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    讀西游記作文

    時(shí)間:2022-01-13 03:29:58 游記作文 我要投稿

    關(guān)于讀西游記作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讀西游記作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于讀西游記作文3篇

    讀西游記作文 篇1

      一個(gè)星期天的下午,我寫完作業(yè),離晚飯時(shí)間還早。于是,就翻開我最喜歡的《西游記》,打算和書一起度過剩下的時(shí)間,看著看著,突然眼前一黑,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……

      我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的.小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān),正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問我:“請(qǐng)問施主何事?”“請(qǐng)問師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下。”一會(huì)唐僧對(duì)我說:“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著啊?”我想了想認(rèn)真的說:“在磨難中成長(zhǎng)才能體會(huì)成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。

    讀西游記作文 篇2

      這個(gè)假期,我讀了一本讓我受益匪淺的書,它的名字叫《西游記》。里面“三打白骨精”的.故事情節(jié)使我非常難忘。

      白骨精三次變作一家人來糊弄唐僧,唐僧也三次受了騙,孫悟空打了三次白骨精,卻被唐僧誤會(huì)了三次,受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無辜的人,把他趕回花果山,從此斷絕師徒關(guān)系。他依依不舍得回到了花果山,當(dāng)上猴王。后來,當(dāng)唐僧他們遇到危險(xiǎn)時(shí),孫悟空又去救了他們,沒有計(jì)較師傅誤會(huì)他的事。

      像孫悟空這種大仁大義的行為,我們值得學(xué)習(xí)。在我們生活中,也有不仁不義的行為。

      有一次,我們考試時(shí),小明鋼筆沒墨了,就來找小紅借,小紅是個(gè)愛幫助人的孩子,就把鋼筆借給了小明,小明歡喜的收下了。因?yàn)殇摴P好寫的緣故,小明很快就做完了試卷,連謝謝都沒向小紅道一聲,就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒計(jì)較他什么,把鋼筆收下了。又到了一次考試,小紅寫錯(cuò)了一個(gè)字,就去找小明借改正液,小明說什么也不肯借給她,還說別人也有改正液,為什么偏偏找他借,這不是想害他嗎!

      像小明這種不仁不義的行為,我們強(qiáng)烈反對(duì),應(yīng)該叫他學(xué)習(xí)孫悟空,做個(gè)有仁有義的人。

    讀西游記作文 篇3

      暑假,我閱讀了《西游記》這部名著,這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),途中歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,共經(jīng)歷九九八十一關(guān),最終取得真經(jīng)的故事。

      《西游記》這部名著中的人物形象非常鮮明,有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

      忠厚老實(shí)的沙僧、救苦救難的觀音菩薩……其中,我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他武藝高強(qiáng),不僅會(huì)騰云駕霧、七十二變,還有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛。書中幾乎都是關(guān)于他的故事:大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒……

      最吸引我的故事是三打白骨精,這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)曲折,白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧,但每次都被孫悟空識(shí)破,最后落得個(gè)一命嗚呼的下場(chǎng)。當(dāng)讀到唐僧因?yàn)槁犃素i八戒的'挑唆誤會(huì)悟空,念起緊箍咒,悟空痛得直求饒……時(shí),

      我既著急又氣憤,急的是唐僧的膽小迂腐、不識(shí)人心,氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃;讀到白骨精終于現(xiàn)了原形,我情不自禁地大叫一聲“好”……

      《西游記》真好看!

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