精選我心中的語(yǔ)文作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我心中的語(yǔ)文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的語(yǔ)文作文 篇1
走進(jìn)語(yǔ)文的世界,我在野火燒不盡,春風(fēng)吹又生中讀出了草的頑強(qiáng);我在造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉中讀出了泰山的壯麗;我在君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回讀出了黃河的雄偉壯觀。我在小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭中讀出了春的綽約與盎然;我在接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅中讀出了夏的秀麗和嬌艷;我在明月松間照,清泉石上流中讀出了秋的清新和淡雅;我在疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏中讀出了冬的幽逸和高潔。在語(yǔ)文的世界里,我讀到了自然的神奇與韻致。
仰天大笑,你看透紅塵
走進(jìn)語(yǔ)文的世界,我看到了唐伯虎世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿的.不羈灑脫;我看到了青蓮居士仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的雄心壯志;我看到了屈原長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱的心懷天下;我看到了五柳先生采菊東籬下,悠然見南山的淡然曠達(dá);我看到了杜子美會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的堅(jiān)定決心在語(yǔ)文的世界里,我讀到了生活的啟示和睿遠(yuǎn)。
語(yǔ)文博大精深,積淀古今精華;語(yǔ)文海納百川,包羅世間萬(wàn)象。以語(yǔ)文為友,我能在其文學(xué)光輝的照耀下修身養(yǎng)性、陶冶情操,豈不樂哉!語(yǔ)文,永遠(yuǎn)都會(huì)像一泓清泉在我的心中流淌!
我心中的語(yǔ)文作文 篇2
語(yǔ)文,是一門重要的學(xué)科,也是一門有趣的學(xué)科。不相信嗎?只要你用心去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并非想象中那樣龐雜難于掌握,在探索的過程中,你還會(huì)體會(huì)到因?qū)W習(xí)語(yǔ)文而生的融融樂趣。
在我心里,語(yǔ)文非常重要,學(xué)了語(yǔ)文才可以識(shí)字,看懂一篇篇膾炙人口的美文,這些文章就像一位無(wú)言卻高尚、睿智的.老師,把我們帶入知識(shí)的海洋,邁開追尋真理的步伐;掌握的漢字,我們學(xué)會(huì)組詞,并會(huì)用這些活潑可愛的“小精靈”修飾自己的語(yǔ)言,讓自己的表達(dá)越來(lái)越接近心靈所感;有了“小精靈”,我們還可以書寫優(yōu)美的句子,最后又把這些句子連成一篇作文,用文字抒發(fā)情感,用文字表達(dá)熱情。
我心中的語(yǔ)文作文 篇3
語(yǔ)文是我們從小學(xué)到高中一直在學(xué)的一門科目,它陪伴我們從小學(xué)到初中再到高中。語(yǔ)文像陽(yáng)光,溫暖著大地;語(yǔ)文像雨露,滋潤(rùn)著大地。如果沒有了語(yǔ)文,生活將沒有意義。語(yǔ)文可以使饑寒交迫的人感到生活的溫暖;可以使孤苦無(wú)依的人獲得依靠;可以使走入絕境的人看到生活的希望。語(yǔ)文,心中的'一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田。
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文是枯燥無(wú)味的,但當(dāng)你認(rèn)真品味語(yǔ)文后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文是非常有趣的。既有“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”的思鄉(xiāng)情懷,又有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊意境;既有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)樂觀,又有“采菊東籬下悠然見南山”的悠然閑適;既有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的濟(jì)世情懷,又有“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”的衰敗蕭條。
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我們一定要學(xué)會(huì)積累。我曾讀過這樣一篇故事,東晉時(shí)期,陶淵明辭官回鄉(xiāng)后,有個(gè)少年向他求教讀書的妙法,陶淵明并沒有教給他任何讀書的妙法,而是讓少年蹲在一塊禾苗地旁,觀
察禾苗是否長(zhǎng)高了。那少年果真蹲在那兒目不轉(zhuǎn)睛的瞧著,直到眼睛盯得酸痛了,他也沒見禾苗長(zhǎng)高。陶淵明最后笑著對(duì)他說:“禾苗是每時(shí)每刻都在滋長(zhǎng)。≈皇俏覀?nèi)庋鄄煊X不到,讀書學(xué)習(xí)也是一樣,
知識(shí)的增長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴積累的,有時(shí)連自己也不易察覺。”是啊,知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,而我們每個(gè)人的知識(shí)是有限的,要想學(xué)好語(yǔ)文,就必須學(xué)會(huì)積累。
語(yǔ)文從我們出生開始就一直陪伴著我們,語(yǔ)文曾給我們溫暖、希望、感動(dòng)等多種復(fù)雜的情感,如果沒有語(yǔ)文,現(xiàn)在的我們將是一個(gè)多么冷血的人!自私、貪婪、殘忍或許將灌滿我們的思想。是語(yǔ)文讓我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了幫助別人,學(xué)會(huì)了和別人團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,語(yǔ)文就像陽(yáng)光,光明我們的心靈,使我們一次又一次感到生活的美好,讓我們逐漸成為一個(gè)真善美的人。
語(yǔ)文,心中的一泓清泉,美好而甘甜。
我心中的語(yǔ)文作文 篇4
語(yǔ)文是一門藝術(shù),懂得語(yǔ)文的人,將會(huì)是一個(gè)很好的藝術(shù)家。我喜歡語(yǔ)文,喜歡它的豐富多彩,喜歡它的變幻莫測(cè),喜歡它的神秘誘人。對(duì)語(yǔ)文,我有一種說不清道不明的向往。
語(yǔ)文是滋味甘醇的.美酒,讓人回味無(wú)窮。星期六,星期日,泡上一杯淡茶,坐在椅子上,捧著書,那一篇篇優(yōu)美的散文,讓我體驗(yàn)人生哲理,暢游語(yǔ)文詞海,走向華麗殿堂。伴著清茶,慢慢咀嚼,果然唇齒留芳。
語(yǔ)文是絢麗多彩的畫卷,讓人心馳神往。翻開語(yǔ)文書,我總會(huì)被那動(dòng)人的情節(jié)那美麗的詞藻所吸引,一口氣讀完文章后,慢慢品味,發(fā)現(xiàn)它是那樣的多姿多彩,變幻無(wú)窮,令人神往。
語(yǔ)文是浩瀚無(wú)邊的大海,讓人盡情邀游?菰餆o(wú)味的暑假里,不妨拿本名著,一頭鉆進(jìn)書中,在108將中看好漢在三國(guó)群英會(huì)中看智慧在孫悟空驅(qū)除妖魔中看正義在金陵十二釵中看人生。一部部名著,栩栩如生的人物數(shù)不勝數(shù),靠你細(xì)細(xì)品味,才會(huì)讀懂。浩瀚無(wú)邊的大海啊,你可以盡情邀游。
語(yǔ)文是連綿起伏的高山,讓人百看不厭,一本書,一篇故事,每看一便,就會(huì)有新的見解,就會(huì)有新的感觸,故事情節(jié)高低起伏,用文筆體現(xiàn)出來(lái),讓人看了又看,百看不厭。
語(yǔ)文是充滿神秘的金字塔,讓人不懈探索。小說中的精品,總會(huì)是很含蓄的表現(xiàn)某一種東西,而又不明確的說出來(lái),給人無(wú)限遐想的空間。這就像充滿神秘的金字塔,讓人不懈探索。
語(yǔ)文就是這樣善變,我喜歡它的變,因?yàn)樽,才有活力。它誘使人們?nèi)ヅふ,探索,使語(yǔ)文造詣更上一層樓。這,就是我心目中的語(yǔ)文。
我心中的語(yǔ)文作文 篇5
語(yǔ)文,是李太白的杯中酒;語(yǔ)文,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;語(yǔ)文,是魯迅的彷徨吶喊;語(yǔ)文,是郭沫若的鳳凰;語(yǔ)文,是千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)寒冬;語(yǔ)文,是朱自清的'和風(fēng)細(xì)雨;語(yǔ)文,是老舍筆下濟(jì)南冬天的清透和秀氣。
語(yǔ)文,是真善美的使者,是懸在假惡丑頭上的達(dá)摩克利斯之劍,是我永遠(yuǎn)的朋友。
十一月的天空顯得那么蒼白,獨(dú)佇曠野,側(cè)耳聆聽,有一個(gè)聲音從幾千年前傳來(lái):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎~”聲若洪鐘。十一月的天空,又那么的富有傳奇色彩,天空中劃過韓麥爾先生的“法蘭西萬(wàn)歲”的豪言壯語(yǔ)。
語(yǔ)文,是如此多情,它來(lái)自古老的原始社會(huì),它輕輕地從我身邊走過,這時(shí),耳邊響起“丹青不知老將至,富貴于我如浮云”的詩(shī)句,它來(lái)自于詩(shī)圣的筆下,讓我深深悟出平平淡淡才是真。
語(yǔ)文,讓我擁有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸懷,它讓我坦坦蕩蕩。
語(yǔ)文,它總是從我身邊輕輕走過,卻留下那么多永垂青史與那溫婉凄美的偉績(jī)于傳說。
語(yǔ)文,它輕輕地從我身邊走過,卻讓我受益匪淺。其實(shí),語(yǔ)文并沒有走過,它依然在我的心中~
我心中的語(yǔ)文作文 篇6
一直常常熱愛著你,我心中的語(yǔ)文。
一直苦苦思索著你,我心中的語(yǔ)文。
好多人在界定你的外延,好多人在詮釋你的內(nèi)涵。我,只能憑著自己的感覺去觸摸你的肌膚,聆聽你的心律,感受你的博大。
我知道,你帶著歷史的滄桑,從遠(yuǎn)古蹣跚走來(lái)。周口店的泥沙,河姆渡的煙云,半坡村的風(fēng)霜,大汶口的雨雪,見證了你脫胎于蠻荒中的生命。秦磚漢瓦鍛造出你的剛強(qiáng),漢韻唐風(fēng)鋪墊出你的醇厚,泰山昆侖托起了你的身軀,長(zhǎng)江黃河疏通了你的血脈------
我知道,你帶著歲月的年輪,從智慧中健步走來(lái)。詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說……一代代先賢們的睿智浸潤(rùn)著你、滋養(yǎng)著你。你曾跟孔圣人周游于列國(guó),你曾隨屈大夫行吟于澤畔;你曾陪著關(guān)漢卿六月飛雪哭“竇娥”,你曾陪著曹雪芹舉家食粥著“紅樓”,你化為刀槍和魯迅一起“吶喊”民族的覺醒,你變成號(hào)角與茅盾一道守望“子夜”的鐘聲------
思?jí)验,你則有金戈鐵馬,大河澎湃;想清新,你則有小橋流水,江南紅杏;品悠遠(yuǎn),你則有秦時(shí)明月,漢時(shí)雄關(guān);訴悲涼,你則有骨橫朔野,魂逐風(fēng)篷;說凄婉,你則有淚灑斑竹,情寄瀟湘;論哲思,你則有廬山真面,柳暗花明------
我知道,你用寬闊的胸襟,不斷接納外邦的精華。托爾斯泰和普希金從俄羅斯走進(jìn)我們的視野,莎士比亞和肖伯納從英格蘭漂入我們的家園,巴爾扎克與莫泊桑帶來(lái)了法蘭西的陽(yáng)光,惠特曼和海明威送來(lái)了美利堅(jiān)的清泉,還有泰戈?duì)柕纳畛,易卜生的浪漫,裴多菲的激?-----異域的姹紫嫣紅,裝點(diǎn)著你生機(jī)勃勃的苗圃。
不,你不只有書山的琳瑯滿目,你還有大自然的天光云影!
大自然的色彩是你迷人的霓裳,“赤橙黃綠青草藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”青山巍巍,綠野茫茫,那是你綽約的風(fēng)姿;白云裊裊,碧水悠悠,是你娉婷的風(fēng)采;桃紅李白,橙黃橘綠,那是你的色彩在流淌;麥浪涌金,棉海泛銀,那是你的血液在燃燒……
大自然的聲音是你動(dòng)人的旋律。風(fēng)卷黃沙裹獷悍,雨打殘荷滴凄冷,大海揚(yáng)波吟壯闊,長(zhǎng)河流月聽清新;杜鵑啼血采擷了天籟,黃鸝呢喃偷盜了仙音;盛夏的萬(wàn)點(diǎn)蟬聲撩撥著豐收的和弦,寒冬的數(shù)句雞鳴醞釀著又一個(gè)雋永的新春------
不,你還有絢麗多姿的生活圖景!
大地的角角落落,活躍著你的身影。入塞北,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;進(jìn)江南,“云霞出海曙,梅柳渡江春”;過村野,“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”;穿水鄉(xiāng),“掬水月在手,弄花香滿衣”;走山塢,“山行六七里醉香猶在,翁去八百載亭影不孤”;臨海濱,“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”------
生活的方方面面,演繹著你的率真。賞月吧,“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”;下棋吧,“有約不來(lái)過夜半,閑敲棋子落燈花”;飲酒嗎,“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”;喝茶嗎,“日高人渴漫思茶,敲門試問野人家”;憶良人嗎,“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”;思故園嗎,葬我于高山之巔兮,望我大陸,大陸不見兮,只有痛哭”------
藝術(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流動(dòng)著你的情韻!疤せw去馬蹄香”--那是繪畫的語(yǔ)文;“胡笳十八拍”--那是音樂的語(yǔ)文;“霓裳羽衣曲”--那是舞蹈的語(yǔ)文;“紅臉關(guān)公,黑臉張飛”--那是戲曲的語(yǔ)文;“飄若浮云,矯若驚龍”--那是書法的語(yǔ)文;樓臺(tái)高聳,橋梁飛渡--那是建筑的語(yǔ)文;木刻石雕,冰塑根雕--那是雕塑的語(yǔ)文;囊括方圓,貫通古今--那是影視的語(yǔ)文------
不,你還有風(fēng)情萬(wàn)種的“下里巴人”。
礦山的黑臉注解你的質(zhì)樸,草原的馬背馱著你的野性,農(nóng)婦的家常聊著你的閑話,漁失的鼾聲枕著你的恬靜,牛背上牧童的短笛吹出原版的童話,墻根下老叟的笑靨裝訂再版的詩(shī)韻,“我今沒有好茶飯,只有山歌敬親人”,山野中的山歌挾裹著山野語(yǔ)文的豪爽;“哥哥你走西口,小妹妹實(shí)難留”,黃土高坡的小曲散發(fā)著黃土語(yǔ)文的深情,南來(lái)北往的俗話格言,走街串巷的鄉(xiāng)音俚語(yǔ),融入語(yǔ)文的滾滾長(zhǎng)河,綿綿不絕,生生不息!
“語(yǔ)文的外延與生活的外延相等!倍潭桃痪湓挘莱隽四愕腵博大,你的豐厚,你的深邃,你的富有!
語(yǔ)文,我心中的語(yǔ)文啊,你豈止一個(gè)“分?jǐn)?shù)”了得!
有人說語(yǔ)文是工具,有人說語(yǔ)文是文化的載體,更有人說,語(yǔ)文就是生活,在我而言,語(yǔ)文是陪伴我們一生的良師益友,熱愛語(yǔ)文吧,因?yàn)檎Z(yǔ)文是一扇門,引領(lǐng)我們走向更豐富的生活的大門。
學(xué)語(yǔ)文是快樂的。
廣袤美麗的自然、多姿多彩的生活中處處都有語(yǔ)文的影子。語(yǔ)文是茫茫宇宙里的日月星辰,是浩瀚南海中的碧波銀沙;語(yǔ)文是大自然中的蜂飛蝶舞,是秦磚漢瓦上歲月的印痕;語(yǔ)文是“鎖”進(jìn)日記、深藏心里的小秘密,是母親手中遞來(lái)的溫?zé)岬呐D;語(yǔ)文是時(shí)事報(bào)道中的點(diǎn)點(diǎn)問題……
在學(xué)習(xí)涵蓋千古、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、包羅萬(wàn)象、博大精深的語(yǔ)文時(shí),我們擁有了理想主義的激情和多愁善感的浪漫情懷,我們喜歡李杜詩(shī)篇,喜歡魯迅茅盾,喜歡莎士比亞托爾斯泰,喜歡馬克吐溫巴爾扎克,喜歡人類歷史上一切高貴的精神文化!
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