(精選)關(guān)于秋游的作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于秋游的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋游的作文 篇1
今天，天高云淡、秋高氣爽，是入秋以來最美好的一天。因?yàn)閷W(xué)校組織秋游了。
我們的目的地是杭州市動(dòng)物園。一上車，我們就像剛放出籠的小動(dòng)物，有的吱吱喳喳，說個(gè)不停；有的嘻嘻哈哈，鬧個(gè)不停。到了動(dòng)物園就更加熱鬧了，人多，動(dòng)物也多。有白鶴、熊貓、蛇等等。
我最喜歡看的是海獅表演。那海獅身體非常靈活，它一會(huì)潛入水中，一會(huì)鉆出水面在空中打個(gè)滾，一會(huì)又坐在鐵凳上，有趣極了！
最刺激的是去蛇館。那里有白蛇、斑紋蛇等。其實(shí)我最怕蛇了，一聽說要去蛇館，嚇得瑟瑟發(fā)抖。但為了不在同學(xué)面前丟人，硬是咬著牙走了進(jìn)去，還好，蛇們一動(dòng)不動(dòng)，都在睡覺。后來，可能是人多的原因，不一會(huì)，有的便動(dòng)了起來，有的還向我們游來，雖然隔著玻璃，我的心還是被嚇得怦怦亂跳。
我們還去金魚館看了金魚，這是我所喜歡的。它們都很漂亮，眼睛大大的，身體胖胖的，穿著各式各樣鮮艷的衣服。特別是它們的尾巴，就像一只只蝴蝶在水中展翅飛翔著、舞蹈著，美麗的身影可愛極了！
最后，我們?nèi)チ藙?dòng)物雜技館。進(jìn)去時(shí)，小猴子的`表演剛結(jié)束。緊接著出場(chǎng)表演的是三只小白狗。在工作人員的指揮下，它們時(shí)而直立起來用兩只腳走路，時(shí)而跳躍欄桿，時(shí)而鉆圈圈。工作臺(tái)人員把圈圈拿得很高，它們也能鉆過去，真是令人難以置信！隨后出場(chǎng)的是山羊，它有點(diǎn)不聽指揮，工作人員讓它爬梯子，它卻一門心思吃著工作人員給它的面包渣，搞笑極了！
因?yàn)闀r(shí)間原因，后面的表演我們沒看。離開動(dòng)物園的時(shí)候，我禁不住地回頭，我想對(duì)小動(dòng)物們說：以后我還會(huì)再來看望你們的！
關(guān)于秋游的作文 篇2
今天上午8點(diǎn)，我們班去秋游了！這一次我們?nèi)デ镉蔚牡攸c(diǎn)是廣西民族博物館。
在準(zhǔn)備到廣西民族博物館的時(shí)候。我們看到了廣西民族博物館，上面有個(gè)很大又很像頂棚一樣的的銅鐘。
我們先去旁邊的廣西民族村，再去了春紅橋，在橋上放下了我們班的背包，然后又從大橋回到了廣西民族博物館大門。我們?cè)诖箝T那里拍了一張集體照，然后全班人就進(jìn)去了。
進(jìn)到博物館里，我首先看到的就是一個(gè)大大的牌子，上面寫著慶祝博物館成立60周年。然后我們上到了二樓去看了銅鐘。
二樓的銅鐘區(qū)域有各式各樣的`銅鐘。有些銅鐘都在這個(gè)世界上活了兩三百年了！最早最早的銅鐘在這個(gè)世界上已經(jīng)活了六七百年了！銅鐘的顏色也是各不相同的，有青銅色的、有銅銀色的，還有些銅鐘都破損了！
我還看到了一些仿真人在種田。不過這些人都是男的，沒有一個(gè)是女的。
接下來我們又去了壯族的展區(qū)，一進(jìn)去我看到的就是一個(gè)超大繡球。我猜，壯族人應(yīng)該很會(huì)繡東西。果然我猜對(duì)了，壯族人繡的東西可好了，他們繡的東西各式各樣，五顏六色的。我們還看了一個(gè)投影在墻上的視頻。這個(gè)視頻是講古代壯族人的生活。古代人的生活一天要干很多事情。男的一天要打獵，捕魚。女的繡東西，并照顧孩子。我們從博物館里出來了之后。又回到了這個(gè)竹橋。我們就在這里吃東西了。
我們小組和其他三個(gè)小組覺得四個(gè)小組太無趣了，所以就合成了一個(gè)大組，大約有30人。我們組帶了五花八門各式各樣的零食，彩虹糖，蛋黃派，海苔是最多了。我們班在這里吃了四五十分鐘就離開了。
今天是一次快樂的秋游。
關(guān)于秋游的作文 篇3
我盼呀盼呀，終于把這一天給盼來了。這一天到底是什么好日子呢?不知道吧？告訴你，是我們秋游去了。
一進(jìn)入景區(qū)就像來到了一個(gè)童話世界。只見一座座連綿起伏的山巒，有的綠有的青、有的濃有的淡，仿佛是一個(gè)個(gè)高大的巨人看守著這童話世界。再向遠(yuǎn)處眺望是一片湖泊，湖水清澈見底，玩如仙女的寶鏡掉落到這兒。但是，我今天要介紹的是這兒的好玩的項(xiàng)目，有蝙蝠洞、滑草、劃船、烤紅薯、騎四人三輪車和做石膏。其中，令我印象最深刻的還是做石膏這個(gè)項(xiàng)目。
我們和老師坐上聯(lián)翔語文的`大型電動(dòng)車，來到了聯(lián)翔廊——做石膏的地方。我找了一個(gè)椅子坐了下來。這時(shí)，老師說：“做石膏需要兩人合作才能完成，所以你們要互相合作才可以�！蔽覀兟犃撕蟠舐暤恼f“知道了�！闭f完老師就給我們發(fā)了一個(gè)裝了三分之二水的盆和一些石膏粉，我和同桌一個(gè)小男生便學(xué)著老師的樣子先把石膏粉倒進(jìn)盆里，頓時(shí)盆里就像下了霧一樣，本來清澈見底的水卻被這一盆石膏粉變的渾濁了。再看看我們對(duì)面一桌的女生二人組拿著手中的棍子把渾濁的水?dāng)嚢璩珊偷扒宀畈欢嗟臉幼泳桶咽孪葴?zhǔn)備好的模具拿了出來，然后把“蛋清”倒了進(jìn)去等它變干。我們也不甘心落后，吧“觀音菩薩”的模具拿出來吧石膏水倒進(jìn)去。五分鐘后，石膏水不動(dòng)了，于是我們把小紙板拿出來把它放到模具底下，然后再把它拿到太陽底下曬干。十分鐘后，我看見女生二人組把作品拿到了老師面前，老師把模具脫了下來，結(jié)果成了殘疾人——它的一只手?jǐn)嗔��？戳怂齻兊淖髌�，我也把我的作品給了老師，老師把模具拆了下來，說“不錯(cuò)，這個(gè)菩薩做得挺好的，繼續(xù)努力吧！”聽了老師的贊美，我的心里開了花。
最后在歡聲笑語中，我高高興興回到家。今天真開心啊！
關(guān)于秋游的作文 篇4
今天秋高氣爽，涼風(fēng)吹拂，我們盼望了已久的秋游也終于到了。我和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼浇鹱魑陌唷？吹贸鐾瑢W(xué)們都難以掩飾心中的喜悅，嘰嘰喳喳一會(huì)“飛”到這，一會(huì)“飛”那，不停的說著笑著。
8點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。首先，我們排著整齊隊(duì)來到了公交站臺(tái)乘上二路公交車。一路上，我們像放出籠子的小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。不一會(huì)兒，公交車就把我們送到了目的地。
下了車，我們跟著老師，來到了一塊農(nóng)民伯伯剛剛收割完的豆地里。停下腳步，肖老師開始帶領(lǐng)女同學(xué)拾柴禾。這邊的周老師帶領(lǐng)男生們正在找磚頭和瓦片，同學(xué)們都忙的'不亦樂乎。接著，周老師用磚頭和瓦片搭了一個(gè)，像鍋一樣的地灶，然后，把紅薯放在上面，又在紅薯上埋了一層土。
開始點(diǎn)火了，周老師拿來一張報(bào)紙引著火，火焰一下子竄了上來，周老師大喊：“快放柴禾，快往火堆上放柴禾。”同學(xué)們紛紛把柴禾往火焰上放。大火一下子，被同學(xué)們?nèi)拥牟窈虛錅缌�。周老師急忙又喊：“別放了，別放了，等會(huì)�！蓖瑢W(xué)們趕忙停了下來，周老師用火機(jī)再次點(diǎn)燃柴禾，這時(shí)只聽“砰”的一聲，原來是周老師的打火機(jī)爆了，可能是周老師剛才點(diǎn)火時(shí)，把打火機(jī)丟在火堆旁了。
不一會(huì)兒，紅薯烤好了，我們開心地品嘗著自己勞動(dòng)的成果。你看這邊，耿子豪不知什么時(shí)候吃成了大花臉。就這樣，還不忘給同學(xué)們扮個(gè)鬼臉呢!滑稽極了。
吃完了紅薯，我們又把帶來的零食和同學(xué)們一起分享。我把媽媽給我從超市買來的桔子剝開，全都分給了同學(xué)們吃。大家你吃我的，我吃你的，全然沒有了平日里的自私，看著大家開心的樣子，老師也在一旁樂開了花。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，又到了我們返校的時(shí)間，我們依依不舍地踏上了返校的公交車。笑聲在田野里回蕩……
關(guān)于秋游的作文 篇5
盤龍峽山光水色、鳥語花香，是個(gè)旅游的好地方。
我和爸爸媽媽一起從山腳坐車到了山腰，一下車，一條清澈的小溪呈現(xiàn)在我的面前。我和媽媽迫不及待地把鞋子脫掉，感受一下盤龍峽的水是怎樣的一種滋味�！巴�，溪水冰冰涼涼的，好舒服呀！”我心里不禁感嘆到。上岸后，我馬上穿好鞋子，拉著爸爸的手向山下跑去。沒跑幾步，我就看見一架又高又大水車。哇，這簡(jiǎn)直就是水車王國(guó)啊！一架架水車有條不絮地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一架連著一架，顯得十分協(xié)調(diào)。這些水車遍布整個(gè)地方，成為盤龍峽一道亮麗的風(fēng)景。據(jù)我了解，水車在古時(shí)候可以用來灌溉、澆水等，給古人帶來許多的便利與幫助。
在下山的沿途，我們看見了幾個(gè)氣勢(shì)磅礴的瀑布，站在瀑布前面，我感受到了一絲清涼的快感，那瀑布的聲音大得連自己說話都聽不見了。那景象猶如詩(shī)人李白詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@些瀑布的`落差很大，你如果站在附近，瀑布濺起的小水花打在衣服或身體上，不僅不會(huì)讓你感到不舒服，還會(huì)讓你感到無比愜意，讓你陶醉其中。
最讓我難忘的是有著“中國(guó)勇士第一漂”之稱的盤龍峽漂流項(xiàng)目。雖然我沒有參加，但是看的人卻比玩的人還要感到刺激。你知道嗎？盤龍峽的漂流之所以會(huì)那么出名，不止是因?yàn)樗鞯穆烦涕L(zhǎng)，還是因?yàn)樗诼烦坍?dāng)中有許多障礙，就像其中一個(gè)那樣，當(dāng)船沖下一個(gè)坡口時(shí)，因?yàn)槟撤N原因，使船不能向前前進(jìn)，只能留在原地，然后等下一艘船來時(shí)，后者撞擊前者，使前者向前漂流，而后者則要像前者那樣，等待下一艘船的到來。
關(guān)于秋游的作文 篇6
在“十一”長(zhǎng)假期間，爸爸帶我和姐姐去了一個(gè)美麗的海濱城市：秦皇島。
我們先去了有“天下第一關(guān)”之稱的——山海關(guān)。山海關(guān)的路非常難走。由于山海關(guān)的路是供古代作戰(zhàn)時(shí)馬匹使用的，所以也被叫做“馬道”。一路上我們看到了許多古代著名將領(lǐng)的雕像。另外在天下第一關(guān)城樓南北側(cè)還陳列著兩尊“神威大將軍鐵炮”，我和姐姐還在上面照了像呢。
吃過午飯，我們又坐車去了聯(lián)峰山公園。它位于北戴河海濱風(fēng)景區(qū)西部，因狀似蓮蓬，故又名蓮蓬山。這里山巒俊秀，林深谷幽，多奇石怪洞，是歷代領(lǐng)導(dǎo)人的避暑勝地。爸爸媽媽姐姐和我一路上參觀了蓮花石、觀音寺、朱家墳、鐘亭等許多名勝古跡，最后到達(dá)了最高點(diǎn)“望海亭”。站在這里可以飽覽海濱風(fēng)景區(qū)的全貌、眺望碧波大海，給人于心曠神怡之感。
第二天，爸爸帶我和姐姐去了新奧海底世界。那里的魚可多了。有紅鰭鯽、銀龍魚、紅魔鬼、四帶馬夫魚、淡水珍珠紅、江豚、老人魚、鯊魚、海龜、企鵝、斑海豹、鱔蛇、小丑魚等。其中最讓我難忘得是“群魚爭(zhēng)食”。潛水員一手拿著個(gè)塑料筐，一手從筐里拿小魚小蝦來喂水中的動(dòng)物。一條胖胖的巨石斑游了過來，潛水員從筐里拿出一條小魚，巨石斑以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`速度吃掉了小魚�？蓯鄣慕嘁瞾砹耍瑵撍畣T給了它一條小魚，它吃掉之后，還搖頭擺尾地討要呢！潛水員用小魚誘惑大鯊魚，好讓大家看清楚它，可是貪吃的大鯊魚得到食物后就游走了，真掃興！一只大海龜游了過來，潛水員叔叔給了它一條小魚，大海龜慢吞吞地吃掉了小魚，好似它是海洋的最老者，別人不敢和他搶似的。真是有趣極了！
秦皇島，你那奇麗的景色讓人難以忘懷！你那悠久的歷史讓人回味無窮！悠悠中華，江山萬里;錦繡如畫，嘆為觀止！
關(guān)于秋游的作文 篇7
還有一個(gè)黑天鵝帶著它的家庭成員來了呢！兩個(gè)大的黑天鵝中間還有一個(gè)小天鵝，他連毛都還沒長(zhǎng)好，就和他的爸爸媽媽一起出來了，大概是想要看看這美麗的世界吧！我們還去了看了莊園飼養(yǎng)了近萬只美國(guó)白羽王鴿、世界名犬觀賞園的各種小狗，個(gè)個(gè)招人喜愛。接著我們還去騎馬，其實(shí)我一直很想騎騎馬，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張的關(guān)系，我一直沒了這個(gè)心愿，今天終于能大顯身手啦！所以我忙去排隊(duì)，等到我時(shí)，我來到馬前，一下子就上去了，我坐在馬鞍上，雖然很興奮，但是還不免有一絲害怕。心里總是想：我會(huì)不會(huì)掉下來？這時(shí)，馬開始走了，而且走得一顫一顫的，我真害怕，但我又緊緊抓住繩子，心里克制住恐懼，眼睛望前看，啊哈！我就不害怕了，等我下馬的時(shí)候，我的心里一陣驚喜，我終于騎過馬啦！
到了吃飯的時(shí)間，等吃完了，才聽別的.同學(xué)說去抓魚，我才急急忙忙的和別的同學(xué)一起去。到了那兒，已有好多的人在那兒，我忙買了一個(gè)桶就開始“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。說來可笑，我大概花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，連一條都沒捉到，但我卻并不甘心，繼續(xù)在這渾濁的水里“渾水摸魚”，但還是無功而返，所以我就打算放棄了，這時(shí)候我的一個(gè)同學(xué)來了，她說她來幫我捉魚，我雖然同意了，但我還是沒抱很大的希望，但她卻幫我捉到了三條魚，而都給了我，還有一個(gè)同學(xué)送了我一條魚，我一下子就有了四條魚，雖然我之前為了抓魚連鞋子都濕了，但我那時(shí)真得很高興。
我們的秋游活動(dòng)就這樣不知不覺的過去了，我玩得很高興，我還領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理：團(tuán)體的力量是最偉大的！
關(guān)于秋游的作文 篇8
"到了!下車吧!"隨著司機(jī)的叫喊聲，咱們的秋游最后拉開了序幕。咱們迫不及待地下了車。哇!不說垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農(nóng)作物就牢牢得吸引住了咱們的眼球。"真美!"我不竟說道。老師們紛紛拿出照相機(jī)，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為"勇敢者之路"的游戲時(shí)，我感到十分的簡(jiǎn)單，對(duì)一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來說真是張飛吃豆芽--小菜一碟，因此我根本不把它放在眼里。但當(dāng)咱們真的開始走時(shí)，我在第一關(guān)就碰到了"攔路虎"：第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木，雖然很粗，但我踩上去時(shí)覺得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來。我想求助于周圍的同學(xué)，但是看樣貌他們也遇到了難題;我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個(gè)勇敢者!于是，我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍，最后我找到了竅門，兩手張開持續(xù)平衡，再找到重心，輕而易舉得過了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒想到繩子竟會(huì)前后搖動(dòng)，盡管我一向發(fā)奮想抓住第二塊木板的`繩子，可當(dāng)我伸出手時(shí)，身體擺了一下，我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來不及了，撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來到第三關(guān)時(shí)，我
已滿身是汗。接下來，我手腳并用，謹(jǐn)慎大膽，連連透過了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)......最后，到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上，大口地喝著礦泉水，回味著剛才的情景，我突然想到，人生的道路不也是如同"勇敢者之路"一般嗎?凡是只要你勇往直前，做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者，那么，最終你也必須會(huì)走到勝利的彼岸。在人生的路上，困難與挫折在所難免，咱們就應(yīng)做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難的人，這樣咱們就會(huì)有一個(gè)完美的明天。
關(guān)于秋游的作文 篇9
“叮零零”鬧鐘響了，平時(shí)一向懶惰的我飛快地從床上跳起來，穿好衣服。大家一定會(huì)疑惑不解，我來告訴你吧!那是因?yàn)槲覀兘裉煲フ姑┣镉�。我哼著歡快的小曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
我來到音樂教室一看原來還有比我來的早的同學(xué)，我們?cè)诮淌依锔吲d地等待著陳老師。陳老師不一會(huì)兒便出現(xiàn)了，她向我們講了一些注意事項(xiàng)就出發(fā)了。我們坐在大巴上，興奮地聊著、唱著，一點(diǎn)兒也不感到疲倦。過了大約15分鐘，便到了展茅，一下車，我們便不約而同地叫了起來：“好美啊!”有山、有水、有草、有樹、還有一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒，簡(jiǎn)直就是“人間仙境”。導(dǎo)游告訴我們第一個(gè)旅游景點(diǎn)是五匠館。說到五匠館，你一定會(huì)問里面有哪五匠呢？呵呵，我先賣個(gè)關(guān)子，一會(huì)兒再告訴你們。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了五匠館，剛走進(jìn)五匠館，首先映入眼簾的`是一幅巨大的展茅地圖，地圖上，展茅被群山環(huán)繞著，景色別有一番情趣。地圖的一邊有一塊牌子，上面寫著：五匠指的是船匠、泥水匠、蔑匠、石匠和木匠……往左邊走，那里有一樽船匠的蠟像，它的手中拿著線，仿佛正準(zhǔn)備給船模加固。雕蠟像的人們可真了不起，能把它們雕得栩栩如生，連一絲細(xì)節(jié)也不放過。再往里面走，便是泥水匠的蠟像，聽導(dǎo)游介紹，以前的泥水匠非常辛苦，他們?cè)旆孔記]有現(xiàn)在這么高級(jí)的機(jī)械，而是靠他們自己將沙子和泥合為一體……
其中，讓我印象最深的是“拜師學(xué)藝”的那樽蠟像，那樽蠟像講述的是以前的弟子想要學(xué)手藝，便要向師傅跪拜，得到師傅的允許后，才可以起來向師傅學(xué)藝。
關(guān)于秋游的作文 篇10
涼爽的秋風(fēng)迎來了一個(gè)新的季節(jié)，那就是秋季。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉砹艘淮慰鞓返那镉巍?/p>
這一天，天公很“作美”，一陣陣秋風(fēng)讓我感到十分愜意。我們這次秋游的目的地是馬尾造船廠和羅星塔公園。我們帶著期待的心情踏上了去馬尾造船廠的路程。
一路上，紅色、黃色、橘紅色的花兒直沖我們微笑，小草也頻頻向我們點(diǎn)頭。它們好像早就知道我們今天要秋游去，特地早起排著整齊的隊(duì)伍為我們送行似的。
“到嘍！到嘍！”隨著一聲聲呼喊，我們下了車，進(jìn)入造船廠。
看了造船廠的介紹牌，我不禁被造船廠的偉岸所震撼：馬尾造船廠始建于1866年，歷盡戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，百年變遷，如今仍屹立不倒！
船廠里面排著一些為船政廠做工貢獻(xiàn)的偉人的頭像，有沈葆楨、左宗棠、嚴(yán)復(fù)……還有很多船模和用石膏做成的當(dāng)時(shí)人們鑄船的場(chǎng)景，把我的思緒帶到了一百多年前，仿佛如親身經(jīng)歷一般。很快結(jié)束了造船廠的參觀，我們又來到了博物館，進(jìn)入博物館之前，我們看見了“船政萬年青”，它的龐大令我們“哇、哇”地感嘆。
博物館里，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)復(fù)、鄧世昌、陳季同、王壽昌、詹天佑……了解了當(dāng)年造船的'歷史，讓我懂得了要有強(qiáng)大的軍事實(shí)力作為后盾，才能強(qiáng)國(guó)富國(guó)！
參觀了博物館，我們說說笑笑地走進(jìn)了羅星塔公園。公園里真美啊！雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季，但里面仍然綠樹成蔭。一棵棵大樹筆直地挺立著，我閉著眼睛輕輕撫摸著樹干：樹皮十分粗糙，似乎歷盡滄桑�？墒俏覅s覺得摸上去非常舒服，因?yàn)�，我覺得它是大自然的“代表”！
將近11點(diǎn)了，我們各自組織了幾個(gè)小組一起吃著干糧，還拍了幾張照片呢！
涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹拂著我們的頭發(fā)，啊，再見了！艷麗的花朵！啊，再見了！挺拔的大樹！啊，再見了！美麗的公園！我再一次深情地望著將要離別的羅星塔公園。公園里留下了我們歡樂的歌聲；留下了我們快樂的身影……
關(guān)于秋游的作文 篇11
金秋十月，秋高氣爽，學(xué)校組織全體師生去常州恐龍園秋游，今天的天氣還真做美，一掃前日陰雨天氣，給了我們秋游一個(gè)好日子，早上走進(jìn)教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮的笑容.
在車上，同學(xué)們歡聲笑語，經(jīng)過一路顛簸，我們終于到達(dá)了目的地-----常州恐龍園。常州恐龍園里面的游樂項(xiàng)目五花八門，有神秘莫測(cè)的“鬼屋”，有驚險(xiǎn)刺激的“通天塔”，其中我最喜歡還是“穿越侏羅紀(jì)”。
我、劉闞臻、王再炫和陳逸妮在一條船上，披著雨衣，系好安全帶，即興奮又緊張，工作人員按下按紐，小船一顫緩緩駛進(jìn)了山洞，一開始漆黑一片，接著，一只只形態(tài)各異，栩栩如生的恐龍出現(xiàn)在我們的眼中，前面又出現(xiàn)一個(gè)“水簾洞”眼看小船靠近，大家趕緊戴上雨帽，防止淋濕，走著走著來到第一個(gè)“時(shí)空隧道”，周圍藍(lán)光環(huán)繞小船向上傾斜，漸漸的.平衡，然后一個(gè)小沖刺，陳逸妮有一些慌亂，我們趕緊鼓勵(lì)她，她終于又恢復(fù)平靜。接下來，只聽見“吼！”一聲一只巨大的霸王龍?jiān)谖覀冾^上經(jīng)過，剩下靈巧的小龍和龍蛋，哇！沒想到霸王龍小時(shí)候也是“萌萌噠”！參觀所有恐龍的“時(shí)光隧道好象出了毛病，只見一盞盞紅燈“嘀嘀”地響著，周圍也不再是藍(lán)光環(huán)繞，而是一根根氣管，剎那間小船好似離弦之箭一樣沖了出去，我只感覺到陽光散了出來，在那一剎那我感覺失重了，難以呼吸，想到宇航員每天都要這樣訓(xùn)練，而我就這一下就呼吸困難了，我自愧不如，“呯”的一聲，小船撞擊水面爆出了一大片水浪，把我們個(gè)個(gè)都淋成”落湯雞”，終于結(jié)束了探險(xiǎn)。
這次探險(xiǎn)是不是又精彩又有趣。咦？人呢？哦！他們又去排隊(duì)玩“通天塔：了，下次再和你們講秋游的故事吧！喂，等等我呀…….！
關(guān)于秋游的作文 篇12
今天是全校的秋游時(shí)間，大家和我一樣興奮呢！各班教師組織著隊(duì)伍，老師把大家分成了四人一個(gè)小組。于是，我和我的同桌和后面的兩個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小組。
黃老師在教室里對(duì)我們說：“同學(xué)們要注意聽廣播哦，廣播響了才輪到我們?nèi)ヅ抨?duì)�！贝蠹叶嫉却鴱V播叫三年級(jí)備隊(duì)�！疤美玻瑥V播說要三年級(jí)備隊(duì)出發(fā)了！”同學(xué)們紛紛說到，大家期待已久的秋游終于來了！
大家排好四人小組列隊(duì)就出發(fā)了。一到車前，大家都擠著上車，老師喊道：“同學(xué)們不急，車子不會(huì)跑的！”因?yàn)椋覀冏氖枪卉�，所以上車之后有些同學(xué)沒有座位。這時(shí)，有人喊：“我要坐，我要坐……”老師沒辦法讓其他小朋友讓坐，所以老師對(duì)他說：“沒關(guān)系的，下次就會(huì)輪到你坐啦�！�
過一會(huì)兒，周艷老師說：“我們到了！”大家就不推不擠的下了車。黃老師說：“好的，大家把包放在風(fēng)雨橋上，我們要進(jìn)博物館參觀了�！蓖瑢W(xué)們說：“太好了！”在博物館里我們看到了很多壯族的古代發(fā)明，有民族服裝，頭飾、銅鼓，還有古代的“電話”。我們還知道了以前古代人的神叫鬼神，古代人會(huì)做祭鬼神的`儀式，還把祭鬼神的過程刻在墻上，做成壁畫，這個(gè)壁畫叫做花山壁畫。我看完了這些博物館里的東西后，覺得古代的發(fā)明雖然比不上現(xiàn)在，但是對(duì)于那個(gè)時(shí)候來說，也是非常神奇和厲害的了。對(duì)比之后，我覺得我們現(xiàn)在生活的這個(gè)年代不像古代的人那么簡(jiǎn)陋、艱苦，真是太幸福了！
我們參觀完以后就回到我們的“地方”玩耍去了。我們玩了一個(gè)小游戲，就是把口香糖放在一個(gè)地方，讓參加游戲的人仔細(xì)的找出來。我們邊吃邊玩，非常的開心。
吃得正開心的時(shí)候，“我們?cè)撌諗傋呷肆�。”老師說。大家就收拾完所有的東西，坐上公交車返回學(xué)校了。
就這樣，快樂、有趣的秋游結(jié)束了，我非常期待下一次的春游！
關(guān)于秋游的作文 篇13
盼星星，盼月亮，好不容易盼到了這個(gè)學(xué)期的秋游，我們今天去櫻花園，路上秋風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，我們邊走邊看，邊看邊聊，像出籠的鳥那樣歡樂，不一會(huì)兒我們來到了夢(mèng)寐以求的櫻花園。
一踏進(jìn)大門，一種清新的空氣迎面撲來，薄薄的晨霧籠罩著整個(gè)公園，好像給它披上了一層輕紗，我沿著整潔的`石板小路，不一會(huì)就到了動(dòng)物館。只見有的動(dòng)物像得勝的將軍那樣走來走去，有的對(duì)我們的到來不理不睬，似乎在閉目養(yǎng)神，有的動(dòng)物看到我們后更頑皮了，最頑皮的要屬紅面猴了，你別看它胖乎乎的，它的動(dòng)作可敏捷啦，爬上爬下鬧得不停，有時(shí)還扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。有的同學(xué)拿出相機(jī)想給它照張像，可紅面猴卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，爬到籠子最高處，用屁股對(duì)著大家，好像在說：“哼，我就不給你拍，我可是有肖像權(quán)的！”，讓我們哭笑不得。
接著，我們來到了恒河猴的領(lǐng)地，不知誰“哇”地叫了一聲，我一望，原來有八只小猴子在山頂跑來跑去的，同學(xué)們紛紛把帶來的蘋果、香蕉扔到了山頂上，幾只猴子們搶得不亦樂乎�！翱础保宦犚粋�(gè)同學(xué)大聲的喊道，我們的目光全集中到那只大猴子的身上，只見它撲通一下跳下了水，不一會(huì)就游過了小溪，到了對(duì)面的小山包上，我們被驚得目瞪口呆。
離開了猴群，我們又來到了鹿苑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的鹿靜靜地站在樹下，像是油畫中的風(fēng)景，你看那頭小鹿正在摩挲著一頭大鹿的臉頰，好像是母子倆在說悄悄話呢。經(jīng)過了天鵝的天堂，走過獨(dú)木橋，我們?cè)谝粔K小山坡上小憩，在這段時(shí)間里，有的同學(xué)從山坡上往上滑，有的掏出書來看，有幾個(gè)頑皮的同學(xué)則用各種“道具”給老師裝上了“牛角”、“耳朵”，還有的同學(xué)相互拍照……
時(shí)間過得真快，該回家的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了櫻花園，走到大門外，我情不自禁地說：“美好的時(shí)光總是短暫的。”我們企盼著下一次秋游。
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