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    參觀游記作文

    時(shí)間:2023-11-04 13:58:57 游記作文 我要投稿

    參觀游記作文(大全3篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的參觀游記作文3篇,歡迎大家分享。

    參觀游記作文(大全3篇)

    參觀游記作文 篇1

      寫(xiě)游記、參觀記和集體活動(dòng)要注意確定明確的中心并圍繞中心選材,記敘要有詳有略,點(diǎn)面結(jié)合,要按照時(shí)間順序和空間位置轉(zhuǎn)移的方法組織材料。

      第一,注意文章要有明確的中心,要緊緊圍繞中心選材,防止寫(xiě)成流水帳。比如寫(xiě)“春游頤和園”吧!頤和園里有山、有水、有花草樹(shù)木、有亭臺(tái)軒榭等眾多的古建筑,大家又會(huì)在一起做游戲、午餐……一些古建筑曾被侵略者燒毀過(guò),而從整體看,這精巧的園林又體現(xiàn)了勞動(dòng)人民高超的智慧。可’寫(xiě)的內(nèi)容太多了,在短短的文章中,不可能也不必要面面俱到。這樣,就要有一個(gè)明確的中心。比如中心確定為頤和園是我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧的體現(xiàn)。那么,選材時(shí)就要處處注意體現(xiàn)這一點(diǎn)。又比如,中心確定為我們?cè)陬U和園做了一次有意義的'軍事游戲,培養(yǎng)了大家勇敢頑強(qiáng)的精神,那么,選材時(shí),寫(xiě)建筑就成為次要的了,就要選我們?cè)鯓幼鲇螒虻牟牧蠈?xiě)。

      第二,要處理好材料的詳略,注意點(diǎn)面結(jié)合, 詳略得當(dāng)。比如寫(xiě)參觀一次展覽,任何一個(gè)展覽,都會(huì)有許多展品,這些展品不可能都一一寫(xiě)到。寫(xiě)作時(shí),就要有詳有略,最能表達(dá)中心的材料詳寫(xiě)(即點(diǎn)上詳),其他則用一兩句帶過(guò)(即面上略)。點(diǎn)上詳,會(huì)給人突出的印象;面上略,會(huì)給人全貌的認(rèn)識(shí)。確定詳略的依據(jù)是表達(dá)中心思想的需要。

      第三,這類作文,都應(yīng)采取順敘的寫(xiě)作順序。即依振據(jù)時(shí)間的先后來(lái)寫(xiě),先做什么,先到了哪里,后又做什么,后又到了哪兒,都要用明確的詞語(yǔ)交代清楚。實(shí)際上,是把時(shí)的推移和地點(diǎn)的變化有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣才能讀來(lái)頭緒清楚。

      第四,以使用記敘的表達(dá)方式為主,同時(shí)也要兼用用說(shuō)明、議論和抒情。比如寫(xiě)參觀記,要對(duì)展品做介紹,就需要說(shuō)明。要講這次展覽有什么意義,就要用議論,要表達(dá)自己的感情,就要用抒情。但說(shuō)明、議論和抒情都要適可而止。因?yàn)檫@類文,是以記敘為主。

      第五,文章可用兩個(gè)標(biāo)題。主標(biāo)題用來(lái)突出中心。如寫(xiě)秋游香山。主標(biāo)題可用“香山紅葉好,霜重色愈濃”,副標(biāo)題可用“秋游香山”。副標(biāo)題用來(lái)說(shuō)明游的是什么地方。

      上面提到的,是寫(xiě)這類作文需要注意的共同問(wèn)題。具體寫(xiě)作時(shí),要因人而異,可以有多種多樣的寫(xiě)法,多種多樣的形式,如有時(shí)可用日記的形式,有時(shí)可用書(shū)信體。

    參觀游記作文 篇2

      今天我和爸爸媽媽到重慶玩,坐了兩個(gè)小時(shí)的公共汽車。在車上,我看見(jiàn)了許多美麗的景色,但沒(méi)有心思去留戀它們,特別想早點(diǎn)到達(dá)重慶。

      在重慶,有好多好多的游玩場(chǎng)所。在洋人街玩的秋千橋很好玩。秋千橋是由很多木棍連起來(lái)的,兩根木棍中間相隔大約有我的一大跨步遠(yuǎn),秋千橋兩邊上方各有一根很粗的`繩子,橋的下面是一點(diǎn)二米深的河水。我覺(jué)得一定是橋一晃一晃的,有點(diǎn)像秋千所以取名叫秋千橋吧!看著這秋千橋我就吵著要上去起。媽媽說(shuō):“要小心哦!”我一腳就踏了上去,媽媽緊跟著我在后面走,我只走了兩步就有一點(diǎn)害怕了,整個(gè)身子一晃一晃的,看著橋下的河水我的心就發(fā)慌,媽媽說(shuō):“退回去吧!退回去吧!”

      我就慢慢地退回了回來(lái),我站在岸邊看著媽媽一步一步艱難地向前走著,還不時(shí)地喊:“媽媽加油!媽媽加油!”媽媽終于走了過(guò)去。我又看到很多人群排著隊(duì)走秋千橋,我想我也一定要走過(guò)去,跟媽媽說(shuō)了一聲就走上去了。走到最難走的地方,我兩只手用力地抓住繩子,一只腳慢慢地踩穩(wěn)前面的木棍,另一只腳慢慢地跟上來(lái),手再慢慢地抓緊前面一點(diǎn)的繩子,這樣一步一步的終于走完了。后來(lái)又走了一次秋千橋,其實(shí)方法找好了,只要心里不慌一點(diǎn)也不難。

      后來(lái),我們又玩了很多好玩的項(xiàng)目,有搖頭飛椅、幸?燔、救火勇士、迪斯科轉(zhuǎn)盤、水上步行球、竹筏、雙層轉(zhuǎn)馬、飛躍極限、生命之源、恐龍危機(jī)等等,我們還看了西部追憶、影視特輯攝影棚、嘟嚕嘟吡劇場(chǎng)、動(dòng)感電影。重慶真的是太好玩了!你想去玩嗎?

    參觀游記作文 篇3

      暑假里,我和爸爸、媽媽一起去了聞名天下的桂林。

      第一天,我們首先來(lái)到了具有桂林象征的象鼻山。象鼻山位于漓江與桃花江的交界處,因?yàn)檫@座山好像大象在用鼻子喝水,從而得名象鼻山。

      緊接著我們又去了蘆笛巖,蘆笛巖是一個(gè)天然形成的溶洞,走進(jìn)溶洞,就像進(jìn)入了仙境!段饔斡洝肪驮(jīng)在這里拍過(guò)!瞧!這邊有孫悟空用的定海神針,龍宮寶殿的水晶宮活靈活現(xiàn),那邊有原始森林,盤龍寶塔等等。使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

      第二天,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了漓江,漓江的水清澈見(jiàn)底,猶如一條玉帶。漓江兩岸有許多形狀各異的山,山峰奇異,倒映在水面上,形成一幅美麗的'畫(huà)面。輪船在水中行駛,就像在畫(huà)中一樣。其中最有名的是九馬畫(huà)山,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),在這座山上能看出九匹馬的是最聰明的人。我數(shù)了又?jǐn)?shù),一共才看見(jiàn)五匹馬,那四匹就像跟我捉迷藏一樣,怎么也看不出來(lái),急得我直跺腳。

      晚上我們漫步在西街上,只見(jiàn)人山人海,燈火輝煌。我們品嘗了桂林的名吃啤酒魚(yú),十分好吃,讓人回味無(wú)窮。

      “桂林山水甲天下”,直到現(xiàn)在,桂林那美麗的景色還浮現(xiàn)在我眼前。

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