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他改變了我作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的他改變了我作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
他改變了我作文1
零落枯死的記憶，在岔路口隨風(fēng)舞動(dòng)，曾經(jīng)的我，一度迷茫，曾經(jīng)的我，已一去不返。
——題記
人的一生總要經(jīng)歷一些事，才會(huì)懂得，世事無(wú)常；人的一生總要遇見(jiàn)一些人，才會(huì)知道，人心難側(cè)；人的'一生總要犯過(guò)一些錯(cuò)，才會(huì)明白，對(duì)錯(cuò)難辨。
以前的我，一度認(rèn)為，英雄，也不過(guò)那樣，打打殺殺，最終魚死網(wǎng)破，像曹操，我承認(rèn)，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而喪失了英雄的氣概與風(fēng)度。
所以，我不愿做英雄，我認(rèn)為天下事自有天去愁，人生在世，游戲人生，不風(fēng)流枉負(fù)少年夢(mèng)，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；陪我刻下了十幾個(gè)年輪，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首稱臣，他是英雄，千軍萬(wàn)馬獨(dú)身闖，他是霸王，無(wú)人與之匹敵，他不像歷史上的奸雄，殘害忠良，囂張殘暴，反而，他重情重義，鴻門宴上，亞父范增勸他斬草除根，將劉邦刺死，省得養(yǎng)虎為患，他不愿意，因?yàn)椋麍?jiān)信，他們是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
夢(mèng)回烏江岸，殘陽(yáng)鋪江似血，染紅了半邊天，那天，他殺紅了眼，那天，他站在尸山上，那天，他沒(méi)有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不會(huì)有錯(cuò)的，所以，亦不會(huì)后悔，無(wú)顏面對(duì)江東父老，看著地下的血匯成小流，通入烏江，他拔劍自刎，烏江情，霸王淚，便定格在那一瞬間，我淚水漣漣，才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜，我不做英雄，我在逃避，逃避著我害怕的事，是他，讓我懂得，英雄，不該逃脫。
記憶，永恒，定格，改變，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他改變了我作文2
世間萬(wàn)物都會(huì)發(fā)生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會(huì)變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會(huì)凋謝；人生活久了也就會(huì)變老。人不止樣子會(huì)變，人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>
三年級(jí)之前我是一個(gè)成績(jī)差并且又愛(ài)打架的人，從三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始我因?yàn)閹讉�(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊(cè)我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，不出我所料，我和另一個(gè)新來(lái)的剛進(jìn)教室，他們的目光全部投射到我們身上。我也不管那么多，隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課，那些所謂的同學(xué)刷刷地跑到我和那個(gè)新來(lái)的旁邊，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開(kāi)。就這樣過(guò)了一個(gè)上午，下午一切都風(fēng)平浪靜，喂，你叫什么名字。一句話打破了我的思考。走開(kāi)！沒(méi)心情。我冷冷地說(shuō)。他繼續(xù)纏著我，我直接揮過(guò)去一拳，他明明能躲過(guò)去，就是不躲。我想：剛來(lái)這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來(lái)，就起身去辦公室拿書。回來(lái)看見(jiàn)他還坐在那，覺(jué)得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友。王銘輝我放下一句就拿著書走了。
從此以后我就和他一塊玩，作業(yè)也是如此。他的'那種對(duì)朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無(wú)情了。
是他改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒(méi)有一個(gè)知心的朋友；是他改變了我的成績(jī)，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛(ài)打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。
他改變了我作文3
不知為什么，老實(shí)將我與小胖排成同桌。早就聽(tīng)說(shuō)小胖不好對(duì)付，但對(duì)于我——“女中豪杰”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小意思！但沒(méi)過(guò)多久，他便讓我嘗到了苦頭，證實(shí)了大伙的說(shuō)法。
這幾天熱極了，所以同學(xué)們都買了扇子用，小胖子也買了。一次，他課前扇了一會(huì)兒，便把扇子拆散，并在每一根木片上面刻了字，有做令牌的，有用來(lái)算命的……
上課了，他仍對(duì)自己的“杰作”愛(ài)不釋手，很自然，被老師發(fā)現(xiàn)，全部沒(méi)收了，玩行政弄的他驚呆了，這可是他“犧牲”了“涼爽”換來(lái)的呀！哈哈，煮熟的鴨子飛了吧！我偷著樂(lè)了一天。然而可氣的是，第二天，他居然說(shuō)是我告的狀。這波平了還有一波。面提到過(guò)，他很胖，所以占的面積比較大，經(jīng)常“侵占”我的“領(lǐng)土”，我便要求劃分“界線”得到公平。他猶豫了再考慮，最后終于決定劃分一條“三八線”，我很高興，高興的.是與他的第一次談判竟然成功了。
可他經(jīng)常超越“國(guó)界”從不實(shí)現(xiàn)自己的諾言，如果沒(méi)有我的提醒，他絕不會(huì)回到自己的“領(lǐng)土”去。我是個(gè)獨(dú)生女，是爸爸媽媽的掌上明珠，所以我從小就養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的習(xí)慣，但小胖使我改變了這種習(xí)慣，退一步，天寬地闊，我為什么不能讓步呢？雖然小胖一而再，再而三地使我生氣，但我還是要感謝他，是他讓我學(xué)會(huì)了忍耐，漸漸地，不管他怎樣放肆，我都忍一忍就過(guò)去了，就像魯濱遜那樣，努力尋找可以安慰自己的理由，倒也過(guò)得挺有趣。萬(wàn)歲，我終于學(xué)會(huì)了忍耐！
他改變了我作文4
不知從何時(shí)起，夏日的蟬鳴又再次來(lái)到了我們身邊，似乎預(yù)示著夏日的到來(lái)，而那個(gè)冬日的溫暖，卻依舊藏在心底。
那個(gè)冬日清晨，大雪過(guò)后，天地間白茫茫一片，似是永無(wú)盡頭的孤獨(dú)荒漠，在這荒漠中，有一條一塵不染的小路，一直延伸到遠(yuǎn)方這條小路是步行者的交通要塞，每天都有熙熙攘攘的人群，有上班的行人，上學(xué)的學(xué)生可今晨的小路有些不同，上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。
我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影，他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧，那種再純凈不過(guò)的笑。
當(dāng)天晚上，大雪又一次無(wú)情的封殺了那條小路，夜里我不再覺(jué)得那飛舞的`雪花像是純凈的仙子，倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜，我對(duì)雪的好感，煙消云散。
第二天清晨，天微亮，東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光，我罕見(jiàn)地聽(tīng)見(jiàn)了一種細(xì)微的摩擦聲，我從窗外一看，有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌，他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草，可是他推雪的力量卻是很大，雪兒好像感召到了他的威嚴(yán)，快速地集合起來(lái)。我看的入了神，臉龐不自覺(jué)地勾起了一個(gè)弧度，我笑了，溫暖襲入我的心頭，滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí)，我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。
總有一些美好與你不期而遇，正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的，人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛(ài)心讓我感到了幸福，他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要真的去做，成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人，讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏�。而這些幸福我會(huì)用一輩子的時(shí)間慢慢體會(huì)。
他改變了我作文5
他，是一位平凡而偉大的人，他改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級(jí)的老師——鄭老師。
一、二年級(jí)時(shí)，我一點(diǎn)也不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，非常調(diào)皮，每次作業(yè)也是十題錯(cuò)就題，但鄭老師的出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時(shí)非常和藹，每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我，而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開(kāi)了學(xué)習(xí)的'半扇窗。我對(duì)也有些喜歡了，但我的成績(jī)一直也提不上來(lái)，第一次考試我就感到考砸了一樣，但我并不知道，于是我到辦公室問(wèn)：“老師我這次一定是沒(méi)考好吧？”我等待的是老師的批評(píng)，但沒(méi)想到他說(shuō)：“你這次有進(jìn)步，下一次一定會(huì)更上一層樓的對(duì)不對(duì)？”頓時(shí)，我好想在荊棘叢中開(kāi)拓了一條新路，以后我更認(rèn)真了，但我自己感到考試考好還是很難，所以每一次我都會(huì)去問(wèn)鄭老師我考得怎么樣，鄭老師的回答都是一句話：“你考得不錯(cuò)，但要更加努力呀！”每次聽(tīng)了這句話我就更有信心，每次都想成為班上的尖子，也變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，到了學(xué)期末，老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來(lái)，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，分?jǐn)?shù)的情況是這樣的：41、45、58、61、69、77最后一張是97，在97旁我還看到一些字，只有你肯努力，你將是班里最聰明的孩子。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
從那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣也越來(lái)越上進(jìn)，其實(shí)改變我的不是分?jǐn)?shù)，而是那在背后一直對(duì)我說(shuō)：“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話，我就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，那一句話改變了我對(duì)自己的不自信和調(diào)皮。
他改變了我作文6
我就是自然中普普通通的一滴雨珠，我不僅能夠滋潤(rùn)萬(wàn)物，還可改變?nèi)f物的顏色，因?yàn)槲也皇且话愕挠辍沂谴河辏?/p>
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷，飄落在田野上，滋潤(rùn)著嫩綠的禾苗。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如織地籠罩著一切，活潑的小燕子在雨中穿來(lái)穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。
春雨綿綿，灑落在柳葉上，沙沙沙，像少女輕輕地?fù)崤傧�，又像蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，讓桃花顯得更加鮮艷，更加美麗。
我，春雨的.出現(xiàn)，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓天地間又熱鬧開(kāi)來(lái)。
雨灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機(jī)靈的魚兒跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。
雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展腰段，帶著春天的氣息，鉆出地面。田野上的麥子已經(jīng)披上了綠裝，向日葵開(kāi)了花，金燦燦的十分惹人喜愛(ài)，老楊樹抖抖身子向小雨微笑，笑著笑著，它也變綠了。
雨又灑到曠野里，山立刻蔥綠起來(lái)了，小溪漸漸清澈，桃花越來(lái)越艷……雨過(guò)天晴，藍(lán)天變得更藍(lán)，白云更加潔白，天地之間，一切都變得那么澄凈鮮妍，這可都是我春雨的功勞��！
是的，我既是滋潤(rùn)山河天地的春雨，我也是縱橫天地間的天才畫家，雖然我不能創(chuàng)造萬(wàn)物，可是我卻能為萬(wàn)物涂上它們專屬的色彩。
我改變了天地的色彩，我感到無(wú)比自豪！
他改變了我作文7
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再改變，有時(shí)我們竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在改變�；蛟S是性格在改變，或許是頭發(fā)在改變，也或許是自己的容顏在改變。
前面是哪方，誰(shuí)伴我闖蕩。
一個(gè)陌生人的指引讓我燃起了尋夢(mèng)之火。他帶領(lǐng)我想夢(mèng)撲去，或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的.時(shí)候很軟弱，在威嚴(yán)的困難下只會(huì)顫巍巍。但是我也能對(duì)困難下“挑戰(zhàn)書”了。
沉默迎著失望，總有一人站在我身后撫摸我的傷口，為他上藥。我很健忘，但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞，一切一切都會(huì)蕩然無(wú)存。
不會(huì)淡忘他的話，再去迎接失敗，就算血流成河也為夢(mèng)想鋪路。他告訴我夢(mèng)想之路是蜿蜒的，也沒(méi)有捷徑。我時(shí)常問(wèn)他，若是你遇見(jiàn)失敗會(huì)如何？是逃？是迎？他說(shuō)，“其實(shí)我與昨日的他是一樣的，失敗讓他頹喪。只有頑強(qiáng)，明日路縱然會(huì)更彷徨�！�
踏著坎坷，背上一身苦困后悔與唏噓，我的眼里此刻充滿淚。這個(gè)世界雖然不斷空虛，因?yàn)槲遗c父親愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
那灰色的記憶失衡荒謬，但是那是肅穆的！
他改變了我作文8
夕陽(yáng)的余輝照在門口的修鞋攤上，剪子、刀、錘子……在夕陽(yáng)的照耀下顯出耀眼的光芒，夕陽(yáng)也照在那個(gè)修鞋匠身上，他在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外大。
——題記
“倒霉，現(xiàn)在的鞋質(zhì)量真差，剛穿上一個(gè)星期，就開(kāi)膠了！”
來(lái)到那個(gè)修鞋匠面前說(shuō)：“哎！我的鞋壞了，能修嗎？”他頭也沒(méi)抬，慢條斯理地說(shuō)：“你拿過(guò)來(lái)我看看，修修試試�！薄昂茫⌒狞c(diǎn)，別你修修，在沒(méi)修好，又把別的地方給弄壞了�！彼ь^看了我一眼，又埋頭修鞋了，過(guò)了一會(huì)兒，他大聲地對(duì)我說(shuō)：“給修好了，試試吧�！薄岸嗌馘X？”我邊掏邊說(shuō)，“十元�！薄笆裁�？十元，你干脆去搶得了�！蔽也粷M地頂了他一句，他愣住了，然后笑著說(shuō)：“你這鞋，本來(lái)壞的地方就很多，十元錢又沒(méi)多收你的。”聽(tīng)了他的話，心想：真是黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心，明明多收了我的，還充好人，這年頭，人都鉆錢眼里去了�！�
之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，記得一次下雨天，我剛剛走出幾步，感覺(jué)腳上松松的，一看，我的`鞋又壞了，心想：天哪，這可怎么辦，鞋壞了，怎么回家呀？遇上這個(gè)倒霉天，我又身無(wú)分文，可怎么辦呀？”“鞋壞了，脫下來(lái)，我給你修修�！蔽业皖^一看，原來(lái)是那位修鞋匠，我看了他一眼說(shuō)：“沒(méi)事，我自己能回家�！彼孟窨闯隽宋业男乃�，笑著說(shuō)：“不要錢，你就放心吧�！蔽野胄虐胍傻淖铝耍卣持�，細(xì)細(xì)地縫著，過(guò)了一會(huì)兒，他把鞋遞給了我說(shuō)：“修好了，快回家吧，不然家人好擔(dān)心了�！蔽业淖旌孟癫皇俏易约旱�，不由的說(shuō)了一句：“謝謝�！闭f(shuō)罷，便高興地走了。
在那蒙蒙細(xì)雨中，那矮小的身影，顯得格外的高大，從此，我便改變了對(duì)他的看法。每次路過(guò)他的鞋攤，我都會(huì)默默的祝福：好人一生平安。
他改變了我作文9
窗外，冰冷的雨點(diǎn)敲打著玻璃窗，劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，最后匯集在一起，室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨，我不禁想起了那天的場(chǎng)景，溫暖在心中慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。
那是一個(gè)陰雨天氣，學(xué)校剛剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)闆](méi)有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著雨停的時(shí)刻。陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，透過(guò)單薄的衣服，我感到了刻骨的涼意，不由得反復(fù)摩擦著雙手，希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。
這時(shí)，身后忽然傳來(lái)熟悉的聲音：“怎么在這里站著，還沒(méi)走嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我最好的朋友，此刻她正披著雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調(diào)仿佛能給人帶來(lái)溫暖似的�！拔彝鼛в陚懔�，只能等雨停了再回去�！蔽掖鸬�。她抬頭看了看仍在下著的.大雨，說(shuō)道：“這雨怕是還停不了了呢，不如咱們一起走吧�！蔽矣行┆q豫：“可是你還有多余的雨衣嗎？”她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著跑到地鐵站吧！”見(jiàn)她臉上滿溢這真誠(chéng)的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我們披著雨衣走出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的大門，雖然有雨衣的保護(hù)，可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時(shí)，我們很有默契的相視一笑，同時(shí)在雨里飛速奔跑起來(lái)，地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，因?yàn)樾闹谐涑庵亚閹Я说臍g樂(lè)與溫暖。雨聲中，兩個(gè)奔跑著的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭……
就這樣，我們一路奔跑著到了地鐵站，大口大口的喘著氣，濃郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我們心中。
正是這樣的友誼，改變了我原本平淡的生活，正是這樣的時(shí)光，停留在我無(wú)比珍惜的回憶里。
他改變了我作文10
窗外，風(fēng)冷冷的吹著，透骨的冷�；璋档穆窡粢皇赵趦擅走h(yuǎn)的地方。
“碰”我摔了門，我對(duì)母親也越發(fā)反感了。
母親的眼睛里，仿佛除了學(xué)習(xí)什么也沒(méi)有了。我做什么都會(huì)被她禁止，就連看課本，也要目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我的自由簡(jiǎn)直就快要被一本本課本侵占了�？晌覅s什么也做不了，面對(duì)將來(lái)的考試，心里慌得要死。于是，我開(kāi)始寫那些永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。窗外的風(fēng)，把窗簾吹起來(lái)，把頭發(fā)吹起來(lái)，卻吹不動(dòng)我惆悵的心。
寫作業(yè)時(shí)，隔著一扇門，我卻能聽(tīng)見(jiàn)廚房的聲音，能聞到廚房的味道。
終于，外面的聲音平靜了下來(lái)。母親如果能來(lái)敲我的門的話，我就出去。不到一分鐘，“咚咚咚”母親輕快的叩門聲響了起來(lái)。我雖然不想出去，但也不想違反自己的心靈。我打開(kāi)門，見(jiàn)到了面無(wú)更讓母親�！皝�(lái)，吃飯！女兒”。我心頭一振，假裝不情愿地答應(yīng)了一聲，走向了飯桌。
風(fēng)漸漸地散了，風(fēng)也不再那么刺骨了。
飯菜很香，母親再次拿出了絕活，當(dāng)我在享用晚餐時(shí)，母親又去收拾廚房，洗碗。母親額頭上的汗珠一滴滴地滴入我的`心里，浸濕我的心菲。站在母親身后，我看出了燈光下母親細(xì)密的銀絲發(fā)，眼角有熱熱的東西涌出來(lái)……
原來(lái)，母親是愛(ài)我的，當(dāng)父親忙著事業(yè)時(shí)，照顧我的任務(wù)就落在了母親的肩上。我在母親的呵護(hù)下，在母親的汗水中綻放，當(dāng)我能綻放出精彩時(shí)，她已不再年輕，她把所有的希望都寄托在我的身上，把所有的心血都用在我身上，只有為了收獲我的成長(zhǎng)。
我的淚水涌了出來(lái)，我再也忍不住撲向母親：“媽媽，我錯(cuò)了，我一直都是愛(ài)你的”。我的聲音有些顫抖。
風(fēng)散去了，云也散去了，一輪新月的光照在我的心上。