（精選）西游記作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的西游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的，就是《西游記》。它光怪陸離，色彩斑斕，它又振奮人心。讀完《西游記》，最感動(dòng)于孫悟空，我驚嘆這個(gè)英雄。

　　“英雄”有許多不同的解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸，《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高的理想而奮斗的人。

　　孫悟空無(wú)疑是英雄的典范，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將，神仙菩薩打得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，看似很熱鬧，很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣大，在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無(wú)助，單保人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今，真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少，即使有，也不都是為了崇高的'目的。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運(yùn)的咽喉”，更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了，天生我偏要把他整理好。

　　正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力，所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒(méi)有，沒(méi)有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄，然而，他在哪兒？他能告訴我們什么呢？真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn)，在千年更替的時(shí)刻，人類不該對(duì)英雄主義精神漠然視之�，F(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。

　　英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著，更給我們激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。在歷史長(zhǎng)河中，人不過(guò)是一粒微塵，有了這樣的認(rèn)識(shí)，性情自然就會(huì)變得曠達(dá)。人的進(jìn)化導(dǎo)致了世界的變化，自然產(chǎn)生萬(wàn)物，思維的幽靈是主宰空間的閃亮焰火，網(wǎng)絡(luò)的世界了解更多悟透，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！人應(yīng)保持純潔無(wú)瑕的心性，拋棄名利的雜念，以平常之心處事，以平常之心待人。做到寵辱不驚，成敗不計(jì)，做自己該做的事，做自己愿做的事。只要盡心了就是最好的。將自己的一生過(guò)得充實(shí)而幸福。

西游記作文 篇2

　　暑假里，我看完《西游記》這本名著深有感觸。《西游記》是我國(guó)四大名著之一，中曲折的情節(jié)和四個(gè)主角鮮明的個(gè)性特征讓我反思很多。

　　《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一磨難，最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿荊棘坎坷的取經(jīng)路上，唐僧不僅僅擁有三個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的徒弟，更主要的是他本人有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論妖魔威嚇還是美女的引誘，他都毫不動(dòng)搖，抱定信念，不悲觀，不氣餒，最終取得了勝利。我常想，假如我是唐僧，我會(huì)像他一樣，憑著信念不畏辛勞，堅(jiān)持不懈地去西天取經(jīng)嗎？不，我沒(méi)有這份勇氣和吃苦精神。

　　“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里�！保�不用猜，就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上，他樂(lè)觀、聰明、頑皮而勇敢，面對(duì)丑惡狡猾的妖精，他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷。即使師傅錯(cuò)怪他并把他趕走，在師傅遇險(xiǎn)時(shí)，悟空卻總能不計(jì)前嫌，跑回來(lái)搭救師父。我想：假如我是孫悟空，我會(huì)像他一樣在師傅和師弟的錯(cuò)怪和責(zé)難之下，依然不計(jì)前嫌，鍥而不舍地除妖伏魔，盡心盡責(zé)地保護(hù)他們嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱妖怪們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。

　　說(shuō)起豬八戒，他的本領(lǐng)可比孫悟空差多了，但這個(gè)形象依然刻畫得栩栩如生，面對(duì)孫悟空的捉弄和嘲笑，卻仍然能悠然自得地過(guò)日子。我想：假如我是豬八戒，我會(huì)像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下，依然樂(lè)呵呵地?fù)碛幸环莺眯那閱�？不，我�?huì)傷心難過(guò)，甚至選擇離開來(lái)逃避，哪有這種樂(lè)觀的.心態(tài)。

　　再說(shuō)沙和尚，他是一個(gè)對(duì)師傅忠心耿耿，言聽計(jì)從的人。他憨厚老實(shí)，沉默穩(wěn)重，取經(jīng)路上，任勞任怨地挑著沉重的行李默默地保護(hù)師傅。我想：假如我是沙和尚，我會(huì)像他一宋體">樣默默無(wú)聞，任勞任怨地甘心付出嗎？不，我會(huì)不停地埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)，有這種不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

　　想了這么多，猛然發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是多么渺小啊。我要學(xué)習(xí)唐僧堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神；我要學(xué)習(xí)孫悟空正義大膽，知難而上的品格；我要學(xué)習(xí)豬八戒悠然樂(lè)觀的脾氣；我要學(xué)習(xí)沙和尚心地善良，任勞任怨的品質(zhì)。

　　朋友們，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)！

西游記作文 篇3

　　西游記是講述齊天大圣孫悟空不平的出生，其在花果山，水簾洞的生活，后來(lái)與師父唐三藏，師兄豬八戒，沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。

　　這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回-「三星洞訪仙學(xué)道」,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的'暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號(hào),并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng).還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣.

　　西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之,真的非常好看.每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去.雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然.他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎麼說(shuō),西游記真的很好看,是中華民族的驕傲

西游記作文 篇4

　　孫悟空在天庭闖下禍后，王母娘娘等人紛紛到玉皇大帝那里去控告孫悟空的惡行。玉皇大帝見孫悟空闖了這么大的禍，氣得火冒三丈，咬牙切齒，馬上下令叫天兵天將去捉拿孫悟空。

　　天兵天將收到命令后，一擁而上，將花果山圍了個(gè)水泄不通。孫悟空也率領(lǐng)群猴前來(lái)出戰(zhàn)，大家打得飛沙走石，最后，天兵天將戰(zhàn)得筋疲力盡，一個(gè)個(gè)倒拖兵器敗陣而逃。

　　玉皇大帝知道此事后憂愁交加，忙派二郎神前去助陣。二郎神火速趕到了花果山，和孫悟空交戰(zhàn)起來(lái)。

　　孫悟空和二郎神打得不可開交、天昏地暗、日月無(wú)光。孫悟空見一時(shí)分不出勝負(fù)，便變成一條小魚脫身，二郎神則變成一只水鳥來(lái)吃他。孫悟空使出渾身解數(shù)也無(wú)計(jì)可施，沒(méi)辦法，又與二郎神交戰(zhàn)開來(lái)。

　　很快，太上老君等不及了，趕到南天門觀戰(zhàn)，見兩人打得不可開交，便拿出一個(gè)金剛鐲打在孫悟空頭上。孫悟空一下沒(méi)站穩(wěn)，倒在了地上。天兵天將趁機(jī)一擁而上，捉住了孫悟空。

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