秋游小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占那镉涡W(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游小學(xué)作文1
11月，盼望好久的秋游，終于來臨。我們來到了老地方——中山陵。
我們?cè)缭绲奶と胄@，開心的和相處了三年的同學(xué)嬉笑著，看著這一幕幕的景象有種不明的傷痛卷上心頭。
三年前，我們和對(duì)方都不熟悉，不歡不鬧很是無聊，可當(dāng)上了車就全部展開了歡聲笑語(yǔ)，音樂聲、吵鬧聲、零食聲……聲聲入耳。那時(shí)的.我們不會(huì)像現(xiàn)在那樣，心里總想著，最后一年的相處終要面臨著結(jié)束。那車子里傳來了，輕輕的抽噎聲，是誰(shuí)在那哭？
我們都停下吵鬧聲，尋找聲音的源頭，是那個(gè)有著河?xùn)|獅吼的小李子在哭問她為什么，陸陸續(xù)續(xù)聽見畢業(yè)這倆個(gè)字，是啊！
相處了三年的我們迎來了結(jié)束。在這三年里我們學(xué)會(huì)互助，承擔(dān)，努力，總結(jié)。
在一起唱了《結(jié)束童年》
秋游小學(xué)作文2
今天，老師要帶我們?nèi)デ镉巍＠蠋熃o為我們排好隊(duì)，我們拿著事先準(zhǔn)備好的手提袋，我們高興的出發(fā)了。我們高興的出發(fā)了。雖然今天霧氣彌漫，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，倒讓我感覺我在夢(mèng)里。
我們先來到一塊兒紅薯地里，紅綠相間的葉子密密麻麻的鋪了一地，像一床厚厚的棉被。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)紅薯還會(huì)開花呢！看，紅薯的花多漂亮呀！花的四周是白色的，中間是紫色的，就像一個(gè)小喇叭。聽，小喇叭說話啦“紅薯成熟啦！快來收獲呀！”在一塊收獲過的.紅薯地里，我們拿出小鏟子就像挖寶一樣的挖起了紅薯�？墒呛靡粫�(huì)兒過去了，我一塊紅薯葉沒挖到，心想可千萬(wàn)不能灰心。終于，在一條細(xì)根下面我挖到了。
一次愉快的秋游結(jié)束了，我們懷著豐收的喜悅走在回家的路上，一路上，牽�；ㄅ赖綎艡谏夏阏覔尡M情的開放，好像在歡迎我們凱旋歸來呢！
秋游小學(xué)作文3
今天，全校組織秋游活動(dòng)，去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里民俗文化主題公園。
我們坐著旅游大巴經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)半的路程到了清遠(yuǎn)故里文化公園，首先我們來到了門口，進(jìn)來排好隊(duì)就開始照相，咔嚓一聲，相片好了。我們過了橋，然后老師數(shù)了數(shù)人數(shù)，老師說：“1：：15分在游客中心集合�！比缓笸瑢W(xué)們解散了，我們四人一小組經(jīng)過了各種各樣的蠟像區(qū)，那些蠟像做的很逼真，好像真的'一樣。走了很久，來到了挑戰(zhàn)的起點(diǎn)，這里有各種各樣的活動(dòng)項(xiàng)目，有斜坡踩窄板，有踩漁網(wǎng)，還有踩獨(dú)木橋，大家都爭(zhēng)先恐后想上去，我們四人小組也排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地上去體驗(yàn)。當(dāng)我站在獨(dú)木橋上時(shí)，心里覺得很害怕，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下去，當(dāng)我真的踩上去的時(shí)候，原來一點(diǎn)都不害怕。兩只手緊緊地抓住兩邊的麻繩，腳踩著兩邊的獨(dú)木橋慢慢地走過來了。接著又來到路上競(jìng)技場(chǎng)、攤位游戲，大家都拿出了錢來玩，有的在玩扔飛鏢，還有的在玩扔沙包和打氣球。很多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品，我也投中了一個(gè)獎(jiǎng)品是“小刺猬”心里開心極了。我們吃過午餐就去看了一些其它項(xiàng)目。
我們回來在大巴車上都還在討論著自己的感受，同學(xué)們今天都特別開心，感謝老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)今天的活動(dòng)。
秋游小學(xué)作文4
秋游前是一個(gè)難眠的晚上，激動(dòng)的晚上，期待著次日歡樂的情景，幻想著美好的瞬間。無法抑制激動(dòng)在心頭滑動(dòng)，久久無眠。
我們坐上車，開心的談?wù)撝约旱?美食。不一會(huì)兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由原金山湖和周圍大片濕地改建而成的。一進(jìn)門，就看到里面綠樹成蔭，芳草萋萋，左邊是大片休閑綠地和兒童樂園，右前方是波光粼粼的湖面。
荷花百態(tài)，有的已經(jīng)盛開了，露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣兒，看上去，好像一只小船上坐著一個(gè)可愛的仙女，有的還是含苞未放的花骨朵。她們爭(zhēng)奇斗艷，似乎想要把她們最美麗的一面展現(xiàn)在我們的面前。
我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥，一路上撒下無數(shù)歡聲笑語(yǔ)，沿著湖邊的石子路向前走去，不一會(huì)兒就到了“情園橋”，這座橋像一個(gè)巨人叉開雙腿悠然自得地橫在水面上，過了情園橋就走上了長(zhǎng)堤，金山湖公園又叫“白娘子愛情文化公園”，我們看到許多《白蛇傳》傳說有關(guān)的景點(diǎn)，如白娘子許仙搗藥和擔(dān)水的雕像等。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)就要離開金山湖公園了，我們個(gè)個(gè)依依不舍。
秋游小學(xué)作文5
我們盼呀盼呀，終于盼來了一年一度的秋游，這次的目的地是展茅的富丹工業(yè)園和五匠館。
一路上，我們說說笑笑，很快就到了我們的`第一站——富丹工業(yè)園區(qū)。剛跨進(jìn)園區(qū)的大門，一陣烤魚的香氣就撲面而來，我情不自禁地咽了咽口水，真香呀！進(jìn)入?yún)⒂^通道，透過玻璃，我看見一個(gè)車間緊挨著一個(gè)車間，每個(gè)車間里都放著幾臺(tái)巨大的機(jī)器。工作人員穿著白大褂，戴著白口罩正一絲不茍地工作著，向我們清晰地展示了海產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，讓我們吃得更加放心。園區(qū)里還有一個(gè)研發(fā)中心，專門用來研發(fā)新的產(chǎn)品，希望他們能研發(fā)出更加美味的產(chǎn)品，讓我們更有口福。
離開園區(qū)，我們又來到了五匠館。五匠館就是一個(gè)小型的博物館，各個(gè)展廳用蠟制成的人像，栩栩如生地向我們展示了木匠、石匠、竹匠、船匠等手藝人工作時(shí)的情景，還陳列著匠人們使用的工具，以及一些精美的作品，這些都讓我贊嘆不已，還讓我增長(zhǎng)了許多見識(shí)。
參觀結(jié)束后，我們又在附近的游樂場(chǎng)里玩了推小車等傳統(tǒng)游戲，還觀看了“小豬快跑”，有趣的比賽，和中途突然出現(xiàn)的一只“反派豬”，讓我們捧腹大笑，同學(xué)們的笑聲在游樂場(chǎng)上此起彼伏。
這真是一次令人流連忘返，記憶深刻的秋游呀！
秋游小學(xué)作文6
秋高氣爽，天高云淡，是一個(gè)登山游玩的好日子，今天學(xué)校組織我們?nèi)垗弲^(qū)佳得寶研學(xué)基地秋游。
同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼搅藢W(xué)校，一進(jìn)教室，你就會(huì)看到里面非常的熱鬧，有的同學(xué)在分享零食，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在看書呢。
過了一會(huì)兒，旅游大巴車來了，我們整齊有序的上了大巴車，一上車同學(xué)們就像一群可愛的小鳥，嘰嘰喳喳的`講個(gè)不停，一路上，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷
到達(dá)目的地后，首先我們體驗(yàn)機(jī)器人踢足球，我們看到一個(gè)綠草如茵的小球場(chǎng)，站著兩個(gè)帥氣的機(jī)器人，保持著一副隨時(shí)踢球的動(dòng)作，同學(xué)們看到都興奮不已的一試，最后拿到遙控器的同學(xué)分成兩隊(duì)來操控機(jī)器人進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，比賽開始同學(xué)們按著遙控器機(jī)器人向前向后進(jìn)行著你爭(zhēng)我搶面，場(chǎng)面非常的激烈，最后紅隊(duì)贏了，大家玩的、看的都意猶未盡。
接著我們玩了做小狗、畫畫、印紙術(shù)等有趣又新鮮的項(xiàng)目，讓我感到非常的快樂。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，但是給我們帶來了滿滿的收獲，期待下一次的旅程。
秋游小學(xué)作文7
秋天到了，秋姑娘給大地披上一件金黃的大衣。在這秋高氣爽的日子里，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ鹕焦珗@秋游。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，一群出籠的小鳥。
到了金山公園，我們首先來到了天下第一泉景區(qū)，這里高大的香櫞樹結(jié)出許多果子，木芙蓉開出鮮艷的花朵，好象在歡迎我們。第一泉的.水真清，我看到很多同學(xué)圍在欄桿前拍手，原來泉水正咕嘟咕嘟往上冒泡呢！好像一串串珍珠，真漂亮！難怪同學(xué)們?cè)脚脑狡饎牛侄寂募t了。 第一泉旁邊就是芙蓉樓，芙蓉樓建在塔影湖邊，金山寶塔和芙蓉樓倒映在清澈的湖水里，成了一幅美麗的畫。
接下來，我們還參觀了大雄寶殿和慈壽塔，同學(xué)們?cè)诓莸厣铣晕顼�、做游戲，有的跳繩，有的看書，還有的玩老鷹捉小雞……一個(gè)個(gè)喜笑顏開。
這真是一次快樂的秋游！
秋游小學(xué)作文8
一天，秋高氣爽，何老師帶我們?nèi)デ镉危覀兏吲d極了。
到了郊外，我們來到果園，看見有大有紅的蘋果，金黃色的梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，紫里透光的葡萄像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有棗、桔子，真是數(shù)不勝數(shù)。穿過果園，我們來到花園，菊花仙子得到的顏色太多了，有紫色的，淡黃的，雪白的`。美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，這時(shí)，我忍不住想去摘一朵，可看見旁邊立了一個(gè)牌子，上面學(xué)著：“請(qǐng)勿摘花”，我趕緊收手，此時(shí)，我問到了一陣清香，我順著香味走去，原來是桂花呀！我們來到一望無際的田野，一株株稻子像金色的海洋，火紅的高粱就仿佛舉起了勝利的火炬，有興趣的同學(xué)就去找花生，還有雪白的棉花，紫瑩瑩的茄子。冬天快到了，大雁急著往南方飛，小青蛙在加緊挖洞，小松鼠在尋找冬天的食物——松果。這時(shí)，我的頭上飄下來一篇楓葉，這片楓葉讓我想起一句詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天真美麗！
秋游小學(xué)作文9
今天，老師決定帶我們參觀嶺南印象園和科技館，我們心里充滿了憧憬和希望。
早上8點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍上車了，哇！等待我們的竟然是豪華大巴，里面干凈、整潔、涼爽，同學(xué)們的心情都爽歪歪。
大約經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了嶺南印象園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花轎，我和幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的坐了上去，擺出不一樣的POSS，老師趁機(jī)用手機(jī)留下了這精彩的瞬間，繼續(xù)往前走，只間一個(gè)大劇院非常精美，我找了個(gè)座位坐下來美滋滋的欣賞表演，哇!這人真厲害！他居然在火棍中自由穿梭而且毫發(fā)未損，佩服佩服！接下來，我們又去買了些精美的紀(jì)念品，然后朝科技館出發(fā)。
科技館真大呀！我們帶著好奇心一直往里走，進(jìn)了大廳上樓梯，老師帶我們?nèi)チ松眢w部位館，老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在自由參觀吧�！贝蠹覛g呼雀躍，玩關(guān)于身體部位的游戲，我還神情緊張的搞了個(gè)血壓測(cè)試呢！并知道了蝌蚪寶寶是怎么長(zhǎng)大的'，接著我們還去了另一個(gè)宇宙館，我小心的玩了自動(dòng)轉(zhuǎn)椅，有點(diǎn)暈卻也很刺激。
時(shí)間過得真快，該返校了，我們只好依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
這真是一次快樂的秋游��！
秋游小學(xué)作文10
星期四，全校同學(xué)去秋游，我們六年級(jí)的同學(xué)來到了美麗的西溪濕地去參觀。
剛進(jìn)了西溪濕地，我就被這里的景色迷住了：兩邊全是茂盛的樹木與鮮嫩的小草，尤其是那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的柿子，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，連拎住它的樹枝都羞愧了彎下了自己的腰。
走著走著，我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎、這時(shí)，雖然兩邊的美麗仍然，可腳底下卻是一個(gè)“恐怖地帶”，一條條看似像蜈蚣的小蟲，在我們走的`道路上漫步�？匆娏诉@一情景，有的同學(xué)趕忙躲開，連看也不敢看；有的同學(xué)則依然在平常地走，可腳下十分留心，生怕踩到它們；可有些膽大的同學(xué)，就會(huì)特意地踩死它們，這一條條被踩死的小蟲看上去還真有些惡心。
這是什么蟲？它們?yōu)槭裁床淮诓輩怖铮坎榱速Y料，我終于明白了。哦，原來這是香煙蟲，它們的體型與蜈蚣相似，喜歡潮濕的天氣，它們不會(huì)傷害人。
了解了這些，我覺得，既然它們不會(huì)傷害人，那我們也不用傷害它。看見了成群的香煙蟲，根本不用害怕，只需避讓開它們，但是，不能去把它們踩死，不能傷害這些小生命。
像香煙蟲這樣的小蟲雖然小，可它們的生命與我們的一樣寶貴，所以，不能看不見這些小生命，不能隨隨便便地傷害它們，傷害了它們就是破壞了大自然與人類的與諧。
秋游小學(xué)作文11
今天不用上令人腦子嗡嗡煩的學(xué)。而要去美麗的“無錫三國(guó)城”玩。
早上，我們乘上了大巴，大巴開了好長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)何老師搖醒我的'時(shí)候，無錫三國(guó)城就到了。下車后，我看到了一個(gè)巨大的古城門。我們進(jìn)入無錫三國(guó)城之后，老師先讓我們?nèi)タ囱莩�，《三�?guó)演義》里面的一個(gè)關(guān)于董卓、呂布、關(guān)羽、劉備的劇情。 我聽見軍隊(duì)一起喊：“董卓老賊出來！”看完之后，我和幾個(gè)男生就去給全班拿飯。每個(gè)小組的小組長(zhǎng)去領(lǐng)飯，發(fā)給自己的組員吃。
吃完飯后，我們就去買東西了 。我買了一把弩，劉殷豪和劉陽(yáng)買了一個(gè)金箍棒。老師帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)宮殿，劉陽(yáng)和劉殷豪在一個(gè)平臺(tái)上用金箍棒打架，劉殷豪的金箍棒被打斷了。我們?nèi)フ襇iss陸，找到之后，就在旁邊玩。我又去商店買了另外一把弩。本來一把弩要15元，我問張燊晗：“你那把弩要多少錢��？”張燊晗說：“13元�！蔽艺f：“我這把弩要15元。為什么你的是13元？”張燊晗說：“這是我討價(jià)還價(jià)討來的�！蔽艺f：“那你也去幫我買一把吧。”然后，張燊晗就去幫我討價(jià)還價(jià)，13元買了回來。
買好東西之后，Miss陸讓我們?nèi)コ隹谔幖�，和何老師他們集合，之后就上了大巴，回到了學(xué)校。
秋游小學(xué)作文12
今天，我參加了學(xué)校的秋游，去東部華僑城一天的生活實(shí)踐活動(dòng)。我和同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作，體驗(yàn)生活。
我們坐上旅游大巴，我們找好位子坐好，旅游大巴開了，導(dǎo)游老師帶我們?cè)谲嚿喜轮i語(yǔ)，講故事…… 很快就到東部華僑城了，一進(jìn)大門就聞到，一股清新的空氣。展現(xiàn)在我們眼前的是人山人海，一群白鴿更引人注目，那一身潔白美麗的羽毛，紅色的爪子真是美不勝收。我們先去 了大俠谷。我們踏上了竹林棧道，一股涼意撲面而來，那青翠的竹子像一把綠色的傘。漫步其中，是多么的舒適暢快，休閑雅致�。⊥白�，聽到“嘩啦嘩啦”的水花濺聲，聞聲探去，眼前豁然開朗，出現(xiàn)了飛瀑高懸的壯觀景象，無數(shù)的水流騰空而下，聲勢(shì)浩大，宏偉壯觀，瀑布濺起的水花猶如一朵朵盛開的白花，珠簾般的'飛瀑如同博物。那景象正如詩(shī)人李白說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們走了好久。到了中午，我們?nèi)コ燥�，吃完了午飯，�?dǎo)游老師帶我們?nèi)ネ胬|車，我坐上纜車，開始往上升，剛開始慢慢地，后來快了，升的越來越高我害怕極了！終于到山頂了，我迫不及待的下了纜車。我們還玩了海上風(fēng)暴……
時(shí)間過得真快�。〉搅嘶丶业臅r(shí)候，我們戀戀不舍得回家了。
秋游小學(xué)作文13
秋姑娘把金黃金黃的輕紗鋪在了大地上，一切都高興極了：稻谷笑彎了腰，蘋果樂紅了臉，葉子興奮地在大樹媽媽周圍歡快地跳著舞……一切是多么快樂!現(xiàn)在去秋游可合適啦!
我纏著爸爸開車來到東臺(tái)山腳下，我一看，哇!山也怕冷呢!它穿了三件衣服：最外面的一層是紅色的，由五角的楓葉尊稱;第二件衣服是黃色的，由花瓣般的銀杏樹葉組成;最后一層是由仍然綠油油的樹葉組成。真美啊!
我和爸爸來到半山腰，這里的變化可真大!綠色的樹葉變成了紅色、黃色的。落葉滿地，像一條條織出來的.毛毯，踩上去軟軟的‘沙沙的，有一股特別的清香。
到了山頂，一陣陣秋風(fēng)吹來，分外涼爽。從山頂往下望去，行人像一粒粒沙子，汽車像一只只小爬蟲。
不知不覺中，我已經(jīng)愛上了秋天，愛上了秋的世界!
秋游小學(xué)作文14
等待著，等待著，終于等到了秋游的這天，我們這次秋游的地方，非同般，蟹島恐龍嘉年華，從名字來看，這個(gè)地方定和恐龍有關(guān)。
上了大巴車以后，我的內(nèi)心情緒不停地起伏著，心想：很快就到了，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，終于，我們到達(dá)了目的地，下車放眼望去，映入眼簾的是懸空的七個(gè)大字：“蟹島恐龍嘉年華”，隨后，我們跟隨著導(dǎo)游阿姨起開始了我們的.開心之旅，首先，我們做了很多的小游戲，接著，我們玩了海盜船、空中飛椅，這兩個(gè)游戲雖然都很好玩，但讓我最喜歡的還要數(shù)海盜船，向下沖的時(shí)候，感覺像自己長(zhǎng)了雙隱形的翅膀，從天而降，伴隨著陣陣心跳，進(jìn)入了下個(gè)游戲，個(gè)接個(gè)的游戲讓我忘記了天的時(shí)間就這樣過去了。
最后，導(dǎo)游帶著我們回來了，我練練不舍的離開了這里，離開了這個(gè)讓我開心快樂的地方。
秋游小學(xué)作文15
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，大家興高采烈地來到學(xué)校，我來到教室里面聊得不可開交，熱火朝天。老師來到教室后簡(jiǎn)單地說了一下去的路線和規(guī)則。
一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地聊起了天，我們來到商學(xué)院好大的學(xué)校啊，可是我們走的已經(jīng)精疲力盡了。
來到中間小哥哥、小姐姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，第一個(gè)游戲是“棉花糖”，我們會(huì)說棉花糖，棉花糖粘哪里？老師會(huì)說粘頭上，我們說粘幾只？老師說粘5只，我們要把五個(gè)頭粘起來，我們還玩了三次。
我們又來到學(xué)校，看地圖的地方，我看了一下，一個(gè)操場(chǎng)占領(lǐng)了一半的學(xué)校的位置，廣闊無邊。
一陣桂花香迎面鋪來，大家找了一個(gè)空位坐了下來，開始欣賞美麗的`桂花。然后各自拿出各自的東西開始品嘗，老師說有人要玩心理游戲的嗎？可是沒有一個(gè)人站出來。沒有一個(gè)人有回應(yīng)。
今天真是不一樣的秋游，我好期待下一次的到來。
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