小學(xué)游記作文4篇【薦】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

　　美好的暑假生活開(kāi)始了！一天，爸爸媽媽帶著我去青島旅游。在一路的歡聲笑語(yǔ)中，爸爸把車開(kāi)到了我們青島旅游的首站，海上第一名山—嶗山。

　　一下車，嶗山的美麗景色就像一副巨大的山水畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在我的`面前。我們換乘景區(qū)的大巴車來(lái)到了半山腰，只見(jiàn)左側(cè)是高聳入云的山脈，右側(cè)是波光粼粼的蔚藍(lán)大海，山海相連，氣勢(shì)磅礴。

　　沿著蜿蜒的石階，我們來(lái)到了一處道觀，‘嶗山太清宮’五個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在道觀正門(mén)的牌匾上，太清宮上方矗立著世界上最大的老子神像，神像造型莊嚴(yán)肅穆，仿佛每時(shí)每刻都在向世間傳播著道家文化。太清宮有一個(gè)正門(mén)和兩個(gè)側(cè)門(mén)，相傳正門(mén)只有皇帝才能走，老百姓只能走側(cè)門(mén)。太清宮內(nèi)有許多古樹(shù)，其中的一棵樹(shù)齡有1100余年了，是植物界的‘活化石’，還有一棵樹(shù)齡800余年，旁邊長(zhǎng)滿了小樹(shù)枝，奇異無(wú)比。此外，太清宮還有三官殿、三清殿和三皇殿，是我國(guó)著名的道教圣地。

　　出了太清宮我們坐上了通往嶗頂?shù)乃鞯�，只�?jiàn)嶗山的樹(shù)木郁郁蔥蔥，山上有許多巨大的石頭，爬山的行人顯著十分渺小。遠(yuǎn)處，海天一色，蔚為壯觀！下了索道后，我們又步行攀登了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)了山頂，全家人駐足觀望，仔仔細(xì)細(xì)的欣賞了一下嶗山的全景，又在明霞洞游玩了一圈，然后我們開(kāi)始下山了，在下山的過(guò)程中還欣賞到了日落的美麗景色，一家人都開(kāi)開(kāi)心心的笑了起來(lái)，頓時(shí)，登山的疲憊感蕩然無(wú)存。

　　這次嶗山之旅讓我深深地感受到了祖國(guó)的大好河山的雄壯和美麗，讓人流連忘返，回味無(wú)窮。真是一次快樂(lè)而有意義的旅程。

小學(xué)游記作文 篇2

　　今天我們?nèi)ブ参飯@玩。經(jīng)過(guò)了菊花園，里面有很多菊花，有的菊花做成孔雀的樣子，還有的菊花放在鞋子里面。還經(jīng)過(guò)了玉泉魚(yú)躍，那里有好大的魚(yú)啊。每條魚(yú)都色彩斑斕的，還有像吸盤(pán)一樣的大嘴巴。

　　在那里，大家都把點(diǎn)心扔到河水里面，大魚(yú)慢吞吞游過(guò)來(lái)，嘗一下點(diǎn)心又吐出來(lái)。但是掛著兩張牌子，上面寫(xiě)著；

　　請(qǐng)勿喂魚(yú)，謝謝合作。但是，大家都沒(méi)看見(jiàn)，不停的往水里扔點(diǎn)心，把水弄的'亂糟糟的。我們離開(kāi)玉泉魚(yú)躍的時(shí)候才知道，里面的魚(yú)是飼養(yǎng)員喂的。

　　我們又走啊走走到一片草地上，把包往地上一放，就跑跑跳跳的去玩了。草地旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里面有一個(gè)石頭做的大螃蟹，螃蟹旁邊有一塊大牌子，牌子上寫(xiě)著；菊黃蟹肥。

　　草地上也有很多菊花，菊花都做成瓶子的樣子， 大家玩捉迷藏的時(shí)候，常常都躲到那里去。玩夠了，我們就開(kāi)始吃午餐了。吃完午餐，我們?nèi)�參觀菊花展，參觀完菊花展，我們就要離開(kāi)植物園了。

　　我們?cè)陔x開(kāi)植物園之前的時(shí)候，到一個(gè)小山坡上玩了一會(huì)兒，就走了。一直走到植物園的大門(mén)口，就上車回學(xué)校了。

小學(xué)游記作文 篇3

　　冬日，走出狹小的空間，去太陽(yáng)升起的地方看雪，品味那不一般的雪國(guó)風(fēng)光，這真是一段難忘的經(jīng)歷。

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冬日的泰山，銀裝素裹，白雪皚皚，放眼望去，好像一位白衣使者，在空中矗立。

　　拾階而上，竟驚喜地發(fā)現(xiàn)在漫山的'白色中還點(diǎn)綴著斑駁的亮色�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”，哦，原來(lái)是片片的梅林！那一叢叢梅經(jīng)歷了風(fēng)霜，傲然挺立。有紅的、黃的，一瓣瓣花瓣小巧玲瓏，讓人沉醉其中。那陣陣淡雅的清香，是冬天的味道，是自然的味道，是鏗鏘的味道！

　　走在泰山之中，隨處可見(jiàn)宗廟、石碑，我仿佛看到了許多帝王將相，在此祭拜，祈求國(guó)泰民安、風(fēng)調(diào)雨順；看到了許多文人墨客揮筆豪書(shū)，留下傳世佳作、千古記憶……

　　冬日到泰山去看雪，不僅看到了美麗的景色、鐫刻的歷史，而且也會(huì)收獲一陣陣心驚膽戰(zhàn)。

　　我們?nèi)�時(shí)，一級(jí)級(jí)階梯，正結(jié)著厚厚的冰，一不小心，就有摔跤的危險(xiǎn)。尤其是往下走的時(shí)候，我更是小心翼翼地用手緊緊扶著兩旁冰涼的石扶手，一步一步往下挪。突然一個(gè)趔趄，我腳底下一滑，眼看就要摔得底朝天了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我下意識(shí)地用力抓住扶手，才穩(wěn)住了身體，但早已嚇得全身僵硬，過(guò)了許久許久才回過(guò)神來(lái)，這真是太可怕了！

　　冬日的泰山，不僅有美景、險(xiǎn)境，還有那獨(dú)具特色的小吃。

　　泰山的天街上，有眾多山東名小吃：面餅卷大蔥，煎餅果子……剛經(jīng)歷了登山之艱辛的我們對(duì)此毫無(wú)抵抗力，大飽口福之后，那香味仍久久地在唇齒間回蕩，讓人回味無(wú)窮。

　　我愛(ài)冬日的泰山，愛(ài)那美麗的景色，愛(ài)那深厚的底蘊(yùn)，也愛(ài)那美味的小吃以及雪中登山的刺激。

小學(xué)游記作文 篇4

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽、爸爸興致勃勃地走進(jìn)了美麗的西湖濕地。

　　我剛一進(jìn)園，不禁發(fā)出一聲驚呼！這兒的環(huán)境是那么舒適，不像人山人海的商場(chǎng)那么嘈雜。這兒只有幾個(gè)人，且路邊還不時(shí)傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，令人神清氣爽。

　　這兒的景色是那么美，路兩旁開(kāi)滿了五顏六色的小野花，白的、黃的、紫的、紅的`……周圍還有翠綠色的小草襯托著，顯得更加艷麗，更加美不勝收。

　　公園的中央有一個(gè)大池塘，循著淡淡的清香，我們來(lái)到荷花池畔。池塘里的荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，挺出水面，粉紅色的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，三三兩兩地點(diǎn)綴在池塘中。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，但是也在含苞待放……

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這句詩(shī)說(shuō)的不正是眼前的美景嗎？

　　野鴨們也在池塘里嬉戲了，它們有的把頭埋進(jìn)水里，在水里細(xì)啄精挑尋找食物；有的叫幾聲或是撲扇著翅膀打水仗，玩得不亦樂(lè)乎！水鳥(niǎo)們橫掠過(guò)池塘。有時(shí)用腳爪輕點(diǎn)一下水面，把漣漪弄的一圈圈地蕩漾開(kāi)去；有時(shí)在空中翻翻筋斗；還有時(shí)向水面猛扎下去，臨近水面時(shí)，忽地轉(zhuǎn)身騰空而起……幾只蜻蜓，時(shí)而低空飛行；時(shí)而盤(pán)旋追逐；時(shí)而又降落在荷花上小憩。

　　池塘邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，給游人帶來(lái)了清爽的快意。這一切都是多么美好！

　　媽媽悠閑地坐在秋千上，注視著池塘里的荷葉、荷花，水里游動(dòng)的魚(yú)兒，滿地的小野花和她腳下彎彎曲曲的石板小路，慢慢地舉起了相機(jī)，決定要把這一切美景都拍下來(lái)……

　　透過(guò)荷葉的間隙，看著一條條在清澈水里自由自在、游來(lái)游去的魚(yú)兒，那神情仿佛為自己能生活在這美好的環(huán)境中而感動(dòng)自豪！我笑了一下，也被眼前的美景深深陶醉了，過(guò)了好一會(huì)兒，我才“醒”過(guò)來(lái)�？粗�紅勝火的夕陽(yáng)，呼吸新鮮的空氣，感到我就是這里的一棵小樹(shù)、一朵小花、一片綠葉……

　　我拉著身邊的爸爸，牽起正在秋千上拍照的媽媽，迎著晚霞愉快地踏上歸程。

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