秋游快樂的游玩作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋游快樂的游玩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游快樂的游玩作文1

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的紅暈勝景，秋天正為她的生日營造美不勝收的風(fēng)景。那滿眼泛著紅光的楓葉林，讓我不禁忘卻繁花凋零的凄美；也不禁讓我忘卻桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的離殤；同時也不禁讓我忘卻那滿目蕭然，感慨而悲的壓抑。轉(zhuǎn)而去欣賞她生命的鼎盛，蓬勃的朝氣。懷著心境，我不禁走進(jìn)園林植物園，與秋天來一場親密接觸。

　　經(jīng)過繁華的市區(qū)，我們來到了目的地——萬石植物園，推開大門，邁著輕快的步子，一步一跳的走完石階，并感受著園林清爽的早晨，周圍那些千奇百怪的植物隨風(fēng)搖擺像是開心的迎接我們的到來。繼續(xù)往前走，來到了一片草地，慢下腳步，閉上眼睛，放下心中的雜念，用心去聆聽著細(xì)微聲音，用心靈去感受著小草的芬芳?xì)庀�。過了一小會兒，來到一片開闊的草地，有一種讓人以為來到了大草原的錯覺。

　　不久之后，老師來布置了秋游的活動任務(wù)，我們帶著任務(wù)來到了荷花池邊，看到池子里長滿了荷葉并長著漂亮的荷花，此情此景讓我想起了周敦頤寫的《愛蓮說》中的一句話：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。眼前的美景使人不禁陶醉在這可愛的`大自然中。

　　時間晃到了下午時間，要完成最后一個任務(wù)了，不知不覺的來到了一條山溝溝旁邊，發(fā)現(xiàn)水里有著一簇一簇的錦鯉，很是漂亮，忍不住從包里拿出一片面包搓成小塊扔到水里，魚兒聞著面包的香味，爭先恐后搶奪食物，看到它們爭奪的情景，心里很是開心、好玩，不知不覺到了規(guī)定時間了，我手忙腳亂的跑回去。太陽公公在忙碌的收拾東西準(zhǔn)備下山了，彩霞映紅了半邊天，晚風(fēng)吹過，雖然有些寒意，但是今天的秋游我們玩的很開心，雖有點意猶未盡，但是趕上了回程的專車，我倚著車窗看著這流逝而過的美景，閉了眼，用力的將一切所見、所聞、所感，深深地印在我的腦海中。

　　快樂的時光慢慢流逝，而那一份美好卻永久的保存在我們的心中，真期待下一次秋游快點到來！回程路上，我們歡歡笑笑，打打鬧鬧，就這樣，我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！同樣的，這次秋游給我們留下難忘，而又充滿溫馨色彩的一幕！

秋游快樂的游玩作文2

　　今天，陽光明媚，秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉�。我們排著整齊的隊伍，傾聽著鳥兒的鳴叫，欣賞著山、水的無限生機。有的拿著相機在拍，有的在路邊的草坪上摘野花。

　　我們這次秋游的地點是橫山。那兒山很高、很陡，公路邊是懸崖峭壁，小溪水是那么清澈見底。

　　我們終于到達(dá)目的.地了，那兒有許多小樹苗和蒼耳。到達(dá)目的地后，我們第一個游戲活動是“尋寶”。游戲規(guī)則是：在草叢中、土塊下、石塊下、樹枝上等其他地方去找一張小黃卡紙。有幾張小黃卡紙，就可以抽幾次獎，抽到了什么就有什么獎品。

　　我們開始找小黃卡紙，其他同學(xué)都找到了許多小黃卡紙，而我卻一張也沒找到。但我不氣餒，我繼續(xù)認(rèn)真找，終于找到了一張。我去抽獎了，抽到了一個三角板，我興奮極了。我又找了許多地方就是一無所獲，真是難受極了，好傷心啊。

　　后來我們又進(jìn)行第二個游戲：“成語接龍”。是中高年級進(jìn)行競賽，我們大家都情不自禁地歡呼起來。輔導(dǎo)員講了競賽規(guī)則后，首先由六年級同學(xué)出一個成語，再五四三年級接，如接不上就要被淘汰出局。先是六年級同學(xué)出一個成語，我們五年級開始接，我們一時想不出，就把目光投向了老師，希望老師給我們答案，老師有意想讓我們自己動腦子，時間一秒一秒過去了，開始倒計時了，我突然站了起來，接上了成語，終于度過難關(guān)了。輪到四年級了，他們驚慌失措，接不上來，開始倒計時了，還沒人站起來回答。結(jié)果被出局了。三年級經(jīng)過老師的指點接了上來。又輪到六年級了，他們立即接了上來，我們也不錯，不用老師指點，我們自己也接了上去，又輪到三年級了，這可難倒他們了，我們又開始倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”他們也出局了。就剩下五、六年級了，這次跟上次不同。這次由老師說一個成語，這可為難六年級了，他們沉思了好一會兒，在最后關(guān)頭，有一個男生站了起來，接了上去。輪到我們了，我們想了很久，周清清站起來接上去了。我們大戰(zhàn)了幾個回合后，我們終于勝出了。

　　歡呼聲、鼓掌聲在山谷中久久回蕩。

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