精選旅游記作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的旅游記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

旅游記作文 篇1

　　今天我和媽媽單位的叔叔阿姨去包頭的梅力更游玩。爬山的時候我跑在了最前當先鋒，只因為我走錯了路線，發(fā)現(xiàn)自己落在了最后面，為了趕上隊伍，我用盡了九牛二虎之力又跑在了最前面。這 時我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥緊緊的跟著我，原來他是在照顧我。就在這時媽媽上氣不接下氣的追上了我不斷的叮囑我要小心點。我爬呀爬終于爬到了瀑布前，此時我已經(jīng)精疲力盡了。可后面的隊員走走停停觀 看大山的.美景，一路說說笑笑看上去一點也不累。下山時我們坐纜車，大約走了一分鐘纜車突然停了下來，把游客掛在了半空中，我的心提到了嗓子眼兒，心想如果掉下去那可不得了，過了一會兒纜車 終于開動了我才松了一口氣說：“真是謝天謝地��！”最后我們算是順利的下了山，心想這次游玩真是又累有驚險！

旅游記作文 篇2

　　在日照休息有一晚后，精神倍增，天剛微亮我們一行便坐車趕往青島。我們首先來到了青島海濱風景區(qū)，游覽了“五四”廣場，棧橋，小魚山�！拔逅膹V場”，青島的標志“五月的風”，它是以“五月的風”大型雕塑為場景，坐落于浮山的五四廣場。蘊含青島為五四運動導(dǎo)火索的象征。也喻示著祖國各族人民團結(jié)一致，祖國的各項事業(yè)繁榮昌盛，蓬勃發(fā)展。然后我們從青島灣旅游碼頭乘船游覽了海上風光，只見清澈的海水里不時的有海蜇游上水面，有很多很多的小帶魚在海水中自由自在的游來游去，還有一些叫不出名字的紅紅的很好看 的海產(chǎn)物游上游下的很是好看。游船濺出的水花不時 的濺在我們身上臉上，再加上海風的吹拂很是涼爽遐怡。之后我們來到了棧橋，它是青島的象征。漫步在棧橋上，兩邊有鐵鏈護欄和蓮花路燈，棧橋的盡頭建有三角形的防坡，呈“個”字行，用以減弱風浪的沖擊。橋的南端建有一座名為“回讕閣”的亭子，它是采用民族特色的建筑風格，亭內(nèi)有螺旋形的樓梯供游人登高遠眺，感觸天海一色，盡受青島灣如畫的美景。

　　吃過午飯后，我們來到了青島的海底世界，它是海底觀光旅游與海洋科普教育于一體的海洋生態(tài)大觀園。不過里面更吸引游客的特別是小孩的項目還是“ 人鯊共舞”和“美人魚”的表演。只可惜我們沒有看到“美人魚”的表演，不過能看到“人鯊共舞”的.表演足以讓我們大開眼界了。只見潛水員剛一出場便被大大小小的魚兒團團圍住，它們上上下下穿梭，爭搶潛水員帶來的美味佳肴。護士鯊，豹紋鯊也蠢蠢欲動搖頭擺尾的游來圍住潛水員，看得游客們驚嚇得為潛水員捏了一把汗。

　　最后導(dǎo)游小姐帶我們坐車從老城到新城轉(zhuǎn)了一圈愉快的結(jié)束了青島之旅。早就聽說青島是“冬沒嚴寒，酷暑不熱”氣候適宜風景宜人的地方，確實如此。一路美景讓人目不暇接。青島海濱風景以山、海、城三位一體為特色，海山相映、水繞山環(huán)、紅瓦綠樹、碧海藍天交相映出青島美麗的身姿。東礁、細浪、白帆、金色沙灘、再加上海灘趕海拾貝的游人足以構(gòu)成一道美麗的風景線，具有典型的歐式風格的各國建筑構(gòu)成青島又一道中西合壁的特色。唯一感到不足的是那兒的道路不是很寬，多是上下坡，路上很少見騎車的，難怪人們都說青島一大怪，騎車沒有走的快。

旅游記作文 篇3

　　一天，我們一家和我的.朋友去南沙玩，我們先去海邊沖浪，海浪把我們沖得站都站不穩(wěn)，我只能勾著爸爸的脖子，爸爸把我?guī)У礁�深的地方�(jīng)_浪。

　　沖完浪再去沙灘上堆沙雕，還把人埋到沙堆里洗了個沙浴。我們一直玩到傍晚才回酒店，媽媽說海邊玩了一個下午我們都變成黑泥鰍了。

旅游記作文 篇4

　　盼望以久的寒假終于來了，我們四家一行六個大人、四個小孩一起到哈爾濱旅游。

　　快樂的第一天 我們剛下火車，就感到了寒冷。我們一起來到哈爾濱火車站的廣場上�？砂盐覀兯膫�小朋友樂壞了！一會兒滾雪球，一會兒打雪仗，一會兒滑冰。不一會兒導(dǎo)游來了，她幫我們拍了好多張照片，然后帶我們上了車，開始了一天的旅行。哈爾濱交通真不方便！沒走幾步路就堵車，進也進不了，退也退不出。

　　下午，我們來到了太陽島。雖說它叫太陽島，不過，太陽島上并沒有太陽。整個太陽島上到處都是雪雕，導(dǎo)游告訴我們：雪雕是由好多木版圍起來，然后往里面堆雪，因為哈爾濱很冷，不久雪堆就凝固了，人們在雪堆上雕出各種形狀：后羿射日，公雞蹄叫，老牛拉車，小朋友滑雪……。我們也雕了一個keiti貓的小雪雕，可惜，它的嘴被我媽媽不小心鏟壞了。不過，我還是很高興！玩了一天可真累，回到賓館，我一上床就睡著了。

　　亞布力之行 我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了亞布力滑雪場。據(jù)導(dǎo)游介紹亞布力這座山原來沒有名字，有位俄羅斯場主來到這里，看見漫山遍野都是蘋果樹，樹上結(jié)滿了蘋果，俄羅斯人把蘋果稱為亞布力，那場主就把這座山起名為亞布力。

　　我們先上山觀光。于是，我們一個個坐上纜車。纜車座位很小，有個小靠背，面前有個橫著的桿子，旁邊有個豎著的吊桿，設(shè)施極為簡陋。我坐在纜車上欣賞著藍晶晶的天，雪白的山，白花花的小路。突然，丁老師的女兒沒坐穩(wěn)，懸在了空中。還好，在她爸爸的指導(dǎo)下，她爬了上去。我們下了纜車，聽說還在半山腰，還要坐纜車。我們小朋友都不敢上去了，就讓兩位大人上去。過了大約30分鐘后，他倆回來了，眉毛胡子上都結(jié)了冰，他們說：“小孩沒上去就對了！坐完纜車還得爬山，大人都爬不上去，何況孩子�！闭f著，我們坐上了下行纜車下山。張老師的`女兒上纜車的時候，工作人員沒有抱好，結(jié)果懸在了空中，她媽媽急得大叫，工作人員馬上把纜車倒回，重新讓她坐穩(wěn)。到了山下，大人們都說：“今天有驚無險！”

　　一會兒，我們來到了滑雪的地方。我們孩子玩了狗拉雪橇，又玩了滑圈，我們坐在輪子里，在有冰的斜坡上往下滑。好玩極了！很快，返回的時間到了，我們?nèi)杂嗯d未盡，但只好踏上了回賓館的汽車。

旅游記作文 篇5

　　今天我和爸爸媽媽要一起去阿聯(lián)酋玩。

　　在飛機上，媽媽告訴我阿聯(lián)酋比成都晚4個小時。

　　到達機場后，我們就往首都阿布扎比走了，在車上的時候媽媽告訴我阿聯(lián)酋是由7個酋長國組成的分別是：阿布扎比，迪拜，阿聯(lián)酋，沙加，……

　　到達后，我們就在酒店休息了，因為明天還要早起呢。

　　第二天一大早，我們就出發(fā)去迪拜了，一路上的`風景只有沙，但是進了迪拜后就不一樣了，有：迪拜塔，旋轉(zhuǎn)高樓，帆船酒店……

　　到了迪拜我們就去酒店了，剛休息一會兒，我就被叫出來了，原來今天要去沖沙，我坐在車上才知道，原來沖沙就是沖上沙坡再沖下來。沖完沙后，我覺得非常好玩也非常得刺激。

　　時間過得很快，6天的旅游結(jié)束了，我覺得阿聯(lián)酋就是沙漠中的綠州。

旅游記作文 篇6

　　三只住在富裕田鼠王國的田鼠兄弟，忙活了大半年，終于到十一黃金周啦！他們想要去各地旅游。

　　老大說：“我想去又有氣派、又富裕的外國去！”他想了想：“那我就去美國吧！那可是全球最富裕的地方呀！”于是，老大便去田鼠國際旅行社報名了。到了旅行社，接待小姐問老大：“您要去美國哪里呢？”田鼠老大想了想說：“那我就去美國最繁華的地方——紐約的華爾街吧！”

　　在一番精心準備之后，老大終于隨一個田鼠旅行團出發(fā)了。在經(jīng)過十二小時的飛行之后，他們到達了紐約的華爾街。車水馬龍，高樓林立，看得田鼠老大目不暇接�！斑@里是華爾街，請往這里看，這就是華爾街最著名的.銅牛雕像！”導(dǎo)游剛說完話，旅行團的一位田鼠大哥就興奮得騎上了銅牛，擺出很得意地樣子，對大家說：“我要沾點牛氣回去好炒股，我很牛吧！”同團的幾個田鼠也紛紛準備往銅牛上騎。這時，當?shù)匾晃磺鍧嵐た吹搅�，失望地說：“我在這里工作十幾年了，還沒有見過這么不講文明的游客！”大街上的游客都用異樣的眼神看著騎著銅牛的田鼠。田鼠老大想：“啊呀！好丟人呀！這會破壞我們偉大王國的形象的！我以后一定要做一只講文明的田鼠！”

　　田鼠老二說：“我要去世界文化和自然遺產(chǎn)——美麗的廬山！”在經(jīng)過一夜的火車旅程，終于到了仙境——廬山，田鼠老二禁不住念起古詩描寫廬山瀑布的詩歌“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”可到了瀑布前，只看見密密麻麻的游客，卻沒見到“銀河”，更別說“落九天”啦!瀑布的水都干涸了，聽導(dǎo)游說和環(huán)境污染、降水減少有關(guān)。老二想：“我還是乘纜車回賓館吧！”到纜車站一看，好擠呀！一條隊伍排了一公里長，在看看地下，盡是游客丟的垃圾，美麗的風景不再美麗。田鼠老二想：“愛護環(huán)境是大家的義務(wù)，以后我再也不在黃金周到旅游熱點玩啦！”

　　田鼠老三，選擇去了王國邊遠的山區(qū)。他說：“我在報紙上看到那里還有許多孩子因為家庭貧困不能讀書，我想幫助他們！”于是，他帶著一些書籍、文具，來到了山區(qū)的學(xué)校，里面的教室非常簡陋，孩子們連課桌都沒有，鉛筆短得不能再短了，都快握不住了，可還在用它寫字。作業(yè)本用鉛筆寫完后用橡皮擦干凈再用一遍。他們的體育課就是爬山，他們一天三餐都是干糧咸菜�？吹竭@一幕，老三心想：“我以前真是太浪費了。我以后一定要把自己的工資捐一些給這些孩子們，做一個不浪費、有愛心的田鼠！

　　黃金周結(jié)束了，三兄弟都回到田鼠王國。雖然這七天有點累，但他們都上了一堂用金錢也買不來的課。

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