小學(xué)游記作文[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)游記作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

　　今天，我讀完了《西游記》這本書，我覺得很好看，里面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬，不管受多少苦難終于取到真經(jīng)的故事。

　　讀完了這本書，我最喜歡的人物是大師兄孫悟空，因?yàn)樗�不顧自身安全去保護(hù)唐僧，被誤會也沒有抱怨。不管什么妖魔鬼怪，他都去與他們戰(zhàn)斗或找人幫忙。他很勇敢，但也會偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實(shí)，讓他干什么就干什么，讓走就走，從不抱怨，從不懷疑好人，并且很信任孫悟空。而我最討厭的人就是是豬八戒，他好吃懶做，還愛把事情搞糟糕，遇到問題不趕緊想辦法，還懷疑好人。唐僧也很老實(shí)，但耳朵根軟，意志力不夠堅定，經(jīng)常受人誘惑，還經(jīng)常不相信自己的大徒弟孫悟空。

　　在《西游記》里，我最喜歡的故事是：三打白骨精。故事講的內(nèi)容是這樣的.：唐僧師徒四人走到了一座山前，唐僧餓了， 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看，周圍沒有人家，于是去摘野果子。這時，白骨精看見了唐僧，本想撲下去，但一看還有兩人在保護(hù)他，就變成一位年輕的美女，拿著飯菜，來騙唐僧。這時正巧被孫悟空看見了，孫悟空的火眼精金一下就認(rèn)出來這個姑娘是妖精，于是把金箍棒拿出來打算去打這個妖精�？上�，妖精機(jī)靈，真身化作清風(fēng)，逃了，地上留了一具假尸體。唐僧以為出人命了，一頓數(shù)落孫悟空，并讓他不要再犯錯。第二次，妖精又變成了老奶奶來騙唐僧，被孫悟空又識破了，后來又化作風(fēng)逃了。唐僧看著地上的第二具尸體，念了二十多遍緊箍咒，為了懲罰孫悟空。最后妖精又來了，被孫悟空徹底給打死了，白骨精現(xiàn)出了原形，唐僧猶豫了，但因?yàn)樨i八戒多嘴，唐僧把悟空趕走了。

　　讀了這個故事，我覺得豬八戒好笨，唐僧好糊涂，孫悟空好委屈��！

　　讀完這本書，我覺得很好看，講了許多道理，故事內(nèi)容很豐富，非常引人入勝。我決定以后要看更多這樣的書，了解更多的事情，學(xué)到更多的知識和道理。

小學(xué)游記作文 篇2

　　星期五，我們要去秋游了，這次秋游的目的地是金山廊下生態(tài)園。早上我一醒來，就看見窗外的太陽公公在向我招手。我背上書包興高采烈地去學(xué)校。坐上巴士，巴士慢慢地開動了，一個小時的車程之后，我們到達(dá)了目的地。第一個活動就是采摘大白菜，我們高興地走進(jìn)蔬菜大棚，里面的蔬菜綠油油的'，搭配上黃燦燦的油菜花，真是美麗極了!大家采來的蔬菜各有不同，有的只有幾根，有的采了滿滿一袋，還有的連袋子都裝不下了。接下來我們?nèi)ダ认滦绿斓夭蛷d吹氣球、放風(fēng)箏。

　　吃完午飯后的第一個活動是在廣場上玩搶凳子游戲，每個班派出了兩個代表參加游戲。游戲開始的一刻，同學(xué)們都很緊張。我們班的兩個代表——王思晨和候昀麒，雖然沒有贏得這次比賽，但是他們已經(jīng)用自己最快的速度證明了我們班是最棒的。之后是參觀農(nóng)具館，我們看到了古代的草鞋，還有釘耙。接下來，我們在一塊田地里玩憤怒的小鳥和趕鴨子的游戲。在玩憤怒的小鳥時，我們發(fā)現(xiàn)彈弓不怎么管用，于是就沖到豬頭前，直接用小鳥去打豬頭。在趕鴨子的時候，有些鴨子一動不動的，無可奈何的同學(xué)們只好撤退了，有些鴨子速度很快，同學(xué)們都追不上了。玩好游戲，我們的秋游就接近尾聲了。我們登上了巴士，意猶未盡地返回學(xué)校。我希望下次還可以像這樣痛痛快快地玩一場。

小學(xué)游記作文 篇3

　　我們這一個年級去的就是柳林鋪的陳溪水庫。

　　我們乘車來到柳林鋪，從一條小路進(jìn)去。路邊黃燦燦的油菜花都謝了，只剩下綠油油的油菜莢子了，路的左邊有一條小河，里面有許多青苔，像一條條綠色的襟帶，隨著水的流動青苔豎著飄動。路邊也有田野，有少數(shù)的人，田野中的`青菜，綠得生輝，田野中的小花開得漂亮，遠(yuǎn)處的小丘，高低起伏，連綿不斷，啊，放眼望去，一切都顯得那么充滿勃勃生機(jī)！

　　我們走了幾分鐘，抬頭一看，一個斜坡，有幾十米高，左右兩個臺階，旁邊都就是綠油油的草，草上用石板鋪著幾個十分大的大字：陳溪水庫。兩邊的臺階特別地多，幾乎跟上張家界天門洞的臺階差不多了，爬上去當(dāng)然有些累。我們班上黃貴興邊爬邊遺憾地說：“哎，先沒有數(shù)有多少個臺階了！”爬到中間時，有一條非常小的溝，溝中的水很清，里面的許多的蚌殼，我真想拿幾個回家當(dāng)作紀(jì)念。

　　爬到了頂，眼前的景象與先前的截然不同。

　　我們在土路上走著，向目的地進(jìn)發(fā)。路的左邊，就是一座山，山上的花爭奇斗艷，五彩繽紛，萬紫千紅。映山紅朵朵飽滿，紅得耀眼；一種白色的大花惹人喜愛，每一個花瓣都就是那么的大；黃色的野花隨處可見，像就是給這座山繡上了黃色的花邊似的。右邊就是水，水邊有茂盛的大樹，一片翠綠，連水也就是碧綠的，就是綠中之綠，勝中之勝，就是鑲嵌在這翡翠畫屏上的鮮美晶瑩的碧玉。那亂真的倒影不得不把我們吸引過去。我們頭上就是萬道金光，太陽像就是等不及了，想跟水擁抱，急忙把萬道金光射向水面�？炝�，快到目的地了，同學(xué)們都開始興奮起來。

　　走了幾分鐘的路，欣賞了這么多的美景，我們終于到達(dá)了目的地。

小學(xué)游記作文 篇4

　　爸爸帶我跟他的同事一起去郊游，車剛過了桂坑橋，就看到路邊矗立著幾棵高大的楓樹，它們張開巨大的臂膀，輕輕抖動著身上的楓葉，既像是在歡迎我們，又像在告訴我們：“朋友們，石庵到了�！�

　　車子沿著山路拐了個彎，一條小河就映入我們的眼簾，小河清澈見底，成群的.小雞正在河邊嬉戲，偶爾還有幾只白鵝和鴨子在河面悠閑地游著。我們脫掉鞋襪興沖沖地下了河，只見河里鋪滿了形態(tài)各異的鵝卵石，大的有手掌那么大，小的跟雞蛋差不多，較小的只有葡萄那么大小。我隨手拿了一塊石頭向遠(yuǎn)處扔去，只聽“咕咚”一聲，水面突然躍出一朵美麗的水花，周圍蕩起一圈圈漣漪，我開心極了，忍不住放聲高歌，快樂的歌聲隨著風(fēng)兒在小河飄蕩著……玩著笑著，我俯下身子，輕輕地逗弄著倒映在水里的竹影，心想：我是屬猴的，以前有猴子撈月，這下可成了“猴子撈竹”了，真有趣！接下來，我又玩起了新花樣，我用一些小石頭堆在溪水流過的豁口上，攔住了它們的去路，河水生氣地撞擊著石頭，卷起了一個個漩渦，有些聰明的就從石縫中溜了出去，還發(fā)出“潺潺”的聲音，好像在嘲笑我：“你就是堆得再高，我們也能溜出去！”這下可把我惹火了，我心想：老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！我拿起一塊大石頭扔了過去，一條大水柱騰空而起，我反倒被淋成了一只“落湯雞”，這下可把大家逗樂了。

　　石庵可真是一個美麗而有趣的地方啊！如果你想來石庵，記得來找我，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游哦！

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