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【熱】關于春游作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于春游作文，希望能夠幫助到大家。
關于春游作文1
一、憶春游——創(chuàng)設情境，引發(fā)真情
1、錄像引入。師：同學們，我們來看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)春游活動場面，激發(fā)情感興奮）。
2．引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動？你參加過嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學生自由答）
3．閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。
�。úシ乓欢屋p音樂。）
二、說春游——開拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：把剛才回憶中感受最深的人、事、景、物，真實、具體地講給小組同學聽聽，怎么想就怎么說，做到說真話，吐真情。（學生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來，同學們把你感受最深的人或事或景講給全班同學聽聽。其他同學可以圍繞是否把意思表達清楚、具體，進行補充、評議。
�、僬l愿意講講讓你感受最深的人是誰？他（她）為什么令你感受最深？（個人發(fā)言，其他同學補充、評議）
②誰愿意講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經(jīng)過、結果怎么樣？
�、壅l還愿意講講你感受最深的是哪個地方的景？說說景色的特點。
�、苷l愿意講講其他方面的內(nèi)容？
3．教師小結：同學們剛才講得生動、精彩，能把感受最深的情節(jié)，具體地、形象地描述出來，令聽者有種“身臨其境”的感覺。
三、寫春游——引導習作，抒發(fā)真情
1．習作導入。
還有許多同學要講，可由于時間關系，這樣吧，請你提起筆，無拘無束，自由自地寫下你感受最深的人、事、景的片斷，體裁不限，怎么想就怎么寫，做到寫真話，吐真情。
2．學生進行片斷寫作，教師巡回指導。
四、品春游——評析習作，交流真情
1．小組評析。寫好了讀，讓小組的同學評議，有沒有把意思表達滿楚。
2．集體評析。投影儀出示幾個學生的.習作，讓全班同學評議。
3．小結延伸。同學們，作文是心與心交流的書面表達形式，選擇真實的事例，抒發(fā)真實的感情，帶給我們無窮的樂趣。課后，請大家把習作念給家長或小朋友聽一聽，讓他們評一評，然后自己改一改，抄一抄，貼在教室的習作園地里，互相交流，互相學習。
總評：
新《課程標準》強調(diào)淡化文體意識，倡導自由表達，強調(diào)習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。本文設計力求體現(xiàn)《課程標準》精神，主要表現(xiàn)在：
1．減少束縛，引導自由表達。教者一改傳統(tǒng)作文教學模式（教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文，分析寫作方法→模仿范文進行習作），打破框框，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。
2．誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。教者注重在教學之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說與寫）→品讀交流”等形式，引發(fā)學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，把習作當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的作文宗旨得以實現(xiàn)。
關于春游作文2
西湖對杭州人來說并不陌生。我，一個小小的杭州人，從來沒有仔細嘗過西湖，因為太熟悉了。
周五春游后，我感受到了西湖的美麗。
首先，我到了蘇東坡記紀念館。這所房子是一個紅色瓷磚和白色墻壁的檐口。很簡單，美麗的西湖就在旁邊。
天色陰沉，灰蒙蒙的，遠處的云自由地聚攏，飄走，又聚攏。在這種灰色的天氣下，它不僅沒有給習字蒙上陰影，反而給它增添了魅力。在湖邊，紅色的是桃花，綠色的是柳樹。一般都是艷麗或者柔弱，但來到安靜的西湖，就暗淡了。湖不是很綠，但是好像有點黑，給人一種奇怪的神秘感。遠處有山，層層的山像一個強大的人保護著這個溫柔的習字。
再往前，出了紀念館，沿著湖岸一直往南，你可以看到華鋼的魚。公園的一邊靠近湖邊，我們班的休息點不在那里。公園里的小溪邊，頭頂有一棵柳樹，優(yōu)雅如蓋。垂下的樹枝伸入水中，波浪隨風寫在水面上。這里的水非常綠。晶瑩的水中，有一些可愛的小生物，是美麗的金魚。他們?nèi)諒鸵蝗諢o憂無慮地生活著。況且春花真的很活潑，黃花點綴著青藤，分別很美。在公園里閑逛，遠離嘈雜的聲音，走在一條偏僻的小路上，和幾個知心的朋友漫無目的的`散步，突然，我停了下來，我被路邊的風景深深的吸引住了。涼亭外，一棵櫻花樹隨風搖擺，花瓣如雨落下，地上鋪滿了粉紅色的花瓣，還有一股余香。花海之下，上面的天空被櫻花覆蓋，腳下有櫻花。透過樹蔭，遠處的西湖還是那么美，那么可憐。
“要想把西湖比作西方，化淡妝總是合適的！”這種美好的意境，只有心平氣和地品味西湖，才能體會。
關于春游作文3
我們迎來了五年級的春游活動。我們春游去西施故里，我們都很激動，想讓春游的那一天快點到來。
春游的那一天終于到了，我們來到了西施故里，先來到的是一個奇石收藏館，這個是收藏館有各種各樣的奇石，其中我最喜歡的就是一個叫天池的奇石，因為它的色彩亮麗，形狀奇特，非常美麗，讓我流連忘返。
游好收藏館，我們來到西施故里里的一條街，看到了紹興臭豆腐，他把臭豆腐一塊塊放進鍋里去炸，炸成金黃色，再一塊塊的放在盒子里，另一邊堆滿著鮮紅的辣醬和甜面醬，用臭豆腐蘸甜面醬，那滋味呀，簡直是妙不可言��！ 讓我吃了一塊還想吃，吃了一盒還想再吃一盒！
最后，老師讓我們自由活動，我和孟江楓，張鈺尉，詹佳怡，陳玟妤，徐樂源一起去玩快艇�？焱嵨恍。剿俑�，機動靈活，排水量通常為數(shù)十噸至數(shù)百噸，航行速度30到40節(jié)，有的可達50節(jié)，續(xù)航能力500——3000海里。艇上裝有武器，有些快艇還加裝 20至76毫米口徑艦炮，噸位較大的快艇還可能包含水雷、深水照單等。搭配的感測系統(tǒng)有搜索、探測、武器控制、通信導航、電子作戰(zhàn)等。 但我們玩的不是軍用的快艇，是游戲的快艇，我們6人上了船，船開了，我們尖叫了起來，船的速度似離弦的箭一樣，飛了出去，我用手去觸摸水面，那水像針一樣刺入我的手掌之中。水特別的涼，似冰水，我們一邊觸摸水面，一邊感受這溫暖的`春風。
時間真快，不知不覺中到來吃中飯的時間，我們的春游也該結束了。今天的春游不但甩掉了我們學習時的疲勞，而且感受到春天給我們的歡樂。春游真好。
關于春游作文4
我國的天然溶洞有不少，我還是喜歡湖南郴州的萬華巖。去年五一期間，我和幾個同學游覽了這個美麗的地方。
來到溶洞外面，一個黑魆魆的洞口透著神秘，洞口上方的巖壁題寫著“萬華巖”三個紅色大字。洞口旁邊有一條瀑布，水簾從山腰奔流而下，好似一條白色的絲巾在洞口飄來飄去。洞前有一個清澈的大水池，旁邊種著不少柳樹、桃樹和杜鵑花。柳樹已是綠意盎然，桃花和杜鵑花則盛開著，紅花綠樹倒映在水中，好一派春光明媚!忽然就想起了白居易的'詩句：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
剛到洞口，一陣陰風迎面撲來，我不禁打了一個寒顫。進了洞，紅的、藍的、綠的、紫的絢麗的霓虹燈光射得洞內(nèi)五彩繽紛。我們都說這是妖怪住的洞。洞中有無數(shù)的鐘乳石，一個個如同又大又粗的蘿卜，有的又像碩大的竹筍。聽導游講，這鐘乳石十年只長一毫米，而我們看到的至少有十來米長啊!這得生長多少年呀!又走了一段路，我突然抬起頭，呀!一條蟒蛇懸在半空!太像了，蟒蛇倒吊著，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，眼睛似乎還閃著寒光，多么可怕呀!
漸漸深入洞中，身旁到處是奇怪的石頭，看起來像惡心的爛泥，可用手一摸卻又光滑細膩。這些石頭時不時形成各種奇觀，比如神仙開會，可我們覺得是群魔亂舞，在霓虹燈光的照射下，嶙峋的亂石動作怪異，不是群魔亂舞又是什么呢?
一路都有潺潺的流水聲，有時細，有時粗。細的如小溪歌唱，粗的如大江奔涌。細看卻是一條地下暗河隨洞而流，一試水溫寒冷刺骨，膽大的游客玩起了漂流。
之后的路程就是一片黑漆漆了，原來這個溶洞很深，后面的一段還沒有開發(fā)。我們在忐忑中行進。走了大約半個小時，前方出現(xiàn)了一點亮光，再轉一個彎，眼前豁然開朗，一個巨大的漏斗樣的洞口閃現(xiàn)在前面。爬出“漏斗”，我們重新沐浴暮春的驕陽，這時天高云淡，煦風吹拂，爭奇斗艷的野花競相開放，清新的空氣沁人心脾。
啊，真是一次快樂的溶洞之旅呀!
關于春游作文5
今天，我們長江路小學五年級全體同學去六合竹鎮(zhèn)春游。
我們一路歡聲笑語，歷經(jīng)3個小時的漫長路途，我們終于來到了美麗富饒的六合竹鎮(zhèn)。我們的車開到了竹鎮(zhèn)的一個生態(tài)園林里，在那里，我們見到了與我們學校“手拉手”的———六合竹鎮(zhèn)中心小學五年級的學生們。
我找了好一會兒，總算找到了我的新伙伴———竹小五（1）班的副中隊長陳明正同學。陳明正個頭不高，皮膚黝黑，一雙大而明亮的'眼睛上掛著濃濃的眉毛。我一看到他，就熱情地迎了上去：“你好！陳明正同學！處次見面！”說著，我高興地與他握了握手。陳明正笑著說：“你好！你就是崔垌吧？！歡迎來到我們竹鎮(zhèn)”“謝謝！”我摟住他的肩膀，說：“走，我們邊走邊談�！薄昂玫模甙��！蔽覀冊诹种袩o憂無慮地散步、聊天。
“對了，陳明正同學，我有一件禮物要送給你！”我激動地說，說著，便從書包里拿出一本名叫《霧都孤兒》的書，遞給了陳明正，他雙手接過，又從自己的包里拿出一個用精制包裝紙包裝的美麗的水晶球！他笑著說：“這是送你的禮物！”我接過禮物，心里樂滋滋的，有說不出的喜悅，只能自言自語道：“真漂亮！”這是一個卡通水晶球，球內(nèi)是《米老鼠》里的一個卡通形象。
“聽說你是你們五（1）中隊的副中隊長，你真厲害！”我用佩服的語氣向他稱贊。陳明正沒有一絲靦腆和驕傲之意的笑了兩聲，這笑聲傳遍了我的全身。我頓時想到：我這個朋友��！找對了！
時近11點，我們圍坐在桌布旁，吃我們帶來的零食，非常開心。
到了11點半，我們要回學校了，我們懷著依依不舍的心情向他們告別，踏上了回學校的路。
關于春游作文6
5月13日這一天對于我們一、二、六年級的學生來說是一個快樂的、美好的、值得慶祝的日子。為什么呢？因為那是我們春游的日子。
那天天空湛藍湛藍的，太陽公公微笑著將金色的陽光灑向大地，給人們留下一陣陣的溫暖。走在上學的路上，我的心里涌起一陣陣的歡喜，樹旁的鳥兒吱吱喳喳的.唱著歌兒，好像也在替我們慶祝這個日子。
來到教室，同學們一個個臉上都洋溢著開心的神色。沒過多久，我們便整裝待發(fā)。上車后，我們一路歡唱著，甭提有多開心了！
到達目的地后，只見那里山清水秀，鳥語花香，我們紛紛贊嘆著這里美麗的景色。于是我們便開始了“燒烤大行動”。^_^~
“我串，我串，我串串串。”你可別以為這是在玩什么游戲，我可是在串牛肉、青菜和豆腐呢！你瞧！那邊生火的煙熏火燎的，都快變成“火人”了。我這可純屬是“不臟手，不臟衣服”呢！呵．．．
終于菜都串好了，那邊負責燒烤的同學也基本烤好了，好！在一聲令下，開吃！“嗯！這塊牛肉好吃！”“嗯”這個雞翅好吃！”
吃完燒烤了，肚子也飽了。該干點什么呢？對了，去參觀去吧！咦？！這是什么？“大迷宮”。走吧，進去了！左三圈，右三圈，怎么都是在，這里打圈圈，難道我迷路了？！“不要��！我可不想在這里待到天黑！也不想讓同學們和老師把我找回去，那樣顯得我多無能呀！我還要吃烤鴨、燒雞、叉燒”等等，這時走過來一位大姐姐，莫名其妙地看著我，我連忙跑過去，問：“大姐姐，你能帶我走出去嗎？”大姐姐說：“你這個人真奇怪，不是到出口了嗎？”�。。客耙蛔�，這不就是出口嘛，我連忙跑了出去，當時我可真想找個地縫鉆進去，可惜再仔細一看，地上連個螞蟻縫都沒有呀！
��！這天可真快樂呀！
關于春游作文7
要去春游啦！我興奮得凌晨四點醒來就沒再入睡，早早來到學校。乘了半個小時的車，終于到達了目的地--洪塘寧波市農(nóng)園區(qū)青少年綠色學校。剛一下車，就過來了一位導游，據(jù)說是個教初三的老師。他告訴我們今天有四個活動項目。
活動之一—抓泥鰍
第一個活動項目是抓泥鰍。我們紛紛挽起袖子，把手放進混濁不清的水里，摸索著抓泥鰍。突然，一條滑溜溜的東西在我的手指間穿梭，我一把抓住了它。啊，泥鰍！“快把臉盆拿來！”我著急地喊。但泥鰍一掙扎就從我的手里逃脫了。第一次是這樣，第二次也是這樣，第五、六還是這樣，我最終一無所獲。泥鰍真是“老滑頭”，我心里悻悻地罵了它好幾遍。
活動之二—拓展
捉完泥鰍，我們來到了拓展區(qū)。里面有四個活動項目：攀墻、躍墻、爬鐵索、雙人走鋼絲。王夢去見了說：“真是比軍訓還可怕！”導游說：“攀墻、躍墻是成年人的活動，我們真玩另外兩個�！蔽覀兿韧媾黎F索，我是第二個爬的，我身體前傾，手腳支撐著身體緩慢地、困難地向前爬，才爬到一關，我已是滿頭大汗、上氣不接下氣了。堅持著又爬了一會，手腳開始發(fā)麻，啊，我爬不動了。我抬頭一看，離終點已不足2米，信心一下子又大增，繼續(xù)一寸一寸地往前挪，還有1米、半米 ，近了，更近了，終于爬到了終點。這時，我的手又酸又疼，定睛一看疼處，原來手心的皮破了。 爬完鐵索，我們便開始走鋼絲。我和王夢云一組，跟另外三組對手進行比賽。導游在一旁介紹了游戲的規(guī)則：“走鋼絲需要雙人配合，就是一個同學扶著另一個同學走鋼絲，走到對面交換角色再返回，最先到達終點便為獲勝。”導游剛說完，我就踏上鋼絲，握緊王夢云的手，和她一起跑了起來，對手才走到一半路程，我們已到達對面并交換完位置。返回的路上，我們更是快步如飛，對手剛走到對面，我們早已走完全程。哈哈，我們贏了！
活動之三—摘草莓
走完鋼絲，上午的活動就結束了，我們就餐完畢，導游就帶我們?nèi)チ讼挛绲牡谝粋�活動--摘草莓。我們一聽說摘草莓，都開心極了，像快樂的小鳥一樣飛進草莓地。隨后，導游開始發(fā)話：“每人只準摘6個草莓�！闭f完發(fā)給我們一人一個袋子 �！鞍�，才這么點呀”我們異口同聲地喊了起來。我們按秩序進了草莓的種植塑料大棚。大棚里真熱�。岬梦掖蠛沽芾�，呆在里面好像在蒸鍋里蒸似的。大棚里真悶��！悶得我簡直喘不過氣來。大棚里真鬧�。в蔚睦嚷晩A雜著同學們的歡聲笑語和蜜蜂的嗡嗡聲。 火紅火紅的草莓點綴在草莓藤上，真像一顆顆誘人的'紅珍珠，我忍不住咽了一下口水，趕緊伸手摘草莓，大的草莓足有我手心大小，摘足了6個，走出了大棚，我深深地吸了一口氣，外面的空氣真是涼爽！
活動之四—玩趣味橋
摘完草莓，我們來玩趣味橋。這里共有10座橋，適合我們小學生我的只有三座。第一條是網(wǎng)橋——用網(wǎng)圍起來的橋，我們男同學幾乎都是飛快地跑過去。第二座是用鋼條橋，整座橋蛤用簡簡單單的幾根鉛條搭成的，沒有圍樣，橋面的鋼條間隙很大，走在上面好像一不留神便會墜入水中。我顫抖著登上了橋，緩慢地向前走，可謂是提心吊膽地穿過了橋。第三橋是滾洞橋，但由于時間關系我和好多同學都沒玩成。 坐在回來的車上，我仍覺意猶未盡，不禁大喊：“洪塘，明年春天我們還來！”
關于春游作文8
春姑娘用神奇的畫筆繪出了大自然的勃勃生機。美麗春光怎能辜負?在這春游的好時節(jié)，我建議大家去東方盆景園，一同感受那濃濃的春意。
踏入盆景園大門，就會看見氣派的九龍壁，壁上雕著九條栩栩如生的長龍，正歡迎游人的到來哩!再往里走，就進入了盆景的綠色世界。如皋盆景聞名遐邇，春日里的盆景更是舒展開腰肢，煥發(fā)出迷人的活力，這下同學們可以一飽眼福了。瞧這盆小葉黃楊盆景，它主干下部后仰，上部游龍般前傾，形成如派盆景特有的“S”狀，正如宋代詩人所云：“云頭雨足美人腰，左顧右盼兩彎半。”不過，最讓人稱奇的是那盆飽經(jīng)風霜的“枯樹”盆景，它那干枯、皸裂的身體上，竟然長出了新枝，綻出了新芽!枯樹上的點點綠葉尤其醒目，仿佛在向人們宣布：“我終于盼到了春天!”
盆景園里除了如派盆景，還有嚴整莊重的揚州盆景，清秀古雅的蘇州盆景，蒼勁自然的嶺南盆景，盤曲多姿的'四川盆景，全國五大流派盆景都在這兒爭奇斗艷，比拼著春天里的魅力。告訴你吧，盆景園里還有全國五大流派盆景所在地的微縮景觀呢。在五亭橋畔，在茅草亭邊，甚至在山石的細縫里，無數(shù)青青小草鉆出了小腦袋，還有那些不知名的小野花，也綻開了笑臉，似乎要欣賞迷人的春光，又仿佛想跟盆景們比美呢!我們可以坐在微縮的五亭橋上，與好伙伴合張影，也可以躺在鋪著白石子的空地上，曬曬春日暖陽，吹吹春日和風，多愜意啊!
同學們，聽了我的介紹，你是不是心動了?那就采納我的建議，選擇一個明媚的日子，走出教室，去東方盆景園春游吧!
關于春游作文9
今天一早，我們就興高采烈地踏上去春游的路程——積道山
在車上，我們大家一邊唱著“流星雨”的歌，一邊高聲談笑快活極了。終于，我們來到了山腳下，一下車一堆牛糞就來迎接我們，當然很不高興，我想，山腳就這么糟糕，到了山上還不是更邋遢。還是去看看吧！
我們才走了幾步就有些煩了，大家邊走邊玩，還把好看的花呀，草呀摘了下來，套在頭上走，終于，皇天不負苦心人我們到了山腰的小亭上，大家都吃上，大家都吃著自己的面包，大口大口地啃著，像是幾天沒吃飯了，黃老師趁著這好機會，把我們這狼吞虎咽的樣子都用照相機拍了下來。
山頂，山頂終于我們到了令人期盼的山頂，首先是一個寺廟，里面有四個臉部表情不一的`天王，手里各拿著武器，真嚇人；在往里走，還是一個寺廟，正中是一個鍍金的大肚佛笑瞇瞇的，手放在腿上，衣服也沒穿好，聽老師說，這是“迷羅佛”，瞧，有許多人都在搖簽，我也不例外，一個勁的搶，搶到了我就把它當寶貝似的，結果抽了個上上簽雖然自己認得，卻不知道是什么意思，去問吧，又要錢，我真覺得這人很貪材，于是我又誠惶誠恐地走向那個正兇巴巴看著我的老頭兒他戴副眼睛頭低著，我沒去管他，只是去摸了摸木魚，他便大聲嗎到：“小鬼頭，我就知道你會碰我的木魚的，你們這些沒教養(yǎng)的東西，不要不經(jīng)過別人同意就亂摸！”我只好往后走，那后面有十八羅漢，各個兇巴的看著我于是，我停住了腳步，左看右看，越看越怕，我轉身就跑，想離開這可怕的地方。
我“逃”出大門跑向側門，“哇！好漂亮！”我大叫一聲，只見右邊一片油菜花金燦燦的一片，左邊是一片蘿卜花白花花的一片，后邊是一片樹林，前面是一片綠油油的草地，這一大片地方使我想起六歲時在老家的田地里捉蝴蝶的情景，我情不自禁地走向樹林往下望去，呀！這若隱若現(xiàn)的山頭在我眼前出現(xiàn)，還有大塊的田地。
我們又來到了熟悉的山腳，又唱著歌，坐著車，來到了熟悉的學校。
關于春游作文10
關于春游的作文，春天到了，春游開始了，讓我們一起走出家門，去迎接春天吧。
春天來了，萬物復蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高興興地去學校，到了學校，我們排好隊，迎著習習春風，伴著和煦的陽光，拉著手向蝶園廣場出發(fā)。
�。〉麍@廣場的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發(fā)出迷人的清香，柳樹發(fā)芽了，柔嫩的枝條隨風搖擺，像是少女在蕩秋千，小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的……引來一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場的小河平靜的像一面鏡子，微風吹過，河面蕩起層層波紋，小魚在河里自由自在的游著，抬起頭看見湛藍的天空上，有幾只風箏隨風飄蕩，有燕子風箏、有蝴蝶風箏，還有長長的巨龍風箏……五顏六色，美麗極了。幾只小鳥在我們面前飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們！”
我們準備玩木馬，終于輪到我了，我剛坐上一匹棕色的木馬，就響起了動聽的.音樂，木馬動起來了，我的心也飛起來了，仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。
我們來坐飛機，我和同學上了一輛白色的飛機，飛機隨音樂一會兒上升，一會兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的正高興時，飛機停了，“唉”，坐飛機的感覺真好，真想再坐一次。
接著我們又玩彩虹飛車，我和四個同學一起玩，開始游戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車升到了最高點，我腳一松，飛車又隨了下來，不時，圍觀的同學發(fā)出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳著，終于結束了，我心中的石頭總算掉下來，真是又精彩又刺激.
我愛美麗的春天，更喜歡快樂的春游。
關于春游作文11
終于等到春游了。而且，這將是我第一次在外面吃午飯得春游，我太激動了。爸爸和媽媽也有些興奮，他們想起了他們小時候春游得情景。
晚上，我們準備了很多好吃得。爸爸媽媽讓我早點休息，可是，我太興奮了，瞪著眼睛怎么也睡不著，一直到十點半，才好不容易閉上眼睛睡著了。
第二天早晨，爸爸六點鐘就把我叫醒了，因為學校要求七點半到校，我們不到七點半就從家出發(fā)了。
到了教室，老師一而再、再而三得強調(diào)了安全得問題。八點鐘，我們終于列隊登車出發(fā)了。
美妙得春游好戲拉開了序幕，還在車上，大家就已經(jīng)開始吃得吃，喝得喝，玩得玩�？傊�，大家都很興奮。終于到了章丘，我一看表，啊!車行一個半小時。有得同學一路還沒停嘴呢!
進了植物園大門，我們在門口看了一會兒大門景區(qū)，就到下一個地方，一路上大家走著走著，從兩隊變成五隊了。路上得梨花、桃花吐露著芬芳，到了一個地方，老師讓大家先吃一點東西。我看看表，才十點，就吃了一點東西，并給同學說：“大家不要吃午飯，現(xiàn)在剛十點�！�，可有得同學還是把午飯吃完了。
老師又帶我們走了一段路，這一路有金色得迎春花。不知不覺來到了游樂園，全班有百分之八十得人要玩真人版得CS，我連CS游戲是什么都不知道，后來才知道是一個打仗游戲。老師知道是什么游戲之后帶我們?nèi)チ艘粋�山腳，然后，徐老師和王老師帶頭，謝意坤和尹煜文得媽媽在后面。就這樣，我們班從山腳爬到山頭，我一看表十二點了。我跟王老師說：“王老師十二點了，吃午飯吧�！蓖趵蠋熗饬恕Ｍ瑢W們有得坐在草地上吃；有得坐在校路邊得長椅上吃。全班只有我?guī)Я瞬�、牛肉和筷子�?/p>
吃完飯，同學們在四處玩得時候，尹煜文說：“前方發(fā)現(xiàn)死鳥�！蔽液屯瑢W們紛紛過去看，唉，也就是一只死鳥而已，我感到?jīng)]有意思，就回來了。又過了一會，聽到有同學說不遠處有蒼耳，我就跑過去摘了一些，全埋了。我想，等下一場雨他們?nèi)L起來，大家就用不著千里迢迢得到一個小山崗上去采摘蒼耳了。這時，我聽到同學們說：“前方發(fā)現(xiàn)三處美景�！蔽也幌霐D熱鬧了，想等同學們都回來以后我再去看吧。可等同學們都回來以后，我卻不知道美景在哪里，就讓張文靜帶我去。先去了第一處。一朵朵紫色得小花，黃色得花蕊，每朵花下面都有兩片綠色得葉子，真美!第二處是遠處得風景。遠處盛開著白玉蘭得和紫玉蘭，上面竟有一層云霧呢!真是太美了!我正陶醉著，突然想到，王老師不會已經(jīng)帶著同學們走了吧。我馬上提醒張文靜，他聽后帶著我狂奔而回，幸好，他們還沒走，我們長出一口氣。
王老師總算讓走了。我們拿好東西，再次來到大門景區(qū)，王老師帶我們?nèi)チ丝破震^，里面竟有樹得化石呢!當然，也有不少其他得標本：有樹得、花得、蝴蝶得、蜘蛛得、還有蜈蚣得。我們站好隊出來，終于又上了車了。雖然我們很累，但是我們很高興，因為我們知道了不少新東西，值得高興!
關于春游作文12
3月10日，我在父母的帶頷下游覽了鳳凰山。
那天清晨，我們早早向鳳凰山進發(fā)。遠望鳳凰山，它猶如一位身披薄紗的仙女，顯得那么端莊，那么秀美。一路上我蹦蹦跳跳，就像一只剛從南方飛來的小燕子。進入鳳凰公園的中門，順著寬寬的坡路向上走，兩旁林立的參天大樹，林間密布的蔥綠灌木，使我對森林有了清楚的認識。走過一段長長的坡路便是石階。我們拾級而上，過二龍?zhí)�，便來到了蕩胸湖�?/p>
蕩胸湖的水真清啊，清得可以看到湖底的石頭。我漫步在湖邊，盡情地欣賞著這清清的湖水和岸邊點點的新綠。突然，我發(fā)現(xiàn)湖水邊有黑黑的小蝌蚪。我找來一根枯枝，便蹲在湖邊與小蝌蚪玩了起來。我用枯枝擋住它們的去路，它們就順著枯枝邊游過去，一點沒有怪罪我的意思。我想抓幾只小蝌蚪回家養(yǎng)，可爸爸說，小蝌蚪離開離開這里后不能適應很可能會死掉，還說小蝌蚪長大會變成青蛙，青蛙是莊稼的衛(wèi)士，我們不能破壞生態(tài)。我只好作罷。
離開蕩胸湖，經(jīng)過元稹紀念館，我們沿著通天梯往上走，兩旁又是密密的樹林。林中滿是青的草、綠的草和各色鮮艷的花。聆聽著鳥兒的歡歌，我瞧瞧這，嗅嗅那，看不夠綠樹紅花，聞不夠清氣芬芳。
來到了紅軍亭。此時已是艷陽一片，襯著藍的天，白的`云，四周桃花如霞，杜鵑似火，油菜花一片金黃，加之那青青的樹，綠綠的草，給紅軍亭增添了無窮的魅力，使紅軍亭變得更加雄偉、更加金碧輝煌。站在紅軍亭里，放眼望去，我們生活的達城高樓林立，車水馬龍，好不歡騰。在爸媽的指點下，我依稀看到了我居住的大樓，就讀的七小。那常去的翠屏山竟變得那么渺小，州河也猶如一條白色的飄帶。一陣山風吹來，讓人頓覺神清氣爽。
春天的鳳凰山真美啊!
關于春游作文13
在春風的柔柔吹拂中，沉眠的大地蘇醒了。萬物生靈被激活了，運足了力氣，颯爽英姿奔向春天。由冰融雪化至春暖花開，就在你不經(jīng)意的時候。叮咚清泉滋潤出一片片新綠。春水流淌出汩汩的春音，那是源自自然的歌聲，是人類的歌喉無法比擬的。岸邊的柳枝柔軟了，春風染綠了樹梢。魚兒含一串泡泡露出水面，對著早春跳躍，一群群蝌蚪黑乎乎的在水中飄動，蓊染出一幅優(yōu)美的水墨丹青。
聆聽著，滋潤著，沉醉著，融入著的時候，春桃開了。我們在春寒料峭中捷足先登，一片片桃林，一座座桃花園競相綻放。一朵朵桃花張開笑臉，是那么鮮艷，是那么嬌媚，可當你湊過去細細欣賞時，她們的俏容又漾出一圈圈紅暈，羞了！那千層萬抹的粉紅綻放出一座座花山，一片片花海。從那紅花綠葉、嬌容萬千中，一眼望去，無邊的粉霞隨風飄蕩，又好似潮水一樣，掀起了一波波花的波浪。整座桃花園都籠罩在桃花的彩云之中。像一條桃花船，在花海中乘風破浪前進。
一朵朵桃花，千姿百媚，風情萬種。鮮艷、鮮美，傾國傾城的天姿美色，使我的雙眼為之一亮，一飽眼福。等上高坡，我們盡情的欣賞，不禁的贊嘆，還踮起腳尖，想把桃花園的.風光盡收眼底，定格在記憶的底片。一霎時，我在眼花繚亂中醉了，迷了，心神搖蕩，深深的為桃花的嬌媚而暢活，為桃花的風情而淺吟低唱。
最使我陶醉不已的是桃花的芳香，那味道香極了、美極了。無處不在，彌漫了整個桃花園。它香透了陽光、空氣，香透了整個大地，空氣中滿是桃花的芳香。走進桃花園，桃香的氣浪能把人熏倒、醉倒，甚至能把人熏個跟頭。
桃花的芳香引得那些絨絨的蜂兒、喳喳的雀兒、翩翩的彩蝶都飛來湊熱鬧。她們吮吸芳香，采集芳香，釀造芳香，一片其樂融融。群群勤勞的蜂子把桃花園當成蜜的加工廠——其實本來就是。好一幅“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹谔一▓@中漫步，沐浴著桃花的芳香，我有一種飄飄然的感覺，好似比騰云駕霧的神仙還快活。我的心被桃花融化了，思緒也給桃花凈化了，似乎每個細胞都沁滿了桃花的芳香。
一場春雨過后，桃花園綠草茵茵，花木蔥蘢，枝繁葉茂。一片片碧綠像翡翠一樣的生長，一朵朵桃花像瑪瑙一樣綻放。在一陣陣桃花細雨中，一個個新生命誕生。桃樹結滿了鮮嫩欲滴的桃子，那桃子越來越大，越來越紅，越來越香，到處都飄動著桃的芳香。桃花園的主人熱情好客，摘幾個大桃兒洗了遞給我們。“咔”地一聲咬下去，真是清脆爽口！我們砸吧著滿是桃香的小嘴兒，回味無窮。
此時的桃花園，有一種沁脾的芳香，株株桃樹，座座桃花園，似乎都被桃香發(fā)酵了，釀成了美酒，香透了人們的心情、心境。
桃樹是屬于桃香的，有了桃香才有了桃花園的美麗，才有了桃花園的豐饒。我們見桃花園的主人對桃花園是那樣愛護，那樣依戀，在夢中嘴角都流淌著桃香。
關于春游作文14
在3月15日上午，我們懷著激動的心情下到了籃球場集合，那一天下著小雨，不過在我們眼里，這些小水滴仿佛都化成了一個個躍動的精靈，在為我們送行。
很快，我們見到了我們的教官——曾教官，很巧，他和曾忠喜同姓。說不定幾百年前是一家呢。很快，我們就上了去往金農(nóng)灣的車，金農(nóng)灣這個名字，讓我回憶起了小學的最后一次春游。啊，真是美好的回憶。
經(jīng)過一段顛簸，我們來到了金農(nóng)灣，我們首先在教官的帶領下找到了我們午餐的場地，并放下了書包。
很快就到了中午——煮飯的時間。這中午的經(jīng)歷是讓我最為難忘的一次。首先我們先包餃子，原諒我的手殘，我包的十個餃子里有九個是露餡的，我要是間諜，怕是九條命都不夠死。哈哈哈哈。包完餃子后，他們已經(jīng)切好了菜，于是我們就趕到那幾個大鍋那兒，便熱火朝天地開始了勞動。我呢，在老家天天燒火，可以說燒火小成了。于是控火這個工作便交給了我，不過燒火的人承受的煙熏也是很多的，好幾次我都熏的眼睛流淚，不得不跑到一旁去緩一會兒。在這個時候，我便充分地體會到了抽油煙機是多么的重要。我端過幾盤菜過去后，便協(xié)助張健林生火炒老鴨，另外趙曉羽去拿鹽和味精的時候，我便會幫忙操勺。可以說這盤老鴨是我們努力的成果。炒的差不多的時候，我嘗了一下，便熱淚盈眶地說：“牛逼！好吃！”話音剛落，張健林接過我手中剛吃了一口的'鴨子，也咬了一口。接著他幾乎要蹦起來地說：“真他娘的好吃！”，我激動的和他拍了一掌，眼眶里充斥著不只是感動還是被煙熏出來的淚水。
這是我在這次春游中印象深刻的事件。本來金農(nóng)灣也不算一個太好玩的地方，但就像語文老師說的那句：“生命就像是一場旅行，去哪不重要，風景也不重要，重要的是和誰在一起�！�？
關于春游作文15
早上一進班，就發(fā)現(xiàn)原本8:05才來的家伙們?nèi)紒砹�，嘰嘰喳喳炫耀著自己帶了哪些吃的，和多少錢，我也十分激動，馬上加入了“聊天大軍”，大約8：05分，黃老師進來，大家不管是烏鴉還是麻雀，全都乖乖地閉緊嘴，安靜地在座位上看書。
車上，我坐在最后一排，方越齊和王語嫣坐在我旁邊。大約半個小時后，我們達到了第一個目的地：虎跑公園。我們首先進了幽靜的“虎跑徑”，那里有青石板路，筆直筆直的水杉，以及彎彎曲曲的，清澈見底的小溪，時不時有歡快的鳥兒啁啾，陽光透過水杉葉密密地瀉下來，好一座綠色的森林氧吧。
再筆直向前走，過了“日月池”和一座廟，就是著名的“虎跑夢泉”了，泉水非常清澈。底部散落著零星幾枚硬幣，泉水源源不斷地從一個石雕成的虎口里涌出，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
很快，我們就來到了第二個目的地：杭州動物園。一進門，我們就直奔虎山而去。
虎山是一個小山坡，山坡上長滿了小草，野花和小樹苗，一條“護城河”靜靜地從我們這邊的圍墻下流過，一只吊睛白額的斑斕猛虎正懶洋洋地臥在草叢中。有幾個淘氣鬼大聲尖叫，想要看看老虎站起來的樣子。沒想到，這只老虎只是優(yōu)雅地掄了掄長長的美麗虎尾，并將它掄出了一個優(yōu)美的弧線，估計用虎語翻譯出來的話，它是在說：“人家又沒惹你們，干嘛吵人家睡覺呀？煩都煩死了�！�
剛過了虎山，一排大玻璃長廊出現(xiàn)在我們的面前了，你猜右邊的玻璃隔板后有什么？哈，當然是豹子啦！第一個隔板的后面是一頭強壯結實的金錢豹，現(xiàn)在，它正趴在架在玻璃隔板組成“小單間”中間的一根大圓木上，和第二個“小單間”里面趴著的那只紅眼睛，黑身體的黑豹默默地對視著。第三個“小單間”里的是一只白豹。去過了豹館，下一站：熊貓園！
首先，我們看到的是小熊貓。你可別弄錯了，小熊貓是浣熊科的.，不是熊貓的孩子，我們見到的小熊貓可活潑了，它一會兒玩球，一會兒啃卷心菜，上竄下跳的，可愛極了。
現(xiàn)在，真正的大熊貓在這里——土黃色的身子，大大的“黑眼圈”，這不就是大熊貓嗎？哎，不對不對，大熊貓身子怎么可能是土黃色的呢？咦？確實，我們以前在電視上看到的熊貓，毛是雪白的，但是，眼前的幾只熊貓身上沾滿了惡心的泥土和灰塵，眼睛也失去了光澤，癡癡地望向遠方，似乎是在回憶，來到動物園以前的美好生活……
接來來，我們?nèi)チ撕镳^和猴山，這邊有金絲猴，滇金絲猴，黑毛葉猴等許多頑皮可愛的小猴子。
這次春游動物園，我最喜歡的還是猩猩長廊。這是一排跟豹館一模一樣的“小單間”，第一個“單間”里的“客人”面目十分嚇人，它渾身長著黑色的長毛，眼睛下邊長著兩條黑色的奇怪物體，鼻子和嘴巴都是紅色的，站起來時有一人多高，它就是外號“黑狒狒”的山魈。山魈旁邊單間里的兩只黑猩猩都在呼呼大睡。另外一只非�；钴S，蹲在地上“呱唧呱唧”地鼓了幾掌，突然跳起來用兩只后腿蹬了一下玻璃，把我們嚇了一大跳。還有一只干脆學壞了，調(diào)皮搗蛋起來，它爬到透氣的鐵絲網(wǎng)那邊，“呸呸”地向我們吐口水，王子軒還被噴到了呢。
看完了猩猩，我們又去看了孔雀和蛇，然后就找了快草坪吃飯去了，有三明治、壽司、面包、薯片等，真饞人！
吃完飯，我們就結束了一天的行程，回家嘍！