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【精華】秋游作文600字八篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的秋游作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋游作文600字 篇1
“你再加把勁!”
“快舀一大勺米來!”
“這已經(jīng)是最后的了,你等著,我再去向管理員要一些來!
我用眼角的余光掃了一下旁邊的石磨,大喊道:“高嘉坤!你的磨盤快掉下來了,別砸到腳了!”
你一定感到很奇怪,這么混亂,什么狀況?
讓我來幫你解開這個謎團吧!今天是星期五,秋高氣爽,學校組織我們?nèi)、四年級的學生到閩侯白沙灣秋游。我們現(xiàn)在所處的位置是農(nóng)俗體驗區(qū),而我們正在做的是——磨米漿。我們這些城里的孩子,平時都是“飯來張口,衣來伸手”,干這樣的農(nóng)活,可真是大姑娘坐轎——頭一回。這不,我就碰到了大難題:那個大石磨直徑有一米多,重量足有百多斤,我用盡了吃奶的勁推,大石磨還是紋絲不動,仿佛還在嘲笑我:“小娃娃,沒吃飽飯呢吧?你倒是用點力呀!”急得我是抓耳撓腮。這時,我的腦子里突然浮現(xiàn)出一次在電視上看到一個做豆腐的師傅磨黃豆的景象:他先把腳邁成弓箭步,挺直了腰板,雙臂一用力,磨盤便轉了起來……
我也依瓢畫葫蘆試試看,嘿!還真就把這個龐然大物給推動了。我越干越得其要領,一圈一圈地推著。我發(fā)現(xiàn)推磨不能用蠻力,要用巧勁,找準磨盤的重心順著一個方向推,由于慣性的作用,就會省力許多。掌握了方法,我愈來愈輕松了。雖然豆大的汗珠順著臉頰不住地往下淌,我都顧不上擦一下。
看著潔白的米漿泊泊地往下流,我的.心里甭提多高興了,這可是我們的勞動成果!
農(nóng)民伯伯看我們干得熱火朝天,樂呵呵地告訴大家,會用磨出來的米漿做成“鼎邊糊”給我們吃,我聽了心里樂開了花。原來美味的傳統(tǒng)小吃是用米漿做成的啊,又長見識了!
接著,我們還饒有興趣地玩了高爾夫球、射箭、蕩秋千等項目。
這次的秋游真是豐富多彩,寓樂于“農(nóng)”,讓我們走進了大自然,開拓了眼界,增長了見識,真開心!
秋游作文600字 篇2
星期五,陽光明媚,萬里無云。我們懷著激動的心情去徐州小南湖秋游。
進入大門往前走,一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼,如同許多星星在閃爍。這時,一陣涼爽的秋風吹來,湖面上泛起了層層漣漪,仿佛老爺爺臉上的皺紋。風爺爺走了,湖面又平靜下來,只留下我們的輕聲細語。我看著岸邊的柳樹,只見它們的枝干下垂著,如同一位少女在梳理頭發(fā)。我不由地嘖嘖贊嘆:“這里的景色真美!”
接著向前走,我們來到了解憂橋。傳說這是為了紀念劉解憂而命名的。在橋上望去,水天一色,湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無風鏡未磨”。
咦?那邊高高挺立著的是什么?我懷著好奇的心走了過去。噢,原來是一座亭子。亭子上面有許多壁畫。它們栩栩如生,惟妙惟肖。我不禁看得入了迷,恍如身臨其境。老師讓我們繼續(xù)向前走,我卻仍在盯著畫發(fā)呆。直到一位同學喊了我一下,我才回過神來,心想:哎,真是可惜,如果能多呆一會兒就好了!
漫步在石子鋪成的小路上,我感到十分愉快。兩旁的大樹熱情地伸出手臂,歡迎我們的到來。秋天就像一位親切的服裝設計師,為大樹做好了許多漂亮又暖和的衣服。秋天,也是萬物的知心朋友。她看起來冷漠,但在背后卻藏著一張溫馨的`笑臉。你看,涼爽的秋風一吹,一片片葉子就掉落下來,像一只只飛翔的小鳥。樹葉落到地上,又猶如小草的被子,蓋在小草身上,給大地帶來了秋日的溫暖。
該回去了,我們只好依依不舍地離開徐州小南湖。我想:徐州小南湖真美!有機會我一定要再來一次。
秋游作文600字 篇3
人們總說早晨的時間好比是金,我們秋游也在這早晨的光陰里出發(fā)了。沿著彎彎曲曲的古亭路,我們來到了西園。
一路上,歡聲笑語伴隨著清晨小鳥歡快的鳴叫聲,回蕩在空中。還沒到呢,我們就看到了一道道秀麗的風景線。
我們漫步在街道上,發(fā)現(xiàn),不遠處,一片干凈澈透、清澈見底的湖水正在等待著我們,幾個調(diào)皮鬼率先跑了上去,好奇心也驅(qū)使我們加快了腳步,呵,你別說,我們的第六感還真靈呢!中央游動著不少小金魚、小鯉魚,正歡快的擺動著它們那薄紗般的尾巴,跳著輕快的'圓舞曲,湖面上不時有一圈圈波紋蕩漾開來,使整片胡更發(fā)波光粼粼,好比那昆明的”五彩池“有著彩虹一般的顏色。
到了西園里邊,首先映入眼簾的是那座古色古香的園亭,我們坐在石階上,擺好姿勢。伴隨著”咔嚓“一聲,老師的相機留下了西園古老傳統(tǒng)而美麗宜人的風景,也留下了我們快樂的笑聲。
再往前走,我突然發(fā)現(xiàn),身后的幾個同學如奇跡般不見了,他們?nèi)ツ膬毫四兀课野偎疾坏闷浣,到處尋找,私下里張望,沒發(fā)現(xiàn)他們的人影,卻看見了一座用石頭搭成的假山,原來他們在假山中穿梭來回,大家按耐不住自己的貪玩性,紛紛奔走相告,很快,假山變成了孩子們的樂園。我們好不興奮,無一例外。假山里不時傳來愉快的笑聲。
到了一座石橋前,我遲遲不敢跨前一步?刹唬@是一座兩邊沒有扶欄的橋,危險得很,不過,為了能一睹對岸的美麗風光,我只好咬了咬牙,拉住前邊人的衣角,一步一步向前走……終于到了對岸,我來不及喘一口粗氣,便發(fā)現(xiàn)這里是個”世外桃源“現(xiàn)在正是初秋之時,葉子金黃金黃,有的如翩翩起舞的仙女,穿著金燦燦的舞裙,跳一支短暫的舞曲,真可謂是”落葉不是無情物,化作春泥更護花。這讓疲倦了半天的同學眼前一亮,精神大振。
前邊,還有香氣襲人的桂花等待著我們。大家走上前去,搖一搖桂花樹,陣陣桂花的清香伴隨著花朵灑落大地“下桂花雨了,下桂花雨了”我們大喊,可不,那場景不亞于冬天鵝毛大雪紛飛的時候。
秋游作文600字 篇4
今天是個好天氣,我們出去秋游了。
在路上,我非常激動,因為我想著:“會有什么好玩的項目呢?”到了世紀公園,我沒想到第一個項目是“海盜船”。要玩這個項目我有點害怕,不過導游說:“不想玩的小朋友到旁邊來。”我走了出來,大班長也不敢玩,有的小朋友是看哥哥姐姐玩的時候太刺激了才站出來的,一共9個人沒有玩。輪到我們班玩了,有個小女孩哭了,因為海盜船轉動太大了,她怕自己被甩出去。下一個項目是急速飛車,我一看到這個項目就開心得不得了。因為,我最喜歡這個項目。一開始還是慢慢的,上去之后,下來就越變越快,真是痛快極了!玩好了還想再玩?墒牵绻也桓犖樽,就會跟丟的,還是很舍不得得離開了。來到旋轉木馬旁游玩,我坐在了馬車上,以前玩旋轉木馬時,我一直坐小馬,都坐膩了,從來沒坐過馬車,這次,我一定要坐一次。坐在馬車上的感覺很好,還可以和旁邊的同學聊聊天。
后來,我們?nèi)ゴ簏S鴨旁邊吃飯,同學們都帶了各種各樣的`食物,大家都互相分享。突然一位老奶奶走過來,她手里拿著花頭和彩帶,春游的時候我就想買彩帶,我急忙問:“彩帶多少錢呀?”老奶奶說:“五塊錢。”我給了她10元,她問我:“要幾根?”我回答:“一根!庇谑,她給我一根彩帶,還找給我5塊錢。買好彩帶,我又高高興興地和同學們野餐了。午飯后,同學們一起在大黃鴨旁邊合影留念。
下午,我們出發(fā)去昆蟲館,到了那,第一個看到的是蟒蛇。我不是害怕而是驚訝:“昆蟲館竟然有蛇!崩ハx館的蛇還有不同種類,有的同學嚇壞了。當然,我們還看到了其他的昆蟲和動物。
愉快的一天快結束了,大家坐著大巴士回到了學校,和家長回到了家。
秋游作文600字 篇5
星期五,學校組織我們?nèi)ユ覒蚬惹镉,那是一個很大的動漫主題樂園。車行了將近兩個小時就到了目的地。
嬉戲谷的門口又熱鬧又漂亮。遠遠地就能看到大門兩邊有兩個巨大的雕像,一邊是大牛帶小牛,另一邊是一個穿著盔甲的巨人,像守門員在看護著大門。進了大門,有一群演員伴隨著音樂在跳舞、輪滑,歡迎我們到來
嬉戲谷分很多區(qū),我們先進了摩爾莊園區(qū),在那里我們分成四組玩游戲。分別是藍組、紅組、綠組、黃組。我戴著特制的眼鏡坐到藍色座位上,每個座位上都有一個操作手柄和一個按鈕。游戲共有五關,第一關“不速之客”,我不斷地按按鈕,小摩爾就逃得很快。第二關“打開大門”,我向著喇叭尖叫,墻壁被振倒了,小摩爾進去了。第三關“拯救朋友”,我迅速地搖手柄,小摩爾不斷地拉繩子救朋友。第四關“遇見紅龍”,我按按鈕,小摩爾向紅龍扔石頭。第五關“決戰(zhàn)”,轉手柄和按按鈕要同時進行,四個小摩爾把能量傳給了樂樂俠,樂樂俠合體打敗紅龍。勇敢的小摩爾過五關斬六將,拯救了朋友。游戲結束,我大呼過癮!
我們又排隊去看了立體電影《海底世界》,講了五個精靈:黃色的海馬、紫紅的海星、藍色的'刺球、粉色的貝殼、綠色的小丑魚,他們用魔法打敗了許多怪獸。戴上立體眼鏡,我好像也在海底世界里,跟小精靈一起打怪獸。當魔法棒把怪獸扔過來的時候,我嚇得趕緊摘掉眼鏡;當海底打得很熱鬧時,突然一陣龍卷風向我撲來,頓時覺得臉上涼涼的。我覺得立體電影比以前更神奇了。
在嬉戲谷里,我還看到精靈湖上神奇的彩船表演和巨大的荷花屋,最后來到了商業(yè)街,我買了一個笛子,它能發(fā)出清脆的聲音。在笛聲中,我依依不舍地回家了。
秋游作文600字 篇6
這個星期的星期四,我們正在上英語課時,廣播忽然通知說:“明天星期五不上課,全校秋游。”教室里立刻傳出了一陣歡呼聲:“耶~”英語老師似乎感到有點吵,就嚇唬我們:“再吵就不去了,還繼續(xù)在這里上課,有什么好吵的!币宦牭饺∠镉危蠹翌D時安靜下來了。
終于到了放學時間,我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業(yè),就早早的上了床,期待明天的秋游早早來到!
星期五的那一天終于來到了,同學都帶著自己的零食,還互相問別的同學都帶了什么,教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時間終于到了,我們興奮極了,背好背包,系好紅領巾,整好衣服,高高興興的走出教室,我們走了很長一段時間,終于來掉了目的.地,蔡老師帶著我們找了一個比較干燥地方,安心的坐下,取出了自己的零食,吃了起來,等我們吃的差不多了,便開始說說笑笑,或者,追追跑跑,互相嬉鬧,有的在草叢中摔跤,有的在比賽踢毽子和跳繩,還有的把自己帶來的玩具和同學們一起在草地上玩了起來。
忽然,老師提醒我們:去給仲波老師一點東西,他沒有帶來。我們立刻跑到了仲波老師那里,把自己的零食給了仲波老師了一些,可仲波老師不要我們的東西,把那些零食還給了我們。我們也沒有再一次想到仲波老師,還是自管自的在那里玩。
最后,我看了看手表,已經(jīng)12:03了,也應該回學校了,老師應該會告訴我們,果然,不出我的料,老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉,收拾好書包,排好隊伍,一路上我們唱著歌,高高興興地走回到學校!
秋游作文600字 篇7
金秋十月,樹上那稀拉拉的葉子,干的像旱煙葉一樣,大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎著,擁抱歸來的'孩子。落葉回到大地媽媽的小不里,甜蜜地跟泥土睡在一起。今天,我們繡山小學組織四年級同學去"臨江實踐基地"做實踐活動。
今天上午,胡老師和周老師帶著全班同學出發(fā)去臨江學生實踐基地,讓大家學習課本之外的知識。同學們排著整齊的隊伍,坐上車向著目的地出發(fā),我們在車上一起唱歌,一起背古詩,嘰嘰喳喳,一路上我們歡聲笑語到達了目的地。
我們迫不及待的跑過去,突然老師讓我們排好隊伍井然有序地進入了山福中學,我們先放下書包,跟著老師去了手工教室,老師叫我們拿出玻璃瓶,接著給了我們一捆繩子和一瓶膠水,教我們?nèi)绾卫美K子和膠水裝飾出一個好看的玻璃瓶,在同學們的努力下,我們終于給玻璃瓶穿上了一件漂亮的衣服。接著第二項任務是做麥餅。首先是揉面團,要用搟面杖揉到很軟才可以。然后又要把麥餅的餡兒放到面團里才可以繼續(xù)用桿面團揉平,最一步就是把麥餅放進電爐,烤十分鐘,就可以出爐啦!經(jīng)過多次工序,我們終于吃上了自己親手做的麥餅。
大家一起努力完成任務,互相幫助,我們都知道一句名言“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水泥混合后,比花崗巖還堅韌!”它讓我們有了團隊合作的意識,可能還不夠默契,但我們還可以繼續(xù)磨合,繼續(xù)努力。
這次活動讓我開心成長,讓我在實踐中進步明白自己的不足,讓我收獲了友誼,讓我們有了一次與大自然親密接觸的機會。
時間過得真快,我們依依不舍的回到學校。
秋游作文600字 篇8
今天我們學校舉行了秋游。地點在歡樂谷。一路上我們歡聲笑語,不知不覺就來到了歡樂谷。當我們隨著涌動的人群進入歡樂谷,開始了我們的歡樂時光之旅,在歡樂對對碰中,我開著沒有天線和電極的碰碰車,沒有束縛,感覺非常的自由,過了一把自己掌握方向盤的癮。
今天早上,我一早打開了電腦,查閱了一下電腦,好多人都在說,歡樂谷里最刺激的`游戲不止過山車之王還有“谷木游龍”。
排隊時,我的心情非常興奮。看著一輛又一輛的“游龍”回來:有些人,面無表情,而有些人,都哭了出來。這是我的內(nèi)心忐忑不安,我想:坐過山車是什么感覺,是好玩、恐怖還是一般般。時間一分一秒的過去,我離乘坐“游龍”的地方也慢慢逼近了,心跳得也越來越快了……兩個小時過去了,我坐上了“谷木游龍”。接著“游龍”慢慢向高處駛去,這時我的心依舊很平靜。到最頂上以后,“游龍”以超快的速度向下沖,真是驚心動魄,感覺人要飛出去,心臟也馬上要跳出來了,(課間十分鐘作文100字)嚇得我魂飛魄散,馬上閉上了眼睛手緊緊地抓在左右兩側的手扶桿,在后面的坡道中,“游龍”不但沒有減速,還在加速,雖然加的不多,但還是膽戰(zhàn)驚心的。下車以后,我手腳發(fā)麻,兩腿發(fā)軟,晃晃悠悠地走了出去,找地方休息。這種感覺令我終生難忘!并使我再也不敢坐過山車了……天色漸漸暗下來了,我便坐上了搖擺傘,好好地回味了一下今天的歡樂谷一日游,它不僅給了我歡樂,還給了我刺激。下雨了,雨越來越大了,在老師的催促下,我依依不舍地離開了歡樂谷。
在回去的路上,我心里默念著:歡樂谷,真是太刺激,太好玩了!
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