【精品】參觀游記作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的參觀游記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀游記作文 篇1

　　參觀大連老虎灘六年級游記作文500字

　　今年暑假我和媽媽去大連看望老叔。我們在老叔家呆了一周之后我和媽媽一起去老虎灘游玩。那里是一個個高大的建筑物，門前有幾座龐然大物的老虎雕像，威武壯觀，聽說老虎灘就是以為這幾只老虎才起的名。進(jìn)入極地館，人山人海的，堵的水泄不通，可能這里太引人注目了吧！我們擠了好半天才擠進(jìn)去。

　　首先映入我眼簾的是一只大白鯨，它的身子有三。四米長，體重有五百多公斤，有一雙小眼睛，頭上還有一個小孔，每個五六分鐘就噴一次水，像一個大噴泉。再往前走，看見有一群人圍在那里正拍手叫好，我好奇地想看個究竟，結(jié)果我看到的是一只白色的北極熊，它長得很胖，我想它一定很笨，結(jié)果我猜錯了，它跳進(jìn)水里時很靈活，聽導(dǎo)游說它還是一只捕魚高手呢。我們又看到了很多動物，有企鵝，海豚，海龜，海象，海獅和海豚等等。這些動物樣子都很特別，我都第一次見到，其中我最喜歡的動物是企鵝，它又矮又胖，，走起路來一搖一擺的，但是在水里它游泳的速度很快，可愛極了。

　　在極地館我們還觀看了動物表演，館內(nèi)幾乎是座無虛席，在大家熱烈的掌聲中第一個出場的是海豹，他表演的是用頭頂著球很幽默，還在水中跳躍，迎來了觀眾們熱烈地掌聲。第二個出場的是兩只小海豚，它們的'項目是套圈，大家都為它們捏一把汗，真是太準(zhǔn)了，訓(xùn)練員們一定下了不少功夫訓(xùn)練它們，才有了今天的成績，后來它們還計算加減法，給觀眾敬禮，還頂著球轉(zhuǎn)三百六十度，它們的表演讓觀眾無不嘖嘖贊嘆，捧腹大笑，在一片掌聲中我們走出了極地館。

　　后來我們又參觀了珊瑚館，鳥語林，海獸館，真是讓我大飽眼福啊，以前沒見過也沒玩過的，這次玩?zhèn)�遍。我真有點舍不得離開。

　　今天我真的很開心，等我回到老家時一定告訴他們我也來過大連老虎灘。

　　六年級:隋銘遠(yuǎn)

參觀游記作文 篇2

　　8月，我前往江蘇省綠色建筑博覽園進(jìn)行參觀，一睹了它的綠色風(fēng)采。

　　江蘇省綠色建筑博覽園是圍繞綠色建筑技術(shù)集成、展示應(yīng)用、科普體驗打造的一個綠色建筑主題公園，博覽園運(yùn)用了生態(tài)水系統(tǒng)、太陽能光伏系統(tǒng)、空氣環(huán)境系統(tǒng)等綠色技術(shù)，是全國首個集技術(shù)性、藝術(shù)性和體驗性于一體的綠色建筑主題展示公園，也是全省科普教育基地和各類學(xué)校的實訓(xùn)基地。

　　來到這里，最引人注目的當(dāng)然是這里的綠色建筑。博覽園內(nèi)有14座不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的單體建筑，是由木結(jié)構(gòu)、輕鋼結(jié)構(gòu)、預(yù)制混凝土結(jié)構(gòu)打造出來的。聽說，有些建筑應(yīng)用到了工業(yè)化裝配技術(shù)，也就是框架、梁柱均用工廠生產(chǎn)，在現(xiàn)場直接裝配的方式，這種方法不僅提高了施工效率，還能減少施工污染。同時，建筑中還運(yùn)用了多種綠色生態(tài)技術(shù)，只為打造出生態(tài)又舒適的綠色建筑。

　　博覽園也是“海綿公園”的示范，是指園區(qū)能夠像海綿一樣，下雨時蓄水并凈化水質(zhì)，需要時將儲存的水加以利用。園區(qū)所有雨水通過自然入滲、人工濕地降解收集等方法儲存利用雨水。既美化了園區(qū)景觀，也是一個綠色節(jié)水技術(shù)與海綿公園城市的示范。同時，博覽園還將屋面和地面的`雨水進(jìn)行收集和凈化，用于噴灑綠化和沖洗場地。

　　地球是人類的家園。當(dāng)今社會，環(huán)境污染問題成為了人類的當(dāng)務(wù)之急。綠色建筑就是這樣一個示范。只有把浪費(fèi)、污染嚴(yán)重的建筑業(yè)處理好，我們的城市才會更加宜居、舒適。

參觀游記作文 篇3

　　這次暑假，我去西安參觀了秦始皇陵兵馬俑。早就聽說兵馬俑是世界第八大奇跡，我可一定要親眼看看讓我們祖國引以為傲的東西。

　　我們首先跟導(dǎo)游來到展出兵馬俑的展廳。解說員帶我們到發(fā)現(xiàn)土兵馬俑的一號坑前，我往下一看，只見一排泥捏的人，穿著盔甲，整齊地站在坑中，遠(yuǎn)看覺得這些秦俑好像差不多，可仔細(xì)一看，我才發(fā)現(xiàn)，它們有的拿著矛，有的沒有武器，還有的單膝跪地。但個個昂首挺胸，十分威嚴(yán)。這時解說員告訴我們，兵馬俑是千人千面，每一尊兵馬俑都有著獨一無二的面容，就好像人的指紋一樣沒有重復(fù)，但大體是國字臉，粗眉毛，那時的科技還不發(fā)達(dá)，兵馬俑是純手工制作的，花了幾十年之久才完成，難度可想而知。聽到這里我不禁發(fā)出了一聲由衷的贊嘆，感受到了偉大的古代工匠們的心靈手巧，他們?yōu)榱诵藿ㄟ@秦陵地宮，得付出多大的努力呀。我看著莊嚴(yán)的.秦俑們，深切地體驗到了它們身上那悠久的文化。

　　接下來我們又參觀了二號坑。這個坑和一號坑基本相同，但里面不只有泥人，還多出了馬和馬車。它們的制作同樣精致，馬的馬鞍與車的部件一樣沒少，讓我感覺像面對著一支浩大的軍隊。解說員說，現(xiàn)在秦始皇的陵墓還沒被完全開發(fā)出來，當(dāng)今世上所有的國家都沒能力開發(fā)，可能還要等幾百年，才能揭開秦始皇陵的神秘面紗，一睹它的廬山真面。我有些遺憾這輩子看不到秦陵地宮。希望中國的科技越來越發(fā)達(dá)，好早日開發(fā)秦陵。

　　在把一二三號坑觀賞完了之后，我聽見同行的哥哥說“我記得在網(wǎng)上看過一篇報道，秦始皇死前下了令，要所有參加了修建秦陵工程的人全為他陪葬”。姐姐也接著說：“還有他的后宮三千佳麗，大部分都被關(guān)入了秦陵的墳?zāi)估锶毖跛懒恕�。我聽后震憾不已，我想，這可太殘忍了，秦始皇怎么能為了自已害死了那么多人。

　　在回賓館的車上，我回想起展廳里的兵馬俑，它們現(xiàn)在肯定還在迎著慕名而來的游客，它們無聲無息地紀(jì)錄著我們祖先的智慧與汗水。

參觀游記作文 篇4

　　暑假里，我和爸爸、媽媽一起去了聞名天下的桂林。

　　第一天，我們首先來到了具有桂林象征的象鼻山。象鼻山位于漓江與桃花江的`交界處，因為這座山好像大象在用鼻子喝水，從而得名象鼻山。

　　緊接著我們又去了蘆笛巖，蘆笛巖是一個天然形成的溶洞，走進(jìn)溶洞，就像進(jìn)入了仙境�！段饔斡洝肪驮�經(jīng)在這里拍過!瞧!這邊有孫悟空用的定海神針，龍宮寶殿的水晶宮活靈活現(xiàn)，那邊有原始森林，盤龍寶塔等等。使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　第二天，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來到了漓江，漓江的水清澈見底，猶如一條玉帶。漓江兩岸有許多形狀各異的山，山峰奇異，倒映在水面上，形成一幅美麗的畫面。輪船在水中行駛，就像在畫中一樣。其中最有名的是九馬畫山，據(jù)導(dǎo)游說，在這座山上能看出九匹馬的是最聰明的人。我數(shù)了又?jǐn)?shù)，一共才看見五匹馬，那四匹就像跟我捉迷藏一樣，怎么也看不出來，急得我直跺腳。

　　晚上我們漫步在西街上，只見人山人海，燈火輝煌。我們品嘗了桂林的名吃啤酒魚，十分好吃，讓人回味無窮。

　　“桂林山水甲天下”，直到現(xiàn)在，桂林那美麗的景色還浮現(xiàn)在我眼前。

參觀游記作文 篇5

　　今天，陽光明媚是個好天氣，我們“中州小組”坐著汽車，一路上，歡聲笑語，來到了臨城——參觀舟山博物館。

　　一走進(jìn)博物館我就立刻被眼前的景象給驚呆了：一位“武士”正駕駛著一艘船在波濤中航行。岸邊的小朋友開心地吹起了小螺號構(gòu)成了一幅栩栩如生的美景，展現(xiàn)了舟山老漁民出海時的情景。我們欣賞了千奇百怪的化石、礦石，了解了珍貴稀少的動植物。

　　再往前走，里面的古代兵器、器皿等等都讓我大開眼界。其中，一排電話讓我記憶猶新：拿起電話，就會發(fā)一聲聲鳥的鳴叫，讓我陶醉其中，愛不釋手。正當(dāng)我沉浸在這美妙的一刻時，同學(xué)的.喊聲把我拉回來：“快來看，有好多好多魚！”我立馬跑過去看，哇！只看見滿筐的魚在地上，漁民們正在辛勤地勞作著，把每一筐魚都搬上來。許多小魚正擠在籮筐里，滿筐欲溢。接下來，我們又參觀了“人們造船的過程”，了解了捕魚的歷史，真是讓我大開眼界！

　　啊！舟山博物館，您是我們舟山人的驕傲！是您讓子孫后代懂得了舟山海洋文化的博大精深！

參觀游記作文 篇6

　　今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒踊�地，在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學(xué)們先去了廁所，然后飛快的來到了里面，進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇，如：無形的力，心跳測量儀等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的是：靜電發(fā)生器。

　　靜電發(fā)生器是：只要你把按鈕打開，護(hù)罩里面的四根鋼管就會在護(hù)罩之間產(chǎn)生一些電流，讓我感到非常的`新奇：為什么會這樣呢？是什么樣的科學(xué)道理呢？

　　于是我?guī)е�這些疑問想了很久卻怎么也想不明白，突然我發(fā)現(xiàn)在機(jī)器旁有一段簡介，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

　　快到晚上了，我們依依不舍的回到里學(xué)校里，我們真想再在里面呆上一小會，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

　　通過這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認(rèn)真觀察事物，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，為我們的生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的國家變的更加的富強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí)，好長大后為我們的祖國做貢獻(xiàn)。

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