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同學(xué)的作文1000字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：今天是我的同班同學(xué)葉洪銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好，... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《同學(xué)的作文1000字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：同學(xué)優(yōu)點
今天是我的同班同學(xué)葉洪銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好，然后草草地吃了點早飯，就向和葉洪銘約定的地點跑去了。我到了約定的地點，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個同學(xué)在等了，只是不見葉洪銘的影子。過了一會，葉洪銘才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會合以后，葉洪銘就開始了他的生日之旅。葉洪銘首先帶我們到他家去玩。
在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學(xué)們的禮物后很高興。葉洪銘打開電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車，由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。到了肯德基餐廳，我們就在葉洪銘的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯，葉洪銘的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，于是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。下一個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們?nèi)ハ忝酆愓嬲目ǘ≤嚒?/p>
可沒想到那里的工作人員說我們有的同學(xué)沒到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開了那里。我們改變計劃去打保齡球。我們又回到葉洪銘家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節(jié)省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓(xùn)練基地。走進場內(nèi)，一條條球道展現(xiàn)在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點激動。我拎起一個球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因為我們沒有換保齡球鞋，原來打保齡球還要穿規(guī)定的專業(yè)鞋呀！我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊，我的這隊有葉洪銘和李團璋，另外一隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友，我們每隊用一個球。開始是葉洪銘和李團璋老是打不中，輪到我的時候，我學(xué)著別人的姿勢一球過去，結(jié)果打倒了六個保齡瓶。慢慢的，葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。又輪到我了，這次我屏住氣瞄準目標，使盡全身力氣一球扔過去，結(jié)果打了一個全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因為這可是我有生以來一次全中呀！也是我們今天最好的球技表現(xiàn)。
打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，葉洪銘的生日就在歡樂聲中結(jié)束了。
不知道下一次又是誰過生日呢？不知你要幾年級的作文？
五年級:秦偉峰
【二】：新來的同學(xué)
四川省樂山市夾江縣第二小學(xué) 六年級 羅英鑾
指導(dǎo)老師：梁瑞瓊
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白皙的皮膚，兩道彎彎的眉毛，一雙大眼睛像清徹的湖水一眨一眨的，閃爍著快樂的光芒；鼻子有點扁，如果再高點就漂亮了；嘴唇有點厚，生氣的時候可以掛油瓶了；劉海整齊地覆蓋在眉毛上，看上去有點像洋娃娃。走路的時候馬尾辮一甩一甩的，像一只輕盈的小蝴蝶。她是誰？哦，原來是新來的同學(xué)……馬卉�？匆娝顫姷臉幼�，就讓我回想起發(fā)生在語文課上一件事。
那天，老師讓我們背課外古詩，分小組比賽。我一馬當(dāng)先，遙遙領(lǐng)先在前，心里暗暗得意，心想：冠軍的寶座一定非我莫屬。輪到我們組，我的古詩已經(jīng)淘完，同學(xué)中也沒人站起來，勝利的彩旗已經(jīng)在向我招手了。誰知就在這時，半路殺出一個程咬金，馬卉站了起來，有感情地背誦起李白的《將進酒》來。她背得可熟練了，節(jié)奏忽快忽慢，音調(diào)忽高忽低，一會像綿綿的春雨，細細密密地飄下來流進我們的心底；一會又像獵獵狂風(fēng)，吹刮著大地；一會則像穿破黑暗的那一縷晨曦，使人感覺格外的明朗。清脆的嗓音真像“大珠小珠落玉盤”啊。此刻，她那厚厚的嘴唇仿佛變薄了很多，顯出一種俏皮和可愛來。她能背這么長的詩，一下子讓我刮目相看，就從那節(jié)課以后，我們成了無話不談的好朋友，這就是古人所說的惺惺相惜吧。
雖然這節(jié)課輸給了馬卉，可我心里一點也不服氣，她能做到，我怎么不能呢？老師說下周還要進行這樣的比賽，我一聽心里就暗暗地憋足了勁。那個星期，我找來了唐詩宋詞，一首一首的開始背誦起來。從《聲聲慢》到《春江花月夜》，從《滿江紅》到《水調(diào)歌頭》，我突然覺得以前讓我發(fā)怵的長篇詩詞突然變得很容易起來，只有我知道這是為什么，這是因為馬卉，因為她的存在，我要不停地努力，努力。到了比賽的那一天，我終于遙遙領(lǐng)先在前，奪得了名符其實的冠軍。馬卉沒有一點不開心的樣子，她笑得好甜好甜。
后來發(fā)生在音樂課上的事情讓我倆的關(guān)系更密切了。不信？聽我慢慢道來。那是一個星期三的上午，老師讓我們到階梯教室上音樂課。糟糕，我忘帶音樂書了，而且被老師發(fā)現(xiàn)，老師順手就把我的名字記下來了。自尊心極強的我感覺受到莫大的委屈，一剎那，眼淚不聽使喚地掉了下來。馬卉看見我狼狽的樣子，連忙把書推過來，說到：“別哭了，被記名又不是世界末日，以后你上音樂課表現(xiàn)得好一點，老師就不會批評你了，快別哭了，不然成了小花貓就難看啊。”說罷，還用手把我的眼淚輕輕地抹掉，就像安慰一個孩子一樣。聽完她的話，我止住了哭泣，又快樂地唱起歌來。
樹木感謝春天給了她綠色的裙衣，花兒感謝陽光給了她溫暖讓它綻放，我感謝你──馬卉，是你成為了我學(xué)習(xí)的動力，讓我在生活的道路上不斷向前，向前。
【三】：“低調(diào)”同學(xué)
“低調(diào)”同學(xué)
安徽省郎溪二中九（14）班 涂祖超
“低調(diào)，盡量低調(diào)。”當(dāng)小A拿到數(shù)學(xué)試卷時，看著那畫滿“√”的符號的試卷，壓低嗓子笑道。
不用那么高調(diào)，還說什么“低調(diào)”。我不屑一顧。
課堂上，當(dāng)數(shù)學(xué)老師報道：“小A，98分，全班第一。”他從座位上一躍而起，好似鯉魚跳龍門一樣地興奮。“低調(diào)，盡量低調(diào)�！钡穆曇粲謴乃淖炖飮姵鰜�。惹得我們大笑一陣。
一次，我在上學(xué)時遇見他。我一直是騎自行車上學(xué)，他是騎賽車上學(xué)的。在有些人看來，這便是等級。
“小A，等我一下。”我在他身后叫道。
他盡量昂著頭，回答我：“快點�！睌[出一副國王的姿態(tài)。顯示出他比我高，事實也確實如此。
“你數(shù)學(xué)蠻好的，是怎么學(xué)的？”我虛心地討教。
“小意思，像我這種高智商的人，只要翻翻數(shù)學(xué)書便全會了，我根本不用做練習(xí)的�！�
“啊，說謊也不打草稿，那你為什么要上課呢？”我這樣想，便這樣說了出來。沒想到他卻說：“上著玩！”
“我承認他英語比我好。”這樣的話出自小A之口。我不相信自己的耳朵。這簡直和外星人攻打地球，世界大戰(zhàn)爆發(fā)，世界末日到來有的一比。看來“江山易改，本性難移�！钡乃渍Z要變成“江山易改，本性易移�！绷�。
那一天，發(fā)下了英語試卷。接著老師便開始講試卷了。這節(jié)課，老師說了很多，我認真地聽著�？偢杏X缺了點什么。
“叮鈴鈴。”下課的鈴聲響了。我剛要下座位時，有人碰了碰我的后背。很輕，很輕。有一種小孩子怕生的感覺。我回過頭。
“啊！”一看是小A。他開口說道：“請問這題為什么這樣寫？”我懵了。他竟然用“請”字。一向打著“低調(diào)”招牌的高調(diào)無比的人竟會請教我？我反擊道：“啊，你不是很聰明嗎？上課都不用上，還要來請叫我？”
“那是，我不是給你面子嗎？”他笑嘻嘻地說。
“那我還得謝謝你了？”我說。
“不用，我做人一向很低調(diào)�！彼\懇地說。
我明白這是他能忍耐的最大限度。心軟下來。
“好吧，我來告訴你�！蔽夷托牡刂v解了一遍。我說完了，他說了聲“謝謝。”又笑著說：“還蠻容易理解的，真不愧為我徒弟，跟師傅一樣低調(diào)�！蔽夷康煽诖簟�
我想我明白了：他原來是這樣提高成績的。奧，我明白了：我少了點什么。
想想自己，為了一點面子，從未向人請教過，哪怕是一個字，一個詞。面子那么重要嗎？
鳥兒從窗外飛過，我思緒萬千。鳥兒雖受大風(fēng)大雨的“折磨”，可是它會飛向遠方，自由自在的。
嘰嘰喳喳，鳥兒叫的正歡。我的心情好多了。我想通了，我知道我以后該怎么做了。
我忘不了我守護面子的固執(zhí)可笑，更忘不了“低調(diào)”聲里的另一層意思。
指導(dǎo)教師：張成蘭
【四】：同學(xué)眼中的我
我盯著桌上的一棱錐出神，三個面既獨立，又相交。我不禁冒出一個念頭：同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個性格特點便是這三個面，交于一點，就構(gòu)成了我。側(cè)面一超級樂天派
別看我短發(fā)下一張白晳的臉，長得挺文靜的樣子，其實我跟淑女扯不上半點關(guān)系，是個十足的樂天派，我的樂觀恐怕無人能及，不信請看
班主任因為我期中考試成績成績下滑，叫我去辦公室把我狠K了一頓，回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一個勁兒的哭，這可心疼壞了同桌，一個勁兒逗我笑也無濟于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后，我又恢復(fù)了原樣，完全沒有哭過的痕跡，哼著小曲兒又說又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已，誤以為我傷心過度刺激神經(jīng)了，我一臉調(diào)皮地對她說“伙計，高興起來吧，笑一笑，沒什么事兒過不了啊!看看吧，憑著我聰明的頭腦和加倍的努力，我一定會進步的，等著我的勝利的消息吧，耶!”說著還做出個必勝的架勢。同桌搖搖頭說“我算是服了你了，樂天派這個詞原來就是為你而創(chuàng)造的�！�
側(cè)面二無敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的，瞧
“誰的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有交?還差兩個同學(xué)的!”課代表在講臺上聲斯力竭地喊著，可下面無人響應(yīng)，每個同學(xué)都確信自己交上了，自然我也不例外。這下可激怒了課代表，他請來了數(shù)學(xué)老師，在老師的一遍遍尋問仍毫無結(jié)果的情況下，老師使出了“殺手锏”：挨個點名。
眼看老師手中的作業(yè)本越來越少，我和同桌的名字卻還沒有點到。同桌問我“我早上讓你代交的作業(yè)本，你交了沒有?”
“我記得......可能......交了吧�！蔽液磺宓卮鸬�，擔(dān)心著自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業(yè)是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉，壞了，我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時正在做作業(yè)，后來作業(yè)做完了，就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業(yè)，它似乎在幸災(zāi)樂禍：小樣兒，你掛掉了。
憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓，唉，誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶，一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人，可沒有見過你這么馬虎的人，你簡直是天下無敵了!”
側(cè)面三多愁善感
我似乎成天像個霹靂俠女似的，我也有多愁善感的時候。同桌說我無憂無慮，其實不然，一個人即使沒有遠慮也有近憂，我只是不把它們表現(xiàn)在臉上，只是藏在心底，自生自滅。
和丹兒看電視，會被感動哭的一塌糊涂，讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍，給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去，多“替古人憂”。時間一長，同學(xué)們都說我太多愁善感了。
也許我已經(jīng)長大了。
看吧，這就是同學(xué)眼中的我，怎么樣，還不錯吧!
【五】：我眼中的同學(xué)
我眼中的同學(xué)-----汪何毅，他有一雙小似綠豆的眼睛，大大的臉龐，皮膚白得像瓷器一樣。其實，他和我是弈樂棋社的同學(xué)，在棋社里他可是同學(xué)們公認的“棋圣”呢？苦練打譜
有一次我起得早，路上的車子也跑得順利，所以很早就來到了棋社。在棋社門外我就想：我肯定是今天第一個到校的�？勺哌M門一看，一個熟悉的身影正坐在桌前。再仔細一看，原來是汪何毅啊，他正坐在座位上獨自一人打著棋譜。我準備給他來個惡作劇，嚇他一下，于是我輕輕悄悄地走到他的身邊，突然“呵”地一聲。沒想到，過了好一會兒，汪何毅才慢慢的抬起頭，很萌地說了一句：“你來啦？。”怎么就沒嚇著他呢？真是太讓我失望了。
我又想著找找什么樂子，于是我把書包里的《三國殺》拿出來，說：“要不我們倆一起玩《三國殺》吧！”汪何毅并沒有同意我的提議，而是說：“下周就要比賽了。不如我們一起來打棋譜吧！我先打，你來看對錯；然后再交換�！笨粗绱藨┣械难凵�，實在不忍心拒絕啊。我拗不過他，因為我和汪何毅都要參加一個這個大型比賽。而且教練常說，打比賽要取得好成績就要從打棋譜開始。
于是我們面對面坐著。只見他左手彎曲，肘關(guān)節(jié)撐在桌子上，手握空拳又撐住左臉頰，真像一個思考者呀，他邊思考，邊把旗子放在正確的位置上，嘴上還念念有詞。直到最后一步，他才問我：“屈乾錦，這是不是最后一步呀？”我說：“YES”。他立刻眉飛色舞，我也佩服不已，畢竟這個棋譜是有六十多步的古印度開局啊！
失敗不言棄
那是我們參加比賽的第一天，我?guī)追昼娋桶褜κ纸o秒殺了。我再看看旁邊的汪何毅的棋，他好像丟了一個馬，只見他沉思著，又做出思考者的姿勢，只見臉都鼓了起來，小小的眼睛直直地盯著棋盤，眉毛皺了起來。當(dāng)對手又走了一步時，汪何毅好像在說：“這怎么走�。俊本瓦@樣，他堅持又走了幾步棋，直到最后，只見他把筆記本一合，笑著對對手說：“認輸�！蓖艉我爿斄�。我奇怪的問:“汪何毅，好可惜呀！不過，既然輸了，為什么你還笑得出來呢？”他解釋說：“再難過，這個結(jié)果也成為現(xiàn)實了，回頭我吸取教訓(xùn)，好好的補上一課，下一局再努力，一定會轉(zhuǎn)敗為勝的。”
意外的成績
幾天比賽結(jié)束了，汪何毅雖然出師不利，但頒獎典禮時，我們從廣播里得知，汪何毅以七局六勝的好成績名列小組的榜首，榮獲B組的冠軍。我和我的小伙伴都驚呆了，自信的汪何毅也留下了激動的眼淚。是啊，這個成績可是他這幾個月來勤學(xué)苦練的結(jié)果�，F(xiàn)在，他的汗水中語換來了一份難得的榮譽，作為他的同學(xué)，我感到無比的驕傲和自豪。
這就是我的同學(xué)汪何毅----一個積極進取、樂觀向上的陽光男孩。
最后：關(guān)于《同學(xué)的作文1000字》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！