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【精選】游記的作文合集5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的游記的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游記的作文 篇1
《西游記》是我國四大名著之一,也是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,都會融入那生動的情節(jié)之中。
西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的`英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;敢與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超與大無畏的氣概,橫掃天上地下真不愧是“齊天大圣”!
《西游記》中還有一個人和孫悟空的性格剛好是一個對比,那就是沙僧。沙僧保護唐僧西天取經(jīng)的路上任勞任怨、忠心不二: 他心地善良、敦厚樸實、默默無聞,但同時又過于老實,缺乏主見。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難取得真經(jīng),讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功。
游記的作文 篇2
今天在實驗中學偶遇了范通戰(zhàn)老師,便想起了兩年前在焦作師專范通戰(zhàn)做的報告,那樣引人入勝、精彩紛呈。于是回家后,又翻開那兩年前做的筆記,記憶之門隨之打開。范通戰(zhàn)老師用全新的視角向我們展示了《西游記》這部古典名著的中蘊含的教育智慧。他的生動講解,旁征博引的案例分析,讓我對這部文學巨著有了更加深入的了解。
《西游記》中蘊含著成長之道。范老師從孫悟空的成長來看教師的專業(yè)化發(fā)展。向我們講解了教師的專業(yè)化成長需要三個階段:
1、要不滿足現(xiàn)狀,有遠大理想。就像孫悟空一直為可以成為長生不老身而堅持遠游過兩海,跨三洲歷經(jīng)十四年學習超人本領(lǐng)。這和他對未來有清晰目標,有長遠規(guī)劃分不開的。
2、積極行動,不坐等觀望。想了就做,絕不猶豫。3、目標專一,勤志篤學。悟空學習武藝一竅通百竅通,自修自練,將七十二般變化全學會了。就像做一位教師要想收到孩子的愛戴必須要有真本領(lǐng)。真本領(lǐng)來自于勤志篤學。4、是要廣采博取,含英咀華,耐得寂寞,傾心實踐。悟空吃蟠桃,飲御酒,盜仙丹,用太上老君的話說,就是這些東西“被他吃在肚里,運用三昧火,煅成一塊,所以渾做金鋼之軀”。教師就要練就一陣真本領(lǐng),用好的書籍、科學的教學方法、模式,先進的`教學理念武裝自己,從而成為金剛之身。孫悟空與如來賭斗,被壓五行山下,風霜雨雪,一去五百年。也正是這度日如年一事無成的五百年,才使得悟空去了些浮躁之氣,消了些狂妄之心,經(jīng)過反思,面對菩薩道:“我已知悔了。但愿大慈悲指條門路,情愿修行。”由此,孫悟空算是靜下心來,開始走上了保護唐僧求取真經(jīng)的正道。正是通過“九九八十一難”的艱苦磨煉,才最終使其功德圓滿,成了正果,被如來封為斗戰(zhàn)勝佛。
學習之后讓我對《西游記》的教育智慧深深打動,沒想到一部看似娛樂的神話故事居然蘊含著如此博大精深的東西,而我作為一名新時期的教師該如何定位自己的職業(yè)走向,他給我?guī)砹撕芎玫姆独蜕钌畹乃伎,我將以此為鑒,努力探索,不斷學習。
游記的作文 篇3
帶著初春的清寒,一縷清新的春風,我們踏入了晚清第一園——何園。
進門不遠處的拱門上便篆寫著“寄嘯山莊”四字,取陶淵明“倚南窗以寄傲,等東皋以舒嘯”之意,字跡飄逸卻有力,透著那一份淡雅的豪情,相必園主人定是看透了仕宦沉浮,從容人生。幾步之后,一艘大船緩緩向我們駛來,踏著鵝卵石和瓦片鋪成的浪,行得四平八穩(wěn),就這么不緊不慢地到了你的眼前。“月做主人梅做客,花為四壁船為家”的楹聯(lián)不禁使人欽佩或是羨慕這份浪漫的志趣。船廳旁,陳列著一幅貼壁假山畫,假山曲折迂回,上有盤山蹬道下有水繞山谷,透過船廳里的窗框看去,就是一幅怎么也看不盡的水墨畫。無山有山意,無水有水情,在這廳中品茗賞景,又好似泛舟湖中,真是人生不可多得的愜意。
沿著太湖石上樓,經(jīng)過一道復道回廊,到了當年園子主人們起居之處,一座小樓,樓前栽著一棵廣玉蘭和一棵繡球樹,由于是初春,尚未開花,略有些遺憾。小樓有兩層,上層四周立著紋樣精細的欄桿,各處的門上按著木質(zhì)百葉窗,同屋內(nèi)法式的瓷磚,日式的拉門,現(xiàn)代的鋼琴和素描一道,顯示出濃濃的西洋風情。房屋南北通透,一屋一廳的設(shè)計,當今仍然時尚。
再下樓,走過幾個造型奇特的門,一座巨大的假山映入眼簾。假山石下,兩座小房反而顯得精巧可愛。山石疏松多孔,光線透過石頭的縫隙映在水中,恰巧形成一個月亮,游人總是在此處駐足,嘖嘖驚奇。假山的.正北面懸著一幅鏡子,鏡中正是一幅水光山色的美景,取鏡花水月之意,人生之徹悟盡在其中。
游何園,隨時隨地,我總能感受到她的那一抹精致的風情,她并不大氣,更像是溫婉的江南女子,畫著淡妝,衣著得體,不甚驚艷,但總懷揣著這份清新典雅。
我想,在這份精致背后,蘊藏著園主人對生活飽滿的熱愛,對人生徹底的感悟,對心靈執(zhí)著的追求,這些心靈的美景,亦值得我們珍藏。
游記的作文 篇4
面前是一座古建筑,大門上掛著個牌匾——“春花院”,讓我這臉皮薄的人竟有些面紅耳赤,所幸無人注意。本來挺拔剛勁的字,許是沾了太多的脂粉氣,透出隱隱的嫵媚柔美?粗@牌匾,也知道這里是所謂的風月場所,不過是曾經(jīng)的。再瞧見旁邊“色賽春花”四個飄逸的大字,我竟以為撲面而來的是濃濃的脂粉香氣與荷包玉佩的聲響,站在門口許久,看著這略微破敗的古樓,一盞盞紅燈籠暗暗氤氳出曖昧的'氣氛,我一下子心如擂鼓。最終好奇心占了上風,還是站在了青樓的地盤上。那一瞬間,我想到的竟是柳永等一眾花間詞人,還有孟昶的“冰肌玉骨,自清涼無汗,水殿風來暗香滿”,更有名妓李師師,心中感到一絲悲哀。這是間明清時期就存在的青樓,至今建筑整體和細節(jié)均保存完好。南來北往的官員、客商、船家等曾在此花天酒地、風流快活,如今青樓猶存,然才子佳人不再,而游人卻得以大大方方地逛逛此地。
游記的作文 篇5
星期天,我和同學們一起去了袁家村,體驗了快樂的農(nóng)家生活。
袁家村位于禮泉縣煙霞鎮(zhèn)。在村子里,我們見到了很多從未見過的東西。我覺得最神奇的是織布的過程。我們見到了紡車和織布機,講解的阿姨告訴我們:先用紡車把棉花紡成長長的'線,再把線染上各種各樣漂亮的顏色,就可以用織布機織成像云霞一樣美麗的布匹了。
我們還參觀了菜籽油的制作過程、磨面粉的過程。看著雪白的面粉,我在心里贊嘆:這真是太神奇了!
最后,我們來到了游樂場,所有的小朋友都盡情地蹦啊跳啊,我像個冒險家一樣去探險,大家都夸我真勇敢。
這真是快樂的一天。∥移诖袡C會再去袁家村看看。