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    銀杏湖游記作文

    時(shí)間:2024-12-11 17:16:03 游記作文 我要投稿

    銀杏湖游記作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的銀杏湖游記作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    銀杏湖游記作文

    銀杏湖游記作文 篇1

      “啊——!救我!”“早知道不上來(lái)了,啊——!”“太好玩了,再玩一次!”隨著一聲聲的叫喊,我們期待已久的春游在人聲鼎沸的銀杏湖公園開(kāi)始了。此時(shí)我們的心情就像這天氣一樣晴朗。

      經(jīng)過(guò)了面紅耳赤的爭(zhēng)論,全班達(dá)成了一致的意見(jiàn),先玩“海盜船”。大家興致勃勃地來(lái)到了“海盜船”這個(gè)項(xiàng)目。由于人多的問(wèn)題,第一次沒(méi)有做到刺激位置,這使我很掃興。于是我再次踏上了海盜船之旅。

      我注視著遠(yuǎn)方,看那平靜的銀杏湖在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,漂亮極了。往近看,那青翠欲滴的松樹(shù)如同綠被子,鋪在銀杏湖邊。正當(dāng)我享受這美景時(shí),一陣音樂(lè)聲吸引了我的注意。我回頭一看,只見(jiàn)由陳許悅率領(lǐng)的“樂(lè)隊(duì)”唱起了《五環(huán)之歌》!耙,二,起!”“啊——五環(huán),你比四環(huán)多一環(huán)……”正當(dāng)我沉浸在音樂(lè)中時(shí),一句“看!劉琨!”吸引了全船人的眼球。只見(jiàn)劉琨雙手使勁地抓住扶手,眼睛緊緊地閉著,低著頭,邊顫抖邊喊:“啊——!救我!我要下去!”引得全船人哄堂大笑。伴隨著愉快的歡呼聲,海盜船也停了,雖說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快有點(diǎn)惋惜,但看到劉琨那樣子也“大飽眼!绷。

      當(dāng)我們?cè)俅翁暨x游樂(lè)項(xiàng)目時(shí),一位眼尖的同學(xué)大叫:“快看,子彈列車!”我們順著他手指的方向看去,那長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道猶如龍的身子蜿蜒起伏。全班同學(xué)異口同聲道:“我們就玩這個(gè)!”經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我了。我興奮不已,激動(dòng)地跳了上去。之前看別人玩,總是心里癢癢的,現(xiàn)在終于能親身體驗(yàn)了。隨著歡快的鈴聲響起,飛車之旅開(kāi)始了。本來(lái)想欣賞風(fēng)景的'我,由于速度較快,便打了大大的折扣。在我前面的同學(xué)大驚小怪,傾斜轉(zhuǎn)彎都“啊——啊——”大叫。居然有人還嚇哭了,真令人吃驚。尖叫會(huì)傳染的,不一會(huì)兒,后面的人也跟著小題大做起來(lái),突如其來(lái)的停頓,也嚇得他們成了“縮頭烏龜”。隨著尖叫聲的回響,我們結(jié)束了“旅程”。

      接下來(lái),我們又玩了一些項(xiàng)目:刺激的“大擺錘”,激動(dòng)人心的“跳樓機(jī)”,有令人眩暈的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”,上下起伏的“小飛機(jī)”……

      愉快的時(shí)光總是很短暫的,一會(huì)兒,太陽(yáng)就躲到了山后面,我們戀戀不舍地離開(kāi),坐上了歸程的汽車。希望下次再來(lái)這美麗、刺激的銀杏湖公園。

    銀杏湖游記作文 篇2

      五一假期,爸爸媽媽帶我去了南京郊外的銀杏湖景區(qū)。那里既有充滿了歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園,也有藍(lán)天白云下綠水青山的美麗風(fēng)光,令人沉醉其中、流連忘返。

      進(jìn)入銀杏湖景區(qū),首先映入眼簾的是圍成一圈的可愛(ài)的卡通小動(dòng)物,伴隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起舞,歡迎游人的到來(lái)。在輕快的音樂(lè)聲中,我們沿著蜿蜒的小路往前走,來(lái)到了我最期待的游樂(lè)園!我和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)了“中國(guó)龍”水上項(xiàng)目,乘坐小船從三十米高的龍頭的位置俯沖而下,就好像乘坐了一次巨型滑梯,別提有多開(kāi)心了!驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目結(jié)束后,我們又去安徒生童話小劇場(chǎng)觀看了木偶劇,其中令我印象最深的故事是皇帝的新裝。沒(méi)有穿衣服的皇帝走在大街上,可所有人都在唱歌贊美他的新衣,看上去非常地荒唐和滑稽。最后只有一個(gè)小男孩勇敢地說(shuō)出了真相,“可是他什么衣服也沒(méi)有穿啊”。通過(guò)觀看栩栩如生的表演,我重溫了這個(gè)經(jīng)典的童話故事,也再一次認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。

      游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了中午。吃過(guò)午飯之后,我迫不及待地拉著爸爸媽媽繼續(xù)前行。穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋后,我們從游樂(lè)區(qū)來(lái)到了生態(tài)區(qū)。站在橋頭的山頂上,可以看到一大片波光粼粼的湖水,山的倒影映在清澈的湖水中。媽媽說(shuō)這里的風(fēng)景太美,她都不想離開(kāi)了。于是,我們以這湖光山色為背景,拍了很多造型各異的照片,現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得忍俊不禁。

      每一張照片都記錄了我們最燦爛的笑容,成為我們一家人甜蜜的回憶!生態(tài)區(qū)的`空間非常大,我們一邊走一邊觀賞著路邊的奇花異草,還在一個(gè)小池塘里看到了兩只美麗的黑天鵝。我和媽媽給黑天鵝喂食,它們一下子就改變了之前的優(yōu)雅姿態(tài),一頭扎進(jìn)水里爭(zhēng)先恐后地吃東西,好像兩個(gè)頑皮又貪吃的小朋友。

      最后,我和爸爸媽媽來(lái)到湖邊廣闊的草坪上。柔軟的草坪就好像一塊碧綠色的地毯,上面還生長(zhǎng)著很多白色的小蘑菇。我不停地在草坪上奔跑,采了許多蘑菇給媽媽。后來(lái)我跑累了,就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息。涼爽的風(fēng)不停地吹過(guò)來(lái),和媽媽撫摸著我的手一樣地溫柔。這是令我十分難忘的一次旅行,不僅僅因?yàn)殂y杏湖是一個(gè)好玩的美麗的地方,也是因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄鸬臅r(shí)光總是特別地幸福!

    銀杏湖游記作文 篇3

      今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸說(shuō)要帶我玩一些刺激的項(xiàng)目,鍛煉一下我這個(gè)小男子漢的膽子。于是,爸爸媽媽和我一起來(lái)到了南京的銀杏湖樂(lè)園。

      當(dāng)天吃過(guò)早飯,爸爸開(kāi)車帶著我們前往銀杏湖樂(lè)園。一路上,我隔著汽車玻璃看著窗外路邊的美景,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè),爸爸會(huì)帶我玩什么項(xiàng)目呢?我心中充滿了期待。到達(dá)目的地后,我們看到大門(mén)口熙熙攘攘的人群,就迫不及待地趕緊排隊(duì)入園了。爸爸媽媽帶我來(lái)到第一個(gè)項(xiàng)目——子彈列車跟前,我看到列車飛速前進(jìn),上下翻滾,綿延起伏,像一條長(zhǎng)蛇一樣快速游動(dòng),坐在上面的游客不停地出尖叫。我心中既驚奇又害怕,懷著忐忑的心情跟著爸爸媽媽一起上了列車,列車忽慢忽快、忽上忽下,我心驚膽戰(zhàn)、尖叫不斷,心就好像提到嗓子眼似的,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。第二個(gè)項(xiàng)目是海盜船,我一開(kāi)始一點(diǎn)也不害怕,但當(dāng)船擺到很高的位置再下落時(shí),我感覺(jué)很難受,嚇得差點(diǎn)就哭了出來(lái)。后來(lái),爸爸告訴我,這就是失重的感覺(jué)。第三個(gè)刺激項(xiàng)目是中國(guó)龍,我們乘著小船緩慢地來(lái)到小山頂,然后順著水流快速地滑下來(lái),我感覺(jué)自己差點(diǎn)從船里飛出來(lái)了,真的有“飛龍?jiān)谔臁钡母杏X(jué),嚇?biāo)牢伊。最后,我們又走了圓夢(mèng)吊橋,看了花海、恐龍湖、大草原、愛(ài)情島等景點(diǎn),直到天快黑的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)了樂(lè)園

      這次旅行,我不但看了美景,還玩了很多過(guò)去我不敢玩的刺激游樂(lè)項(xiàng)目,最大的收獲就是戰(zhàn)勝了自己,鍛煉了膽量,沒(méi)有流一滴眼淚,爸爸媽媽直夸我是小男子漢呢!

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