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關(guān)于春游的作文匯總【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于春游的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于春游的作文1
春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，傳遞著春的訊息。小燕子飛來(lái)了，百花綻放了，春雨下起來(lái)了。
欣賞春天的方式多種多樣，而我獨(dú)愛(ài)游春。春天，是需要親自去感受的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，全家一起去鄉(xiāng)間田野春游，是最愜意不過(guò)的事。
“春游”，放松的不僅僅是自己的身體，還有那顆被寒冬束縛已久的心靈。清明節(jié)假期，我們一家三口回到了老家。早晨，我站在家門口，放眼望去，只見(jiàn)漫山遍野的參天大樹(shù)，仿佛是一條條墨綠的巨龍立在草地上，青草躥得能夠到我的膝蓋，各種顏色的野花爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕，令人眼花繚亂。每片草葉、每瓣花瓣上都滾動(dòng)著晶瑩的`水珠。
走在家門前的石子路上，我感到十分愜意。路的左邊是層層分布的稻田。勤勞的鄉(xiāng)親們?cè)谔镩g忙著播種，一滴滴辛勞的汗水滲入了泥土中，體現(xiàn)出“汗滴禾下土”的辛勞！右邊則是一條小溪，小溪卷起快樂(lè)的小浪花，輕撫著楊柳垂下水面的“秀發(fā)”，彈著“琴弦”鉆進(jìn)一座雙拱的石橋下，又像孩子似的跑了出去，一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的石卵，一會(huì)兒摸摸沙地上伸出腦袋來(lái)的小草，唱著小曲向遠(yuǎn)方奔去。
田野上，到處是盛開(kāi)的鮮花。微風(fēng)拂過(guò)，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，還引來(lái)一群群蜜蜂在花蕊上翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)娃娃雙手的撫弄下有如落英點(diǎn)點(diǎn)。
我陶醉在美景中，不知怎樣來(lái)形容這人與自然和諧相處的畫(huà)面。大自然是多么美麗��！“綠水青山就是金山銀山”，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，守護(hù)我們的美麗家園！
關(guān)于春游的作文2
“春游嘍，春游嘍！”我興高采烈地喊著。
沒(méi)錯(cuò)，今天就是我們綠地小學(xué)全校師生一年一度去春游的日子。行程的安排是：在錦江樂(lè)園玩6個(gè)項(xiàng)目，再去旁邊的航宇科普中心參觀。
我們乘著大巴士，用了一個(gè)小時(shí)來(lái)到了“錦江樂(lè)園”�？墒翘炜諈s不作美，飄起了蒙蒙細(xì)雨。
導(dǎo)游給我們票后，便讓我們自己分好組去玩，12:30分到小火車站集合。
最驚險(xiǎn)刺激的“激流勇進(jìn)”。
上船后，我被擠到最后一個(gè)，船要開(kāi)動(dòng)了，突然聽(tīng)到別人下坡時(shí)的'尖叫聲，我的心緊張地怦怦直跳。
上坡時(shí)，船上的水全都“跑”到我這兒來(lái)了�！熬让。乙谎退懒�！”我情不自禁地說(shuō)。
離開(kāi)了錦江樂(lè)園，我們步行來(lái)到了航宇科普中心，并上了一架“特大號(hào)”的飛機(jī)模型。里面有一位小姐給我們介紹了許多關(guān)于飛機(jī)的事情。
接著，看了一場(chǎng)4D電影，真可悲，我要戴兩副眼鏡。然后還玩了許多有知識(shí)的小游戲。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了那里。
今天可真開(kāi)心啊，我真想再玩一次！
關(guān)于春游的作文3
清明是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有踏青、放風(fēng)箏、掃墓等習(xí)俗。清明節(jié)又稱踏青節(jié)，這一天我們決定去踏青。
我們一家人來(lái)到鰲江九疊河公園，一進(jìn)門遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一塊嫩綠的大草坪，草坪上有很多人在放風(fēng)箏。于是，我也跑到草坪上，加入了放風(fēng)箏的人群里。
我打開(kāi)風(fēng)箏，讓媽媽幫我拿好風(fēng)箏軸和風(fēng)箏線，并讓媽媽在我跑2米遠(yuǎn)以后提醒我放手。我如箭一般飛快地向前跑起來(lái)，等我跑了一會(huì)兒后，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“放！”我手一松，風(fēng)箏飛上了天�？墒菋寢尩氖帜貌环�(wěn)線軸和線，風(fēng)箏左搖右晃像喝醉了酒一樣，在天空中掙扎著。于是我快速地從媽媽手里接過(guò)風(fēng)箏軸和風(fēng)箏線，我用力地拉著線，風(fēng)箏搖得更厲害了，最后從天空中“嘩”的一下掉到了地上。
這時(shí)，一旁的爸爸告訴我線軸不能拉得太用力，不然風(fēng)箏線會(huì)斷掉，也不能拉得太放松，這樣風(fēng)箏線容易被風(fēng)吹走。我聽(tīng)了爸爸的話恍然大悟，按照爸爸說(shuō)的方法我試著重新放飛風(fēng)箏，果然成功了。
從公園里出來(lái)，我們決定去附近的山上看風(fēng)景。走在山路上，我們聽(tīng)到了一場(chǎng)美妙的`“音樂(lè)會(huì)”，百靈鳥(niǎo)在“嘰嘰，嘰嘰”地高歌，布谷鳥(niǎo)在“布谷，布谷”地輕聲唱著，杜鵑則“嘰，嘰”地歡唱，真是動(dòng)聽(tīng)極了！
山頂上，一朵朵粉紅色的桃花在微風(fēng)中舞蹈，一樹(shù)樹(shù)梨花穿著雪白的衣裳在陽(yáng)光里跳舞，一棵棵杜鵑花欣然怒放。
啊，春天真美！
關(guān)于春游的作文4
要去神秘島進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了。我和同學(xué)們滿腦子都是對(duì)去神秘島的憧憬。教師里議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)：“那里應(yīng)該是冒險(xiǎn)的地方�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“不對(duì)，我覺(jué)得那里應(yīng)該是很刺激的地方�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“那里一定是一個(gè)非常神秘的地方。你瞧，名字都叫神秘島，能不神秘嗎？
帶著這些向往，我們坐上車子出發(fā)了。過(guò)了好一會(huì)兒才到神秘島。我一下車，嘴巴里情不自禁的冒出“哇”的一聲。眼前的一片景象，我從未見(jiàn)過(guò):好玩的投球游戲、刺激的青蛙跳、童年的木馬還有很多很好玩的游戲讓我目不暇接。
讓我最感興趣的還是那互動(dòng)游戲。玩互動(dòng)游戲時(shí)，首先要帶上一副眼鏡。然后你就會(huì)成為游戲里的主人。進(jìn)入游戲后，看到看到一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，一個(gè)城堡被火燒。我和其他玩互動(dòng)游戲的人剛好身臨其境。所以我們要冒著大火，頂著夜晚的大風(fēng)，死里逃生。我跑呀跑，終于跑出了這個(gè)被火燒的.城堡。來(lái)到城堡外面，我叫了一聲：“��！外面的空氣可真好呀！”然后我又看到了一個(gè)本子，本子上寫(xiě)著勝利者十號(hào)，我剛好就坐在十號(hào)。聽(tīng)到自己贏了，我高興的都不知道怎么形容。看來(lái)，只要自己有勇氣，去參與了，不管是輸還是贏，不管是好還是壞，就是成功。
最后，我離開(kāi)了神秘島，離開(kāi)了這刺激冒險(xiǎn)的地方。
我覺(jué)得今天是我最歡快的一天，能和同學(xué)們一起去玩，是一件多么有趣的事啊！
關(guān)于春游的作文5
早晨，我懷著激動(dòng)的心情步入校園，“今天去馬一浮紀(jì)念館春游”這句話一直讓我久久不能平靜，恨不得時(shí)間快進(jìn)，讓我直接坐在車上�？墒墙裉斓囊磺卸己孟穹怕怂俣�，一向想挽留時(shí)間的我都開(kāi)始厭倦時(shí)間了，就比如等車吧，原本才十幾分鐘，我卻感覺(jué)有半個(gè)小時(shí)。
上車以后的時(shí)間過(guò)得像流水般快，好像一下子就到了。下了車，我們排著隊(duì)伍，走進(jìn)了花港觀魚(yú)，景區(qū)里鮮花朵朵、綠樹(shù)成蔭。
走進(jìn)馬一浮紀(jì)念館，馬一浮的銅像立在中間，講解員阿姨開(kāi)始講解，馬一浮是一名馬克思主義思想家，1883年出生在浙江紹興，生前為浙江做了三大好事，很受人尊敬。1957年4月，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)杭州游玩，在周總理的`陪同下，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)見(jiàn)了馬一浮老先生，并給了他很高的評(píng)價(jià)。馬一浮先生還為浙江大學(xué)寫(xiě)了校歌，雖然很樸實(shí)，卻很符合浙大的風(fēng)格。
馬一浮不但是一名思想家，還是一名書(shū)畫(huà)大師，在他70幾歲那年，捐贈(zèng)給國(guó)家300余幅書(shū)畫(huà)作品。
不幸的是，1967年馬一浮老先生去世了，全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)人和老百姓懷著悲痛的心情給他送花。
午餐后，坐上大巴，回了學(xué)校，春游結(jié)束了。
關(guān)于春游的作文6
5月8日，老師帶我們?nèi)ノ暮珗@春游。
大清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳.不一會(huì)兒，便來(lái)到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門.
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái).原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香.在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無(wú)邊的花海.有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的.像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異.
往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂(lè)園.猴子們看到我們來(lái)了，可開(kāi)心了.就連睡大覺(jué)的小猴子也突然醒了.有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn).同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著.突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂(lè)扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái)，接住那瓶可樂(lè)，用手把可樂(lè)的瓶蓋打開(kāi)，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道.
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍地地離開(kāi)了文湖公園.
關(guān)于春游的作文7
今天上午，我們?nèi)ヌで嗔�，一路上我們唱著歌，到了踏青的地點(diǎn)――森達(dá)生態(tài)園。一進(jìn)生態(tài)園，最先看見(jiàn)的是幾棵高大挺秀的樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，還有許多杏樹(shù)，它們像亭亭玉立的小姑娘。隨著風(fēng)舞蹈，樹(shù)葉的扇動(dòng)聲就像在歌唱。
我們一到那兒，就開(kāi)始做游戲，做的事猜拳游戲，一開(kāi)始比賽就很激烈，有的在想怎么對(duì)付他們，有的休息，還有的在出鬼點(diǎn)子…..
第二個(gè)游戲是領(lǐng)養(yǎng)杏樹(shù)，先給每個(gè)組的組長(zhǎng)發(fā)一個(gè)小標(biāo)簽和一個(gè)小繩子，喜歡哪一棵就把繩子系在那棵樹(shù)上。標(biāo)簽也要套在繩子上。哪些樹(shù)上有別人的標(biāo)簽就不能貼了，我們組的`人仔細(xì)篩選，我發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)，心想:“這下，這么多的果子全歸我們了。（誰(shuí)認(rèn)養(yǎng)了樹(shù)，樹(shù)結(jié)的果實(shí)就歸哪個(gè)組）可我又發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上有別的標(biāo)簽，看見(jiàn)我們組的成員也很失落，我想沒(méi)戲了。真是皇天不負(fù)有心人。我們找到了一棵樹(shù)，上邊沒(méi)有別人的標(biāo)簽。我們趕緊跑過(guò)去，生怕別人比我們搶先一步，我們把標(biāo)簽掛在樹(shù)上，又照相留了紀(jì)念……
最好玩的是領(lǐng)養(yǎng)小兔子，老師話音剛落，同學(xué)們就瘋了似的抱兔子，我也去拿，結(jié)果別別人擠出來(lái)了，這時(shí)史鵬抱出來(lái)了兔子讓我們有了希望，我們抱著它去讓它吃草，它吃幾口就吃完了，又去拔了很多草給它吃。我們摸了摸它，毛很軟很溫，吃草時(shí)很可愛(ài)……
今天是個(gè)難忘的日子，我相信，我領(lǐng)養(yǎng)的兔子會(huì)長(zhǎng)得更可愛(ài)，更“強(qiáng)壯”。我領(lǐng)養(yǎng)的杏樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更高更大，果實(shí)會(huì)更甜。
關(guān)于春游的作文8
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”第一朵盛開(kāi)的迎春花高興的叫道。沉睡一冬的小草被叫醒了，鉆出嫩綠的`頭。春天的消息傳到了小河邊，河水“嘩啦啦”的唱歌。春天的消息傳遍了各個(gè)角落，小燕子從南方飛來(lái)，為春姑的杰作增添了許多生趣。在著春光明媚的日子里，我建議同學(xué)們?nèi)ブ裣啥垂珗@春游。
每當(dāng)春天到來(lái)，竹仙洞公園里的桃花便會(huì)爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，一片紅通通的，你就像沉浸在花的海洋中。
不光有花，竹仙洞里還有許多柱竹子和樹(shù)木，能夠讓我們認(rèn)識(shí)更多植物。如板栗樹(shù)、松樹(shù)……還有一些漂亮的竹子。有一些樹(shù)只有在那里才有。那里還有幾個(gè)人物故事刻在石頭上，身旁會(huì)有這個(gè)故事的簡(jiǎn)介。如《西游記》、《八仙過(guò)�！贰ⅰ秾氝B燈》等。你明白竹仙洞這個(gè)名字的由來(lái)嗎?告訴你吧：從前有個(gè)人在那里練成仙飛上天，留下足跡，因而人們叫那里“足仙洞”。由于那里有許多秀麗的竹子，所以改名“竹仙洞”。在竹仙洞里又像到了知識(shí)的海洋。
怎樣樣?聽(tīng)得入迷還不如親自去看看。
關(guān)于春游的作文9
今天，我們學(xué)校組織一次春游，在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向天德湖公園出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，為整個(gè)隊(duì)伍增添了許多生趣，我們一路欣賞春天的風(fēng)景，觀察植物的生長(zhǎng)，小路兩邊的`垂楊柳已冒出嫩綠的新芽，在微風(fēng)的吹動(dòng)下向輕輕擺動(dòng)，像是歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們邊走邊用手指指這個(gè)，指指那個(gè)都感到十分好奇，大家一路暢談，雖然從學(xué)校到公園大約有五公里的路程，大家也不感到累，不知不覺(jué)就到了。
我們有秩序地進(jìn)了公園，向科技館走去，到了科技館，工作人員先說(shuō)明了一下規(guī)則，然后帶領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)房間，工作人員讓我們?cè)诜块g自由活動(dòng)，一會(huì)兒，工作人員又把我們帶入一個(gè)個(gè)房間去觀察，講講那些東西的科學(xué)原理，經(jīng)過(guò)工作人員一番講解，我們懵懂了一些。
離開(kāi)科技館，我們來(lái)到天德湖公園的一塊空地，我們拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏架好，把繩子綁好，找了一位可靠的助手來(lái)助我一臂之力，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先看清風(fēng)向，然后順著風(fēng)向，順?biāo)浦郯扬L(fēng)箏送向天空，然后慢慢松開(kāi)繩子，風(fēng)箏借著風(fēng)的助力緩緩飛起來(lái)了，我和助手牽著繩子，仰望著風(fēng)箏在高空中飛翔，心里高興極了。
由于時(shí)間原因，這次春游很快就要結(jié)束了，大家分享各自帶的食物，有水果，有面包，還有很多小零食，大家都開(kāi)心，雖然是一次短暫的春游，但增添我們同學(xué)之間的友誼。
關(guān)于春游的作文10
“走走走走走，我們的小手拉小手，走走走走走，一起去郊游�！�
唱著這首歌，我們四。二班去都江堰的茶溪谷去摘茶葉了，到了目的地同學(xué)們個(gè)個(gè)精神充沛像一只只猴子看見(jiàn)了香蕉一樣興奮不已，可是老天爺就看不慣我們笑一樣，派了白云姐姐下了一場(chǎng)綿綿春雨，因?yàn)橄铝擞�，上午的采茶只能推到下午了，而上午就是吃零食大派�?duì)，同學(xué)們一點(diǎn)兒也不拘束，大方地拿出了零食吃了起來(lái)，吃的差不多了，就開(kāi)始玩起了小游戲，游戲結(jié)束了，中午飯又吃起來(lái)了，午飯也結(jié)束了，終于，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們背著小背筐，走上了茶山，我是和張藝馨一組的，我先到這一邊用手指把茶葉從樹(shù)上摘了下來(lái)，放進(jìn)了背簍里，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，每當(dāng)我們走進(jìn)茶樹(shù)中時(shí)上的雨水就會(huì)全部向我席卷而來(lái)。這時(shí)的雨又大了起來(lái)。一顆顆像豆點(diǎn)的雨點(diǎn)，狠狠地打著我們?nèi)崛醯?身軀，我的頭發(fā)被雨水洗了一遍，衣服雖然沒(méi)事，但褲子也是被水泡了一下，鞋子也沒(méi)有躲過(guò)這個(gè)災(zāi)難，也被打濕了，就在老師的叫聲中我們慢慢地走向了一座亭子里，到了亭子中我們就拿出了紙巾擦了擦頭，最后依依不舍的回到了大廳。
這次采茶活動(dòng)下讓我知道了采茶工是不容易的，又要在烈日下采茶，還要在大雨中采茶，采茶工真得很辛苦。
關(guān)于春游的作文11
20xx年5月19日是我六年小學(xué)生活中最后一次和小學(xué)同學(xué)春游。這一天，發(fā)生了太多美好的事情，也有太多復(fù)雜的感情。我和平時(shí)春游一樣，也和平時(shí)春游不一樣。我很激動(dòng)，但也很難過(guò)，總之，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。于是，我，懷著兩種不同的心情糾結(jié)在心里，和同學(xué)們一起坐公交車，來(lái)到了幾年前去過(guò)的333.54億的向日葵園。
故地重游，感慨萬(wàn)千。即使我和同樣的人來(lái)到這里，我也無(wú)法回到最初的時(shí)光。在過(guò)去的幾年里，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的向日葵花園發(fā)生了很大的變化，變得更加富有，更加奢華。唯一不變的是葵花園，似乎象征著百萬(wàn)葵花園的初心。就像我們一樣，經(jīng)歷了六年的.小學(xué)生活，我們變得更加完美，但我們的初心從未改變。
來(lái)到百萬(wàn)葵花園，首先映入我們眼簾的是游樂(lè)設(shè)施。然而長(zhǎng)大后，我們很快就看完了這些比賽，匆匆離開(kāi)了這片區(qū)域。沿著蜿蜒的游廊，我來(lái)到了我最喜歡的薰衣草花田。薰衣草一起開(kāi)花，我們穿梭在紫色的花海中，聞著美妙的花香。多么美好的事情！
這次春游帶給我的不是一個(gè)片段，也不是幾句話就能說(shuō)完的。總之，20xx年5月19日不會(huì)被遺忘。
關(guān)于春游的作文12
在春光明媚，百花盛開(kāi)的季節(jié)，我們學(xué)校舉行一度的春游。我們的地點(diǎn)是游覽延慶寺塔。
早上，我們懷著高興的心情出發(fā)了。一路上，我看見(jiàn)一塊塊的稻田上種著許多漂亮的油菜花，黃黃的開(kāi)的甚是熱鬧，好看極了。還有那綠油油的茶葉，茶農(nóng)們正忙著采摘呢!一路上我們欣賞了大自然的美景，陶冶了我們的`情操。
我們終于到了延慶寺塔。進(jìn)了門，首先看見(jiàn)的是一排排的小樹(shù)，好像是在歡迎我們?nèi)パ討c寺塔玩。邊上還種著許多小草和小花。你們知道延慶寺塔是哪一年建造的呢?如果不知道，那就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!延慶寺塔位于松陽(yáng)縣城西2.5公里處，以其精湛的建筑藝術(shù)和雄偉秀麗的身姿，被譽(yù)為東方的比薩斜塔，亨譽(yù)省內(nèi)外。他建于北宋咸平二年(999年)，比杭州六和塔還要早163年。因塔址在云龍山下延慶寺前，故以寺取名。北宋詩(shī)人朱琳在中，記載了北宋太平興國(guó)四年(979年)，行達(dá)禪師奉詔去印度取經(jīng)，專門研究佛學(xué)十年之久，帶回佛經(jīng)人部，舍利子四十九粒。朝庭給予嘉獎(jiǎng)，賜紫方袍，輜車榮之。行達(dá)禪師為藏舍利子，立誓在兩處建塔，一是永嘉翔寺(今無(wú)存)，二是松陽(yáng)延慶寺。延慶寺塔外觀挺拔俊秀，為樓閣式磚木結(jié)構(gòu)，塔高83.32米，六面七級(jí)，副階重檐。
最后，我們?cè)谒潞狭艘粡堈掌�，留作紀(jì)念，然后我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍地回家了。
關(guān)于春游的作文13
春游記 郁方吳鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，學(xué)校又組織了一次春游活動(dòng)。早上，我們隨著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。五輛大巴把我們帶到了目的地——寶巖。寶巖是虞山國(guó)家森林公園內(nèi)森林景觀最為豐富的自然生態(tài)園。我對(duì)它向往已久，今天終于如愿以償了。一進(jìn)大門，一塊巨石映入眼簾。上面寫(xiě)著“自然生態(tài)園”五個(gè)血紅大字。我們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，領(lǐng)略了生態(tài)園的'美景。到了中午，是我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑χ�，吃著，談著……有的同學(xué)還在拍照留念呢！我不知不覺(jué)來(lái)到梅林。放眼望去，小道兩旁錯(cuò)落有致地栽著一棵棵梅樹(shù)，細(xì)細(xì)的枝干，支撐著茂密的梅葉。一位農(nóng)民伯伯正在勞作，他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，現(xiàn)在還早，你如果六七月份來(lái)，這里就有滿院子的楊梅了，我們寶巖出產(chǎn)的梅肉多核小又大又甜！”說(shuō)完又低頭干起活來(lái)。只見(jiàn)他把楊梅樹(shù)旁的雜草一一拔掉，翻松泥土，撒上肥料，忙得連額頭上的汗珠都顧不得擦。他照顧每一棵梅樹(shù)，就像呵護(hù)子女一樣，那么細(xì)心，那么認(rèn)真。集合令響起，我們每個(gè)人臉上都洋溢著滿足的微笑，一路歡笑著離開(kāi)了寶巖。指導(dǎo)：黃惠娟
關(guān)于春游的作文14
春天最適合出去游玩。這不，四月份剛開(kāi)始，學(xué)校就組織了一次春游活動(dòng)。
這次和以往不同的是，我們不是去盡情的玩，而是去感受自然。我們?nèi)チ笋R仁奇峰，一路上，窗外的油菜花開(kāi)的旺盛，放眼望去，一片金黃，仿佛一張金色的地毯鋪在綠色的田野上，還有蜜蜂、蝴蝶和小屋來(lái)做伴，這樣的景色美極了！
我沉浸在美麗的.景色中，不知不覺(jué)得就到達(dá)目的地了。我們依次下了車，可并沒(méi)有看到導(dǎo)游所說(shuō)的高高的竹子、嫩嫩的竹筍，倒是看見(jiàn)幾棵柳樹(shù)。這讓我有些失望，可是我在無(wú)意之中往上一看，猜，我看到了什么？馬仁奇峰！哦，原來(lái)還沒(méi)進(jìn)去�。∥也唤峙d奮了起來(lái)。
好不容易輪到我們班進(jìn)去了，進(jìn)門往里走了一段路，來(lái)到大福鼎，鼎上有塊牌子，上面寫(xiě)著999個(gè)“�！弊郑@過(guò)大福鼎，就來(lái)到了竹林，也意味著我們要開(kāi)始爬山了。哦，我的天，這山那么高，我們用了兩個(gè)多小時(shí)才爬到山頂，爬上去我已經(jīng)兩腿發(fā)軟了，可我哪里顧的上呢！從山上往下看，雖有些恐怖，可也非常美麗、壯觀！我發(fā)現(xiàn)“自然”這個(gè)藝術(shù)家的藝術(shù)是多么高明。該下山了，我的腿還軟著呢，哎，不過(guò)下山總比上山要省力些吧！
總算到了山腳了，我呢，也該補(bǔ)補(bǔ)體力了，拿出食物和大家分享起來(lái)……時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
這次春游，正如校長(zhǎng)所說(shuō)的去感受大自然，我也真正感受到了大自然。大自然，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
關(guān)于春游的作文15
今天中午吃好午飯，倪老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ゴ河螙|洲公園。
我們排著整齊地隊(duì)伍，跟著倪老師來(lái)到東洲公園。走進(jìn)公園的北大門，我們就看到一幅龍的圖畫(huà)，路倆邊開(kāi)滿了五顏六色的小花。
我們來(lái)到小河邊，看到河邊有碧綠的柳樹(shù)，有金黃的.迎春花，還有粉紅的杏花。迎春花倒垂著，遠(yuǎn)看像個(gè)瀑布，美極了！
接著來(lái)到一片竹林，我們走進(jìn)竹林去尋找春筍。我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)春筍，就急忙告訴老師，老師還幫我們和春筍拍了一個(gè)合照。
我們繼續(xù)往前走，看到了一座山，有些同學(xué)就離開(kāi)隊(duì)伍，想去爬山。老師說(shuō)：“這座山不能爬，也太矮了。你們看，山上面有一塊禁止牌‘禁止攀爬’�！蹦切┩瑢W(xué)看到了，只好又回到隊(duì)伍中。老師接著說(shuō)：“我們等會(huì)兒會(huì)去爬一座高一點(diǎn)的山�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地歡呼起來(lái)。走了一會(huì)兒，就來(lái)到了老師說(shuō)得那座山。我們爬到了山頂往下看，看到了整個(gè)公園的景色，像一幅美麗的圖畫(huà)！
然后，我們又來(lái)到一座彎彎曲曲的小橋上，看到河面上有許多的蓮葉，蓮葉中還盛開(kāi)了一朵蓮花。河里的小魚(yú)正歡快地玩耍。我們邊走邊看，欣賞著美麗的風(fēng)景。
接著又來(lái)到滑滑梯那兒，我們一個(gè)接著一個(gè)的玩滑滑梯，玩得可開(kāi)心了！
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶厝チ�。我們又排著整齊地隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了東洲公園，回到了教室。
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