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實(shí)用的游記的作文(實(shí)用5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的游記的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記的作文 篇1
人們常說“上有天堂，下有蘇杭”杭州之所以美是由于它獨(dú)占西湖。西湖以它特有的魅力而蜚聲國內(nèi)外，讓世界各地的游人為它如癡如醉、流連來回。去年暑假，我追隨媽媽單位組織的旅行團(tuán)，來到了被稱為“世間天堂”的杭州西湖。西湖位于杭州城西面，因此而得名。
西湖位于杭州城西面，因而而得名。傳說，西湖是掉落在杭州城內(nèi)的一顆殘暴的明珠。從游船向下俯視，只見湖水緩緩流過。西湖的水可真靜啊！靜得讓人感到不到它在流動；西湖的水可真綠�。【G的像塊無暇的翡翠。讓我不禁得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”。再向前望去，三潭錯(cuò)落有致地分布在西湖的水面上鵠立在那里好像是三名保衛(wèi)西湖的兵士……
“蘇堤春曉，曲院風(fēng)荷，平湖秋月，斷橋殘雪……”看過西湖那美麗湖水，不能錯(cuò)過的就是西湖的十景了！
在西湖岸邊的一個(gè)小公園內(nèi)，就是那被中外游客稱頌的花港觀魚景區(qū)。咱們急不可待的進(jìn)入景區(qū)，我探頭向水中一望，只見那些活躍可惡的金魚孑然一身地在水中嬉戲，我拿出手中的'飼料向水中投去。哇，真美��！它們一窩蜂似的聚在一起，爭先恐后的來搶食�；鸺t的身軀拍打著綠水，把安靜的湖面激發(fā)一圈圈漣漪……
然而，其中最有詩情畫意的，就數(shù)曲院風(fēng)荷了！
曲院風(fēng)荷景區(qū)位于西湖西側(cè)，走進(jìn)景區(qū)大門，登時(shí)一股沁人肺腑的香味撲鼻而來。傍水建造有古樸典雅的廊、軒、亭、閣，與綠云、荷香相映成趣。尤以三十八畝的荷田令人注視，其中風(fēng)荷主景區(qū)植有數(shù)十個(gè)種類的荷花，有紅、白、粉紅、灑金、金邊等各種顏色，也有紅蓮、白蓮、錦蓮邊、并蒂蓮、品字蓮、重臺蓮、千瓣蓮、大王蓮、碗蓮等俏麗的荷花。站在岸邊欣賞，微風(fēng)徐來，荷香與酒香到處飄逸，令人不飲亦醉。南宋詩人王洧有詩贊道：“避暑人歸自冷泉，埠頭云錦晚涼天”的名詩。曲院風(fēng)荷，最惹人注目標(biāo)還是湖中漂亮的荷花。公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個(gè)品種的荷花，其中特殊迷人的要數(shù)風(fēng)荷景區(qū)。這里以水面為主，散布著紅蓮，白蓮，重臺蓮。灑金蓮，并蒂蓮等等名種荷花，蓮葉田田，菡萏妖嬈，令人不禁浮想聯(lián)翩。水面上架設(shè)了造型各異的小橋，人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花，人兩相戀。
西湖是一個(gè)富有深沉文明底蘊(yùn)的景區(qū)。這次的西湖之行，不僅熏陶了我的情操，還讓我寬闊了眼界，真是受益匪淺�。�
游記的作文 篇2
早晨，我在叫聲中醒了，天陰沉沉的，我還是迷迷糊糊，好像什么也不知道。起來這么早因?yàn)榻裉煳覀円タ瓷臁焓歉栆煌鸬�，所以我們也要早早的起來�?/p>
我們來到天安門廣場的中心，雖然天下著小雨，灰蒙蒙的，但是來看升旗的人還是很多。當(dāng)國歌響起的時(shí)候，大家都莊嚴(yán)的看著五星紅旗慢慢升起。
看完升旗，我們的車就向八達(dá)嶺長城馳去！
�。∪f里長城好壯觀�。∥覀兊巧狭碎L城，因?yàn)槭羌倨冢撕芏�，一個(gè)挨著一個(gè)。當(dāng)我們爬到第一個(gè)烽火臺時(shí)，放眼望去，萬里長城雄偉、壯麗。往下看，又是一番景色。一片片碧綠，好像在翠綠的海洋里。當(dāng)我們越往上走越高時(shí)，下起了小雨，而且越下越大，雨天的長城又是一幅美景！鋪天蓋地的`大雨下著，天空中有著淡淡的雨霧，其中感覺一絲絲的神秘。雨下下停停，停停下下，是長城加重了神秘！
長城已經(jīng)離現(xiàn)在很久了，地面已經(jīng)磨損的很厲害了，后來人們又給加固了許多，雨天爬長城一定要小心才行。
從長城下來，我們又來到明皇蠟像館，一個(gè)個(gè)蠟像栩栩如生，講述了明朝從太祖朱元璋開始，有濠梁投軍、削藩激變、永樂盛世、仁孝天子、保衛(wèi)北京……，直到明朝滅亡。在蠟像館里講解員講的是栩栩如生，我都聽的津津有味，都入迷了，自己仿佛走過了歷史的長河。
下午，我們返回市區(qū)，來到了奧林匹克公園，第一個(gè)映入我眼簾的是水立方，她像是用好大好大，好多好多的魚鱗做成的。鳥巢真是像個(gè)鳥巢，不知是那只大鳥建的呢？嘻嘻！鳥巢的建筑造型非常壯觀，又非常精細(xì)。傍晚的鳥巢跟水立方又是一番景色。鳥巢亮著紅光，周圍有著淡淡的黃光，漂亮極了。水立方一會兒紫色，一會兒紅色，一會兒藍(lán)色，藍(lán)色的水立方蕩起了波紋，好像在水面一樣。
今天的游覽，不但看到了中國古代勞動人民的智慧跟艱辛的“萬里長城”，也看到了現(xiàn)代人民的智慧跟偉大的“鳥巢跟水立方”。
游記的作文 篇3
星期三是六一兒童節(jié)，我好開心哦！因?yàn)槟鞘俏疑闲W(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。星期三我早早的起床了，和爸爸還有叔叔阿姨一起去小梅沙玩。
我和爸爸先坐車到紅樹林等叔叔開車過來。沒過多久，車就來了，我們趕緊上車直奔小梅沙海洋館。車速很快，一會我們就到了小梅沙。我們先參觀了貝殼館。貝殼館里有許許多多的貝殼，漂亮極了！接著去了極地館，里面有北極狼。北極狼的皮毛雪白的，還有一只北極狼在悠閑的散步。緊跟著又去了海底隧道，里面有大大小小的形狀各異的魚，漂亮極了。有魔鬼魚，有翻車魚，還有鯊魚鯨魚……我最喜歡看千年的老海龜了。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我就餓了，爸爸給我和小哥哥買了火腿腸，我們大口吃了起來。吃完我們趕緊去了表演場看了25米高臺跳水。那叔叔可真勇敢，看的我都很緊張。不知不覺就到了吃午飯的時(shí)間了，我們沒有時(shí)間再去參觀科技館了，我覺得有些遺憾，但是也沒有辦法。最后爸爸給我買了一只可愛的北極熊玩偶，我非常的喜歡！
這個(gè)六一兒童節(jié)我過的'非常的開心快樂，好期待下次的六一兒童節(jié)的快快到來！
游記的作文 篇4
今天早上，老師帶著我們?nèi)チ酥袊萍拣^新館�？萍拣^有四層高，里面有許許多多的內(nèi)容知識介紹，隨我進(jìn)去看看吧。
我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個(gè)電影是立體的。進(jìn)入海洋時(shí)，一大群的魚和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時(shí)候，把某些物質(zhì)快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個(gè)影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。
不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點(diǎn)就餐，這時(shí)才發(fā)覺自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來。大家吃飽后，收拾東西、站隊(duì)、集合，準(zhǔn)備到下一地點(diǎn)參觀。
我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個(gè)有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去，我看到了：一個(gè)小球正順著一個(gè)繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時(shí)還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當(dāng)他掉進(jìn)洞里時(shí)，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用杠桿原理掉下來。還有時(shí)候，他會進(jìn)入一個(gè)進(jìn)去以后就會被撞飛的軌道當(dāng)中飛了以后，會掉入另一個(gè)軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個(gè)球掉入其中一個(gè)動力，等旋轉(zhuǎn)速度快樂以后，就會把球放飛，讓他在另一個(gè)軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊(duì)伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個(gè)游戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因?yàn)�，在這個(gè)游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個(gè)無憂無慮地玩著時(shí)，突然聽見“四(1)班的'站隊(duì)集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊(duì)去了。可我的心還在那個(gè)游戲上，真感謝發(fā)明這個(gè)游戲的人，是他，讓我有了 。
一天雖然勞累，但也快樂。帶著我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠(yuǎn)儲存在我的腦子里。到了學(xué)校，我還回想著當(dāng)時(shí)玩耍的情景，也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時(shí)也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡直是無窮無盡，我將會永遠(yuǎn)記在心里。
游記的作文 篇5
我四歲去過一次廈門，今年過生日的時(shí)候又去了。
廈門還是那么美，海鮮也很好吃，就是大海越來越臟了，水邊飄得都是樹枝和垃圾，冒著白沫子很惡心，沒有三亞的藍(lán)色的.海漂亮。鼓浪嶼還是很舒服的，適合在那里喝茶發(fā)呆！我們還遇見了暴雨，幸好媽媽發(fā)現(xiàn)得早，我們躲到了餐廳。
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