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    蘭亭游記作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:38:27 游記作文 我要投稿

    蘭亭游記作文10篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的蘭亭游記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    蘭亭游記作文10篇

    蘭亭游記作文1

      小隊(duì)活動(dòng)通知的是7點(diǎn)50分,可是我按捺不住激動(dòng)的心情,一大早7點(diǎn)鐘,就到了學(xué)校門(mén)口,一個(gè)同學(xué)都沒(méi)來(lái)。我等了40分鐘,才來(lái)了第一位小組成員,這時(shí)的我早已在烈日的暴曬下汗流浹背了。到了約定的時(shí)間7點(diǎn)50分,“德國(guó)人”薛睿晗還沒(méi)到,直到了8點(diǎn)20分我們的小組成員才到齊。這下,我們的旅程終于可以開(kāi)始了!

      我們分兩輛車(chē)從杭州來(lái)到了紹興蘭亭,但是“德國(guó)人”薛睿晗他們那輛車(chē)慢了整整30分鐘。我們一到那兒就買(mǎi)好了票,可是為了等他們,我們錯(cuò)過(guò)了講座的時(shí)間。人齊后我們一起進(jìn)了蘭亭游覽區(qū),我們先去了一家工藝品店,在那兒我們領(lǐng)到了兩個(gè)葉脈書(shū)簽,可漂亮了,然后便去了蘭亭博物館。

      博物館是由一個(gè)導(dǎo)游阿姨帶我們參觀的。剛開(kāi)始,我們?nèi)タ戳送豸酥托l(wèi)夫人學(xué)練字的故事。最讓我記憶深刻的還是《蘭亭序》的故事,聽(tīng)說(shuō)王羲之寫(xiě)了《蘭亭序》以后,先是在唐初的時(shí)候傳到了辨才和尚手中,后來(lái)又被唐太宗李世民奪走了。當(dāng)時(shí),唐太宗李世民派了一名叫蕭翼的御史去奪,蕭翼扮成了一位書(shū)生,在寺廟里住下了,通過(guò)各種打探,知道了《蘭亭序》放在哪兒,便在一個(gè)深夜搶走,送到了唐太宗李世民手中成為皇家收藏。最終《蘭亭序》被放到了唐太宗李世民的棺材里一起隨葬。

      聽(tīng)完了故事,我們?nèi)チ?1樓,在那兒,我們體驗(yàn)了印畫(huà)和描扇。我先體驗(yàn)了印畫(huà),其實(shí)是用稻草捆沾些墨水,在石板上均勻地上墨,再把宣紙蓋上去,用東西壓幾下,就拓印成功了。之后的項(xiàng)目是描扇,我用毛筆仔細(xì)地描摹扇子上的蘭亭二字,可真不容易啊,描摹了好長(zhǎng)一段時(shí)間,扇子才做成了,我還在扇子上寫(xiě)下了孫丞睦三個(gè)大字,哈哈,真的`很有成就感。

      這次蘭亭的行程,讓我了解了《蘭亭序》的由來(lái)和流傳故事。讓我知道了書(shū)圣王羲之的生平,讓我懂得了如果像王羲之這樣勤學(xué)苦練,將來(lái)才能學(xué)成一位有用的人才。這次小隊(duì)活動(dòng)讓我學(xué)到了許多知識(shí),真是非常有意義!

    蘭亭游記作文2

      上書(shū)法班的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)了蘭亭是“書(shū)法圣地”,我很想去蘭亭游玩,就是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去。今年國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸終于帶我去了蘭亭,同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。

      蘭亭位于紹興蘭渚山下,自古便是風(fēng)景勝地。但是,最讓蘭亭出名的,是因?yàn)橐淮鷷?shū)法家王羲之在這里寫(xiě)下了舉世聞名的《蘭亭集序》。

      一到那兒,我們先看到的是一大片竹林,讓我不由得聯(lián)想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過(guò)竹林,我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個(gè)鵝池,里面養(yǎng)著幾只大白鵝,據(jù)說(shuō)王羲之最喜歡養(yǎng)鵝了。

      接著我們來(lái)到了“曲水流觴”景點(diǎn),不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩(shī)的開(kāi)懷場(chǎng)景,聽(tīng)見(jiàn)溪水的流淌聲,仿佛也在告訴我們那些久遠(yuǎn)的故事。

      穿過(guò)一座木橋,我看見(jiàn)在橋中間的亭子里有一群游客都圍著一張桌子不知在干什么,好奇心驅(qū)使我一探究竟。走近一看,原來(lái)這張桌子不是一般吃飯用的`八仙桌,桌面是一個(gè)放滿沙子的盛器,這張桌子是用來(lái)練習(xí)寫(xiě)字的。我在沙子上用手寫(xiě)字,感覺(jué)癢癢的,便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤(pán)上寫(xiě)起字來(lái)。旁邊的妹妹也不甘示弱,把我的竹竿拿去寫(xiě),可妹妹怎么寫(xiě)都寫(xiě)不端正,必竟她還在上學(xué)前班。過(guò)了會(huì)兒我們都沒(méi)興趣了,就準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。

      不知不覺(jué),我們來(lái)到了一個(gè)亭子,那里有一塊碑文,我還以為是王羲之先生寫(xiě)的,后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)正面是康熙提寫(xiě)的,反面是乾隆提寫(xiě)的,因此此碑又稱“祖孫碑”,是蘭亭的“鎮(zhèn)亭之寶”呢!

      我喜歡蘭亭的幽靜,更喜歡蘭亭的歷史和文化。

    蘭亭游記作文3

      蘭亭位于浙江省紹興市蘭渚山下,是東晉著名書(shū)法家王羲之的寄居之處,相傳越王勾踐種蘭于此,因此得名。

      一進(jìn)蘭亭景區(qū),哇,好一個(gè)綠色世界!路旁有數(shù)不盡的蘭花和竹子。踏著這條蘭竹繁茂的林間小路,我們來(lái)到了鵝池。未到鵝池,隱約可見(jiàn)竹林里有兩只高大的白鵝雕像。相傳王羲之很喜歡鵝。有一次,他去拜訪一位養(yǎng)鵝的婆婆。老婆婆一聽(tīng)王羲之要來(lái),忙做了一桌好菜招待。吃過(guò)中飯,王羲之要去看鵝,“鵝不是已經(jīng)進(jìn)了你的肚子了嗎?”老婆婆指著桌上的肉對(duì)他說(shuō)。說(shuō)來(lái)也巧,鵝池里還真有幾只鵝。那些鵝渾身潔白,有的.在梳理羽毛,有的在水上游來(lái)游去,姿態(tài)優(yōu)雅,美不勝收。還有的游到我們跟前,對(duì)著我們嘎嘎地大聲叫,仿佛在歡迎我們。

      游完鵝池,走著走著,隨著鵝叫的消逝,我們走到了蘭亭碑亭。我抬頭一看,哇,好大一塊碑!再一看,咦,碑上蘭亭二字怎么“蘭”字缺尾,“亭”字缺頭呀?查了手機(jī)我才明白,原來(lái)這塊碑被紅衛(wèi)兵砸過(guò),是后來(lái)修補(bǔ)的,可惜補(bǔ)得不全。再向前走,就來(lái)到了一條小溪邊,這就是曲水流觴的地方。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)王羲之邀請(qǐng)了群賢好友、親朋子侄四十一人匯聚于此。他們?cè)诰票镎鍧M酒,讓酒杯隨著流水緩緩漂流,如果漂流到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就要飲酒賦詩(shī),作不出詩(shī)歌,就要罰酒三斛。曲水流觴處對(duì)面有流觴亭,飛檐翹角,古雅大氣,亭內(nèi)陳列著古時(shí)的各式酒器。在這里我們可以清晰地看到當(dāng)時(shí)作詩(shī)的情景。

      走過(guò)“曲水流觴”,瀏覽右軍祠,最后來(lái)到了臨池十八缸。那里有石板的習(xí)字坪,上面還放著毛筆,供游客臨池學(xué)書(shū)。于是我也拿起一支毛筆,飽蘸清水,在石板上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了“有志者事竟成”這六個(gè)大字,希望自己也能像“二王”那樣,勤學(xué)苦練,潛心鉆研,終有所成。

      蘭亭之旅,在讓我欣賞美景的同時(shí)也深深感受到了祖國(guó)深厚的文化。

    蘭亭游記作文4

      今天是大年初一,爸爸媽媽帶我去蘭亭玩兒。進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的是一大片一大片翠綠的竹子。

      隨后,我們來(lái)到鵝池。鵝池邊上的巖石上,有幾只雪白的'鵝,一邊幫同伴打理羽毛,一邊伸著脖子嘎嘎地叫著,像是在迎接客人。旁邊還有兩只雕刻得栩栩如生的白鵝,相映成趣!谤Z池碑”是王羲之和王獻(xiàn)之之作。據(jù)說(shuō)王羲之特別喜歡養(yǎng)鵝,他寫(xiě)的鵝字各不相同,展現(xiàn)了千姿百態(tài)的鵝。當(dāng)年王羲之剛剛寫(xiě)了一個(gè)鵝字,突然接到圣旨,他的兒子王獻(xiàn)之看見(jiàn)后提筆寫(xiě)了一個(gè)池字,形式了著名的父子碑。

      再往里走,就是“曲水流觴”了。一條清清的小溪,溪邊一個(gè)又一個(gè)的棕墊,溪中漂著一個(gè)又一個(gè)的小酒杯。我的眼前好像出現(xiàn)了古人坐在這小溪邊,然后有人從上流漂下幾只盛滿酒的酒杯,杯子漂到誰(shuí)那里,誰(shuí)就飲酒作詩(shī),誰(shuí)作不出就多喝三石酒。這就是著名的《蘭亭序》的由來(lái)。每年三月初三,都會(huì)在這里舉辦蘭亭書(shū)畫(huà)節(jié),可熱鬧了!

      我在王右軍祠看到了《蘭亭序》真跡。王羲之用毛筆寫(xiě)出了舉世聞名的作品《蘭亭序》,一個(gè)個(gè)字龍飛鳳舞,粗中有細(xì),細(xì)中有粗,讓人贊不絕口。

      在小茅草屋那邊劃竹排也特別好玩,用撐桿朝泥里一按,一撐,這小小的竹排就漂動(dòng)了。另外,我 還 發(fā)明了一種劃法,先握住桿子中央,左一下,右一下……果然快了許多。

      在蘭亭,我既增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又玩得很開(kāi)心。蘭亭真是個(gè)好地方!

    蘭亭游記作文5

      圍棋比賽的第三天可以休息,爺爺帶我去了蘭亭玩。爺爺說(shuō):“蘭亭是書(shū)法圣地,你在學(xué)書(shū)法所以必須去看一下。”爺爺還告訴我蘭亭序的真跡已經(jīng)沒(méi)了,刻在碑上的都是仿真的。不知不覺(jué)的我們已經(jīng)到了蘭亭。蘭亭前有一大片擎天柱似的竹林和郁郁蔥蔥的樹(shù)林,時(shí)而聞香,環(huán)境十分幽美。怪不得號(hào)稱書(shū)圣的王羲之在這里寫(xiě)下了《蘭亭序》。

      走進(jìn)大門(mén),沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路走到了鵝池碑亭。導(dǎo)游叔叔介紹說(shuō):鵝池二字是王羲之和兒子王獻(xiàn)之分別所書(shū),人稱“父子碑”,亭旁有一個(gè)池子,幾只白鵝在池中嬉戲,十分有趣。

      最吸引我的`地方就是“太字啤”,傳說(shuō)王獻(xiàn)之從小練字,八歲時(shí)自以為字寫(xiě)的和父親王羲之差不多了,就寫(xiě)了個(gè)“大”字給父親看,父親二話沒(méi)說(shuō),在“大”字下加了一點(diǎn)變成了“太”,叫王獻(xiàn)之拿去給母親看,母親說(shuō):這“太”字中只有一“點(diǎn)”最像你父親。王獻(xiàn)之問(wèn)父親:寫(xiě)字有什么密訣嗎?父親回答說(shuō):你把那八口大缸里的水寫(xiě)完,自然就知道了。王獻(xiàn)之苦練書(shū)法,終于把八口大缸水寫(xiě)完了,也成了一名書(shū)法家。

      爺爺說(shuō):蘭亭序是王羲之請(qǐng)了41位朋友來(lái)喝酒,那里有一條小溪,于是他們把酒倒下小溪,灑流到誰(shuí)面前就要作詩(shī),作不出詩(shī)就要罰酒。王羲之是無(wú)意中寫(xiě)了蘭亭序的。

      盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地游完了整個(gè)景點(diǎn),蘭亭不但讓我飽覽了美景,也讓我受益匪淺。

    蘭亭游記作文6

      說(shuō)到蘭亭,許多練書(shū)法的同學(xué)都不覺(jué)得這個(gè)詞陌生吧!它就是大書(shū)法家王羲之寫(xiě)下《蘭亭序》的地方。抱著對(duì)書(shū)法家的崇敬,我游覽了蘭亭。

      蘭亭是1個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。1進(jìn)大門(mén),就是撲面而來(lái)的綠色,翠竹蕭蕭,給蘭亭增添了幾分幽靜。再往前走,便是1灣清澈的溪流,遠(yuǎn)處的青山和近處的'翠竹綠水相輝映?烧嫠^“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次,雖無(wú)絲竹管弦之盛,1觴1詠,亦足以暢敘幽情!

      1個(gè)小池子里,幾只大白鵝在水里悠哉游哉,還不時(shí)地引吭高歌,傳說(shuō)王羲之10分愛(ài)鵝,在這里養(yǎng)鵝,大概也是為了紀(jì)念他吧!小池子的前面還有幾個(gè)荷花池,碧綠碧綠的荷葉長(zhǎng)滿了池塘,荷葉上偶爾帶著幾粒小露珠,就像是碧玉盤(pán)里的珍珠。荷花有的含苞待放,粉紅色的花瓣,微微張開(kāi),像羞答答的小姑娘,有的正在怒放,粉紅色的花瓣向4周伸展開(kāi)來(lái),露出了金黃色的花蕊,亭亭玉立。這可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”

      為了紀(jì)念王羲之,那里還有寫(xiě)字的地方咧!我看見(jiàn)許多興致勃勃的游客,蘸著水缸里的水,在青石板上寫(xiě)字,也有許多游客,拿著干毛筆,在沙子上寫(xiě)字。我的心癢癢的,忍不住,也去露了1手。

      這就是蘭亭,林木繁茂,竹篁幽密,風(fēng)景秀美的蘭亭,怎么樣?要是有興趣,你也去玩玩吧!

    蘭亭游記作文7

      有一位少年,他正專心致志地練家,一個(gè)家仆送來(lái)了吃的,他隨手拿起了一個(gè),本想去蘸醬,由于寫(xiě)字太專心,把墨汁當(dāng)成了醬,吃進(jìn)了嘴里,家仆看了不禁哈哈大笑。這位糊涂的少年正是中國(guó)最最著名的書(shū)法家——王羲之。我?guī)е鴮?duì)王羲之的敬意,出發(fā)去了蘭亭。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我踏著輕快的步伐走上了美麗萬(wàn)分的蘭諸山——蘭亭。一走進(jìn)蘭亭,我便看見(jiàn)了一塊石碑,石碑上刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個(gè)字抑揚(yáng)頓挫,看上去十分有精神,看那個(gè)鵝字,就好像一只高傲的鵝抬著自己的頭,向別人展示著自己的風(fēng)采。再看看這個(gè)石碑,經(jīng)過(guò)歷史的痕跡,顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個(gè)湖,里面有好多只鵝,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,仿佛在仰天長(zhǎng)嘯,歡迎我們。

      我們繼續(xù)向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪,原來(lái)這就是著名的曲水流觴。看見(jiàn)這條小溪,我幻想著王羲之與他的友人游戲的情景:他們將酒杯放進(jìn)小溪,酒杯漂到哪個(gè)人面前,那個(gè)人就要把酒一飲而盡,還要賦詩(shī)一首,將這美麗的蘭亭用一首詩(shī)概括出來(lái)。每一個(gè)人都作一首詩(shī),最后王羲之將這些詩(shī)集在一起作了一篇序,這就是第一行書(shū)——蘭亭集序。他們的游戲是多么的'優(yōu)雅呀!想著想著,我想了好久,才從癡迷中回到了現(xiàn)實(shí)。

      我繼續(xù)走,又看見(jiàn)了一個(gè)池,那就是大名鼎鼎的墨池,墨池的水可真黑,看著那墨池,我仿佛看見(jiàn)了王羲之苦練毛筆之后經(jīng)常在墨池中洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,把清澈的池水都染黑了,想到這兒,我停住了。想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí),我從來(lái)沒(méi)有像王羲之那樣勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,我瞬間面紅耳赤,十分慚愧。

      快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我也要走了,這次來(lái)到蘭亭,也給我上了一課,學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,這樣才能成就一番大事業(yè)。

    蘭亭游記作文8

      國(guó)慶節(jié)時(shí),我們一家前往浙江紹興,來(lái)到了慕名已久的五泄,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)極大的認(rèn)知錯(cuò)誤,“滄桑”用在這里是多么的不和諧。山雖不可謂高,但一片葳蕤,滿山的綠色里,漫長(zhǎng)的山路無(wú)限延伸,舉目遠(yuǎn)眺,不見(jiàn)盡頭,眼前浮現(xiàn)的只有山的輪廓和透過(guò)蔥蘢的縫隙射下的陽(yáng)光,處處充滿了生機(jī),自然的風(fēng)光盡被展現(xiàn)出來(lái)。

      走近蘭亭,似乎每個(gè)人都被這里的氛圍感染了,大家的腳都輕輕落地。重巒疊嶂,茂林修竹,這里的`每一寸土地和空氣都糅合了一種叫“人文”的元素,讓我們一向浮躁的心沉靜下來(lái),隨之又沉醉起來(lái)。

      蘭亭成名于王羲之,也成名于那篇傳頌千古的《蘭亭序集》,他用疏朗簡(jiǎn)約的文字記敘了暮春之初的會(huì)嵇山陰的那場(chǎng)盛會(huì),于是,蘭亭這個(gè)原本不為人所知的庭園由此名垂青史。

      當(dāng)年的鵝池邊,今天的白鵝興致勃勃的演繹著那段壯麗的歷史場(chǎng)景,流觴亭前 溪流在物換星移千年之后換上了今天的活水。我們?cè)诼接钨p中卻依然清晰可見(jiàn)當(dāng)年大書(shū)法家俯首洗墨的場(chǎng)景。我們還可以在穿過(guò)悠長(zhǎng)的歷史后遙想發(fā)生在眼前這個(gè)小溪邊的雅士聚會(huì)。

      從王羲之和他的友人潑墨揮毫的那一刻起,蘭亭就被賦予了特殊的歷史氣質(zhì),丹青愛(ài)好者不論都將這里視為書(shū)法的圣地,紛紛前來(lái)憑吊,瞻仰。在這里,我見(jiàn)到了許多年齡小于我的孩子 作品,他們的記憶自然稚嫩,但那一筆一畫(huà)之間分明氣韻初具,能夠陳列在蘭亭,想必他們也會(huì)將此視為無(wú)上的榮耀。

      我認(rèn)為,或許他的藝術(shù)性情正是在此地得到了歷史性的升華。他身居要職,去隱居山林,蘭亭成為了他風(fēng)雅淡薄的歸屬,而王羲之同樣也成全了蘭亭,人杰而地靈,地靈而人杰。

      平靜中渲染輝煌,中國(guó)文化的妙處正在于此。

    蘭亭游記作文9

      烈日當(dāng)頭,我們乘車(chē)去往紹興。進(jìn)入紹興,到了諸暨,到了五泄,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)極大的錯(cuò)誤,“滄桑”用在這里是多么的不和諧。山雖不可謂高,但一片葳蕤,滿山的綠色里漫長(zhǎng)的山路無(wú)限延伸,舉目遠(yuǎn)眺不見(jiàn)盡頭,眼前浮現(xiàn)的只有山的輪廓和透過(guò)蔥蘢的縫隙射下的陽(yáng)光。

      走進(jìn)蘭亭,似乎每個(gè)人都被這里的氛圍感染了,大家的腳邁得很輕也很實(shí)。重巒疊峰茂林修竹,這里的每一寸土地和空氣糅合了一種叫做“人文”的元素,讓我們一向浮躁的心沉靜下去,又沉醉起來(lái)。

      蘭亭成名于王羲之,也成名于那篇傳誦千古的《蘭亭集序》,他用風(fēng)格疏朗簡(jiǎn)約的文字記述了暮春之初會(huì)于會(huì)稽山陰的那場(chǎng)“仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛”的'盛會(huì)。于是,蘭亭這個(gè)原本不為人所知的庭園由此名垂青史。

      當(dāng)年的鵝池邊今天的白鵝興致勃勃地演繹著那段美麗的歷史場(chǎng)景,疏觴亭前的溪流在物換星移千年之后換上了今天的活水。我們?cè)诼接钨p中卻依然清晰可見(jiàn)當(dāng)年大書(shū)法家俯首洗墨的場(chǎng)景。我們還可以在穿過(guò)悠長(zhǎng)的歷史后遙想發(fā)生在眼前這個(gè)小溪邊“一觴一詠,暢敘幽清”的雅士聚會(huì)。

      從王羲之和他的友人潑墨揮毫的那一刻起,蘭亭就被賦予了特殊的歷史氣質(zhì),從此,丹青的愛(ài)好者不論少長(zhǎng)都將這里視為書(shū)法的圣地,紛紛前來(lái)憑吊、瞻仰,想要從這里的空氣中吸到一點(diǎn)兒傳神的精粹。在陳列館里我見(jiàn)到了許多年齡小于我的孩子的作品,他們的技藝固然稚嫩,但那一筆一畫(huà)之間分明氣韻初具,能夠被陳列在蘭亭,相信他們會(huì)將此視為無(wú)上的榮耀。

      后人曾評(píng)王羲之的墨寶“飄若浮云,矯若驚龍”,相信他們的藝術(shù)性情正是在此地得到了一次歷史性的蒸餾和升華。他身有官職,卻寧愿躲到山林之間與數(shù)位友人尋求閑云野鶴般的淡泊與寧?kù)o。他避開(kāi)塵世的紛擾,蘭亭成為了他風(fēng)雅圣潔的歸宿。于是,蘭亭成全了王羲之,而王羲之也同樣成全了蘭亭,人杰而地靈,地靈而人杰。

      平靜中渲染輝煌,中國(guó)文化的妙處正在于此。

    蘭亭游記作文10

      10月3日,天氣晴朗,太陽(yáng)公公終于收斂了暴脾氣,溫柔地?fù)嵴罩覀。媽媽說(shuō),這樣的好天氣正適合出游。于是,我們一家人來(lái)到了書(shū)法圣地——蘭亭,這曾是大書(shū)法家王羲之的園林住所。

      一下車(chē),我就迫不及待地往里走,入了大門(mén),看到兩邊都是粗壯的大樹(shù),挺直了腰,仿佛在歡迎我們。再進(jìn)去些,還有大片的竹林散發(fā)著淡淡的清香,這里的環(huán)境十分幽靜。我想:這果然是一個(gè)靜心練字的好地方!

      我們順著鵝卵石鋪成的小道,來(lái)到了“鵝池”,小池中,幾只大白鵝正在盡情嬉戲,有的伸著脖子歡快地叫喊,有的'游到岸邊好奇地瞧著游客,有的則把長(zhǎng)長(zhǎng)的頸項(xiàng)埋進(jìn)水里尋找食物,還有的拍打著翅膀,仿佛下一秒就要飛起來(lái)了。

      我們繼續(xù)前行,來(lái)到了“臨池十八缸”,這可是最吸引我的一個(gè)景點(diǎn)。只見(jiàn)池前豎著一塊大石碑,碑上刻著一個(gè)大大的“太”字。相傳書(shū)法家王獻(xiàn)之從小練字,八歲那年,用完了院子里的三缸水,自以為寫(xiě)得跟父親一樣好了,就將一疊字拿給父親看,誰(shuí)知王羲之只從里面挑出一個(gè)“大”字,在下面加了一個(gè)點(diǎn)。王獻(xiàn)之不明白父親的意思,就將這個(gè)字拿給母親看,她母親看了就說(shuō):“吾兒磨盡三缸水,唯有一點(diǎn)像羲之”。王獻(xiàn)之聽(tīng)后非常羞愧,從此更加刻苦練字,把院里剩下的十五缸水也用完了,最終也成了像他父親一樣的大書(shū)法家!我告訴自己,我也要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之,做事應(yīng)該精益求精,堅(jiān)持到底!

      最后,我們還游覽了“流觴亭”、“石碑亭”,參觀了“書(shū)法博物館”,見(jiàn)識(shí)到了著名的天下第一行書(shū)——《蘭亭集序》。

      雖然我還不懂得欣賞書(shū)法作品,但蘭亭里的美景和故事卻給我留下了深刻的印象,這是快樂(lè)又難忘的一天!

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