語(yǔ)文之美作文(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文之美作文，歡迎大家分享。

語(yǔ)文之美作文1

　　每一學(xué)科都有它獨(dú)特的美。

　　數(shù)學(xué)簡(jiǎn)捷工整，化學(xué)變化無(wú)窮，美術(shù)高貴典雅，音樂(lè)蕩滌心靈……

　　正如群龍不可無(wú)首，萬(wàn)千種美麗，萬(wàn)千門(mén)學(xué)科，倘若沒(méi)有一門(mén)偉大的學(xué)科將其串聯(lián)，便只會(huì)變成散落一席的珍珠，難以收集齊全，更難以存放得井然有序。

　　語(yǔ)文似乎正是為了奠基各種學(xué)科而產(chǎn)生的大美。

　　華美的篇章是它高貴的美，上口的詩(shī)詞是它飄逸的美，方正的楷書(shū)是它剛毅的美，流瀉的行草是它靈動(dòng)的美，巧妙的辯答是它機(jī)智的美，激昂的號(hào)召是它正義的'美，委婉的勸誡是它深沉的美，心靈的溝通是它實(shí)用的美……

　　語(yǔ)文很美，它將空靈的管弦，美妙的書(shū)畫(huà)凍結(jié)在白紙黑字之間，隨著時(shí)間的洗滌，藝術(shù)便越來(lái)越完美，越來(lái)越自由，如破繭而飛的蝴蝶，不過(guò)它的存在沒(méi)有期限，只有永恒。

　　語(yǔ)文真美。它不拘于萬(wàn)馬齊喑的世俗，將思想的火花采集，合成最美的煙火，永遠(yuǎn)綻放在人們精神的桃源。風(fēng)輕云淡的天際與綠草如茵的大地相得益彰，歌詠著天地一色，表里如一的不朽傳奇。

　　語(yǔ)文真的很美。當(dāng)你稚嫩的腳丫只是在它淺淺的沙灘印記，便已感覺(jué)到透心的清爽，更不必說(shuō)水波不興下生機(jī)勃勃的世界所給予的震撼；當(dāng)你隔著它安靜的奇葩還有十萬(wàn)八千里的遠(yuǎn)路，便能捕捉到一絲沁人的香氣，更不必說(shuō)那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”時(shí)馥郁了整個(gè)世界的芳香。

　　我喜歡這種大美。

　　我喜歡語(yǔ)文。

語(yǔ)文之美作文2

　　語(yǔ)文是一門(mén)工具。交流表達(dá)離不開(kāi)語(yǔ)文，所以語(yǔ)文學(xué)習(xí)首重實(shí)際價(jià)值。兩年前新版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》出版之際，我驚訝地發(fā)現(xiàn)字音改了好多，很多“奇怪”處令人甚為不解。雖說(shuō)是專(zhuān)家考證的結(jié)果，但我認(rèn)為，如果在實(shí)際生活交流中某字音變化了且被絕大多數(shù)人接受了，那么這變化后的字音便應(yīng)取代變化前的，成為正確的讀音，先前的讀音也不是不對(duì)，而是不合時(shí)宜�？筛呖计屇切┎缓线m宜的讀音作為標(biāo)準(zhǔn)，讓人感到既可笑又無(wú)奈。

　　再者，語(yǔ)文是一門(mén)藝術(shù)。考試不是終點(diǎn)，滿(mǎn)分不是目的`。以20分鐘湊足一篇高考作文字?jǐn)?shù)為榮的人，其語(yǔ)文水平我表示遺憾；每次考試滿(mǎn)分的人，我也不敢妄言其語(yǔ)文水平多高。關(guān)鍵是有沒(méi)有用心感受語(yǔ)文。語(yǔ)文之美，詩(shī)詞中，方言中，生活中藏之不盡。僅舉“落霞與各孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”一句，十四字足抵得一幅數(shù)尺畫(huà)卷。奈何高考語(yǔ)文不重審美，那么美的文言句子竟讓學(xué)生翻譯，標(biāo)準(zhǔn)答案中“孤鶩”成了“珍禽”，這么一評(píng)，意境全失，傷美甚矣！我認(rèn)為，當(dāng)以學(xué)語(yǔ)文為樂(lè)，至于怎生破開(kāi)該死的高考語(yǔ)文之樊籠，有六個(gè)字一直讓我受用，那就是：去功利，求真善。

語(yǔ)文之美作文3

　　語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，它那樣的博大精深，充滿(mǎn)神奇，令人神往。

　　在生活中我們處處可見(jiàn)語(yǔ)文。每逢星期天，我就會(huì)如約打開(kāi)電視機(jī)收看《子午書(shū)簡(jiǎn)》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)主持人聲情并茂地講述一本又一本好書(shū)時(shí)，我便深深地陶醉了。且不說(shuō)在書(shū)海中游弋，不說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的痛快自如，單是那淡淡的書(shū)香、縷縷的墨香，便會(huì)使我沉醉其中。有什么會(huì)比文字更美妙的呢？

　　我迷上了魯迅、金庸、雨果等一大批中外文學(xué)巨匠。魯迅的憤世嫉俗和犀利讓我肅然起敬；金庸筆下的`武俠劍客們一騎絕塵、淡泊名利的瀟灑令我神往；雨果讓我在他營(yíng)造的凄涼世界里感受到了一絲溫暖，讓我更加珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活。

　　漸漸地，我學(xué)會(huì)了體會(huì)文字的優(yōu)美。再讀文學(xué)作品的時(shí)候，讓我入勝的不僅有跌宕起伏的情節(jié)，還有精妙的用字。我還愛(ài)上了中國(guó)古典文學(xué)，領(lǐng)會(huì)了“大漠孤煙直”的意境，結(jié)識(shí)了憂(yōu)郁而不失豪放的納蘭性德，明白了大膽的李白“笑孔丘”的意味。

　　語(yǔ)文，使我沉靜、豪放又不失尖銳，使我的人生多姿多彩！

語(yǔ)文之美作文4

　　我輕輕地問(wèn)語(yǔ)文：“你是什么？”

　　語(yǔ)文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語(yǔ)文；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)精神是語(yǔ)文；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的執(zhí)著是語(yǔ)文�！�

　　我小心地問(wèn)語(yǔ)文：“美是什么？”

　　語(yǔ)文告訴我：“秋日蔚藍(lán)的天空中悠悠飄落的黃葉是一種美；置身度外收獲滿(mǎn)艙魚(yú)蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美。美無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。”

　　我小心地問(wèn)語(yǔ)文：“精神是什么？”

　　語(yǔ)文告訴我：“‘寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅’是一種精神；‘俯手甘為儒子�！且环N精神；‘夸父追日’是一種精神；‘愚公移山’也是一種精神。”

　　我不解地問(wèn)語(yǔ)文：“和你交流，會(huì)學(xué)到什么？”

　　語(yǔ)文笑著告訴我：“學(xué)語(yǔ)文，可以借李白之筆去描繪那‘飛流直下三千尺’的瀑布；學(xué)語(yǔ)文，可以用杜甫‘吾廬獨(dú)破受凍死亦足’去表達(dá)對(duì)窮苦人民的同情關(guān)心；學(xué)語(yǔ)文，你能感受到藍(lán)天中白云的飄逸；學(xué)語(yǔ)文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壯心不已’的雄心壯志；學(xué)語(yǔ)文，你可以感受到生活的美好�！�

　　與語(yǔ)文的對(duì)話(huà)結(jié)束后，我的心還在沉思，原來(lái)世界這么美妙，原來(lái)世界這么美好，值得大家用心去感受。因此，我想走進(jìn)大自然，撿兩片落葉，去領(lǐng)會(huì)‘落紅不是無(wú)情物’的精神，我想沖進(jìn)那牛毛般的'細(xì)雨中感受那浪漫無(wú)羈的情調(diào)。

　　語(yǔ)文猶如七色光，豐富多采。與語(yǔ)文交流可以洗滌你那心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以讓你的生活愈加美好！

【語(yǔ)文之美作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)景作文：自然之美06-25

冬之美寫(xiě)景作文06-21

春之美小學(xué)作文01-09

秋之美寫(xiě)景作文03-03

水之美初三作文03-24

四季之美寫(xiě)景作文03-17

親情之美我愛(ài)我家作文03-17

落葉之美高二作文范文03-13

四季之美小學(xué)作文06-29

秋之美寫(xiě)景作文5篇06-21