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【推薦】游記的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的游記的作文3篇,希望對大家有所幫助。
游記的作文 篇1
在南京的城南,有一座聞名中外的明代建筑物——中華門城 堡,它原名叫聚寶門,傳說沈萬三的聚寶盆埋在了這里,才使城墻不 會建了就塌,它因此得名。 星期天,我和媽媽來這里游玩。一進門,迎面是第一個甕城, 它是長方形的,四面由高大的城墻圍著。里面正在舉行盆景展,一盆 盆千姿百態(tài)的植物映入眼簾,有一種植物盆景叫狗骨,葉子向里卷, 看起來確實有點像喂狗的骨頭,我媽指著對面的一盆盆景說:“沒想 景說:“沒想 到它的親戚就在對面呀。”
我一看,是狗尾草,跟它一樣姓狗,不禁 哈哈大笑起來。 穿過一道券門,我們來到第二座甕城,參觀了一個關(guān)于朱元璋 的展覽。接著,我們來到最后一道甕城,迎面的城墻上整齊地排列一 些藏兵洞,從外面看,洞口不大,但往里一望,呀!里面真深!有 四、五間房子那么深,可以想象當(dāng)年在這個藏兵洞里藏了多少士兵 呀。指示牌上說:這里一共有二十七個藏兵洞,我在底下一數(shù),六 個,望上一望,有發(fā)現(xiàn)城墻上還有七個,最后十四個在那里呢?媽媽 帶我到了下面的草坪上,在城墻側(cè)面發(fā)現(xiàn)了七個,我對媽媽說,不用 看,對面肯定也有七個,果然加起來確實有二十七個,我問媽媽,頂 上和下面一樣寬,為什么頂上有七個,而下面只有六個呢?媽媽說: “總得留給城門洞一個地方吧!
我走累了,看見一個石凳,便坐了下來,媽媽問我,“你知道 你身后的石縫是干什么用的嗎?”我說:“不知道!”媽媽告訴我, 那就是千斤閘掉下來的地方,我嚇得一躍而起,我東張西望,咻!松 了一口氣,千斤閘已經(jīng)不存在了。但是坐在這個位置上,總是有點不 安,便匆匆離開這里。
突然,我絆了一跤,看見地上有一個槽,好好 的城墻,開個槽干什么?總不會是下水道吧?媽媽聽了,說:“正 確!這正是城墻的`排水溝!痹瓉硭劾镞有一個洞,雨水都從那里 流了出去,不然雨水也能滴水穿石的。這位古代的城堡建筑師想的真 周到呀!邊上有一條可以直達城頂?shù)臉翘荩瑑蓚?cè)是平坦而寬闊的馬 道。沿著這條樓梯,我拾級而上,來到了城墻的頂上,頂上十分空 曠,媽媽告訴我這里曾經(jīng)有一座十分雄偉的敵樓,可惜已經(jīng)被日本人 炸毀了,望著這一片空曠的地面,我多么希望當(dāng)時的敵樓還存在。順 著了望孔往遠處眺望,美麗的金陵風(fēng)光盡收眼底,秀麗的雨花臺山峰 連綿,清澈的秦淮河水波蕩漾,多美呀。 中午了,該回家吃飯了。再見,中華門!下個星期我一定會抽 空再來的。 投稿點評: 條理清晰,文具流暢!
游記的作文 篇2
今天我們來到了大連去了一個海洋館這個海洋館可不一般跟新疆的大不同。第一個展館布置的有點像鬼屋。一進門就有一個窗口里面是一個動畫船長,再往里走就可以看到一個會變色的屋子,從這刻屋子進去燈光一下暗下來了旁邊是一個大屏幕我感覺我沒就像在一個水下玻璃屋一只鯊魚正在撞玻璃能聽見玻璃碎了的響聲,我想走腳忽然踩到了一個軟綿綿的東西竟然是一片海綿旁邊的牌子上寫的是深陷沼澤我一想沼澤也是軟乎乎這倒辦的'不錯。
走過了海綿我到了一個平滑的地方,我往下一看嚇了一大跳在玻璃在下既然是無底洞如果玻璃碎了怎么辦我趕緊走了。前面有一個時空隧道我走了進去沒想到里面一直在旋轉(zhuǎn)有很多人在尖叫,我發(fā)現(xiàn)里面的橋雖然傾斜但不發(fā)過來我快走了出去外面是一個展館是各類魚的骨頭。
我終于走出了這個展館。再拍了一陣隊之后我走進了下一個展館,在那里我終于見到了真的動物。雖然人很多但我還是看到了一場動物表演,我來給你描述一下,一開場出場的是一只海象,飼養(yǎng)員讓他表演倒立他卻鼓掌,主持人說:“他在聽掌聲!
我心想這還真是一頭狡猾的海象一聽到掌聲他馬上精神抖擻的表演起來。他剛倒立起來就倒下去但對人們來說已經(jīng)滿足了,后面的結(jié)果就不言而喻了。
游記的作文 篇3
暑假的時候,我和媽媽去日照旅游。日照的名字是這樣得來的:太陽從東方升起來,第一束陽光照到了這片土地,所以叫“日照”。
我們在這里,看到了金色的沙灘的蔚藍的大海。我們光著腳,走在沙灘上,很柔軟的感覺,腳下癢癢的。海水沖過來,腳下的沙子悄悄地溜走了,這是多么神奇!
海水中游許多人在游泳,我們也買了救生圈,向海水中飛快地跑去。剛進去的'時候海水冰涼冰涼的,過了一會兒,我就覺著暖和了。一個浪頭沖過來,我正笑得歡,沒來得及閉嘴,水珠都沖進了嘴里,很咸。浪花像一個調(diào)皮的孩子,又向我沖了過來,我和媽媽一起跳了起來,浪花從腳下沖了過去。
我想:這是我的家鄉(xiāng)該多好。
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