【推薦】游記的作文400字合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的游記的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記的作文400字 篇1

　　8月26日，我在桂林觀賞桂林的山水。

　　進人公路，路兩旁栽滿了花草，無論花還是樹，都比小區(qū)的精神呢。好多不知名的花正開著，這一朵，哪兒一簇，多得不可計數(shù)。

　　一路迎著花草樹。樹有的高，有的低，有的粗有的細，小花也時時變換顏色…。走著走著就漸漸進入了桂林。

　　進入桂林，首先看見一座接一座的山，山很高，上面全是綠綠的草，遠遠望去，就好像一些草堆。美麗的山把美妙的漓江包圍了。“漓江的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；漓江的`水真清啊，清的可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠的仿佛那是塊無瑕的翡翠”。爬上山，便看見一個少數(shù)民族的人，看上去好像白族。

　　白族話我不會說。我聽不出他們說些什么，但看的出來很歡迎我們的到來。他們?yōu)槲覀冎嘎�，讓我們找到了一個樹林，里面有一條小溪，看似很普通。我們順著小溪走，走到盡頭，又看見了27個民族的人呢。

　　中午，我們四處走著看，也去摘果子，果子有的酸有的甜，市場上買不到的。

　　我們下午去了魚場，那里有賣魚的，也有可以釣魚的地方。那里的魚品種真多，什么金魚、鯉魚、等等。我們沒有魚竿，只好看別人釣，他們釣了一條又一條，在桶里游來游去，真好看。

　　桂林真是名不虛傳啊。

游記的作文400字 篇2

　　我玩的第一個項目是做帆船。因為在老師講課的時候，我沒有認真聽講，所以，我沒有會用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下，我還是綁上了它，但我的手卻被綁在一起了。接著，我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動力的原理做了一個馬達。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅�！艾F(xiàn)在開始試航。”“哇!我成功了，”這樣的聲音總在我耳邊響起，而我的船卻絲毫沒有動，但我經(jīng)過一次又一次的.改良，我的“王氏帆船”終于誕生了�！鞍�!我成功了!”我叫道。這時一艘攻擊性的船向我的船駛來，突然我的船來了個急轉(zhuǎn)彎，躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

　　接著，我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后，踩下離合，擰開車鑰匙，掛1擋，踩下油門，哇!我的車走了，我沾沾自喜著�？晌矣X得慢于是掛了3擋，走了一會，我還覺得慢，我又掛了5擋，就在我跟別人炫耀時，機器突然顯示速度太快，熄火。哈哈，那人笑了。接著我重新打開車，走了一段路，我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會了田字樁和八字樁。 最后，我玩了磁力棒，我做了金字塔，可被磁力棒吸壞了。

游記的作文400字 篇3

　　這個暑假，媽媽帶我和姐姐到云南的麗江游玩，張婷，陳阿姨，格桑，丹珍阿姨。

　　來到麗江的第二天，我們到了木府參觀。我高興得走進了大門，東看看西瞧瞧，心想：也沒什么嘛！過了一會兒，導(dǎo)游過來了，導(dǎo)游給我們介紹了馬催，說是夏天很涼快，冬天又很暖和，向我們現(xiàn)在的空調(diào)一樣。還給我們介紹了：小姐的閨房，兵器……

　　導(dǎo)游說：“接下來就是你們自己爬山了！”我氣喘吁吁地說：“剛剛才走了那么多的路，現(xiàn)在又要爬山，想累死我呀！”媽媽說：“花了那么多的錢，怎么可能只有那么一點��！”我吃驚地說：“這還叫一點呀！”

　　我們爬了幾步就看見了一棵奇怪的`樹，我一下就開了興趣，便疑惑地問媽媽：“這是什么樹呀？”媽媽說：“它叫‘倒長樹’哦，因為這棵樹長大之后又開始往下長了，所以它叫‘倒長樹’。”我高興地說：“原來是這樣��！”

　　我們碰到了從上面下來的游客，于是我們問：“上面還有什么？”他們說：“哦，上面沒什么了�！薄芭�，好，謝謝!”我們感謝道，然后我們下了山，回客棧了。

　　麗江是個好地方，大家有空一定要去看看！

游記的作文400字 篇4

　　這個暑假，我看了一本古代的四大名著之一《西游記》相信大家在電視上已經(jīng)看了很多遍了，但都看不厭。媽媽說：“看電視不如看書”，所以給我買了一本《西游記》來。

　　它里面主要講唐僧和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經(jīng)，他們經(jīng)歷了重重磨難，翻過了千山萬水，最后取得了真經(jīng)。唐僧實事求是，學(xué)習(xí)認真，孫悟空有火眼金睛，本領(lǐng)高強，豬八戒肥頭大耳，好吃懶做，但有時也對人熱情，沙和尚忠厚老實，勤勞勇敢。其中的團隊精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們班級是一個團隊，我們學(xué)校是一個團隊，我們中華民族更是一個團隊。如果我們每一個團隊都能發(fā)揚吃苦耐勞，協(xié)調(diào)合作的話，我們也一定能取得“真經(jīng)”。

　　我最敬佩孫悟空了，他全身長著棕色的毛，拔一根毛就可以變出一只小猴，他有一雙火眼金睛，不管妖怪怎樣變幻，都逃不過他那雙眼睛，他手腳靈活，一個筋斗云就能翻十萬八千里。孫悟空還有一樣寶貝，那就是他的`“如意金箍棒”，可隨大隨小，小時可以變成一根繡花針，藏到耳朵里；大時可以頂天立地。他本領(lǐng)高強，一路上幫師傅除妖降魔，忠心耿耿。猴王還是一個重情重義的人，比如說三打白骨精里面，豬八戒說他好多壞話，把他給逼走，但最后孫悟空也沒有計較。后來把師父救出來之后，假裝要走，師父正要給他下跪，他一下子就轉(zhuǎn)過身來，把師父托住，一聲“師父”馬上就叫了出來。

　　《西游記》這本書教會了我許多做人處事的方法。

游記的作文400字 篇5

　　暑假，爸爸帶我去青島玩，坐了一夜

　　這個暑假，我們一家和小姨一家去青島旅游了。

　　我們?nèi)チ私鹕碁�，到了那兒我興奮得簡直要瘋了。這是我第一次看到大海喔！海水藍藍的，沙子黃黃的，看到這景象，我和弟弟趕緊脫下衣服，像匹駿馬似的奔向大海。

　　哇！海水好清澈��！都能看見水下的貝殼。我往里走的時候i，突然一個浪花向我打來，我第一次感受到浪花打到身上的.感覺-就像盛夏涼風(fēng)吹過一般。我繼續(xù)往前走又一個浪向我打來，哇！那實在太爽了。

　　在海里，我不斷跟浪花擁抱著親吻著，正在我玩得高興的時候一個大浪向我打來，浪頭打在我身上，就感覺有人在推我一樣，使我站立不穩(wěn)撲倒在沙灘上。

　　這時候，我想起一個游戲叫“埋人“‘。就是把人埋在沙子里，但是不能埋上頭。想到這兒，我和弟弟趕緊跑上沙灘，把各自埋在沙子里，當(dāng)我們站起來的時候，身上沾滿了沙子，就像沙子人一樣。我們又趕緊跑大海里，海浪就像一臺自動沖水機一樣把我身上的沙子沖的干干凈凈�？晌覀円渤粤藥状翁�，喝了好幾口海水。呀！真咸�。�

游記的作文400字 篇6

　　俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實，聽別人說不如自己去感受，今天我?guī)е鴿M懷的好心情，來到了白水縣林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細長的柳樹，仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那里花草很多，有綠的'、黃的、紅的…… 不知不覺中，我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來到河壩上，站在壩中央，望著湖面。聽說，這是由林皋湖和白水河組成的，占地約一百三十萬平方米。碧波蕩漾，微風(fēng)習(xí)習(xí)，使人心曠神怡。

　　現(xiàn)在，我們正坐著租來的小船，游覽著美麗的風(fēng)景。我們第一個游賞的是金色的沙灘，而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩只翠鳥，它們凝視著湖面，似乎要準備捉魚吃似的。

　　我往回開著，靜靜的遐想，仿佛自己是一只翠鳥，飛上高高的藍天，看向云和藍天親密接觸，自由自在的。

　　太陽親吻著西山，我依依不舍的離開了林皋湖。

游記的作文400字 篇7

　　白云山，是南粵名山之一，自古就有“羊城第一秀”之稱。它是由30多座山峰組成。為廣東最高峰九連山的支脈。今天，我約上幾個好同學(xué)親自去感受它的美。

　　一到白云山，我就直往上跑，因為我想去看看那美麗的桃花澗。桃花澗里面滿是桃樹。我站在桃樹下，盡情地呼吸，呼吸著桃花的香味，也品味著醉人的`風(fēng)光。這些桃花，遠觀氣勢磅礴，如海如潮；近賞俏麗嫵媚，似少女初妝。

　　看完桃花澗，我和同學(xué)們爬到了能仁寺。能仁寺是佛教寺院。一進到去，首先映入眼簾的是一個池塘。其次是些金魚和烏龜在池塘里游來游去：金魚成群結(jié)隊的穿梭在水里，那速度可快了，幾乎是看清楚了這條，又錯過了那條，看清楚了那條，另一條又游走了；而烏龜則相反，它們游得很慢很慢，和金魚比起來，它們要慢得多了。

　　去完能仁寺，我和同學(xué)們就坐觀光車去到了摩星嶺。摩星嶺是白云山最高峰，海拔382米，是白云山三十多峰之首。今天是晴天，向下遠眺，現(xiàn)代化都市建筑星羅棋布，東望沙河鎮(zhèn)，南臨珠江水，西看五羊城，北觀黃婆洞，“祖國南大門”景色盡收眼底。

　　白云山真美��！它雖然比不上峰巒雄偉的泰山；比不上壯觀的黃山；也比不上秀麗的衡山，但白云山在我的心中是最美的。

游記的作文400字 篇8

　　星期六，我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去黃花鎮(zhèn)體驗生活。我們乘了3個小時的車來到了黃花鎮(zhèn)，沒想到：原來黃花鎮(zhèn)的生活比我們還困難……

　　我們來到了黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)，中心小學(xué)的學(xué)生站成了兩行來歡迎我們，這些學(xué)生都是穿著拖鞋，穿著舊校服來上學(xué)的。大約過了10分鐘，我們展開了兩校表演會。我們在這時，就給小學(xué)生送上了禮物。表演完之后，中心小學(xué)又開展了學(xué)生座談會，我們趁這次機會，問一下他們的生活如何，聽了他們的回答，我們都贊嘆不已。

　　最后，我們來到了一家貧困家庭來扶貧。我們進去一看，那家里實在是太小了，睡覺，做作業(yè)，放車都是在一個房間；另一個房間里，可以做飯，洗澡，吃飯。這樣的生活實在是太困難了所以我們要珍惜自己現(xiàn)在的`生活，創(chuàng)造明天美好的生活。

　　通過這次活動，使我明白了我們的生活的美好與幸福，學(xué)會感恩父母，感恩社會，學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)心、幫助他人。我們從黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)身上學(xué)會了面對困難、面對逆境的堅毅和從容。

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