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    游記作文

    時(shí)間:2024-03-04 09:54:44 游記作文 我要投稿

    游記作文匯總[3篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的游記作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    游記作文匯總[3篇]

    游記作文 篇1

      10月23日,我們文海小學(xué)去秋游,五年級(jí)去的地點(diǎn)是岳王廟和曲院風(fēng)荷。

      為了這次秋游,我特意準(zhǔn)備了兩天——因?yàn)檫@次我們要自己做便當(dāng)。

      我在秋游的前一天晚上就把食材準(zhǔn)備好。第二天,我早早地起了床,從冰箱里拿出昨天腌的雞腿,抹上蜂蜜,放進(jìn)烤箱。等待中我又跑進(jìn)廚房,把土豆切好,把油放進(jìn)鍋里,便把土豆倒進(jìn)鍋里,翻來炒去,撒上鹽,濃濃的香味飄進(jìn)了我的鼻子,我嘗了一口,嗯,很好吃,我迫不及待地將土豆片放進(jìn)飯盒中,為了讓它看起來更好看,我還用火腿切出了笑臉的形狀,不一會(huì)兒,雞腿也好了,我把香噴噴的'雞腿也放進(jìn)了保溫筒中,便開心地上學(xué)去了。

      經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們先參觀岳王廟,了解了岳王岳飛當(dāng)年被奸秦檜以“莫須有”的罪名殺害的事情后,我們深有感觸。不久后,我們又去了曲院風(fēng)荷,雖然那里的荷花已經(jīng)謝了,但我們依舊看到了美麗的風(fēng)景:清清的水中,游著一條條小魚;綠綠的樹叢中,偶有蝴蝶飛舞;在淺淺的水中,又是與深水池不一樣的顏色。我們一邊吃著便當(dāng),一邊看著風(fēng)景,我們組中,有雞翅、雞腿、大蝦、面包卷……

      這次,我們?nèi)ミ^的曲院風(fēng)荷和岳王廟,給我留下了深刻的印象,這次秋游,是多少快樂!

    游記作文 篇2

      “江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南!”這是唐朝詩(shī)人白居易對(duì)江南的喜愛與留戀,我也有共鳴。一提起那次夢(mèng)幻、仙境般的詩(shī)詞之旅,在我腦海中揮之不去的便是濃妝淡抹的西湖了。但在江南還有一處與之名稱相似且意境相似的.名勝--瘦西湖。

      揚(yáng)州有名勝瘦西湖,瘦西湖有二十四橋,二十四橋有著名文人杜牧創(chuàng)作的詩(shī)篇:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草木調(diào)。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫!倍臉蛞虼似暣笤耄淮鷤ト嗣珴蓶|主席也在此留下墨寶,我,也慕名而來。那天有風(fēng),我站在橋上,欣賞著湖面被風(fēng)吹出的層層波浪。此時(shí)的瘦西湖像舞女輕柔縹緲的絲帶,微風(fēng)吹過,湖面仿佛要飄起來了,她要和風(fēng)一起舞蹈!

      走過二十四橋,又走了一大段路后,我和媽媽來到了五亭橋,她是那么秀美:以橋的形式連接著兩岸,橋上有五個(gè)亭子,故曰“五亭橋”。五亭橋最中間的亭子有兩重檐,四個(gè)角上的亭子只有一重檐。亭檐被漆成黃色,由朱紅色的大柱子支撐著。只可惜那天下雨,沒能看到她在陽光照射下發(fā)出的耀眼光芒。但又要感謝這雨,下雨且有風(fēng),風(fēng)起雨落,五亭橋亭外的金鈴鐺便會(huì)隨著微風(fēng)細(xì)雨發(fā)出悅耳的“叮當(dāng)”聲,她們一唱一和,共同演奏出一篇?jiǎng)尤恕偠臉氛。我坐在亭中遠(yuǎn)眺瘦西湖,湖面上有幾只小船,它們?cè)跓熡觑h渺的湖中飄蕩著,與五亭橋、遠(yuǎn)處的二十四橋組成了一幅美麗動(dòng)人的圖畫。

      瘦西湖是一條絲帶,湖中的島嶼和拱橋便是這絲帶上的寶石和明珠。它們是祖國(guó)秀麗山河和諧、動(dòng)人的錦繡畫卷!

    游記作文 篇3

      我觀賞過許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。

      海,是無邊無際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。

      記得那一次,我第一次來到海邊,那時(shí),感覺它是一個(gè)哺育著許多生物的母親,又感覺,海也是豐富的資源場(chǎng)。

      我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。

      我躺在椅子上,仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

      我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚兒爭(zhēng)奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。

      我依然望著那天空,看著浪花的'影子,又看著那白云,我張開雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。

      這就是我愛的大海,我永遠(yuǎn)愛著它,愛著它的遼闊,愛著它的美麗,愛著它是個(gè)偉大的母親!

      這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂的暑假。

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