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【必備】快樂的春游作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的春游作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的春游作文 篇1
今天，天很藍，正如一塊藍緞子嵌在那里；今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗；今天，我懷著激動地心情來到了學(xué)校，我們春游了！
車廂里，笑聲和歌聲一路飄蕩，是那樣甜蜜，那樣響亮。我們?nèi)缑摶\之鳥，大段的路程，因為我們愉悅的心情一下子縮短了，很快，就到了目的地——軍山。
你們可別小看軍山，雖然它不高，但它是風(fēng)景名勝區(qū)。一進大門，首先映入眼簾的是一個巨大的佛瓶和用甲骨文寫的介紹。接著，我看到一道瀑布從山上直瀉而下�？粗y白色的瀑布，聽著“嘩嘩”水流聲，感受著大自然的氣息，我不禁吟起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
十分鐘后我們來到半山腰，俯視下方，綠一片，藍一片，目不暇接，美不勝收。我們還參觀了我國第一座氣象臺。嘿，雖說門口的'墻上有無數(shù)的螞蝗和蝸牛，但是到了里面，卻是另一番景象，令人賞心悅目。那兒有我從未見過的二十世紀(jì)的無線電話啦，二十世紀(jì)八十年代的打字機等等。
最后我們來到孔雀園。孔雀的身體五顏六色的，突然一只孔雀“從天而降”，另一只被嚇得展開了羽毛，我大叫一聲：“開屏了。帥呆了”！同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有的說開屏的那只膽子小，有的說是它們串通好的，特意為我們表演似的。
要下山了，我依依不舍地與軍山的一草一木告別。我默默地說：我會再一次來到你的懷抱，欣賞你的英姿。
快樂的春游作文 篇2
老爸說下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，我們整理好行裝，唱著歡樂的歌出發(fā)了。
哇！一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來擺去，好像要在風(fēng)兒中線我們展示它輕盈的舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠。谔栂孪蛭覀冋归_溫柔的笑臉，想要和我們合影留念。
勞累了大約半個小時，我們終于到了目的地——上下洞。這里的`景色和那里截然不同，這里的小草一動不動，好像要攻擊我們，起大風(fēng)了，小草戰(zhàn)士猛地向我們發(fā)起了攻擊，但接下來他還是一動不動，因為他好像明白了我們是游客。柳樹姐姐今年買的發(fā)卡真好看，她去年因為沒了發(fā)卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和我們拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護我們，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
快樂的春游作文 篇3
星期四下午，老師對我們說明天去春游。那天晚上我高興地睡也睡不著。
星期五我很早就起床，催著爸爸早點送我去學(xué)校。來到學(xué)校，我們聽從老師地指揮，排著整齊的隊伍，向著九峰公園走去。我看到公園里的.花很漂亮，樹筆直筆直的。老師給我們安排的第一個節(jié)目是玩降落傘，我覺得我在降落傘上象鳥一樣在飛翔，太好玩了。接著又玩了猴子撈月，小火車。今天我真的太高興了！
快樂的春游作文 篇4
盼望已久的春游終于來臨了。
3月28日早上，我們興奮不已，今天可是我們學(xué)校春游的日子。同學(xué)們興高采烈地在操場上排著隊，等著校車。不一會兒，校車緩緩的開過來了。同學(xué)們有序地上了校車，興致勃勃地前往廣華水杉公園。大家的書包里裝得鼓鼓的，里面裝滿了各種各樣的零食和玩具，老師強調(diào)要我們注意安全。一路上，我們看見了路邊粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花都欣然怒放了。路旁高大的樹木早已經(jīng)抽出枝條，長出來嫩嫩的'新葉……不一會兒，校車就到了水杉公園。
一進水杉公園，老師就帶著我們尋找大本營，在一片空曠的場地上，我看見有的人在打太極；有的人在吹笛子；有的人在練劍，真有趣。我們把一個涼亭當(dāng)作大本營，旁邊有一個人在吹葫蘆絲。聽，那聲音真悅耳，我們放下書包，要老師幫我們看管，大家就四處散開了。經(jīng)過一座橋，有很多人都在橋上看著什么，我和伙伴走近一看，河里竟然有兩只烏龜在漂，一只很大，一只很小，我猜大烏龜是龜媽媽，它們肯定也在春游，真可愛！我們還給小烏龜喂食了。只要我往水里丟面包渣，小烏龜就爭著搶面包吃。玩了一會兒，我就感覺有點餓了，我們打算回大本營吃點東西。在涼亭里，我們敞開肚皮大吃起來。這時有同學(xué)跑過來說“林區(qū)有蛇，林區(qū)有蛇”，于是我們和彭老師一起去找蛇。途中，彭老師給我們講了很多蛇的知識，我們幾乎把整個公園繞了一圈，但并沒有發(fā)現(xiàn)蛇。一天就這樣過去了，下午三點多我們戀戀不舍地離開了水杉公園。乘上校車的那一刻，同學(xué)們還不忘望了一眼水杉公園。
春游給我?guī)砹丝鞓�。我喜歡水杉公園，我熱愛大自然，希望明年春游還來水杉公園。
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