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    語文作文400字

    時間:2022-05-16 10:37:40 語文作文 我要投稿
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    關(guān)于語文作文400字匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的語文作文400字9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于語文作文400字匯編9篇

    語文作文400字 篇1

      “細節(jié)決定成敗”,這是我的座右銘。首名太空人——加加林,就是因為一個細節(jié)——進艙脫鞋,才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵我成長。

      五年級一次期中考試,數(shù)學(xué)我只得了92分。要知道月考時我還是100分啊!我拿起試卷一看,應(yīng)用題左側(cè)鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗算了一遍,哎呀,三角形面積計算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑,30乘60等于180?我翻回正面,轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進了兩位?我開始懷疑是不是考試時打瞌睡了,這些細節(jié)在平時是很簡單的,沒想到這次卻在小溝里翻了船,真是難忘的.教訓(xùn)啊!語文就更離譜了,僅作文就扣了8分!題目是“書是甜的”,我再審了一遍題,發(fā)現(xiàn)我雖然寫的是書,可沒有突出“甜”這個字,作文里根本沒提到!我這才懂得細節(jié)的重要。

      俗話說:“丟了一個釘子,壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個騎士;亡了一個騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國!眮G失一個鐵釘,看上去微不足道,卻關(guān)系到一個帝國的命運。細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定一切。我們要時刻注意細節(jié),在人生的道路上不斷進步。

    語文作文400字 篇2

      五歲的時候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫,什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。

      剛?cè)サ臅r候,老師教我們畫小動物。老師說:“畫小動物,主要是突出特點,眼睛要畫得有神。”于是,我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子,認真畫了起來,可畫什么好呢?我仔細琢磨了半天。過了一會兒,我捧著我精心“設(shè)計”的小狐貍?cè)フ依蠋。老師看了,瞪大了眼睛,笑著問:“你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術(shù)老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫的'這只小怪物原來是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過還是一個勁夸我想象豐富呢!

      在老師的教導(dǎo)和賞識之下,一段時間以后,我已經(jīng)能夠很完美地畫出許多可愛的小動物:長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生,活靈活現(xiàn),可愛極了。老師?湮沂切‘嫾。

      時間一天天過去,如今,我的本領(lǐng)不斷提高,畫的畫已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。

    語文作文400字 篇3

      在這個不尋常的春天里,我發(fā)現(xiàn)萬物生機勃勃,充滿熱情。

      在這不尋常的春天里,我感受到了,感受到萬物都在爭奇斗艷,像是在“選美”。人似乎也一樣,在考場上,考生緊張地在寫卷,細心地看題,專心地探究……,這些也是為了考出更好的成績,得到更光榮的榮譽。人生就像開花的過程,不斷付出,不怕辛苦,為了是那一舜間的光榮嗎?不,那也許會成每一個人心中的永恒瞬間。把握好時間,向花一樣盛開。

      在這個不尋常的春天里,我看見了,我看到了,看見花的堅強。花在面對風(fēng)和雨時,不是逃避,而是勇敢的面對,并且是笑著面對這些風(fēng)和雨。經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨后,花開得更盛,更美麗。人也一樣,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,怎么得到屬于自己的光芒。經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,享受著光芒。也許,這才叫人生。

      在這個不尋常的春天里,我聞到了新的氣息緑樹在換葉時,是那么的新鮮,是緑的那么耀眼。每一批緑樹都不可能是一樣,也許是更完美,也許是更糟糕。新年新氣象,每一個人都有變化,越長越大,該有自己責(zé)任了,該懂事了,該追求屬于自己的夢想。剛發(fā)芽的緑葉,都是有很大的動力,很大的希望。為自己的'生活更加有味道,更加多姿多彩,更加美麗。每一個春天都是希望,都是嶄新的,都是人生的開始。

      人生就像春天的萬物,為人打開開關(guān),向自己想要的人生,想要的生活而飛去吧!

      在這個不尋常的春天里,我的感悟特別多,也同時讓我變得更成熟,更學(xué)會把握自己的時間。

    語文作文400字 篇4

      今天,我們上了有史以來最有趣的一堂語文課。

      這堂課我們并沒有學(xué)習(xí)語文書里的課文,而是表演《扁鵲治病》,這篇很有意思的文章。

      表演開始了,同學(xué)們爭先恐后地把手舉了起來,“這樣吧!我們用抽簽的方法,怎么樣?”老師說。同學(xué)們都答應(yīng)了。

      這時我們小組的孫楷杰吹牛道:“我去我去,我手氣可好了!”我們沒有辦法派了他去。過了一會兒,他悶悶不樂的走了回來說到我們是第七個。啊,第七個啊,我們唉聲嘆氣的`說道。

      第一個小組上臺表演起來,演到最后蔡桓候因病而死的時,演蔡桓候的同學(xué)一頭摔在了地上,摔了個滿地找牙。我們哈哈大笑起來,就連一臉嚴肅的老師也笑了。

      第二個小組表演結(jié)束了,第三個小組,第四個小組,第五個小組也結(jié)束了……

      等了“一百年”終于輪到我們了,我們走上臺演了起來。演到蔡桓候生氣時,大家都笑了因為演蔡桓候的孫楷杰邊用腳踢演扁鵲的鐘梓陽,邊憤怒地喊道:“滾,給我滾!”

      演到病死的時候,蔡桓候像沒有力氣,失去知覺的老虎一樣,一下子從椅子上滑了下來,吐著舌頭,翻著白眼。他的這幅模樣惹得教室里的笑聲如同滔滔江水,連綿不絕。這足以證明我們表演的很成功。

      到班委們表演了,班委們也演得很好,真是一堂充滿歡聲笑語的語文課。

    語文作文400字 篇5

      “張~露~丹,你怎么又在發(fā)呆!”聽者韓老師的河?xùn)|獅吼,我不由得嚇得渾身一哆嗦,唉!我的語文老師兼班主任又在發(fā)飆,要說,這語文老師哪兒都好,算得上是一個難得一見的好老師,但就是叫聲太恐怖了.我不禁想到:假如我是語文老師,我又會是怎樣的呢?假如我是語文老師,我一定會信守諾言,答應(yīng)學(xué)生的事情就一定要做到.決不像韓老師那樣說話不算數(shù),明明說好了要給我們講故事,卻用各種借口而一拖再拖.假如我是語文老師,我會把我的課堂搬出教室,帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然,去感受春的細雨紛紛;夏的驕旺似火;秋的滿山紅葉和冬的'白雪皚皚.假如我是語文老師,我會讓我的學(xué)生愛上語文課,讓我幽默風(fēng)趣的語言,將死氣沉沉的課堂變成一個快樂的海洋,讓同學(xué)們在輕松愉快中加深對課文的理解.“張!露!丹!”正當我在幻想的天空中遨游時,韓老師的一聲厲喝,把我拉回現(xiàn)實,我抬頭一看,!媽呀,老師正憤怒地瞪著我.好像要把我吃下去似的.神呀!救救我吧!.沙灣路小學(xué)六年級四班張露丹

    語文作文400字 篇6

      時間如離弦的箭一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼睛,我從一個小學(xué)生過渡到了一個新階段——中學(xué)生。中學(xué)老師和小學(xué)老師的教學(xué)方式大相徑庭,課堂紀律要求很嚴格。而我最喜歡的老師,莫過于語文老師。

      我們的語文老師上課風(fēng)趣幽默,學(xué)習(xí)本是很一件很枯燥的事,但是語文老師總能把課堂氣氛調(diào)節(jié)得很活躍,她詼諧的語言,常常逗得我們哄堂大笑。但有時她又格外嚴肅,就好比上課有同學(xué)搗亂,她就會很生氣,會懲罰那些犯錯誤的同學(xué)。同學(xué)們說,語文老師翻臉比翻書還快,可是即便如此,我還是喜歡語文老師,盡管她時而嚴厲時而幽默。

      我是班里語文課代表,語文老師很信任我,有一次我失職沒把工作做好,語文老師不但沒有批評我,還鼓勵我,并給我提出一些建議,讓我受益匪淺。當然,我要是連續(xù)出錯,她也會嚴厲地批評我。語文老師就是這么一個懲罰分明的人,她說犯錯并不可怕,可怕的是不知道改正。語文老師讓我明白了“知錯就改善莫大焉”這句話的真正含義。

      語文老師博學(xué)多才,讓我們在知識的海洋里翱翔。課堂上,她經(jīng)常給我們講一些課外知識,開闊我們的視野,也常給我們講一些勵志人物,讓我學(xué)會了很多做人的.道理。她鼓勵我們做堅強的人,遇到困難要學(xué)會堅持,戰(zhàn)勝了自己,一切困難便迎刃而解。

      與語文老師相處的日子非常快樂,是我記憶中值得珍惜的一段時光。

    語文作文400字 篇7

      在我房間的書架上,擺放著許多工藝品.要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了.

      看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊.它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子.它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲.

      這是一頭橫臥著的老牛.怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的'呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去.

      同學(xué)們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了.作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,

      有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思.遠看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調(diào)了.

      這個工藝品多么精巧啊!我太喜歡它了.

    語文作文400字 篇8

    尊敬的老師、同學(xué):

      大家好!

      我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我知道,語文課代表這個職位人人都向往。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。。我曾經(jīng)是上學(xué)期。的語文課代表所以我能深切感受到作為一名代表的意義假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

      假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的.幫助你,我承認,我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。

      如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實力了!

      今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

      希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

    語文作文400字 篇9

      語文,處處都有?梢哉f是取之不盡,用之不絕。以前,我總以為只有在課堂上才能學(xué)到語文,其實,只要你留心觀察,語文就在你身邊。

      “小草正在生長,請勿打擾”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“悄悄的來,悄悄的去”……看,草坪上,食堂里,閱覽室中都可以看到類似的告示牌。它們含有豐富的知識,這就是語文。

      生活中的語文無窮無盡。記得一個春天媽媽喜出望外地看著她種的小白菜。“哇,你種的小白菜終于發(fā)芽了,真美呢!”我驚喜地嚷嚷道。“是啊,它們終于探出了調(diào)皮的小腦袋!”媽媽不經(jīng)意地說。咦,“探出了調(diào)皮的小腦袋”這是出自媽媽之口?我有點不敢相信自己的耳朵。

      媽媽看著我在發(fā)呆,似乎看出了我的心思!霸趺,現(xiàn)在就想吃小白菜啦?”我頓時回過神來,“為什么你的語言要比我的'語言豐富呢?”“原來你在想這呀,其實生活中處處有語文,并不是只有在課堂上才能學(xué)到語文……”

      吃飯時,我看到桌子上的好菜只管吃,對其它的菜置之不理。媽媽隨口說道:蘿卜、白菜,各有所好,不要光吃魚肉!卑,吃飯也要受限制,我剩了半碗飯,不想吃了。奶奶看了說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”奶奶也懂這話。仿佛是在教育我呀!我的臉哧的一下就紅了。

      走路時可以學(xué)到語文,吃飯時也可以學(xué)到語文。

      同學(xué)們,語文知識是無窮無盡的,生活處處有語文,留心觀察皆語文。

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