實(shí)用的游記作文匯編[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游記作文 篇1

　　嬌耀的紅日退隱江湖后，夜晚拉開了帷幕。窗外，一絲清風(fēng)拂過，風(fēng)中夾雜著花草的芬芳和泥土的清香。燥熱的身心頃刻清爽，而心卻伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。穿上便衣，踏足戶外。那一陣陣沁人心脾的風(fēng)一次次沐浴著我的心，為它換裝。燥熱的身心早已無影無蹤，留下一片冰薄荷般的清涼。遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的燈光搖拽著我的.心靈，心中不由得浮現(xiàn)出一幅似盛唐般的繁華景象，是多么令人神往啊!這使我駐足不得，尾隨著“大自然的向?qū)А辈粩嘞蚯�，向前。忽然，它消失了，它隱匿了。仿佛躲藏了起來，仿佛被眼前的景象震撼到了。

　　眼前一派燈火輝煌，不計(jì)其數(shù)的美景在月光的映照下顯得格外迷人。古樸清幽的走廊下人群來來往往的穿行著。有的人滯足觀望，若有所思著什么；有的人左瞧瞧，右望望，其實(shí)眼球早已應(yīng)接不暇；有的人走走停停，手中的相機(jī)成了此時(shí)的最愛……如此之美的畫面不由得讓人感嘆道:真是不識(shí)廬山真面目，只愿身在此山中啊。如今的太平橋早已日新月異。兩側(cè)古老而又深色的走廊，四周神秘而又宏偉的樓房，詮釋著這座城，詮釋著這里的人，詮釋著這千百年的歷史文化……踏上橋去，扶著一旁的圍欄，仰望著夜空。不計(jì)其數(shù)的“外星使者們”好似都在稱贊，此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回現(xiàn)啊。忽然，又寂靜了下來，我想，他們都陶醉了吧。

　　橋上彌漫著古木的芳香，幾疑回到遠(yuǎn)古。沒有車輛的噪音；沒有喇叭的嘀嘀聲；更沒有甩脫不得的燥熱。有的只是樓房古樸，只是古典幽韻……

　　走下橋去，迎著清風(fēng)站在河岸。頑皮的風(fēng)從我的臉頰掠過，從我的指尖滑過，溜過。留下了一絲似夢似幻的感覺。令人久久沉浸在似陶先生所敘述的世外桃源一般，不能忘卻。波光粼粼的水面似明鏡般耀人還不時(shí)吐出幾個(gè)小浪，仿佛在和游客們寒暄呢。沉浸在河底的石子細(xì)沙直視無礙，卻怎么也不見游魚的行蹤，也許是它們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了吧。

　　一月，一人，一心情。一橋，一江，一漁船。美哉，美哉……

游記作文 篇2

　　7月4日，《小主人報(bào)》濟(jì)南記者站的老師組織我們小記者乘大巴去棗莊開展紅色夏令營活動(dòng)，我們都很激動(dòng)。在大巴上，我高興地對同班同學(xué)翟翔宇說：“這是我第一次離開父母獨(dú)自和同學(xué)們一起到外地去玩，真是令人興奮！”來到棗莊，吃過午飯，我們一起去微山湖紅河濕地風(fēng)景區(qū)，那里的荷花可真多啊！有紅的、黃的、白的……有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，美麗極了。我們還坐船到小島上去了呢！晚上，老師教我們唱《彈起我心愛的土琵琶》這首歌。我自5歲半開始學(xué)習(xí)彈奏柳琴，也就是這首歌中提到的'“土琵琶”，已經(jīng)能夠熟練地彈奏《彈起我心愛的土琵琶》這首曲子了，現(xiàn)在我又學(xué)會(huì)了唱這首歌，真是開心啊！

　　第二天，我們來到了萬畝石榴園，我看到了一個(gè)個(gè)拳頭大小的石榴，好可愛。接著，我們又來到了青檀寺，我在山頂買了一個(gè)鷹玩具，我看見了一個(gè)七層的寺廟，里面還有臺(tái)階，我想:要是爬到頂層，得多累呀！回到酒店，吃過午飯，我們來到一個(gè)溫泉小鎮(zhèn)，泡溫泉，也許是我們運(yùn)氣好，本來溫泉里不讓拍照，但因?yàn)橹挥形覀冃≈魅藞?bào)的老師和學(xué)生在泡溫泉，所以就允許我們拍照了。泡完溫泉，我們又去了鐵道游擊隊(duì)影視城，并和薛城的小記者一起唱起了紅歌《彈起我心愛的土琵琶》。

　　第三天，我們?nèi)チ伺_(tái)兒莊古城，在那里，我看見很多的古式庭院，聽導(dǎo)游說：“這些都是古代的大戶人家住的�！惫懦抢镉性S多商鋪，各種商品琳瑯滿目。我東瞧瞧，西看看，幾乎都看花眼了，最后我給爸爸、媽媽、姥姥還有自己分別買了十字架、香包、按摩器、手鐲等禮物。下午，我們又去了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館，在那里，我了解到了很多關(guān)于臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的知識(shí)，深深體會(huì)到現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈們用鮮血換來的，我們一定要萬分珍惜，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

　　在棗莊的這三天，我不僅開闊了視野，增長了見識(shí)，還鍛煉了自己的獨(dú)立生活能力，這三天過得真是有意義啊�。�

游記作文 篇3

　　隨著旅游大巴的軌跡，我們到達(dá)了中原的一塊人間沃土——河南。

　　河南憶，最憶是開封，包公府內(nèi)觀云落，上河園中領(lǐng)春風(fēng)，何時(shí)再相逢？

　　觀石窟。

　　頗有名氣的龍門是苦位于綿延的山脈中，千萬座佛像也隱匿其間，臨靠曲水，不時(shí)幾翩白鷺掠過，而那整副的畫卷也因此充滿生機(jī)。清澈的激流旁彌望的是郁郁蔥蔥的樹木，再上是端莊威嚴(yán)的佛像，人頭攢動(dòng)中，佛像的眉目微彎，安寧祥和。其正中的大佛依山勢而建，兩旁各有兩位護(hù)法僧佛，在這兒你會(huì)被大佛的氣勢所震懾，心中翻涌起萬千情緒。隨木梯而行，各式佛像令人目不暇接，行人的腳步微不可聞，導(dǎo)游講解也輕聲細(xì)語。這不僅是對古籍的保護(hù)，也為旅游增添了文明的風(fēng)采。

　　河上游。

　　日光微醺，蟲鳴耳畔。時(shí)間正好，清明上河園中，一切都在有條不紊地進(jìn)行著。跟著風(fēng)的腳步，我們穿過端門，步入青瓦紅磚的建筑群。千年的時(shí)光，仿佛逆轉(zhuǎn)。人們穿著古裝，愜意地在園中穿梭駐留。駕著馬車的車夫載著游客，車上懸著的鈴鐺，和著馬蹄的踏動(dòng)，脆生生的響著。街廊上的紅燈籠，帶來了幾分喜色。滿目溫暖的顏色，意欲將太陽遮蔽。沿著湖岸行走，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕�？鞓范�安適。當(dāng)校場上的演出快要開始時(shí)，旁邊的假山上，圍滿了觀演的人，他們翹首而盼，眉目間或好奇、或興奮、或喜悅、或平靜，伴隨著拔地沖天的幾聲巨響，鐵甲金戈間的'相撞，撕裂了空氣，也劃破了人群的喧囂。精彩的馬術(shù)表演，還未停歇，我又隨著人流就來到了秋千園——人群最密集的地方之一，在滾木和吊樁中，并沒有秋千的身影，大多數(shù)的秋千散落在各處。沿著湖岸，隱匿在園林中，站在秋千上向四周遠(yuǎn)眺。斑駁的樹影之間，人影綽綽，嬉笑聲隨著水波向外蕩漾。若攜伴而行，那才最妙，這時(shí)就可以享受，“我欲乘風(fēng)歸去”的意境了。秋千的擺動(dòng)，帶來了更高的視野，衣衫被風(fēng)吹起，帶走了炎熱和旅行的疲憊。景龍湖中的茗春坊，和宣和殿金色的磚瓦屋頂就能被看到，這兩座仿制的，皇家建筑，大氣恢宏，比旁邊的民居要多上幾分莊嚴(yán)的色彩。

　　如若仍不足以盡興，走過九龍橋和雙亭橋，就會(huì)步入市井小巷。民食小鋪，雜技表演在這里聚集。水車園，東京食坊和路旁的勾欄瓦肆，也許能留住你那不安躁動(dòng)的心。古代幻術(shù)、氣功叫人拍案叫絕，當(dāng)?shù)孛朗�，令人垂涎三尺。而水車則為古代的宋朝帶來了農(nóng)耕動(dòng)力……不知不覺中，在你嬉笑中流過的時(shí)光，止住了，你游園的步伐。

　　開封府。

　　“忠心昭日月力革弊端上書北闕，正氣滿乾坤嚴(yán)懲邪惡施法南衙�！边@幅在西門上的對聯(lián)拉開了開封府的帷幕。我的腦海中響起了曾經(jīng)聽過的一句唱詞，“開封有個(gè)包青天，鐵面無私辨忠奸�！边M(jìn)的更深些，邁入正殿就能夠看到三塊牌匾，正中的，是“正大光明”，兩旁分別為“清正廉明”“勤政為民”。牌匾的下方，三個(gè)古代的刑具，依次排放著。狗頭鍘、虎頭鍘、龍頭鍘。閃著清冷的寒光，在那個(gè)等級(jí)鮮明的時(shí)代，殺人的刑具都被劃分成了三六九等，更別說社會(huì)中那些人欺人的現(xiàn)象了，屢見不鮮。包拯，為了百姓告狀便利開了后門，留下了“走后門”的一段佳話。也解救了不少生活在非人環(huán)境下的窮苦百姓。于那三塊牌匾，于百姓，他都力求做到最好。這大概就是這個(gè)白面書生在戲劇中卻被老百姓塑造成一個(gè)黑面高大的包青天形象的原因吧。

　　當(dāng)三日的研學(xué)生活，在眼前一一浮現(xiàn)，憶河南那首詩也被讀到了末句。在光和影的交疊中，美好的記憶也流于筆下，令人回味不止。

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