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    游記的作文

    時(shí)間:2024-09-18 09:05:48 游記作文 我要投稿

    [精選]游記的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的游記的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精選]游記的作文

    游記的作文 篇1

      要說(shuō)今年的這個(gè)暑期讓我最難忘的是什么?那絕對(duì)非“澳洲之旅”莫屬。

      澳洲對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)謎一樣的國(guó)家,我期待著了解那兒的一切。

      在澳洲我們先游覽了一些風(fēng)景名勝:有悉尼的海德公園,公園中心有一個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)特的噴水池,由一組青銅雕塑組成,中間高處的是一位手拿古琴的少年,他的后面有扇型的噴水 ,水池里還有幾組銅雕及公園百年以上的參天大樹(shù),烏龜?shù)裣耔蜩蛉缟杏X(jué)好神奇。有最能代表澳洲建筑且有世界第八奇景之稱的悉尼歌劇院,歌劇院的外觀像是數(shù)個(gè)巨大的貝殼向后張開(kāi),又像是揚(yáng)起的一個(gè)個(gè)白色風(fēng)帆,非常壯觀、賞心悅目。有氣勢(shì)雄偉恢宏,被稱為澳大利亞天主教堂之母的圣馬麗大教堂。有邦地海灘,那淡綠色的漲水漂過(guò),讓我眼前一片清爽。有古老的帕芬比利蒸汽小火車,帶著我們顫顫悠悠地走過(guò)了木橋,我的心臟都要嚇的跳出來(lái),好不驚險(xiǎn)!有野生動(dòng)物園的袋鼠寶寶,抓住我的.手吃我手中的飼料,小考拉即將出生,母考拉那肚子一鼓一鼓的,好像小考拉隨時(shí)都會(huì)從肚子里誕生似的。有墨爾本的博物館,館內(nèi)有恐龍、藍(lán)鯨標(biāo)本、博物館營(yíng)建了一個(gè)與自然環(huán)境完全相同的生態(tài)系統(tǒng),展示了維多利亞高山上的樹(shù)木、植物、野生動(dòng)物和昆蟲(chóng)。有科技的主題,“虛擬房間”等對(duì)我們很有誘惑力,有......,啊!真是讓我目不睱接呀!

      墨爾本的自助餐也很“高大上”呢!多汁的西瓜、金黃的薯?xiàng)l,布丁甜點(diǎn)、抹茶風(fēng)味蛋糕、彩虹冰淇淋、草莓果肉蛋糕......啊!全都是我的最愛(ài)呢!本以為澳洲的飲食我可能不習(xí)慣,不曾想,很合我的味口。

      游學(xué)除了游覽,最主要的要數(shù)我們?nèi)サ膶W(xué)校了。

      我所在的學(xué)校名叫達(dá)利小學(xué),這所學(xué)校讓我印象深刻,和我們學(xué)校那簡(jiǎn)直沒(méi)有可比性,它真是太大了,環(huán)境也太美了,不說(shuō)的話,我以為是在公園里呢?學(xué)校的老師與同學(xué)對(duì)我們熱情似火,不停地問(wèn)我們有什么需要、要上廁所嗎?......讓我對(duì)這里的一切產(chǎn)生一種想了解的欲望。他們學(xué)校上午上了一節(jié)課后,還有早點(diǎn),中午不提供午飯,自己帶一些三明治當(dāng)午飯。每天只上三門課,每上一門課就換一個(gè)教室,大多都是課外體育為主,每天只上一節(jié)主課,而且學(xué)的非常簡(jiǎn)單,像是我們一二年級(jí)學(xué)的,感覺(jué)很輕松。

      我和同學(xué)季冉在同一個(gè)住宿家庭,這個(gè)家庭有四個(gè)孩子,其中一個(gè)還是個(gè)小奶娃,兩匹馬、兩只貓。那兩只貓沒(méi)讓我們睡一個(gè)好覺(jué),每次都會(huì)爬到床上,把我們搞醒,小奶娃晚上還會(huì)哭。但是他們一家都很友好、熱情,很容易溝通。

      這次旅行,我做了一件自以為了不起的的事----那就是幫同學(xué)找回了他的手機(jī)。事情是這樣的,那天去墨爾本博物館,(5)班王浩然同學(xué)看起來(lái)垂頭喪氣引起了我的注意,因?yàn)槲覀兌鄶?shù)的笑話都來(lái)源于他,當(dāng)看到他那樣的表情,就問(wèn)他怎么了?“別理我”,他不耐煩地說(shuō)。最后,還小聲地抽泣:“我的手機(jī)丟了!”看著一向搞怪,愛(ài)說(shuō)笑的他,我愣了一下。心中閃過(guò)一個(gè)想法,我是去幫他找,說(shuō)干就干,我對(duì)我同學(xué)劉治軒說(shuō):“等我一下,馬上就來(lái)”。說(shuō)完就跑走了,劉治軒也跟上了我,我立刻跑向博物館的廣播室,用流利的英語(yǔ)告訴工作人員,我的朋友手機(jī)丟了,請(qǐng)您廣播一下,如果有人撿到手機(jī),請(qǐng)送到廣播室。那位工作人員讓我稍等一下,后就拿出一部手機(jī),華為牌的,問(wèn)是不是我朋友的?我讓劉治軒去問(wèn)王浩然,讓我意外的是,竟然是的,我激動(dòng)極了,心像飛起來(lái)一樣,我高興地向工作人員道了謝,將手機(jī)交給了王浩然,他開(kāi)心地笑了,一個(gè)勁地向我道謝。你說(shuō)我在異國(guó)他鄉(xiāng)讓同學(xué)的手機(jī)“失而復(fù)得”,是不是做了一件大大的好事?是不是應(yīng)該感到自豪?所以說(shuō),只要你夠努力,總能在不經(jīng)意間收獲一些小驚喜!

      十余天的旅行,一眨眼就過(guò)去了,能和老師、同學(xué)一起旅行,我覺(jué)得意義重大,我想這將是我人生中最難忘的一次旅行!三個(gè)字,棒極了!

    游記的作文 篇2

      青島,有波瀾壯闊的大海,大海里,有種類繁多的海洋生物。今天,我們來(lái)到了青島的極地海洋世界。

      我們好不容易買好票,擠進(jìn)去參觀。哇!這里的海洋生物好多呀!有憨態(tài)可掬的北極熊、體形嬌小的北極狐、身材龐大的白鯨、萌翻天的小企鵝……其中,我最喜歡的是企鵝和北極狐。北極狐小巧玲瓏,身著雪白大衣,蓬松柔軟的尾巴,像棉被似的蓋在身上,烏溜溜的`小眼睛中閃著機(jī)警與無(wú)助。它們時(shí)而閉目養(yǎng)神,時(shí)而興致勃勃地打量著新家,又不時(shí)打了個(gè)哈欠,真是可愛(ài)極了!企鵝身體偏胖,腦袋很小,穿著烏黑的燕尾服,一邊搖晃晃地走路,一邊拍著退化的翅膀。它們大都三五成群地聚在一起,好像在討論著什么問(wèn)題?粗簌Z搖搖晃晃的樣子,游客們紛紛捧腹大笑。我們又看了表演,只見(jiàn)馴練員坐在白鯨背上,瀟灑地轉(zhuǎn)了一圈,緊接著,它又把他頂?shù)娇罩校謱⑺硕说亟幼。瑘?chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣掌聲,然后,它又唱起了歡快的“歌”,那聲音在動(dòng)物界宛如天籟,將“歌后”這個(gè)稱號(hào)給它名副其實(shí)。

      之后,我們又來(lái)到了熊牧場(chǎng),一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一道瀑布,石頭上畫著一頭熊。再往里走,有一場(chǎng)表演:一頭熊躺在地上,用腿轉(zhuǎn)著火把,之后,它又走了鋼絲、跳繩等。我們參觀了許多棕熊,它們神態(tài)各異,有的趴在地上,閉目養(yǎng)神;有的四處走動(dòng),在找吃的;有的大聲吼叫,大打出手……看著它們可愛(ài)的模樣,我仿佛也變成了它們的一員,和它們一起玩耍。

      這次青島之旅真有趣呀!坐在回程的車上,我還意猶未盡。

    游記的作文 篇3

      我讀了西游記作者是吳承恩。我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗赂业孛鎸?duì)困難,唐僧和豬八戒沙師弟一起西天取經(jīng),一路上不知道經(jīng)過(guò)多少事情。唐僧經(jīng)常被妖怪抓走,孫悟空他很著急。只要豬八戒見(jiàn)到女人就會(huì)被迷住。孫悟空每次都會(huì)救唐僧三人。

      孫悟空幫人們斬妖除魔。只要孫悟空生氣了,就從耳朵里拿出金箍棒,來(lái)打妖怪。有時(shí),他會(huì)把自己的毛一吹,就會(huì)變出他想要的東西。

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