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游記的作文大全(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的游記的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
要說今年的這個暑期讓我最難忘的是什么?那絕對非“澳洲之旅”莫屬。
澳洲對我來說，無疑是一個謎一樣的國家，我期待著了解那兒的一切。
在澳洲我們先游覽了一些風(fēng)景名勝：有悉尼的海德公園，公園中心有一個設(shè)計獨(dú)特的噴水池，由一組青銅雕塑組成，中間高處的是一位手拿古琴的少年，他的后面有扇型的噴水 ，水池里還有幾組銅雕及公園百年以上的參天大樹，烏龜?shù)裣耔蜩蛉缟�，感覺好神奇。有最能代表澳洲建筑且有世界第八奇景之稱的悉尼歌劇院，歌劇院的外觀像是數(shù)個巨大的貝殼向后張開，又像是揚(yáng)起的一個個白色風(fēng)帆，非常壯觀、賞心悅目。有氣勢雄偉恢宏，被稱為澳大利亞天主教堂之母的圣馬麗大教堂。有邦地海灘，那淡綠色的漲水漂過，讓我眼前一片清爽。有古老的帕芬比利蒸汽小火車，帶著我們顫顫悠悠地走過了木橋，我的心臟都要嚇的跳出來，好不驚險!有野生動物園的袋鼠寶寶，抓住我的手吃我手中的飼料，小考拉即將出生，母考拉那肚子一鼓一鼓的，好像小考拉隨時都會從肚子里誕生似的。有墨爾本的博物館，館內(nèi)有恐龍、藍(lán)鯨標(biāo)本、博物館營建了一個與自然環(huán)境完全相同的生態(tài)系統(tǒng)，展示了維多利亞高山上的樹木、植物、野生動物和昆蟲。有科技的主題，“虛擬房間”等對我們很有誘惑力，有......，啊!真是讓我目不睱接呀!
墨爾本的自助餐也很“高大上”呢!多汁的西瓜、金黃的薯?xiàng)l，布丁甜點(diǎn)、抹茶風(fēng)味蛋糕、彩虹冰淇淋、草莓果肉蛋糕......啊!全都是我的最愛呢!本以為澳洲的飲食我可能不習(xí)慣，不曾想，很合我的味口。
游學(xué)除了游覽，最主要的要數(shù)我們?nèi)サ膶W(xué)校了。
我所在的學(xué)校名叫達(dá)利小學(xué)，這所學(xué)校讓我印象深刻，和我們學(xué)校那簡直沒有可比性，它真是太大了，環(huán)境也太美了，不說的話，我以為是在公園里呢?學(xué)校的老師與同學(xué)對我們熱情似火，不停地問我們有什么需要、要上廁所嗎?......讓我對這里的一切產(chǎn)生一種想了解的欲望。他們學(xué)校上午上了一節(jié)課后，還有早點(diǎn)，中午不提供午飯，自己帶一些三明治當(dāng)午飯。每天只上三門課，每上一門課就換一個教室，大多都是課外體育為主，每天只上一節(jié)主課，而且學(xué)的非常簡單，像是我們一二年級學(xué)的，感覺很輕松。
我和同學(xué)季冉在同一個住宿家庭，這個家庭有四個孩子，其中一個還是個小奶娃，兩匹馬、兩只貓。那兩只貓沒讓我們睡一個好覺，每次都會爬到床上，把我們搞醒，小奶娃晚上還會哭。但是他們一家都很友好、熱情，很容易溝通。
這次旅行，我做了一件自以為了不起的的`事----那就是幫同學(xué)找回了他的手機(jī)。事情是這樣的，那天去墨爾本博物館，(5)班王浩然同學(xué)看起來垂頭喪氣引起了我的注意，因?yàn)槲覀兌鄶?shù)的笑話都來源于他，當(dāng)看到他那樣的表情，就問他怎么了?“別理我”，他不耐煩地說。最后，還小聲地抽泣：“我的手機(jī)丟了!”看著一向搞怪，愛說笑的他，我愣了一下。心中閃過一個想法，我是去幫他找，說干就干，我對我同學(xué)劉治軒說：“等我一下，馬上就來”。說完就跑走了，劉治軒也跟上了我，我立刻跑向博物館的廣播室，用流利的英語告訴工作人員，我的朋友手機(jī)丟了，請您廣播一下，如果有人撿到手機(jī)，請送到廣播室。那位工作人員讓我稍等一下，后就拿出一部手機(jī)，華為牌的，問是不是我朋友的?我讓劉治軒去問王浩然，讓我意外的是，竟然是的，我激動極了，心像飛起來一樣，我高興地向工作人員道了謝，將手機(jī)交給了王浩然，他開心地笑了，一個勁地向我道謝。你說我在異國他鄉(xiāng)讓同學(xué)的手機(jī)“失而復(fù)得”，是不是做了一件大大的好事?是不是應(yīng)該感到自豪?所以說，只要你夠努力，總能在不經(jīng)意間收獲一些小驚喜!
十余天的旅行，一眨眼就過去了，能和老師、同學(xué)一起旅行，我覺得意義重大，我想這將是我人生中最難忘的一次旅行!三個字，棒極了!
游記的作文 篇2
大家一定知道我國“四大名著”之一的《西游記》吧！最近我就好好品味了它一下。
吳承恩寫的這本小說最吸引我的地方就是一個個人物有板有眼、栩栩如生、個性鮮明，讓人回味無窮。
孫悟空，剛毅之美。他足智多謀，不怕困難、敢于與邪惡斗爭。作為一個西天取經(jīng)的主角，他翻山越嶺，機(jī)智聰明地護(hù)送師傅。在除害時他軟硬兼施，逢強(qiáng)智取，遇軟強(qiáng)奪。不管是在與黃花怪周旋時還是在與金角大王、銀角大王的糾纏中，他總是那樣機(jī)敏，人見人愛。在西天取經(jīng)的路上，盡管孫悟空神通廣大，但是還免不了要中妖魔鬼怪的奸計。有一次，連師傅都一氣之下把他趕走了，但他從沒有放棄，堅持不懈地與敵人戰(zhàn)斗，什么妖魔鬼怪，什么美女畫皮，他都一網(wǎng)打盡。歷經(jīng)九九八十一難后，他終于取得真經(jīng)，修成正果。
豬八戒，憨厚之美。他在常人眼里，是一個又笨又懶的飯桶，但他這個配角其實(shí)在取經(jīng)途中起了不少作用。他幫了悟空許多忙，還收服了沙和尚。同時，正因?yàn)樗�，所以也給《西游記》增添了不少可愛之處。
沙和尚，勤勞之美。沙和尚是一個任勞任怨，吃苦耐勞的師弟。戰(zhàn)斗時他騰云駕霧，東擋西殺，平時又成了一個稱職的'后勤服務(wù)員，保護(hù)師傅、挑擔(dān)打水、砍柴燒飯，沙和尚樣樣都做，一心護(hù)著唐僧西天取經(jīng)。
唐僧，執(zhí)著之美。唐僧善良忠厚、愛恨分明、信念堅定，同時也是惡魔們不變的欺負(fù)對象。他經(jīng)常被妖魔迷惑，普渡眾生是反而會引狼入室，找來麻煩。盡管是這樣，對于青面獠牙的妖精，他卻是那樣毫不留情，而對于和尚神仙，他又是那樣崇拜尊敬。面對三番五次的劫持，他始終沒有停止過西行，最后，他的行為感動了他的徒弟，感動了天神，感動了天地，終于取到了夢寐以求的真經(jīng)。
啊，美！個性鮮明的美滲透在字里行間，它深深地陶醉了我！
游記的作文 篇3
上周我和爸媽還有我舅舅，舅媽，姥爺，姐姐，妹妹，一起到美麗的青島去玩。在路上我可高興了，希望可以快點(diǎn)到青島，看到一望無際的大海。
經(jīng)過5個小時的車程，我們終于來到了青島。我們首先來到了青島第一海水浴場，一下車，我就興奮的奔向了大海�？吹揭煌麩o際的大海，我興奮的叫著喊著，到了青島因?yàn)橐鼓唤蹬R了，看到夜晚的 青島分外漂亮。第二天，我們早早的'來到了青島海底世界，走入海底世界，看到各種各樣的海洋動物，心里想世界真是太奇妙了�？吹紧~兒就在身邊自由自在的游來游去，仿佛自己也在海洋中游來游去 。下午我們穿上泳衣，下海游泳。起初非常害怕。但是一會就不怕了。我和爸爸在海里高興的嬉戲。我們在沙灘上玩沙子，心里可高興了。第三天，我們又參觀了棧橋和五四廣場及青島奧帆賽場。聽說 棧橋在1893年就建成了，感到非常驚訝，由于當(dāng)時我們國家經(jīng)濟(jì)及技術(shù)各方面都落后，棧橋是由德國修建的。下午我們在五四廣場看到了“五月的風(fēng)”，看到了奧帆賽場，為我們國家成功舉辦北京奧運(yùn) 會而自豪。
時間過得真快啊，不知不覺間三天時間已經(jīng)過去。由于爸媽要上班，我們很不情愿的踏上了返回濟(jì)南的路程。雖然時間短暫，但是我還是非常高興。臨別時我對著青島大喊：再見青島，我還會回來的。
游記的作文 篇4
唐朝李白曾吟詩“昔在九江上，遙望九華峰。大汀掛綠水，秀出九芙蓉。”，這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村，貴州也有一個杏花村，也相當(dāng)著名。
九華山除了爬山外還有個有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經(jīng)過了轉(zhuǎn)車，在一個半小時的旅程中，我們看到了高速公路上的風(fēng)景，全是森林和大山，還有一片大湖，閃著金光，十分耀眼，但也非常美。
一個小時半后，我們終于到達(dá)了池州，九華山和新華村就坐落于此。我們通過了九華山的檢票口，先看到了好多人在兩個巨大的愛心前面拍照留念。但我跟著大部隊走了。走了半天也沒看見什么，突然前面出現(xiàn)了一個好高的宮殿，前面有的人在賣魚，明明是魚，非得取一些名字：“發(fā)財魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來，也是想發(fā)財?shù)膬?nèi)心與智慧的.結(jié)合。
里面實(shí)在有太多好玩的東西了，有一個鐵制九華山雕塑，上面好多人再向它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運(yùn)發(fā)生。這把戲我才不信呢，但汪平森扔一個了，還砸中了金佛的頭頂，然后我們都說金佛祖晚上會把汪平森用一元硬幣“砸死”。
還有一個展示，里面一大堆礦石，有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來后我才知道原來我們見過的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了，于是我們都過去了，那里有許多小玩意，琳瑯滿目。
之后我們可以去找大佛了。我們出來后發(fā)現(xiàn)少了幾個人，氣死了，但相信這么大人了，要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們，自己向前走了。這里真大，走著走著人就走散了，最后我和鮑智與汪平森等人走散了，急得到處找。后來我靜下心來一想，他們是經(jīng)過一個商店后才消失的，那家店一定有通道，我把這個想法告訴了鮑智，他也表示同意，然后我們?nèi)チ四羌业�，進(jìn)去之后還真有，我們穿了過去，走向了大佛。爬了眾多臺階之后，終于來到大佛的腳小。
在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地，由于之前爬臺階太累的緣故，我就躺在了大草地上，不一會兒，同學(xué)們都來找我了，我們都在草地上休憩。
時間真快，轉(zhuǎn)眼間到了一點(diǎn)半，我們起身去杏花村了，那里我覺得環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景比較好，我們在一個水車旁合影，合影結(jié)束后我們就自由活動了，我們圍著大湖繞了一圈就上車回家了。
這次旅行太累了，但我們收獲了如此美的風(fēng)景和回憶，這也是值得紀(jì)念的，不是嗎？
游記的作文 篇5
要問我的故鄉(xiāng)哪兒最美，那當(dāng)然要數(shù)云龍湖了！
云龍湖座落在徐州市主城區(qū)的西南面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平靜的湖水就像一面明鏡，浩淼無邊；走近細(xì)看，又宛如一塊無瑕的`翡翠，碧綠碧綠的，真讓人贊不絕口！微風(fēng)一吹，湖面會立刻泛起一道道波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼，好像千萬頭銀魚在游動。岸邊幾棵柳樹，像正在梳妝的少女，將嫩綠的枝條伸近湖面，似乎在傾聽湖中魚兒們的對話。太陽公公撫摸著岸上五顏六色的野花，青草們挺直了身子，鳥兒們唱著優(yōu)美動聽的歌。東側(cè)的湖水倒映著旁邊的云龍山，把湖光山色融為一體。真是青山綠水、鳥語花香，組成了一幅絢麗多彩的山水畫。
云龍湖是我故鄉(xiāng)最美的地方，我愛風(fēng)景如畫的云龍湖，更愛我可愛的故鄉(xiāng)。
游記的作文 篇6
自然博物館像一本記錄著歷史的書籍，一次次翻閱，都有不一樣的收獲。
20xx年8月7日這一天，老師帶著我們?nèi)チ俗匀徊┪镳^，我高興極了！我們坐上公交車，開始了這一天的旅途。
到了目的地，看見了雄偉壯麗的自然博物館。
進(jìn)了大廳，有三個樓層，我們先從一樓開始轉(zhuǎn)起�？匆娏诵蹓训拇蟀仔芎托蹅サ拇笞匦堋Ｓ性S許多多的恐龍化石，其中最引起我注意的是一個脖子長長的'恐龍，感覺它的外表很好玩。還有兩只電動恐龍。
我們參觀完一樓到了二樓。二層是生命展區(qū)，進(jìn)入生命展區(qū)就像是穿越了時空隧道。主要講動物的起源演化。有很多好看的東西。首先映入眼簾的是一些石頭和水晶。我有很多喜歡的石頭和水晶：彩色方解石；水膽水晶；紫晶......還有珊瑚；脊板頂珠珊瑚；扇形珊瑚，貝殼，塔斯瑪尼亞鮑螺；法螺一家四口；鸚鵡螺，方鉛礦，還有呆萌的魚......接著還有一些蛇，蟒，鱷魚，恐龍，鴕鳥，狼，牛，等。引人注目的還有蝴蝶，好幾墻，各式各樣，見過的，沒見過的都很漂亮。有兩個能動的恐龍，惟妙惟肖特別的逼真。有一個螳螂捕蟬，黃雀在后。
三層家園生態(tài)是肯尼斯貝林先生捐贈天津的動物標(biāo)本。我最喜歡麋鹿，袋鼠。
博物館太大了，我腳都酸了，也沒有把這本書全部翻閱完。真是天下之大，無奇不有啊！
臨走時，我還對博物館戀戀不舍，并自言自語地說：“我要再次來到這里�！�
游記的作文 篇7
星期天，我和媽媽邢雨萱還有她的媽媽趙芃鈺一起去人民公園玩。
媽媽說了提前過‘六一兒童節(jié)，第一次玩的`是雙人飛天，我和邢雨萱玩的好刺激啊。第二次玩的是魔幻城堡，趙芃鈺和邢雨萱玩的好恐怖啊。第三次玩的是水上游樂，我們玩的都很快樂。第四次玩的是海盜船，我們也很高興。中午，邢雨萱的媽媽請我們吃韓國燒烤。
游記的作文 篇8
這幾天，我看了《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個德國科學(xué)家李登布洛克偶爾發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的，在路上還看到許多陸地上看不到的`東西，有大的跟樹一樣的蘑菇林體型巨大的魚龍和蛇頸龍在戰(zhàn)斗，第三紀(jì)和第四紀(jì)才有的植物，還有身高12英尺左右的巨人在驅(qū)趕乳齒象……奇妙極了，最后在一次火山噴發(fā)后又回到了地面。
在進(jìn)入地心之前，阿克賽爾是一個優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心，經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最終變得成熟、勇敢、堅強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個博學(xué)而具有堅強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個倔強(qiáng)、脾氣暴躁的科學(xué)家，在整個探險過程中一次又一次地為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問題。向?qū)h斯是一個冷靜而細(xì)心的人，這個無論何時臉上都靜如止水的冰島人在許多關(guān)鍵的時候拯救了大家。
《地心游記》使我獲得了許多原來不知道的地理知識，知道了地心的奧秘，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
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