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    語文作文300字

    時(shí)間:2022-01-23 11:09:01 語文作文 我要投稿
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    【推薦】語文作文300字匯編5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的語文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】語文作文300字匯編5篇

    語文作文300字 篇1

      在那吵鬧的自習(xí)課中,我想起了幼時(shí)的理想——當(dāng)一名語文教師。

      假如我是語文老師,我會(huì)以身作則,為人師表,教給學(xué)生做人的`道理,使他們微笑面對(duì)人生。

      假如我是語文老師,我要把我一生所學(xué)的知識(shí)全部傳授給學(xué)生。讓他們將來成為祖國的棟梁之材。

      假如我是語文老師,我要讓他們插上理想的翅膀,并為之而奮斗。有道是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”不是嗎?就像我國的短跑運(yùn)動(dòng)員劉翔一樣,他的理想不就是為了得到冠軍嗎?為了這個(gè)理想,他流了多少汗水,吃了多少苦!

      假如我是語文老師,我要把學(xué)生引進(jìn)知識(shí)的海洋,讓他們大知識(shí)的海洋里暢快遨游,讓他們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)班、探索。

      “一日為師,終身為父”。假如我是語文老師,我將會(huì)像父母一樣……

      “上課”!老師宏亮而親切的聲音把我給驚醒了。想想剛才的事,我不禁笑了起來。不過,我相信將業(yè)我一定是一位盡職盡責(zé)的語文老師,因?yàn)槲艺秊槲易约旱睦硐攵^斗著。

    語文作文300字 篇2

      星期六,我們陽光小組組織了一次學(xué)習(xí)關(guān)于水的環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。媽媽建議我去一個(gè)實(shí)地體驗(yàn)一下,于是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。

      眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的,水面漂浮著一片片油污,好像一朵朵丑陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的老人說,原先的河水清澈無比,小魚小蝦游來游去,兩岸綠樹成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見人厭的臭水溝。

      媽媽告訴我,像這樣被嚴(yán)重污染的.河流在全國還有很多很多,已經(jīng)威脅到我們的吃水問題,所以,現(xiàn)在家家戶戶都吃桶裝水。

      為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)就是人類自己害自己的,大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里,還有亂倒垃圾、白色污染等等……

      現(xiàn)在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節(jié)約用水,將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧!

      只有人類自己才能救自己,千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!

    語文作文300字 篇3

      我家的窗臺(tái)上,放著一只精美的魚缸,養(yǎng)著四條金魚。其中一條是黑色的“烏龍睛”,個(gè)兒大,很霸道。每當(dāng)拋下食物的時(shí)候,它就耀武揚(yáng)威的往前沖去,把別的金魚趕跑,自己得意洋洋地吃起來。另一條叫“花珍珠,”長得很漂亮,很嬌氣,老是在炫耀自己美麗的衣服。還有一條大肚子的金魚,像個(gè)白白胖胖的“財(cái)主”,整天懶洋洋地睡大覺。我也不喜歡的。最小的一條渾身雪白,頭上有點(diǎn)紅,我把它取名叫“小不點(diǎn)兒紅”,是我最喜歡的,我對(duì)它的`感情最深了。

      “小不點(diǎn)兒紅”剛來時(shí)只有小蝌蚪那么大,身體很瘦弱,游起來搖搖晃晃,怪可憐的。別的魚常欺負(fù)它,用頭頂,用尾巴掃。它呢只好游到一邊看它們,嘴巴一張一合,像在跟我訴苦,八個(gè)月來,現(xiàn)在已經(jīng)長大了許多。

      有一次,我把金魚缸里的水換得太滿了,“小不點(diǎn)兒紅”游出水面,掉到地板上,艱難地呼吸著,全身是灰塵。我的心一陣疼痛,連忙捧起它,沖洗。因?yàn)槿松×艘≡,所以魚生病了,也要住院。我拿著杯子把“小不點(diǎn)兒紅”放入杯中。

      晚上,我把雞蛋放了一點(diǎn),它狼吞虎咽的吃起來。

    語文作文300字 篇4

      我的語文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動(dòng)人。她長著一張圓圓的臉,眼睛大大的。

      徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對(duì)語文的'興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時(shí)候,老師提了一個(gè)問題:“假如你是一個(gè)畫家,你會(huì)怎么畫深山藏古寺呢?”這個(gè)問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手,每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非;钴S。

      下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!

      我愛我的語文老師——徐老師。

    語文作文300字 篇5

      今天,媽媽說要帶我去天壇公園,我興奮得差點(diǎn)跳起來,別提有多高興了!

      下午,我們吃了午飯就坐公共汽車來到了天壇公園。一進(jìn)公園大門,我們就看見碧綠色的草地,翠綠色的松樹,還看見了五顏六色的花,金黃色的陽光從上方照下來,照在了草地上,照在了松樹上,照在了花朵上,看到這整個(gè)景色,我驚呆了,沒想到春天的天壇公園會(huì)這么美麗!

      我們一邊走一邊玩,東瞧瞧,西看看,這兒照一張像,那兒照一張像,忙個(gè)不停,很快,一卷膠卷照完了。我們換上新膠卷,又接著往回音壁的方向走去。突然,我發(fā)現(xiàn)在一棵古松上長著一個(gè)大包,爸爸告訴我說:“那個(gè)大包的.名字叫獅子頭!蔽易屑(xì)一看,真的有點(diǎn)像獅子,可媽媽說:“那是樹木受傷后留下的疤!

      終于到了回音壁,我貼著墻,媽媽也貼著墻,我和媽媽離得很遠(yuǎn),媽媽叫我,我聽見了,我很奇怪:為什么我們離得這么遠(yuǎn)還能聽到對(duì)方的聲音?原來這是因?yàn)閴芫o密光滑,又是圓的,所以聲音可以反射回來。

      傍晚,我們要回家了,那時(shí),陽光更燦爛了,草叢里開滿了二月蘭,金黃色的陽光透過樹葉照在二月蘭上,美麗極了!

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