？或許是吧。不禁想問，心��！你了解我嗎？
心情不好時，我會想向遠(yuǎn)方大喊，喊出所有不愉快的事。拜托，請聽我說。每個人都有自己的情緒，可不可以不要把氣發(fā)泄在那些無辜的人身上？擺個臭臉能消滅煩惱嗎？并不能。何不找個人說說話呢？我是個依賴朋友的人，我不能沒有聽眾，悶到一個點(diǎn)時，火山會爆發(fā)，我并不想因?yàn)樽约旱膲钠舛绊懙絼e人。我只想找個好聽眾聽我吐苦水。
朋友們��！請聽我說，好嗎？
請聽我說作文5
望著你那滿足的笑臉，如同天使般，令人深深著迷；聽著你那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，如同春風(fēng)，溫暖了大家的心房，天真的你，更是我的精神支柱，童年生活中不可或缺的一環(huán)。
隨著墻上的'掛鐘慢慢轉(zhuǎn)動，你的心房也悄悄露出破綻，惡習(xí)就趁虛而入，黑暗吞食了光明，更將天使化為惡魔的奴仆。望著你，昔日容顏已不復(fù)在，只剩下冰冷的笑意殘留在臉上；側(cè)耳傾聽，網(wǎng)絡(luò)游戲的術(shù)語取代了昔日的春風(fēng)。
好冷！那些年的暖意哪里去了？我親愛的弟弟�。⊥阕陔娔X前的背影，我不禁為你擔(dān)憂。曾經(jīng)夢想是成為能夠出口成章的大文豪的你，如今卻是出口成“臟”的學(xué)生，考試將近，但考試是“章”而非“臟”！弟弟啊！我為你未來擔(dān)憂。
我親愛的弟弟�。∧氵�記得“浪子回頭”的故事嗎？故事里的主角，隨著流行，向父親要了自己所能分到的財產(chǎn)到都市去打拼，每想到后來誤交損友，整天不務(wù)正業(yè)，將父親所給的財產(chǎn)盡數(shù)花完，朋友也就一一離他而去，于是他只好淪落街頭，被他人嘲笑、鄙視，直到最后終于想通，回到他父親身邊，請求父親原諒，并且認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)。
弟弟，請聽我說，回頭是岸，別再沉迷虛幻的網(wǎng)路世界了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來才有足夠的能力去完成夢想，成為一個出口成“章”的大文豪！我深信春風(fēng)的消逝只是暫時的，明年，那溫暖大家心房的春風(fēng)，必然會再度回到我們身邊。
請聽我說作文6
老師，請聽我說。當(dāng)您發(fā)下考卷時，我的心就跟您的臉色一樣沉重。我不是故意考壞讓您生氣的，其實(shí)這些題目我都會，只是考時太粗心，陰差陽錯地寫錯了答案，我自己也覺得很后悔。
老師，請聽我說。當(dāng)您生氣時，整個教室的氣氛變得很凝重，好像自然老師說的'低氣壓一樣，壓得我們喘不過氣來。我們都不敢大聲說話，生怕給您火上澆油。大家的心情不好，好像臺風(fēng)來臨，馬上就要大禍臨頭。
老師，請聽我說。我好喜歡聽您講的故事。當(dāng)您講到清朝腐敗、列強(qiáng)侵略和抗日戰(zhàn)爭的歷史故事時，我們聽了兩節(jié)課還欲罷不能。真希望把這些歷史故事一次聽個夠，更希望如果我們上課能聽故事，那該有多好！
老師，請聽我說。我知道您教導(dǎo)我們很辛苦，也為我們付出很多心血。雖然班上總有少數(shù)害群之馬喜歡調(diào)皮搗蛋，惹您生氣，但是大部分學(xué)生其實(shí)都是聽話的好孩子，只是我們有時候會控制不住吵鬧，事后自己的心里也很后悔。
老師，請聽我說。我會努力用功，聽您的話，將來到社會上做個有用之人。我也會規(guī)勸那些不聽話的同學(xué)，我請他們改正，不要再惹老師生氣。希望全班團(tuán)結(jié)爭氣，讓老師開心，那我們就有聽不完的故事，整個教室就會快樂和諧，老師永遠(yuǎn)笑臉綻放。
請聽我說作文7
當(dāng)一顆流星無意地劃過天際時，我會抬頭回憶那過往。
當(dāng)一數(shù)繁花凋零了季節(jié)的芬芳，我會擔(dān)心你的快樂。
你還單純，幸福嗎？我“曾經(jīng)的`朋友”
總還記得你那天真無邪的微笑掛在臉上：總不遠(yuǎn)記起你那抬手打人時那邪惡的笑容�？傔�記得你我沿路撒下一串銀鈴般的笑聲；卻總不愿記起你見到我又似看不見得陌生。
朋友不知現(xiàn)在是否還可以這樣稱呼你？在時光的漸漸流逝中，我發(fā)現(xiàn)你不在單純了，不在有以往的透明與純潔了。你變壞了，你變得不乖了，i已經(jīng)變得不在是那個總愛唱歌給我聽的女孩了。
現(xiàn)在的呢，讓我有些畏懼了，又讓我有些擔(dān)心了。是的，我在擔(dān)心你，我擔(dān)心你那哭紅了的眼睛是否還疼了？
請聽我說作文8
老樹默默地佇立，那是在聽鳥兒訴說；小草悄悄地垂首，那是在聽蟲兒訴說；老師，你可否靜靜地坐在椅子上，聽聽我的心里話？
課堂上，唇槍舌劍，人聲鼎沸�？赡欠癜l(fā)現(xiàn)，其中卻沒有我的只言片語。您可知道為什么？老師，請聽我給您說：調(diào)位的時候，我被調(diào)到一個角落。從此，上課的每一個問題都讓我感到煩悶。我們小組的同學(xué)不愛交流，或者是不知道怎么交流，而且又不愛學(xué)習(xí)，同桌又是一個不愛說話，特內(nèi)向的一個人。用與世隔絕來形容我的處境都不為過��！老師，您可曾發(fā)現(xiàn)我不像以前那樣參與課堂交流了？
被調(diào)到這樣一個座位本已是苦事�？蛇�有令我更難過的——老師您也不關(guān)注我了！老師，請聽我給您說：那天，您在講一道題，大多數(shù)同學(xué)都寫對了。于是，你沒有在黑板上板書。當(dāng)你走過我與同桌的那張桌子時，您俯下身，檢查同桌更正的題，并提出了同桌的.錯誤，同桌會了！您教過我的同桌就回到了講臺，絲毫沒有注意我的愁眉不展。老師，您可曾知道，搞不懂的我仍在苦思冥想？
老師，您知道嗎？當(dāng)您上課時，一句“聽懂了嗎”，贏得大部分同學(xué)的呼應(yīng)，于是，您滿意了，轉(zhuǎn)入了下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。您可曾知道？一個小小的聲音被淹沒了，從此，那個小小的人兒不會的越來越多了，再后來，他放棄了，學(xué)會了撒謊，學(xué)會了逃課，染上了劣習(xí)！
上課時，或交頭接耳，或潛心思考，不同的學(xué)習(xí)心態(tài)，不同的學(xué)習(xí)效果。
老師， 請聽我說。請您聽聽我的建議：實(shí)行一幫一，讓同學(xué)們自主合作，相互探究，興許能學(xué)得更快呢？讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，我們就能學(xué)的更多！
老師，聽您的話，我們會學(xué)會很多；請您也聽聽我們的話吧，也許您會收到意想不到的喜悅。
老師，請聽我說……
請聽我說作文9
朋友，你們可曾浪費(fèi)過時間？可從用下功夫好好學(xué)習(xí)？可曾抓住每一個機(jī)遇？
我曾聽過這個一個故事：有一個比較笨的孩子和一群孩子在一起，他們的任務(wù)就是擦拭神白上的蠟燭，孩子們開始干的都很起勁，可是因?yàn)樯系酆芫脮r間都沒有來，所有孩子都厭倦了這項工作，可只有那個比較笨的孩子還在堅持不懈地擦著，其他孩子都譏笑他，可是有一天，上帝突然降臨，于是天使的光環(huán)落在了他的頭上。
還有一個故事：有位小伙子在下雨天給進(jìn)店避雨的老婦人搬了一把椅子，沒過多久，這位小伙子就成了鋼鐵大王的左肩右臂。原因就是那次下雨天給老婦人搬了一把椅子，讓她坐下。那位老婦人其實(shí)就是鋼鐵大王的母親。小伙子之所以能有這樣的好下場是因?yàn)樗幸活w善良的心。
你們以為機(jī)遇是一位老人，慈眉善目的看你慌慌張張地收拾好東西，穿好衣服，洗漱完畢再與你同行嗎？
你們以為機(jī)遇是西游記中的'妖魔鬼怪，你大喝一聲，他就停止了，再等你慢悠悠的上去一把握在手心嗎？
你們以為機(jī)遇是玩兒電腦游戲，等你按暫停鍵，布置好自己的人馬，再與敵人的軍隊?wèi)?zhàn)斗嗎？
你們以為機(jī)遇是一只遙控兔子，你按一下暫停鍵它就動彈不得，等你娃好陷阱，架好槍，再按一下恢復(fù)鍵，使兔子再跳，你能這樣做嗎？
其實(shí)機(jī)遇不會等你，與你同行。你若抓住它，便會留下幸福的足跡；你若抓不住它，只會留下遺憾。像那一個笨小孩，他之所以能抓住機(jī)遇，是因?yàn)樗嘈牌孥E和堅持不懈耐心呀！現(xiàn)在，讓我們互相問候一下：你準(zhǔn)備好了嗎？如果你們準(zhǔn)備好，就出發(fā)，讓我們一起去尋找幸福。
請聽我說作文10
朋友，生活中不可失去的伴侶；朋友，學(xué)習(xí)中不可缺失的幫手；朋友，思緒中不可丟棄的潤滑劑；朋友……
朋友，你的存在造就了我的快樂，是你總在我身邊陪伴著，是你總在我孤獨(dú)時伴隨著，可是我卻有太多的不明白……
自從我小學(xué)起，我的朋友就一一離開了我，我真的，真的害怕孤獨(dú)，害怕那形單影只的滋味，不喜歡那孤單的背景顯現(xiàn)在腦海。
因此，我不喜歡你離我太遠(yuǎn)，不喜歡那遠(yuǎn)望你的滋味。你的朋友不止我一個，我了解，可是，我始終認(rèn)為我倆是非常要好的`，雖然我沒有你無限的活力和純潔的天真，可我依然與你一起瘋。直到另一個與你更加合拍的人出現(xiàn)了，漸漸地，在不知不覺中，你離我的距離越來越遙遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)了我倆處于的這種狀態(tài)，但我并沒有過多的話語，因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>
直到后來，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系越來越淡了，是我故意在逃避，還是你們已與我的志趣不同了，我終于明白了“道不同不相為謀”的含義，我開始學(xué)會了逃脫這種令我難受的感覺，開始與其他人走到了一起。
我不想這樣，我不是一個冷血無情的人。當(dāng)我看到你們在討論問題卻沒有我的位置，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們走在一起卻忽視我的存在，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我在你們眼中沒有地位時，我所有不明的思緒都涌上了心頭，那些我曾不愿翻閱的凄涼的背景重現(xiàn)在眼前，我的心被人狠狠地揪了一下，眼中的淚水就要奪眶而出了……
我反思了很久，我認(rèn)為我太過于固執(zhí)，應(yīng)該心胸寬廣一些，多多包容那些令人不愉快的事，你會接受不活躍的我嗎？你還會像以往那樣對我不斷送溫暖嗎？
困難面前我不低頭，挫折面前我不灰心，失敗過后，我昂起頭。我同樣用最好的方法去解決我的一切，我們的關(guān)系會像以前融洽吧！期待更好的我們！
請聽我說作文11
奕奕：
我們是“鐵姐妹”，在學(xué)習(xí)上和生活上都互相幫助�？墒牵幸患聟s令我的內(nèi)心一直隱隱作痛。
那是一節(jié)勞技課，老師讓大家繳上一節(jié)課的作品，可我因?yàn)槟莾商焐眢w不適，同時覺得勞技課并不重要，所以沒完成。怎門辦？當(dāng)時我急得漲紅了臉，我突然想到了你，想到了作弊，不如……我朝你的作品瞟了一眼，你做的真好，紙蝴蝶栩栩如生，在我眼前飄了起來。于是，一個壞念頭一閃而過，有了！我走到你面前，先深深地吸了一口氣，然后輕輕的說“VERYGOOD！能借我欣賞一下嗎？”“當(dāng)然可以！”你爽快的答應(yīng)了。我假裝鎮(zhèn)定地走上講臺，心里是十五個吊桶打水——七上八下。只見老師笑瞇瞇地給我打了一個“優(yōu)”還夸了我一番。幸虧你沒聽到，正當(dāng)我把作品小心翼翼還給你后還在沾沾自喜時，我突然覺得自己做錯了�？墒�，這時已經(jīng)快下課了，我已經(jīng)無法挽回我的過錯了。
現(xiàn)在，這件事一直像一塊石頭重重地壓在我的'心頭，我才感到說謊的滋味是多么難受�？墒悄悖瑓s仍然對我那么熱情，這讓我的內(nèi)心又感到更加痛苦！所以，我決定把這件事告訴你。你，會原諒我嗎？當(dāng)然，不管你是否原諒我，我以后會痛改前非，再也不弄虛作假了。
請聽我說作文12
朋友，這跟我六年來形影不離的字眼，聽著，覺得多么的親切。今天，我就要向我同窗六年的朋友們說說我的`心里話。
時間如白駒過隙一般，彈指一揮間，六年過去了，可過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻歷歷在目，我和你們，雖說不是什么轟轟烈烈，但也不是平平凡凡。
還記得那一次嗎？王蔓莉同學(xué)在操場上正玩著，忽然，跑過來了一個滿頭大汗的小男孩，猛得撞了她一下，把她撞倒了。王蔓莉咬著牙站了起來，她的手上頓時鼓起了一個饅頭大的包，我們都嚇得目瞪口呆，急忙把她送到了老師的辦公室，老師把她送去了醫(yī)院。此后，我們每天中午都去探望她，直到她漸漸恢復(fù)。正是從這一件事中，我也更深入地體會到了朋友之間的珍貴友誼。
朋友，請聽我說。盡管這六年來有同學(xué)轉(zhuǎn)走，有同學(xué)轉(zhuǎn)來；有朋友鬧別扭，有隔閡，但不管怎樣，我們?nèi)耘f是朋友，六年來，我們擁有過歡笑和淚水，擁有過成功與失敗，我們正視了朋友的成長，但天下無不散的宴席，我們終究逃不過分別。
朋友，請聽我說，再過幾天，我們即將各奔前程，也許這一分別后，我們很難再相見。但是我相信，只要我們心連在一起，任何東西都不會切割斷。
朋友，最后，請聽我說：“分別了別流淚！”
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