小學(xué)游記作文【優(yōu)秀4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文 篇1
我期望以久的十月一日國(guó)慶節(jié)終于來到了。
中秋節(jié)的時(shí)候快樂作文組織去快樂農(nóng)場(chǎng)拔蘿卜。我們首先去快樂農(nóng)場(chǎng)參觀了一下，我們就上車了，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)袋子，我們就問：“老師我們?nèi)ジ墒裁囱?”老師說：“去拔蘿卜。”我恍然大悟，我想：這蘿卜大嗎?這蘿卜好拔嗎?蘿卜長(zhǎng)什么樣子?我很疑惑。
車一停我們就排著隊(duì)下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)個(gè)的葉子在那里，我就想：這是蘿卜嗎?老師說：“去拔蘿卜吧�！蔽覀円燥L(fēng)速度從老師的.身邊跑過去，我?guī)е@些問題去拔蘿卜。我開始了我的拔蘿卜之旅。老師說：“去里面拔，里面的蘿卜大。”我們就到里面去了。我抓住白色的蘿卜一拔就拔出來了，原來是一根很小的蘿卜，然后，我有去拔蘿卜，蘿卜已經(jīng)露出笑臉了。這次蘿卜可難拔了，我抓住葉子拔坐在了地上，結(jié)果一看手里只有葉子，我就抓著蘿卜用力拔，終于拔出來了，誰知那根蘿卜又大又粗，我也放在了袋子里，我拔五根回到老師那里，路上看見有人把拔出來的蘿拔小又放進(jìn)去了，又有人拔了半根蘿卜也給放進(jìn)去，我感覺那些人在浪費(fèi)蘿卜的生命。
我們回了農(nóng)大科研基地，我們?nèi)チ锁B巢，鵬鵬我的朋友摘了一個(gè)比小西瓜還小四倍的一個(gè)西瓜，我跟其它的小伙伴說了，小伙伴們不相信，我一給他們看，他們就讓我給他們，我跟他們說這個(gè)不是我的，我就還給了鵬鵬，然后，我們?nèi)チ颂O果園我摘了一個(gè)蘋果可好吃了，然后，去了葡萄園，我們進(jìn)葡萄園走了個(gè)遍，也沒看見一顆葡萄，我們又去了棗園我摘了好多棗，那個(gè)棗又酸又甜很好吃。
去了快樂農(nóng)場(chǎng)拔了蘿卜，我感覺蘿卜的生命是有限的我們不要去把它的生命給浪費(fèi)了。
小學(xué)游記作文 篇2
今天，我們跟著東方作文的苗老師和秦老師來到了大槐樹尋根。到了大門口，老師先給我們分了三隊(duì)，紅隊(duì)，黃隊(duì)，和綠隊(duì)，然后我們照了張大合影。
第一站，我們來到老鸛窩觀看大槐樹移民情景劇。接著苗老師給我們講解了大槐樹的由來，我們才真正體會(huì)到，“問我祖先在何處，山西洪洞大槐樹。祖先故居叫什么，大槐樹下老鸛窩。”的.真正含義。
第二站，我們還來到大槐樹移民村，了解到凡是小腳趾上有裂痕，或趾甲分瓣的都是山西移民。這個(gè)傳說流傳至今。
第三站，我們來到獻(xiàn)殿看祭祀表演，有美輪美奐的歌舞表演，還有一些祭祀儀式，祭祀用的瓜果還讓我們品嘗了呢，據(jù)說誰吃了這些東西會(huì)好運(yùn)連連，福氣多
多，我們都搶著吃呢。
第四站，觀看完表演，我們就來到思鄉(xiāng)閣寫作，還有茶水讓我們喝，真開心啊!
今天，我不但增長(zhǎng)了見識(shí)，而且寫了一篇好文章，東方作文的活動(dòng)真好!
小學(xué)游記作文 篇3
剛放假，我和媽媽去潮州、汕頭游玩。是媽媽單位組織的旅游，我們坐車大約坐了三個(gè)多小時(shí)，到了一個(gè)地方先去吃午飯，吃完午飯我們又坐上了車，大約開了兩個(gè)小時(shí)，到了碼頭。我們坐上了船，船開了一個(gè)小時(shí)，到了汕頭，我們就住進(jìn)了賓館。
第二天早上，我和媽媽坐上了車，看到了養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)的有龍須菜、珍珠、海螺。去了鄭成功將軍府，我們參觀了十八般兵器，而且看到了以前的大炮，還看到了百年榕樹。我們坐車上了山，住進(jìn)了旅館。晚上，我和媽媽去逛了逛街，買了兩袋龍須菜�；厝ズ螅瑡寢屌c同事打了大約2小時(shí)的牌，然后回屋洗澡睡覺。
第三天，我們坐車去沙灘，到了沙灘，我們先去看了宋井，我們買了一瓶宋井的'水，清涼甘甜真是好喝，水也很便宜，只要一元錢就可買到一瓶。然后，去了金銀島，接著去了沙灘。到了海邊，我下海游了一會(huì)兒，海水很咸，也很清。游完泳，我就去撿貝殼了，撿了很多好看的貝殼。然后去吃午飯，吃完午飯，我們坐車到了碼頭邊，我們坐上船，船行了一個(gè)小時(shí)，到了潮州去了度假村。我媽媽先去打牌，然后約了幾個(gè)人去游泳，游泳邊上有一個(gè)噴泉，很好看，就像水母一樣；游完泳后去吃晚飯。
第四天早上，坐車去買了一些特產(chǎn)，參觀了韓文公祠，我們看到了墨寶，有韓愈像前一個(gè)跪石，很長(zhǎng)。聽導(dǎo)游說，有一個(gè)教師從汕頭到潮州跪拜韓愈，跪了很久，把膝蓋都磨破了。出了韓文公祠，就去到了一個(gè)寺廟，廟里有很多佛像，還有一些從泰國(guó)運(yùn)過來的佛像，我們還在廟里看到了菩提樹。出了廟后，我們就去吃午飯。吃完午飯就坐車回來了。
這幾天游玩真爽啊！
小學(xué)游記作文 篇4
每年的三月是櫻花開放的時(shí)節(jié)。今天，陽(yáng)光明媚萬里無云，我校全體同學(xué)一起去贛縣賞櫻花。一路上大家歡歌笑語，可熱鬧了！滿懷熱情的我，第一次看櫻花，真有點(diǎn)迫不及待。
走進(jìn)櫻花林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白的，粉色的煞是美麗。櫻花樹一棵又一棵的抱在一起，一陣微風(fēng)輕輕的掠過樹梢，滿樹的櫻花連成一片片，潔白的`好似瑞雪初降，一片白茫茫的，又似一朵朵白云組成的云海，美麗而又壯觀。
淡淡緋色的花瓣在枝頭上，錦簇地堆著，南風(fēng)一吹，就隨風(fēng)顫抖地離開枝頭，一片一片抖落了一地，櫻花在風(fēng)中飄落的美景，那么的輕，那么的柔，粉紗一般。
身處櫻花林，讓我不禁想起一個(gè)國(guó)家——日本，這個(gè)給我們帶來災(zāi)難多過于友誼的國(guó)家，這個(gè)沾滿中國(guó)人鮮血的國(guó)家。但櫻花是純潔的，是美好的，它就象一個(gè)使者遠(yuǎn)渡重洋來到中國(guó)，為中國(guó)與日本架起一座友誼的橋梁。愿我們世世代代和平相處。
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