關(guān)于秋游的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的秋游的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋游的作文 篇1
今天,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到濱海樂園參觀游覽,算是外出秋游。我可是帶著無比激動的心情去玩的!
上午九點左右,我們乘坐大巴到達濱海樂園,看到濱海樂園內(nèi)高高低低的機器游戲項目,可激動啦!在老師的帶領(lǐng)下,我們很快有序地入園,在老師指定的地方放好了書包,就開心地去玩了。
我們先玩叢林飛鼠這個游戲,我是和鄧玉潔一起坐上游戲機的,管理員啟動機器后,小火車嗖的一下就沿著軌道“飛”了出去,把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我說:“我下次不玩這個游戲了,太過刺激,受不了!编囉駶嵳f:“這么刺激,很好玩哇!”
我瞄了她一眼,心想:“你厲害。”。
玩叢林飛鼠游戲后,我們?nèi)ゲ忍炜諉诬,這個游戲必須兩個人一起玩。我覺得這個游戲比較有意思,鄧玉潔也同意玩。我們就趕緊排隊等候玩游戲。輪到我們上單車了,一人坐一邊,空中單車沒有手柄,要人靠坐在椅子上用力踩腳踏板才回前進。鄧玉潔腳力好,踩得很快,我跟不上她的節(jié)奏,就對她說:“你慢點!別那么快!我跟不上啦。”她回答說:“后面的人很快就追過來了!我們要加快速度才行!彼蛭易隽藗鬼臉。我一氣之下,就把速度加得飛快。終于踩完了規(guī)定的'線路,我下了單車,走在路上整個人象喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的。她問我:“你怎么啦?”我說:“剛才踩車踩得太用力,很累,頭有點暈。”她體貼地說:“那我們?nèi)バ菹⒁粫!?/p>
我跟著鄧玉潔走到了班主任李老師身邊,李老師笑著問我:“好不好玩?刺不刺激?”我說:“李老師,這些游戲應(yīng)該讓中加高中的哥哥姐姐玩,太危險了,又太刺激了!”她說:“這些游戲可以讓你們玩,你們是六年級學(xué)生啦!”我沒說什么,只是笑了笑。
休息了一陣子,我覺得有點餓了,還是先去吃午飯。
我把自己帶的零食和學(xué)校給準備的雞腿、玉米和水果都吃完了,居然還沒吃飽,老師說還可以去買熱狗和泡面吃,我就買了一碗酸辣粉,一杯飲料和一根熱狗來吃,終于吃飽了。
午飯后,我們又去玩摩天輪游戲,那摩天輪非常高大的機器。我沒有帶相機,就借同學(xué)的相機拍了幾張照片,坐到摩天輪上面是可以看見濱海樂園外面的大海和沙灘,我看見一艘艘輪船在海上行駛著。正玩得開心之時,我卻聽見“廣州華美英語實驗學(xué)校的各位同學(xué),現(xiàn)在請到游樂場門口集合!甭牭綇V播后,我們很快就結(jié)束了摩天輪游戲,趕緊去找老師報到集合,我們該回學(xué)校了!
今年的秋游活動很刺激,這是我在小學(xué)學(xué)習生涯中的最后一次秋游了,我將把這次參觀游覽活動銘記于心。
秋游的作文 篇2
今天我早早從被窩里爬起來,為的就是今天的秋游!
來到學(xué)校,個個同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉,校園里到處都洋溢著歡樂。吃完早餐后,老師帶著我們上了去德育基地的專車。
經(jīng)過45分鐘的乘車,終于到了目的地《德育基地》。
我們下了車后,接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻,休息完畢后,即刻帶我們(nèi)ミM行第一個項目——爬山。我們沿著凹凸不平的'山路,來到了山腳下。我自己行不行的啊,對于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來說,這真可謂“萬丈云梯”呀,我心里默默地想到。但無可奈何,我只能硬著頭皮向上爬了。還沒爬到半山腰,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。望望上面,有幾位同學(xué)差幾步就到了。哼,其他同學(xué)能爬上去,我干嗎不行,我艱辛的往上爬。終于登上“萬丈云梯”了,我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁,兩眼發(fā)昏,四肢無力。“哇,好美!”一位同學(xué)情不自禁地大叫了起來。的確,這里山清水秀,四周都被山包圍著,空氣也非常的新鮮。讓人感覺非常的舒服,可以讓人忘記所有的煩惱。恩,我爬得那么辛苦,一看到這么美風景,剛剛的累就覺得是應(yīng)該的。接著我們進行了許多活動:跨越深溝、腳踏千秋、獨木橋、鐵索橋等。最后教官還帶我們?nèi)ヲT馬,可惜只選4位同學(xué)去,哎,我沒被選到?,陳敏和鄭澤炯爬上去了,另兩位教官牽著馬,帶他們圍著圈走了兩圈,雖然這次沒輪到我,但看著同學(xué)那股高興,自己也不免高興起來……
這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力,也讓我們放松心情,感受大自然的美妙,這次秋游真開心!
秋游的作文 篇3
“丁零零,丁零零~~~”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒,我一骨碌爬起來,洗臉,刷牙~~~爸爸說:‘’今天比平時都快。‘’那當然了,今天可是學(xué)校組織我們?nèi)ァ靶穽u恐龍嘉年華”實踐活動的日子,我可不能遲到了。
終于到周五的.那一天了,我興高采烈的來到學(xué)校我們?nèi)6甲蟀嘬,但是我們班好都人都吐了。我們首先玩了從鐵線的一端到鐵線的另一端,之后我們男生和女生完了爬墻,然后我們吃了中午飯,吃完飯我們收拾了桌子。買了一些恐龍的玩具和恐龍的紀念品,然后我們看了一些有關(guān)于恐龍的電影,我們知道了又獨角龍、翼龍、三角龍、安琪龍、大地龍、釘狀龍、華陽龍、滑齒龍、巨齒龍、昆明龍、棱背龍、鳥竊龍、盤足龍、蛇頸龍、雙冠龍、異齒龍、翼手龍、圓頂龍、喙嘴龍、沱江龍、蝙蝠龍、極龍、劍龍等等,我們還知道了恐龍是怎么滅絕的最后我們玩了許多的游戲。
我們今天玩的真是興高采烈、合不攏嘴。
秋游的作文 篇4
今天早上,學(xué)校的氣氛顯然和往常不一樣,每個教室都蠢蠢欲動,熱熱鬧鬧的。沒錯,我們就要做上大巴車,去佳農(nóng)生態(tài)樂園探趣嘍! 汽車奔馳,灑下一路的歡聲笑語。一會兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在……
今天早上,學(xué)校的氣氛顯然和往常不一樣,每個教室都蠢蠢欲動,熱熱鬧鬧的。沒錯,我們就要做上大巴車,去佳農(nóng)生態(tài)樂園探趣嘍!
汽車奔馳,灑下一路的歡聲笑語。一會兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在這里,我們參加了許多活動,如參觀昆蟲之家,水底世界,體驗傾斜屋,鏡子迷宮,自己動手種菜等。最讓我感興趣的是數(shù)鏡子迷官和動手種菜了。
我進入鏡子迷宮,想到老師讓我們往前走,我也沒多想,徑直往前走,可拐了一個彎后,發(fā)現(xiàn)不能往前走了,看到了前面的自己,我猶豫了,要不往回走,不行,進去就不能回頭。沒辦法只好四處摸索。我繞了好多彎,都沒有看到出口,怎么辦?哎呀!我真想把這些鏡子都砸碎,就可以出去了。突然我發(fā)現(xiàn)個導(dǎo)游帶著一些小朋友走迷宮,我覺得希望來了,便緊跟著他們,沒想到越走越不能出去,眼看著人越來越少,我不禁出了一身冷汗,想著還是等人來接我吧!但過丁一會兒,我甩掉這樣的想法,積極想辦法出去……現(xiàn)在鏡子里都是我了,我徹底的失望了,一屁股坐在地上,說不出一句話來!斑祝瑒e人都走光了,你怎么還不走。 惫ぷ魅藛T幫助我了。我急忙抓住這根救命稻草!鞍Γ∥?guī)愠鋈グ!”順利的走出這個小世界后,我向他道謝,跑向我的班級隊伍。
我跟著這個隊伍行走在這田間小路上,來到了個叫“自己種樹,其樂無窮”的地方,放眼一看,果然有好幾塊肥沃的'土地。我們準備好種菜的東西,要右這里“打游擊”了!瞧,我們的“農(nóng)民”有的在低頭鋤草,在撒種子,在澆水,我卻在一旁捉蟲子,好不自在。他們忙完后,我便一個人又拿了些菜種撒種子,澆水,蓋土,整個過程看似簡單,做完感覺還是挺累的,這陽光火辣辣,我的頭上出了好多汗。
這次游玩,我收獲了不少快樂,如果可以,我希望明年秋天也能來這秋游!
秋游的作文 篇5
聽劉老師說,我們星期五要去秋游!聽到這個消息后,我激動萬分!終于到了星期五,秋游的日子到了!本次秋游與以往不同,以前都是去某個公園欣賞美景,感受秋色,而這一次我們是去廣西生態(tài)學(xué)院研究學(xué)習的。上了學(xué)校為我們包的校車,魏老師為了提高大家的興致,拿出手機放出《少年》這首歌,讓大家一起跟著唱歌,頓時車廂里響起了大家的歌聲。在大家的歡聲笑語中,很快到達了目的地。
我們先來到制作香包的展廳,通過工作人員的介紹,我知道了香包的制作材料有:艾葉、小茴香和紫蘇,它的功效是可以有效預(yù)防感冒。參觀完香包展廳,我們接著去了動物展廳,我了解到的'動物有:華南兔、云豹、貂、黑翅鳶,它們分別是:食物目貓科、兔形目兔科、隼形目鷹科,是國家一級保護動物、廣西重點保護動物、廣西重點保護野生動物、國家二級保護動物。
從動物展廳出來,我們又來到了物流園。我看到哥哥、姐姐都在模擬運輸貨物。他們運輸貨物都是用現(xiàn)代化的機器,講解員告訴我們,這個機器可以運貨和取貨。我還看到一個大力士的無人機,講解員說,這個無人機可以運貨,因為下面存一個筐,它可以載重10公斤的貨物。這里還有一種智能機器人,是等貨到了后,工作人員操作它去取貨……
后面我們又到了機器人展廳,我們首先是看到會寫字的機器人,它的上面寫著:“廣西生態(tài)”四個大字。我們還觀摩了機器人的表演,它會像人一樣做俯臥撐。還有一種像蜘蛛爬行的機器人。機器人是人工智能,是未來的科技的發(fā)展方向吧!我看新聞上都是這樣說的。
中午,我們的隊伍浩浩蕩蕩地來來到體育場的草地上,我們先鋪好墊子,開始一邊津津有味地享用午餐。一邊看著哥哥姐姐的舞龍舞獅還有拉丁舞表演。
今天的秋游是多開心,又是多么收獲滿滿!