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關于考語文的作文400字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的考語文的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考語文的作文400字 篇1
今天考,試試卷發(fā)下來了,幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的成績向大家匯報一下:語文90.5,語文100,語文97。怎么樣,我的成績還算不錯吧?OK,現(xiàn)在成績匯報完了,我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個人,語文也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的'。但是這次語文……實在是讓我太失望了!
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個,但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該。
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差?墒恰娌恢滥莻老師怎么改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會去理論一下!
考語文的作文400字 篇2
今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的'意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優(yōu)秀生中的一人!
考語文的作文400字 篇3
昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時,我簡直不相信自己的耳朵,差點叫出來。可過了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后,我也沒再去想這件事。直到放學,張老師把喜訊傳給媽媽時,我才相信了。
聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷;在兄弟姐妹面前,我是個好榜樣,他們都非?春梦;在同學們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的`原因在于:基礎扎實,做題認真,審題明確,檢查仔細!
現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數(shù)學也得到第一名!
考語文的作文400字 篇4
創(chuàng)新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學事業(yè)的`先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神。科學發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學習同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書籍不計其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書籍只是加以創(chuàng)新,轉變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學習貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學有所成;只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
考語文的作文400字 篇5
考試成績發(fā)下來了,不光是語文,還有數(shù)學我以為考得非常好的?墒悄憧磧砷T成績都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學習態(tài)度的反思。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思?茖W的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的'學習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結。
其三是應試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒有做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。
同學們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學和我一樣考試沒有考到理想的分數(shù),這時我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力。
考語文的作文400字 篇6
春季,鳥語花香;夏季,綠樹成蔭;秋季,五谷豐登。而我,卻最喜歡寒風刺骨的冬季。
冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環(huán),穿著一身銀裝,在月黑風高的夜晚來到了人間。
第二天醒來,世間萬物都被冬姑娘施了魔法,變成了統(tǒng)一的白色。我迫不及待地跑出了家門,不禁發(fā)出了贊嘆:“真是美如畫的風景!”
原來翠綠的草地,現(xiàn)在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭,現(xiàn)在頂上了銀白色的帽子。原本是一個個小花蕾的梅花,如今綻開了笑臉,成了那一片白雪中的一道風景線,點綴這白色的世界。看著這風景,我詩興大發(fā),做了一首小詩——《雪花》:北國多風雪。冬日開花,一片銀色,北風吹來,飛雪如絮。
又下雪了,我伸出手來,想接住這晶瑩的雪花片。都說世上找不出兩片一模一樣的雪花,我想,的.確是吧。就像每個人都是不相同的,每個人都擁有不一樣的人生,走自己的路,讓別人說去吧。
我喜歡冬季,因為它擁有不一樣的美,那種美是超凡脫俗的美。
雪花在融化,但我心里的那片雪,卻永遠不會化。
考語文的作文400字 篇7
20xx年,經(jīng)濟合作發(fā)展組織(OECD)在全球開展了一項名為國際學生測試計劃的調(diào)查,全球有25萬名學生參加。調(diào)查結果顯示:在科學和閱讀能力排名中,芬蘭學生名列前茅,領先其它40個國家及地區(qū),而且遠高于平均數(shù)。
但在上世紀70年代前,芬蘭還稱不上是教育的典范。當時有輿論認為,芬蘭要在瞬息萬變的世界經(jīng)濟體系中立足,就必須徹底檢討本身的.教育制度。
芬蘭教育從此轉變,芬蘭人把他們的教育成就歸功于以下幾點:
教師訓練有素,居世界前列:薪水盡管不高,每月只有20xx至4000歐元,但是教師的社會地位崇高。
教師享有極大的自主權,可自行決定使用什么教學法,也可自行制定課程,自選教科書,或者完全不用教科書。受聘后,不會受到定期視察、考評及審核。
例行考試取消。芬蘭的教育家認為:考試太多,學生只會窮于應付,其實學習往往不能用考試成績來衡量。不過,學生到了18歲還是要參加大學的入學考試,約有三分之二的學生可以升學。
學習氣氛輕松。在芬蘭所有中學,學生除非有課要上,否則根本不必上學,而一下課,學生就可以回家。上下課都不響鈴。芬蘭的學生有責任感,有尊嚴,因為他們是自愿上學,而不是被逼來的。
考語文的作文400字 篇8
啊,1月13日,這一天終于盼到了,我們終于可以知道期末考試的成績了,開始發(fā)語文卷時,我心里既有緊張又有期盼,拿到卷子時,我很遺憾,因為我語文只考了95。5分!
雖然這次語文考試成績是我這學期以來最好的一次,但是,我還是覺得挺遺憾的,因為我錯題錯得好冤,分扣得好可惜,尤其是作文。
這次考試,我粗心地把"彤"字左邊的"丹"下面加了一點,足以證明我在考試時太大意,總覺得比較像就行了,沒有去注意細節(jié),過于隨變,而且沒有反復檢查。我以后一定得細心,并且要掌握好字的.正確寫法,不要讓錯誤的寫法刻在心里,反復出錯,這次分扣得最多的是在作文,考試前,余老師三番五次地提醒我們:"寫作文時一定要注意認真審題,仔細分析。",而我卻忽略了,結果,我的作文被狠狠地扣了4分。這次作文題本來比較簡單,就是寫一個自己覺得最好玩,最喜歡玩的游戲,我把游戲的規(guī)則和玩法都介紹得清清楚楚,卻忽略了一個很重要的東西,就是自己玩游戲的過程,沒有嚴格按照作文的要求去寫,所以分扣得比較重!
這次考試,反映出了我粗心,不認真審題的毛病,日后寫作,我一定要認真審題,仔細分析題目所包涵的每一個字義,不能投機取巧。我一定要好好的改正這些不好的缺點,爭取更上一層樓!
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