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精選走秋游作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的走秋游作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走秋游作文 篇1
天高云淡，秋風(fēng)送爽，桂花飄香，菊花爭(zhēng)艷……時(shí)令給我們帶來(lái)了一個(gè)成熟的季節(jié)，在這喜慶的金秋十月，我和媽媽帶著遠(yuǎn)道而來(lái)的舅舅及思思表妹走了一次期盼已久的秋游。
一大清早，朝陽(yáng)就使大地呈現(xiàn)出一片輝煌的金色。我和思思表妹像兩只歡快的小鹿，興高采烈地乘上了地鐵，不到一個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了位于洪山南麓的寶通禪寺。
寶通禪寺是歷代皇家寺院，顯示出一種皇家氣派。只見(jiàn)它殿宇亭樓，依山就勢(shì)，宏偉而壯麗。
寺內(nèi)香火繚繞，肅靜，令人心神安寧。祈福的鐘聲不時(shí)響起，傳向遠(yuǎn)方。
我和思思妹最感興趣的是寺內(nèi)的洪山寶塔，我們參觀完寺廟，就直奔塔下。
洪山寶塔坐北朝南，建筑在山腰的一塊石坪上，通體暗紅色，是一種仿木結(jié)構(gòu)樓閣式磚石塔，有七層樓，塔頂是一紫銅鑄成，寶塔造型很是壯觀。
我們通過(guò)一個(gè)圓形的小門洞走進(jìn)塔內(nèi)，每級(jí)臺(tái)階都較高，路又窄，要手腳并用才能登上去。寶塔二層以上，每層有四個(gè)塔門，兩個(gè)一組，每組相對(duì)，每層相錯(cuò)。
媽媽爬到第三層，就爬不動(dòng)了。我和思思妹從小機(jī)靈，一鼓作氣爬上最高層。登塔遠(yuǎn)眺，頓時(shí)使人心曠神怡，武漢三鎮(zhèn)英姿盡收眼底，長(zhǎng)江像一條米色帶子靜臥在遠(yuǎn)處。抬頭抑望，茫茫的蒼天似乎就在我頭上，我真希望自己能像一只雄鷹在天上盤旋，那該多美��！俯視而下，汽車像甲蟲(chóng)，房屋像積木，行人像螞蟻在蠕動(dòng)。
扶著塔頂?shù)臋跅U，欣賞著眼前的美景，令人感到氣勢(shì)浩瀚，胸襟開(kāi)闊。“欲窮千里目，更上一層樓。”我不禁呤出這句詩(shī)。只有站得高，才能看得元。這就是我這次登塔的最大收獲。
游玩寶塔后，我們吃了點(diǎn)東西，就搭車來(lái)了位于珞珈山下的百年老校武漢大學(xué)。
我們走在武大的正門，新建的校門牌樓傲然聳立著。不少游人在此拍照，牌樓上的“國(guó)立武漢大學(xué)”幾個(gè)字蒼勁有力。武漢大學(xué)的牌坊是一個(gè)像征，在它門外，是繁華喧囂的.街市；在它門里，則是自由和理想的天堂。
我們來(lái)到了著名的櫻園老齋舍，它的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的櫻樹(shù)及銀杏樹(shù)之路。櫻園老齋舍是依山而建的三座連體老式學(xué)生宿舍，站在門洞下，高樓與山體渾然一體，看到高高在上的臺(tái)階，就會(huì)想到學(xué)習(xí)上也人這樣勇攀高峰。
我和思思妹吃力地拾階而上，數(shù)了數(shù)，共有108級(jí)。登上屋頂，只見(jiàn)遠(yuǎn)處珞珈山屹立著，毗鄰的東湖像一聲翡翠環(huán)繞著校園。
我們?cè)谖蓓斏吓牧撕眯┱掌司诉B學(xué)生曬的被單、衣服也拍了。我們?nèi)⌒司颂晃难拧＞司诵χf(shuō)，這是歷史與現(xiàn)實(shí)的見(jiàn)證。
游完老齋舍，在回家的路上，我和思思妹約定再過(guò)六年，我們要再游武大，也在這金秋中。
走秋游作文 篇2
“走，我們秋游去�！睜敔攲�(duì)我們說(shuō)。我高興極了，爽快地答應(yīng)了。因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)的果園里可以進(jìn)行隨意游玩和采摘。爺爺帶著姐姐妹妹和我一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了村后的果園里。
這里的果園真大呀！有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有像珍珠般的山藥豆呢。一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。最讓我高興的是這里有大片的冬棗林。冬棗可是我最喜歡吃的水果啊！一個(gè)個(gè)熟透了的冬棗像彩燈一樣掛在千奇百怪的樹(shù)枝上，又像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到歡快的鈴聲呢。這些棗樹(shù)雖沒(méi)有楊樹(shù)那么挺拔，也沒(méi)有柳樹(shù)那么柔美，但它那略顯丑陋的枝條上結(jié)出的卻是誘人的甜甜的冬棗。我隨手摘了一個(gè)熟的.快要綻破皮的棗子放進(jìn)嘴里。真甜呀！甘甜的果汁像蜂蜜，清脆的果肉像紅富士蘋果。好吃極了！
果園的后面是一大片的向日葵。一個(gè)個(gè)向日葵都仰著金色的臉龐望著太陽(yáng)，多么像課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講的小學(xué)生啊。他們還像一排排正在集合的士兵接受命令整裝待發(fā)。有些已經(jīng)成熟的向日葵彎著腰更像正在釣魚的漁夫，把我們的口水都釣出來(lái)了。我踮起腳摘了一粒瓜子剝開(kāi)一嘗，“��！真香呀！”
遠(yuǎn)處載滿果實(shí)的拖拉機(jī)一趟趟忙碌的跑著，我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上幸福的笑臉。一分耕耘一分收獲，豐收的喜悅是他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，只有刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有“豐收的果實(shí)”。
走秋游作文 篇3
秋天，一個(gè)風(fēng)輕云淡，秋高氣爽的季節(jié)。想想，在這個(gè)金色的田野里，漫步著不僅會(huì)給人一種無(wú)盡的想象。說(shuō)到就做到，早上八點(diǎn)鐘，我就乘車到外婆家去。
一下車，我就被這美景給驚呆了！被這田野里的一片金黃給驚呆了！深呼吸，全身都陶醉在這夢(mèng)幻般的世界里了。這是人間還是仙境？我不禁疑惑道。對(duì)！這是人間，這是一片無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的世界。一望無(wú)垠的稻田一直延伸到河邊。那黃澄澄的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)緩緩吹來(lái)。頓時(shí)，金色的稻海那嘩嘩的聲音響個(gè)不停，田野里立即熱鬧了起來(lái)，仿佛與人們的歡笑聲匯成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我沉浸在喜悅之中。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”看到此情此景，我第一反應(yīng)便是這首詩(shī)了�？赡銈儠�(huì)不會(huì)想到這一片片金色的稻海是怎么來(lái)的呢？正應(yīng)了詩(shī)中的第二句。是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的。想到此時(shí)，我仿佛看到農(nóng)民伯伯們?cè)诜泵Φ拇禾�，在酷熱的夏天里辛勤勞�?dòng)……
信步走進(jìn)彎彎曲曲的小路，路邊的'小草現(xiàn)在將要枯黃了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著這一片稻田，越發(fā)光彩奪目，越發(fā)金光閃閃。忙著收割稻谷的農(nóng)民個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴�？吹竭@樣的豐收景象，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？
農(nóng)民伯伯揮動(dòng)手里拿的鐮刀，一把把稻穗就被割了下來(lái)。一會(huì)兒的功夫，救割下了一大片。電動(dòng)打谷機(jī)“隆隆隆”地響著，金黃的谷子。一擔(dān)擔(dān)，一車車地送回農(nóng)家。
看著這迷人的秋天田野，我想農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)用科學(xué)來(lái)種田。今年是一個(gè)豐收年，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高—明年的收成一定比今年更好。
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