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西游記小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的西游記小學(xué)作文，歡迎大家分享。
西游記小學(xué)作文1
《西游記》是一本我百讀不厭的一本書。在不同的時(shí)期讀，有不同的感受呢！
幼年時(shí)，我看連環(huán)畫《西游記》，它在我心中有著一個(gè)個(gè)傳奇的`故事，三打白骨精，大圣鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，后面跟個(gè)孫悟空，孫悟空跑得快，后面有個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長(zhǎng)，后面來(lái)個(gè)沙和尚，沙和尚挑著擔(dān)，一路四人取真經(jīng)�！睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而奮斗，這值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我再讀了少年版的《西游記》,我對(duì)里面的人物也有更深的了解，我喜歡孫悟空，“三打白骨精”，“計(jì)收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大，他聰明機(jī)靈，不管妖魔鬼怪怎么狡猾，也逃不過他的火眼金睛。他有責(zé)任心，遇到比他厲害的妖怪，他從來(lái)不懼怕，想辦法，請(qǐng)高人幫助，就連他的師父錯(cuò)怪了他，他都來(lái)不放棄，一路上盡心盡力的保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)。
我覺得我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心的人，在學(xué)習(xí)上，不能因?yàn)橛龅揭恍╇y題就打退堂鼓，要努力進(jìn)取。在生活上不能因?yàn)槭艿揭恍┐煺劬妥员┳詶�，不思進(jìn)取，不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而斤斤計(jì)較�！段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\！
西游記小學(xué)作文2
名著《西游記》大家是再熟悉不過了,那里面塑造的齊天大圣--孫悟空更是家喻戶曉；身如玄鐵、火眼金睛、長(zhǎng)生不老，還有七十二變。一個(gè)筋斗云啊，就是十萬(wàn)八千里。真是厲害！但是，這部電影中的齊天大圣卻與《西游記》中的形象截然相反。因?yàn)榉鹱娴姆庥。荒茱w，不能打，就連金箍棒都召喚不出來(lái)。眼睜睜的看著傻丫頭被搶走，眼睜睜的`看著江流兒被埋在石頭下，卻無(wú)能為力。
這是一場(chǎng)大圣的自我救贖。最初的大圣，一生氣就大鬧天空，全然不顧他人的感受，為所欲為。而剛剛被解除封印的大圣，失去了法力，異常惡劣。在這成佛成魔的一念之間，江流兒---一個(gè)天真善良，十分喜歡孫悟空的小孩子，在潛意識(shí)中感化著孫悟空。最后因?yàn)槭ソ鲀�，而跪在地上痛哭的孫悟空，心中已經(jīng)具有人的情懷。一開始他自封為齊天大圣，但后來(lái)，他懂得了愛，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，成為了自己的齊天大圣！
“有一天，你變得足夠堅(jiān)強(qiáng)，夠勇敢，就能駕馭一切�！笔堑模粋�(gè)人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)有了這兩點(diǎn)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。江流兒遇到困難不退縮。最終，他找到了師父，救出傻丫頭。孫悟空也一樣，他沒有活在過去的榮耀中，以一只普通猴子的力量，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，最終變成了昔日威風(fēng)凜凜的齊天大圣。
不管遇到什么困難，勇往直前，去挑戰(zhàn)那個(gè)未知卻注定精彩的未來(lái)！
西游記小學(xué)作文3
這兩天我看了《西游記》這本書，我看完后很佩服作者，他能寫出這么好的書。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話人物。
作者寫得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書，在我腦海里就會(huì)展開想象，比如：開頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的.遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦！
我覺得《西游記》很有層次感，比如說菩薩先收服的是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！
西游記小學(xué)作文4
在寒假里，我讀了一本書，名叫《西游記》，讀過后，我感覺到這本書真是名不虛傳�。�
這本書的作者是吳承恩。主要講述了唐僧師徒四個(gè)從東土大唐來(lái)，去往西天拜佛求經(jīng)，路遇九九八十一難。在神仙和孫悟空的保護(hù)下，終于取回真經(jīng)，修陳正果的.故事。
讀過《西游記》之后，我發(fā)現(xiàn)這本書上有好多精神值得我學(xué)習(xí)。第一：唐僧師徒四個(gè)特別有耐心，有恒心，而且還有毅力。去往西天有十萬(wàn)八千里，唐僧原本是心知肚明的，但是，他卻沒有因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而放棄，而是毅然地說“貧僧愿去西天拜佛求經(jīng)�！倍ネ魈煲�18年，但是他們?cè)谕局袇s并沒有放棄，二是堅(jiān)持走下去，直到取到真經(jīng)為止，這得有多大的毅力呀!而我，沒有耐心，沒有恒心，更沒有毅力。比如：有一回，我辦手抄報(bào)，主題是：科技改變生活，我在書上找，找不到了再往電腦里找，急的我心如焚燒，可能是老天爺打了會(huì)兒盹，竟然沒找到，我一生氣，把紙一扔，大喊“我不做了�！�
第二點(diǎn)：孫悟空特別的尊敬長(zhǎng)輩。唐僧已經(jīng)給孫悟空下了貶書，但孫悟空非但不記恨，反而要給師傅磕頭，唐僧不接受，孫悟空還變成4個(gè)來(lái)向師父磕頭，臨走時(shí)，還囑咐師弟們好生照顧師傅。而我，有時(shí)候還動(dòng)不動(dòng)翻臉，讓他們頭大，看了這個(gè)以后，我再也不會(huì)讓爸爸媽媽生氣了。讀了這本《西游記》以后，我受益匪淺。
西游記小學(xué)作文5
你挑著擔(dān)，我牽著馬。孫悟空一邊哼著歌，一邊吃著金帝巧克力，手拿新式戰(zhàn)斗武器――紅外線激光槍，坐著寶馬車。唉！孫悟空心想：真倒霉，本來(lái)是個(gè)快樂神仙，如來(lái)又叫我們師徒四人去西天取新世紀(jì)經(jīng)，麻煩死了。
車走了不遠(yuǎn)，來(lái)到了牛魔山腳下，仰望此山，只見這山危峰兀立，恰似一頭正要進(jìn)攻的.青牛。悟空心覺鬼異，以前這山根本不在這里，誰(shuí)有這么大的功力，能夠移山推山？
突然，大風(fēng)狂吹，黃沙漫天。眼前出現(xiàn)了一頭膘肥體壯的紅牛，旁邊是手拿火箭筒的牛魔王，牛背上捆著昏迷的師傅和八戒。糟了！悟空、沙僧大驚失色，孫悟空來(lái)不及急多想，手拿激光槍，連發(fā)幾槍，牛魔王閃了又閃，猛地一跳，向悟空發(fā)炮，悟空急忙閃開，瞬間分成四個(gè)孫悟空，向牛魔王圍攻。牛魔王虎視眈眈地說：好你個(gè)真假孫悟空，我一定殺了你！說著，分成四個(gè)牛魔王，倆對(duì)倆打得天昏地暗。正義能戰(zhàn)勝邪惡沙僧說著，毅然向牛魔王射出了重級(jí)子彈，牛魔王因措手不及被俘。孫悟空趕忙和沙憎解救了師父和八戒。
西游記小學(xué)作文6
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出，送走晚霞……”音樂一出，就會(huì)把人帶入回憶。不得不說，這部經(jīng)典的《西游記》幾乎家喻戶曉。今天我給大家介紹一部關(guān)于我們班的校園版《西游記》。
唐僧——非班主任王老師莫屬。王老師是我們的師傅，每天教我們知識(shí)和做人的道理。面對(duì)班里一些頑劣的“皮猴”，好脾氣的她便要使出殺手锏——“緊箍咒”�！斑@些孩子怎么總是把我的`話當(dāng)耳旁風(fēng)，再這么不聽管教，我可要喊你們家長(zhǎng)過來(lái)好好說道說道了�！蹦菐字弧捌ず铩币宦牭骄o箍咒，立刻變得乖順起來(lái)。
孫悟空——調(diào)皮、愛�；^、富有正義感。我們班的昊昊同學(xué)就是現(xiàn)實(shí)版的孫悟空。每當(dāng)他見到有同學(xué)亂采摘花朵，破壞校園板報(bào)，便會(huì)立刻上前制止！
豬八戒——貪吃，心寬體胖。我們班的銀銀同學(xué)體態(tài)圓潤(rùn)，圓圓的腦袋，大大的耳朵，挺著皮球般圓滾滾的肚子，憨態(tài)可掬。跟豬八戒頗為相似。由于吃的多，讓他運(yùn)動(dòng)起來(lái)，可非易事。班里大掃除，他總是找借口上廁所，肚子疼等理由跑去偷懶。
沙僧——忠厚老實(shí)，任勞任怨。我們班的小海同學(xué)是班里乖巧本分的好學(xué)生，他經(jīng)常會(huì)默默地幫助同學(xué)們。每當(dāng)有人因病落下功課時(shí)，他會(huì)熱心地為同學(xué)輔導(dǎo)。當(dāng)班里開展集體活動(dòng)時(shí)，他總是默默做事，從不居功自傲。
其實(shí)，無(wú)論是孫悟空，豬八戒，沙僧還是我們每個(gè)人，都要牢記師傅的話：不忘初心，不畏艱險(xiǎn)，守住本心。只有這樣才能取得“真經(jīng)”
西游記小學(xué)作文7
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中，為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，使此書成為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的.人物形象：唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著；孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星；豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空。因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理，敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神也令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神，這著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己遇到困難時(shí)，經(jīng)常是半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？這就是我讀這本書的最大收獲。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功還是失敗，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說也就是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。
西游記小學(xué)作文8
俺就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的美猴王——孫悟空。
俺和師傅、師弟踏上了西游的路，在路上突然碰到了幾個(gè)小
妖精，俺定睛一看，唉！原來(lái)是幾只蜘蛛。我從耳朵里掏出如意棒，大喝一聲：“看棒，妖精！”經(jīng)過一番打斗，妖精終于敗在我的`如意棒下。我心想：這妖精也太自不量力了吧！我們于是繼續(xù)向前走。到了中午，我們來(lái)到了一家飯店，吃了幾口飯，就又繼續(xù)趕路了。
走著走著，我們來(lái)到了妖精國(guó)。妖精國(guó)里都是住的妖精，如果從那里通過，我們四人就完蛋了，可又沒有別的路可走了，我們師徒四人只好往里走。走了一陣，沒有見到一個(gè)妖精，我想：這些妖精真沒腦筋，想讓我中計(jì)，沒那么容易；想讓我以為沒妖精，然后一直往里走，就讓我們中他們的天羅地網(wǎng)。
果然，一個(gè)白骨精突然出現(xiàn)了，我立刻拿出如意棒，將他們打的尸骨無(wú)存，魂飛魄散�？墒谴蛲旰�，他們又來(lái)了，我大喝一聲：“接招！”“呀—”“咿呀！”“呀呀—”經(jīng)過一番激烈的打斗，白骨精還很堅(jiān)強(qiáng)。我忙喝下力量水，身體立刻變得強(qiáng)壯，有力氣。我運(yùn)足力氣，一連給了他幾個(gè)超級(jí)無(wú)影掌，打得他口噴毒血，滿地找金牙逃回老家去了。
終于，我們將妖精打敗了，取得了真經(jīng)。
收起如意棒，我不由得想：為什么今天還有妖精呢？
西游記小學(xué)作文9
西游記是我國(guó)四大名著之一。
暑假的一天，我剛剛起床，媽媽就來(lái)到我的床頭，送我一本西游記說：“好好學(xué)習(xí)他們的精神，會(huì)讓你受益匪淺。
下雨了，雨淅瀝瀝的下，這時(shí)候最適合看書了，我拿出媽媽送我的西游記，才看了幾分鐘，就愛不釋手了！里面是講唐三藏西天取經(jīng)的.故事，他經(jīng)歷了九九八十一難，才順利取得真經(jīng)。在書里，我知道了大鬧天宮的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙和尚和心地善良的唐三藏。
他們那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果說困難是一條湖泊，勇敢面對(duì)困難的人會(huì)一腳跨過去，而懦夫只會(huì)知難而退，所以才欣賞不到美麗的景色。
有時(shí)我也是這樣，在一節(jié)體育課上，老師要求我們蛙跳，然后再跑2圈，我因?yàn)閭�(gè)子小，排到了最后（按從大到小的順序排列的），我看到別人跳的都很費(fèi)勁，就暗自得意：“我個(gè)頭比你們都小，一定比你們跳的快。誰(shuí)知，該我跳了，才跳了2、3步，不能跳了。唉呀媽呀，這也忒累人了吧。老師怎么說怎么勸也沒用，而別人卻都完成了任務(wù)。個(gè)個(gè)哈哈大笑，而我只能躲在一旁，看他們得意的樣子。
西游記這本書給我?guī)?lái)我很大的收獲。
西游記小學(xué)作文10
自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)之后，就來(lái)到了上海，打算出去賺點(diǎn)錢。就這樣，他們開始了打工的生活。
唐僧當(dāng)起了飯店的小伙子；孫悟空當(dāng)起了唱京劇的；豬八戒竟然也當(dāng)上了歌手，而且還非常有名；沙僧也當(dāng)上了大戶人家的管家。
先說唐僧吧！有一次，唐僧洗碗的時(shí)候，不小心打碎了碗，唐僧就念起經(jīng)來(lái)，正巧老板經(jīng)過，他問唐僧在干嗎？唐僧回答說：“為了一個(gè)碗，我正在念經(jīng)消災(zāi)去邪呢！”聽了唐僧的話，生氣的說：“我們店里哪有邪呀？分明是你心里有邪，你明天不用來(lái)上班了，你被開除了�！�
孫悟空也是一樣，臺(tái)詞本來(lái)是：你真美麗，眼睛像藍(lán)寶石一樣�？墒�，孫悟空卻說成了：你真丑陋，眼睛像污水一樣坑臟。導(dǎo)演說，你連臺(tái)詞都背不了，還怎么表演呀？你被開除了。
在說豬八戒吧！他唱歌，唱歌的時(shí)候，聲音大的不得了，把觀眾都嚇跑了，結(jié)果開除了。
沙僧呢，也好不到哪去，晚上的時(shí)候，他正在守門，一條狗出現(xiàn)在他家，沙僧以為是想偷吃的'的狗，就把它給打死了，沒想到是主人最心愛的狗，不僅賠償了損失費(fèi)，還被開除了，你看，沙僧的運(yùn)氣也不怎么樣��！
他們四個(gè)都被炒魷魚了，孫悟空只好回花果山了；唐僧回大唐去；豬八戒回高老莊；沙僧只好回長(zhǎng)沙河去了。
西游記小學(xué)作文11
寒假里，媽媽給我買了一本漫畫，名字叫《西游記》，對(duì)于它我可熟悉了，動(dòng)畫片正在放西游記呢，我可喜歡了，這是一本很好看的書。
《西游記》里面我最喜歡孫悟空了，他聰明過人，機(jī)智勇敢，樂于助人，火眼金睛能分辨好人和壞人，一跟金箍棒，七十二變，斬妖除魔，守護(hù)唐僧和他的師弟們。唐僧有點(diǎn)糊涂，太容易相信別人了，有時(shí)候不相信孫悟空，不聽孫悟空好心勸告，相信妖怪，落入妖怪手中，這告訴我們遇到麻煩的事情要多動(dòng)腦筋，如果聽了別人不好的意見，可能會(huì)更糟糕，不過唐僧很善良，不管對(duì)待好人還是壞人都很好，心懷慈悲。說到豬八戒，長(zhǎng)得肥頭大耳，本事可比不上孫悟空，但是他也敢于和妖怪做斗爭(zhēng)，但又有滿身的`毛病，貪吃，怕困難，常常打退堂鼓，有時(shí)還撒個(gè)謊，但是他還是很可愛的。沙僧是個(gè)很老實(shí)的人，任勞任怨，不是很聰明，但是真心對(duì)待師傅和師兄們，做最累的挑擔(dān)的活，打妖怪也盡心盡力。
我好喜歡《西游記》，唐僧師徒經(jīng)過九九八十一難總算取得真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)，我從中學(xué)習(xí)到了做事情不能半途而廢，虎頭蛇尾，要盡力去做，鍥而不舍，而且人生道路上有很多困難需要克服，我們需要朋友，需要一起分擔(dān)，我們也要不斷鍛煉磨礪自己不怕苦難，堅(jiān)定不后退的信心。
西游記小學(xué)作文12
這個(gè)暑假我看了《西游記》這本書，故事內(nèi)容十分精彩。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)�！段饔斡洝疯T造了四個(gè)鮮明的'形象：唐僧——有著廣大的胸懷;孫悟空——有著強(qiáng)大的本領(lǐng);豬八戒——好色但又有愛心;沙僧——心地善良又勤勞。這四個(gè)人性格不同又有特點(diǎn)，會(huì)讓人覺得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮，越戰(zhàn)越勇。我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分喜歡。書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國(guó)的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí)、生活中遇
到的各種困難與挫折,成為祖國(guó)的棟梁之材。在學(xué)習(xí)上雖然我們不須取經(jīng)，但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神，刻苦努力，就一定能夠使學(xué)習(xí)成績(jī)提高，最后取得成功。
讀完《西游記》后，我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。
西游記小學(xué)作文13
大家一定看過《西游記》吧！我也看過哦！我來(lái)給你們講講我讀《西游記》的讀后感吧！
這本書的作者是吳承恩，主要講的是：孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚和白龍馬一起去西天取經(jīng)的故事。他們?cè)谌〗?jīng)的路上碰見了許許多多的妖魔鬼怪，而且一個(gè)比一個(gè)厲害，唐僧被妖怪捉去很多次，每次都被孫悟空救了回來(lái)，哎！唐僧真慘！不過我一點(diǎn)兒也不喜歡唐僧，因?yàn)槊看嗡煌降軅兙然貋?lái)之后，他立即就上馬休息了，轉(zhuǎn)眼又命令徒弟們做這個(gè)做那個(gè)。最可氣的是他經(jīng)常被妖怪的假象迷惑錯(cuò)怪孫悟空。在三打白骨精哪一章里，孫悟空幾次識(shí)破了白骨精的`真身救唐僧，可他反而責(zé)怪孫悟空，還把孫悟空給趕會(huì)了花果山，但是孫悟空?qǐng)?jiān)持自己的做法最后還是救了唐僧。真可氣��！
讀完整個(gè)故事我的感受是：做任何事只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功，特別是在一個(gè)集體中更要懂得信任每一個(gè)人，不能像唐僧那樣不明是非差點(diǎn)兒少了一個(gè)好徒弟。如果我是孫悟空的話我早就不干了，哼！我喜歡孫悟空的勇敢和真誠(chéng)！
西游記小學(xué)作文14
今天，我看完了兒童版的《西游記》，這本書是明代吳承恩寫的�！段饔斡洝繁环Q為“四大古典”之一，其它三部名著是《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。
《西游記》中主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。孫悟空是石猴變成了猴子，當(dāng)上了齊天大圣和美猴王。豬八戒以前是天蓬元帥，沙僧以前是卷簾大將，白龍馬以前是龍王三太子，唐僧以前是金蟬子轉(zhuǎn)世。他們一起去西天取經(jīng)。
我最喜歡孫悟空，因?yàn)閷O悟空是一個(gè)勇敢機(jī)智、嫉惡如仇、為民除害的.大英雄。我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，練好真本領(lǐng)，遇到困難多想辦法，勇往直前，追求美好的理想。唐僧雖然像個(gè)“窩囊廢”，經(jīng)常受到大家的嘲笑，但他對(duì)佛有堅(jiān)定的信念，面對(duì)各種誘惑，從不放棄取經(jīng)的志向，所以最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。豬八戒是書中最好玩的人物，他憨厚純樸，雖然與妖魔斗爭(zhēng)有時(shí)畏縮不前，但從不屈服投降。他也有明顯的缺點(diǎn)，好吃嘴饞、自私偷懶、撥弄是非、弄巧成拙等。
我想，只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁。讓我們向齊天大圣孫悟空學(xué)習(xí)吧！
西游記小學(xué)作文15
孫悟空幾次想要放棄去西天取經(jīng)，都被唐僧用緊箍咒綁定了，不得不繼續(xù)前行最后修的正果，成了戰(zhàn)斗勝佛。所以唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是必然的，這讓我一下子想到了我的爺爺，我的爺爺沒什么文化，也談不上有什么本事，但他卻領(lǐng)導(dǎo)著我們這個(gè)家族，盡管我們這個(gè)家族里也不乏小有成就的人才，但都很聽我爺爺?shù)脑挘驗(yàn)槲业臓敔斁拖裉粕粯有睦镅b的是大家。孫悟空雖然有火眼金睛識(shí)得妖怪，在西天取經(jīng)的路上立下了赫赫戰(zhàn)功。但他很多時(shí)候目無(wú)章法，無(wú)理取鬧也闖了不少禍，都是仁德的唐僧在救他，感化他，唐僧沒什么本事，但心懷耿正，謙恭有禮，所以他能領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)徒弟。
看過西游記后，我受到了啟發(fā)，人一定要有堅(jiān)定的信念。沒有信念的.人，就不能給別人以信心，就不能給別人以動(dòng)力，遇到困難就容易退縮，而信念不夠崇高也不行，自私自利的信念，小富即安的信念，都會(huì)讓別人離你而去，這讓我想起了水滸里的宋江，一個(gè)沒有崇高信念的人，最后被招安了，結(jié)果他葬送了自己的團(tuán)隊(duì)。
人要有本事，更要有仁德之心才能成就一番大業(yè)。
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