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    小學(xué)游記作文

    時(shí)間:2024-04-08 17:59:05 游記作文 我要投稿

    小學(xué)游記作文5篇[精選]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)游記作文5篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)游記作文5篇[精選]

    小學(xué)游記作文 篇1

      上星期五,我一早就起床了。這是因?yàn)閷W(xué)校要去天目湖開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。我和同學(xué)們一起上了旅游車(chē),駛向了去天目湖的路程。

      導(dǎo)游告訴我們“素有《江南名著》之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽(yáng),東臨太湖,西接南京,北望長(zhǎng)江,南連天目湖?偯娼Y(jié)有320平方公里,共有水量3億立方米,平均深度達(dá)10米。天目湖集太湖煙波浩渺之勢(shì),西湖濃妝淡抹之美,千島湖星羅棋布之局于一體,甚是美麗!

      我們的第一站是——狀元閣,穿過(guò)一條狹長(zhǎng)的小道就來(lái)

      到狀元閣。它聳立在一個(gè)小廣場(chǎng)中間,四周樹(shù)木蔥蘢,就像一個(gè)個(gè)高大的巨人守護(hù)在兩旁。閣內(nèi)詳細(xì)介紹著古代科舉制

      各朝代的狀元名,狀元的身世資料……,下山后,我們又到了水族館里去參觀海洋動(dòng)物,有可愛(ài)的小丑魚(yú),美麗的七彩神仙魚(yú),還有龐大的大海龜……

      玩了一上午,肚子正發(fā)出“咕嚕!钡摹叭奔Z信號(hào)”。導(dǎo)游終于讓我們開(kāi)飯了,大家你爭(zhēng)我搶,我吃你的,你吃我的,不一會(huì)兒,就把東西吃了個(gè)精光。

      下午,我們來(lái)到逍遙橋,橋是用木板做的`,旁邊只有兩條鐵鏈,下面是深不見(jiàn)底的湖水。有些女生都急得快哭了,我和張文霞這對(duì)好哥們兒,不管三七二十一直接沖了過(guò)去,可真爽哩!

      美好的時(shí)光往往很短暫,一天很快結(jié)束了,可那山水田園島、逍遙橋、海底世界……給我留下了深刻的印象。啊,美麗的天目湖,我永遠(yuǎn)忘不了你!

    小學(xué)游記作文 篇2

      清早,太陽(yáng)公公還沒(méi)來(lái)喊我,我就早早地起床。今天不是什么節(jié)日,只是一個(gè)普通的周六,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀兂鋈?撈魚(yú)。

      帶上撈魚(yú)的工具,迎著初升的太陽(yáng),我們到了目的地——鐵西公園。老師和同學(xué)們都已經(jīng)早早地來(lái)了,為了不驚動(dòng)在池塘里自由自在游泳的魚(yú)兒,我們小聲的 打過(guò)招呼,就開(kāi)始把魚(yú)餌放進(jìn)網(wǎng)里,再放上幾塊沉甸甸的'石頭,然后用力把網(wǎng)拋向遠(yuǎn)處,漁網(wǎng)慢慢沉入水里,不一會(huì)兒就有很多小魚(yú)鉆進(jìn)了漁網(wǎng)。

      我迅速地把網(wǎng)拉回 岸上,把小魚(yú)放進(jìn)老師帶來(lái)的水桶里,就這樣我們收獲了很多小魚(yú),同學(xué)們高興極了!

      老師又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)非常隱蔽的地方,費(fèi)了九牛二虎之力摘了幾串又大又紫的野葡萄,做為獎(jiǎng)勵(lì),分給小朋友。葡萄吃起來(lái)酸酸甜甜,就好像我們今天愉快的心情,太開(kāi)心了!

    小學(xué)游記作文 篇3

      在清明小長(zhǎng)假里,爸爸媽媽帶我和弟弟到南雁游玩,我們聽(tīng)后,心中不由升起一絲疑問(wèn):聽(tīng)人說(shuō)“南雁好洞”,不知到底是什么樣呢?

      我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了南雁。車(chē)子停在了鵝卵石溪灘上,乘著竹筏過(guò)了渡口穿過(guò)東西屏障,首先來(lái)到了仙姑洞。仙姑洞中的大羅寶殿里有一個(gè)正方形的小池子,上面一塊突出的巖石,有水滴不斷滴落下來(lái),“叮,!,那聲音清脆悅耳,如同在風(fēng)中飛舞的風(fēng)鈴。水池中的水清澈見(jiàn)底,水中央有個(gè)小石碗,據(jù)說(shuō)只要把硬幣投進(jìn)去,并許下心愿,你的.一個(gè)心愿便會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      游了仙姑洞,我們徑直向?qū)γ娴纳椒迮实嵌。一路上峰回路轉(zhuǎn),爸爸不時(shí)的讓我看了許多景物,如:余公洞、鸚鵡峰、凌霄峰、凈瓶巖。終于,我們來(lái)到了山頂:觀音洞。觀音洞的規(guī)模沒(méi)有仙姑洞那么大,但它建于山峰的尖頂上,仿佛給大山戴了一頂帽子。然而,我們還沒(méi)來(lái)得及看仔細(xì)洞口,就聽(tīng)到嘩嘩的水聲,山風(fēng)伴隨著雨絲撲面而來(lái),我感覺(jué)一下子從溫暖的春天進(jìn)入了秋高氣爽的秋天。定神一看,原來(lái)古剎內(nèi)有一處天井,嘩啦啦的泉水像一條小瀑布從天井上飛瀉下來(lái),接著散開(kāi),便有了蒙蒙細(xì)雨。此刻的情景,用巧奪天工來(lái)形容是最合適不過(guò)了!

      之后,我們又參觀了梅雨瀑,吃了一碗風(fēng)味獨(dú)特的龍須面,這才踏上了歸途!澳涎愫枚础,真是名副其實(shí)呀!

    小學(xué)游記作文 篇4

      悟空一行人因消滅了東海的千年蛇精而得到了龍王的贊賞:“大圣啊,你幫我們東海除去了一害,真是謝謝你了!”悟空嘻嘻一笑,說(shuō):“老龍王,你還真會(huì)做人呢,說(shuō)聲謝謝就完事了?”龍王急忙施禮,問(wèn)道:“那依大圣的意思呢?”“東海盛產(chǎn)珍珠,你挑些上好的珍珠送給我們?nèi)值,也好做個(gè)紀(jì)念!薄斑@個(gè)好說(shuō),上珠!”龍王一聲令下,只見(jiàn)一只大海龜背上背著錦盒緩步爬來(lái)。

      龍王打開(kāi)一看,里面裝有5顆乒乓球般大小的珍珠。接著走來(lái)三員蟹將,手中各捧一錦盒,打開(kāi)一看,每個(gè)錦盒中都裝有2顆雞蛋大的珍珠。悟空禁不住叫道:“好大的珍珠!”最后走上來(lái)6名蝦兵,手中也各捧一錦盒,里面都裝有1顆足球大小的珍珠。八戒大吃一驚,“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的珍珠,老、老、老龍王,你的寶貝不少嘛!”悟空擺擺手:“老龍王,你也太小氣了,就這么幾顆,不夠分呀!”“那依大圣的意思呢?”“我們每人每次只能取6顆珍珠,取法相同的只算一次,取法不同的算兩次,兩次就得12顆珍珠,3種不同取法可得18顆珍珠,誰(shuí)找到的不同取法多,誰(shuí)得到的珍珠也多,你看怎樣?”老龍王惹不起那孫猴子,只好點(diǎn)頭答應(yīng)。

      八戒嚷嚷著先取,他一次抱走6名蝦兵手中的6個(gè)錦盒,“我要6盒最大的`!饼埻趿钗r兵又端來(lái)6盒補(bǔ)齊。沙和尚先拿走蝦兵手中的6盒,又拿走蟹將手中的3盒,“我拿走12顆珍珠。”悟空有辦法,他先畫(huà)了一張表:

      按照表格提示,他取了5次,第一次是1盒5顆的和1盒1顆的;第二次是3盒2顆的;第三次是2盒2顆的和2盒1顆的;第四次是1盒2顆的和4盒1顆的;第五次是6盒1顆的,龍王驚呼:“我的天哪!照大圣的取法,我龍宮的寶貝都要取光了!”

      悟空笑笑說(shuō):“這些珠寶留在你龍宮有何用,那不如拿出去為民造福呢,百姓們會(huì)感謝你老龍王的。”老龍王笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是心里卻在暗自流淚:“我的寶貝啊!嗚嗚……”。

    小學(xué)游記作文 篇5

      星期六,黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的朝霞,空氣中滲透著芳香,我沐浴著這溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那歡快的歌唱,一唱一和,此起彼伏;風(fēng),柔柔的吹,枝兒悠悠地閃,好一派生機(jī)勃勃的景象?吹竭@兒,我連忙起身去問(wèn)爸爸:爸,這個(gè)周末有活動(dòng)嗎?我們可以出去玩嗎?我們可不能浪費(fèi)美好時(shí)光呀!嗯,好呀,我們一起去清源山吧!我一蹦三尺高,嘴巴咧得如同一朵綻放的花朵,久久不能合攏------

      一路上的歡聲笑語(yǔ)把我們帶到了清源山山腳?,群山連綿起伏,猶如大海掀起的波瀾,呈現(xiàn)出密的波峰?吹竭@一切,我迫不及待地叫上爸爸媽媽,順著羊腸小道,開(kāi)始了我們的清源山之旅!

      走著走著,首先映入眼簾的就是遠(yuǎn)近馳名的老君巖,哦,這兒就就是老君巖,,百聞不如一見(jiàn),今日終于見(jiàn)看到你的廬山真面目了!我不禁拍手稱贊道,忙叫媽媽給我拍照,留下美好的.回憶。參觀完后,我活蹦亂跳,心里那股高興勁就甭提了。我邁著大步,像一只調(diào)皮的小猴子,東奔西跑。聽(tīng),一陣清脆的流水聲勾起我的好奇心,我順?biāo)暥,啊,好雄偉呀!原?lái)就是瀑布!望著那流水從山澗中飛濺,流水成一條弧線飛射過(guò)半空中,瀑布底下那清澈的泉水不禁使我用手捧起泉水品嘗起來(lái)。這里使我沉醉,陶醉于它的美,它的壯觀之中!

      清源山的每一個(gè)角落,每一處那誘人的景色都使我流連忘返。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記得這如詩(shī)如畫(huà)的清源山!

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