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高二1000字左右優(yōu)秀作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高二1000字左右優(yōu)秀作文（精選27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇1
我，插上一雙翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水，尋你。
你只是一個(gè)普普通通的小女孩，但是，自從見(jiàn)到你，我便再也無(wú)法忘記你。你的眼睛并不大，但卻透露著睿智；你的個(gè)子雖不高，但卻蘊(yùn)含著靈巧。有一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的名字千尋飛過(guò)一座座翡翠般的山丘，越過(guò)一條條藍(lán)絲綢般的河流，我終于到達(dá)了神明的國(guó)度，見(jiàn)到了你。你走上了那座彎彎的青石小橋，看著來(lái)來(lái)往往的神鬼妖怪，不知道該往哪里去。這時(shí)，一道白色身影飛到了你的身邊，把你從有可能被吃掉的境地中帶了出來(lái)。他，著一身白色古裝和服，留一頭齊齊的黑墨似的短發(fā)，膚如凝脂，目似點(diǎn)漆。你不知道他是誰(shuí)，只是覺(jué)得他很熟悉。他的那雙炯炯有神的大眼睛不知蘊(yùn)藏了多少情愫，而你，卻一點(diǎn)兒也不明白。
飛過(guò)時(shí)光的間隙，穿過(guò)濃密的樹(shù)林，空中正飄著細(xì)密的雨絲。你打開(kāi)房門，看見(jiàn)門外有一個(gè)人，他的身體呈半透明狀態(tài)，臉上戴著一個(gè)彩繪的面具。你開(kāi)口問(wèn)他：“先生，您在外面做什么？外面雨大，先進(jìn)來(lái)避避雨吧！”其實(shí)，他的面具下什么都沒(méi)有，因?yàn)樗皇侨�，根本沒(méi)有臉，但你卻沒(méi)有排斥他，而是把他當(dāng)做了朋友。他雖然不會(huì)說(shuō)話，但是，卻會(huì)為你冒險(xiǎn)去偷貴重的令牌，卻會(huì)在你一個(gè)人時(shí)，無(wú)聲地坐在你的旁邊，陪你。他不是你命中注定的那個(gè)人，卻在你的身后，默默地為你付出。
飛過(guò)美麗的晚霞，落于最后的高臺(tái)之上。最終的抉擇時(shí)刻到了。面對(duì)著一頭頭模樣毫無(wú)差別正在埋頭吃食的大肥豬，你絲毫沒(méi)有退縮。錢婆婆給你開(kāi)出了條件，要你從他們中認(rèn)出你貪吃的父母。這怎么可能辦得到？當(dāng)初，若不是他們貪吃，你不會(huì)流落到神明的世界，亦不會(huì)有這般辛苦的經(jīng)歷。你沒(méi)有怪他們，只是一心想救出他們。你沒(méi)有猶豫，很堅(jiān)定地說(shuō)出了你的答案：“他們都不是�！迸_(tái)下的觀眾驚呆了，我也為你捏了一把汗。但你卻很從容，絲毫沒(méi)有改變的意思。結(jié)果，你答對(duì)了，你以你的.智慧戰(zhàn)勝了神明的考驗(yàn)。
你該走了，那位白衣少年化成真身一條白龍來(lái)送你。你乘于他身之上，俯在他耳邊輕言道：“我記得你，你的名字叫賑早澗琥珀主”。原來(lái)，一切你都記得。你兒時(shí)落水，他救了你。從此，他便記住了你。一個(gè)叫千尋的小女孩。他對(duì)你是多么得不舍�？伤�是對(duì)你說(shuō)：“出去的時(shí)候不要回頭，如果回頭，就永遠(yuǎn)也出不去了。”在出去的路上，你很想很想回頭再看一眼那位少年，但是想起他的話，你忍住了，便又邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前走去。
我不知道，會(huì)不會(huì)有一天，在不經(jīng)意間，你又見(jiàn)到那位白衣齊發(fā)少年，但我知道的是當(dāng)你憶起他時(shí)，嘴一定露出甜蜜的微笑。
也許，那位少年也像我一樣，飛過(guò)千山萬(wàn)水，尋你。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇2
舊些時(shí)候，天上的星星還會(huì)在地上燃著火光，打更人舉著的燈籠在水面升起降落。遠(yuǎn)處古寺昏沉的鐘聲遁過(guò)泥土，顫動(dòng)葉露，搖開(kāi)花香。一泓黑水在夜里流淌著，無(wú)人能聞的歌聲將波光吞吐。
眼波橫的是水，眉峰聚的是山。古人善于觀察也善于比喻，他們將天地萬(wàn)物一勾一抹地繪上靈氣。風(fēng)能劃動(dòng)那擺渡人的小筏，將山谷翠色駛亂；雪青的小花在水中破碎重又盛放：山南水北，何其美妙。而若要近些領(lǐng)會(huì)，總得要有個(gè)載體以承。于是乎，伐竹刨木，堆石壘土，拱起了這世間最為溫婉的鏡影橋。
橋，在中國(guó)人的心中總有著特殊的意義。中國(guó)橋里，要數(shù)拱橋名氣響亮。一彎一架，一括一橫，便有了有情人盼望著的一年一度的相會(huì)，吹簫玉人看著遠(yuǎn)處寒江上單薄的明滅火光而作的淺笑，笑聲與六朝金粉同在遠(yuǎn)方笙歌奏和。
古語(yǔ)有曰“天圓地方”，拱橋便以圓為基礎(chǔ)形狀，在水中將這一片碧落劃入橋洞，以圓納方。待到日東升，水天際會(huì)處泛起魚(yú)肚色，天空幻化為一片赤練隨云飄動(dòng)，此時(shí)晨光熹微，小軒窗映出點(diǎn)點(diǎn)微光。橋洞宛然靜止倒映水面，靜待山間風(fēng)起，便起漣漪皺了一江春水。儼然一汪橋眼，萃集天地之精華，融匯萬(wàn)千之情愫。
或許有人會(huì)說(shuō)：“橋是為承載人的，何苦究其形狀？方條圓塊，又何必費(fèi)心營(yíng)構(gòu)！”世間萬(wàn)物且如白云蒼狗，萬(wàn)丈高樓于嘈雜聲中騰起金光，人類于是以主宰者自居，視橋如廉價(jià)琉璃，用于裝點(diǎn)各處。
于是乎就連打著所謂山村招牌的餐館都要造座“小橋流水”來(lái)招徠顧客，其造價(jià)照例不菲。人人爭(zhēng)相稱贊的背后，只有于其間上躥下跳的孩子偶然問(wèn)一句：“誒，為什么找不到橋眼呢？”
稱贊的話戛然而止。是啊，橋眼呢？那與水相映方現(xiàn)的橋眼去向何方了呢？
于是人們放下手中的活計(jì)，追問(wèn)起橋眼。
當(dāng)那名一腔悲傷的詩(shī)人來(lái)到橋上，他的手搭在覆著一層暖濕水汽的欄桿上。他棕色瞳孔里的橋，西下落日里的橋，還是水中一汪澄澈動(dòng)人的橋眼��！那里面，是吹簫玉人的血色羅裙，是與打更人相伴的.綠色磷火，是漫天彩云的世界啊。那時(shí)他抬起頭，見(jiàn)到大地鋪滿霞光，落葉翩翩，飛花陣陣，全然不覺(jué)縷縷清風(fēng)挾帶十年寒窗的氣息已越過(guò)“萬(wàn)頃之茫然”。
哦，天地間還有如此事物��！
于是人們會(huì)起身推開(kāi)家門。
于是人們會(huì)來(lái)到橋邊，帶著老人、孩子和朋友。
于是人們會(huì)低下頭去端詳，倚靠著溫潤(rùn)的欄桿。
那時(shí)風(fēng)剛止，水初平，黃發(fā)垂髫橋上齊聚。而我，正立于橋眼之上啊。
“日午畫船橋下過(guò)，衣香人影太匆匆”，終于見(jiàn)到了那水中的橋眼，一汪橋眼就是我夢(mèng)里的世界。
如果你心中還存有舊日的星火，就一定要去這樣的橋上走走。去看看，去看看那承載了千年水鄉(xiāng)情懷的橋眼。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇3
人生在世，活的不過(guò)是一個(gè)“情”字。提及此字，或許用一個(gè)字就可以概括，那就是愛(ài)。但我要說(shuō)，還有一種情感，愛(ài)在其中，不用抒情。
都說(shuō)父愛(ài)深沉，而今我明白，那只是父親愛(ài)你獨(dú)特的方式，或者說(shuō)他還在害羞，他還沒(méi)有足夠的勇氣向母親那樣將你摟在懷里呢喃“孩子，你是我的唯一”。但他仍然是那樣愛(ài)你，這讓本來(lái)就不善于用華麗的詞藻繪文的我，更不知如何才能描述父親的愛(ài)。
過(guò)年那天早上，我洗了澡出來(lái)就準(zhǔn)備出門。父親拿著吹風(fēng)機(jī)把我拽到他跟前：“頭發(fā)濕漉漉的就往外跑呢你！回頭看你感冒了誰(shuí)管你！感冒難受不難受你自己說(shuō)！你看你每次那德行”就這樣他一邊說(shuō)著，一邊拿著吹風(fēng)機(jī)對(duì)著我的頭發(fā)吹起來(lái)，仿佛是一根一根的由上往下的吹著風(fēng)。有的時(shí)候會(huì)用手抖一抖，怕頭發(fā)會(huì)絞在一起。還會(huì)突然關(guān)了風(fēng)停下手，伸一伸胳膊，我明白了，那是他因?yàn)楹ε聽(tīng)C到我的頭皮所以調(diào)整了吹風(fēng)機(jī)到頭發(fā)的距離，長(zhǎng)時(shí)間那么舉著胳膊都酸了。嘴里還是不停地說(shuō)著不饒人的話。以前總以為，只有母親才會(huì)那樣一刻不停地嘮叨我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)嘮叨不只是母親的專利，父親也會(huì)做出同樣的.事。我想，或許是因?yàn)楦改冈谝黄鸬臅r(shí)間很久了，他們把自己的一輩子都奉獻(xiàn)給了我，連愛(ài)，都受到了彼此的熏陶。
這樣想著，吹風(fēng)機(jī)突然停了，兀的回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，頭發(fā)已經(jīng)干得差不多了�？墒歉赣H并沒(méi)有停下的意思，相反地，他拿著梳子，開(kāi)始幫我梳頭發(fā)。他用一只手輕輕地梳著翹起的發(fā)梢，另一只手又怕拽下我的頭發(fā)輕重適合的按著發(fā)根，半蹲著腿，小心翼翼的一撮一撮梳著�？粗R子里的父親，他是那樣的專注地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，許多次的重復(fù)，讓我明白了，什么叫做被視為“掌上明珠”的感覺(jué)：捂在手心里怕壓壞了，含在嘴里怕化了。那是怎樣的一份疼惜��！我想我從父親額頭上滲出的小汗絲中就明白了。
這個(gè)從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”的父親，這個(gè)早上沒(méi)有母親那樣起早叫我起床的父親，這個(gè)每天沒(méi)空開(kāi)車接送我上學(xué)的父親，這個(gè)未曾給我剪掉衣服上開(kāi)了的線頭的父親。他用他不善于表達(dá)的深重和尊敬，默默來(lái)愛(ài)我，來(lái)教育我。父親決定孩子的一生，我的父親花時(shí)間聽(tīng)著我是怎么想的，了解我的世界和大人們有什么不同，他不功利，他用他獨(dú)特的愛(ài)訴說(shuō)著：教育不是復(fù)印機(jī)，愛(ài)和自由比什么都重要。
我不想在此刻說(shuō)我看見(jiàn)父親滿頭斑白的銀發(fā)在陽(yáng)光的映照下顯出愛(ài)的熠熠光輝；我也不想說(shuō)我看見(jiàn)父親的背在養(yǎng)家糊口的辛苦操勞中傴僂我不想說(shuō)，我不想說(shuō)那些寫作文時(shí)的構(gòu)想畫面。我只想靜靜地看著父親鬢角隱約的顯露幾段銀絲。
我想，此情不用抒情。
寫到這里，我覺(jué)得這一句很抒情。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇4
一夜狂風(fēng)，老院里的孤竹竟倒了。
進(jìn)入深秋以來(lái)，第一次起這么大的風(fēng)。夜里昏黃的路燈被刮得搖搖晃晃，沒(méi)有月光的牽掛，路上的行人被寒意無(wú)所顧及的包圍。桌前的窗戶劇烈的咳嗽著，晃著身子抱怨。若將它擦亮些，也許可以看到那枯黃消瘦的竹，昨夜的狂風(fēng)中，這個(gè)從小陪伴我的詩(shī)人再也沒(méi)能撿起枯槁的筆。
這是顆普通的毛竹，昔日種下它的人早不知搬到何處，院里奔跑的孩子和拖著板凳的老人步調(diào)仍如昨日，無(wú)人和我一樣對(duì)這筆直的尸首斂眉輕嘆。
小時(shí)候的我體弱多病，幸有樓下人家在院子里栽的綠竹爬上我的陽(yáng)臺(tái)。搬一把椅子坐下，感覺(jué)綠意就在腳邊蔓延開(kāi)來(lái)，春天順著褲腳攀上身，滲進(jìn)每一寸骨頭。我常常捧著書對(duì)著竹子朗讀，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，卻換成了他對(duì)我傾訴，傾訴小時(shí)候或長(zhǎng)大后都無(wú)緣聽(tīng)懂的每一片葉子覆蓋的故事。
“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香�！焙投殴げ恳粯樱乙蚕矚g下雨時(shí)觀竹。無(wú)論霡霂細(xì)絲，盛夏傾盆，竹都會(huì)準(zhǔn)時(shí)吟唱他寫的詩(shī)。四周的青瓦和舊樓的雨刷上，雨聲輕輕重重。他為我講到了哪？是魏晉那身影難尋的七人，遠(yuǎn)古賢皇的兩妃，還是揚(yáng)州古怪張狂的大胡子？透過(guò)眼前這孤竹，我想看遠(yuǎn)一些，再看遠(yuǎn)一些，看到眼中只被綠色擠滿，看到一片只有詩(shī)的`竹林。有個(gè)學(xué)長(zhǎng)跟我說(shuō)過(guò)：人的一生應(yīng)追求兩種特質(zhì)，通曉萬(wàn)物的哲和同化萬(wàn)物的詩(shī)。我想，在這樣的一個(gè)個(gè)雨天里，幸有這竹做到了后者。盡管周圍只有灰白肅穆的混凝土墻，他盛放的詩(shī)意都足以鋪滿我的世界。
古人給竹子取了很多名字，青士、郁離、明玕，沒(méi)有一個(gè)適合眼前這竹。這竹像高門大戶破落的院子，再安上一個(gè)華麗優(yōu)美的名字只會(huì)徒增凄涼�？赡苁枪赂咚愿獔�(jiān)強(qiáng)，他黃了又青，青了又黃，瘦削筆直的身子從未屈膝阿諛。每一次新搬來(lái)的人家都揚(yáng)言要把他砍掉，可最終都不了了之。怕是不忍毀滅這固執(zhí)的堅(jiān)持吧，或是被爬升的高樓阻住視野的人們渴望這并不純粹的綠？每到有月亮的晚上，竹子的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，直到被更亮的路燈吞噬。筆直的黑竹被截?cái)嗔耍G竹卻仍在月光下沉默，把瘦削的身子埋進(jìn)黑暗里。古人云“歲寒，然后知松柏之后凋也�！笨稍谒闹軡u漸變灰，人心里的綠色逐漸消磨之時(shí)，幸而不須寒風(fēng)白雪，也能看到孤竹的堅(jiān)持。
我搬來(lái)板凳在陽(yáng)臺(tái)坐下，卻沒(méi)有綠色再爬上我的腳。若站起身來(lái)俯視，仍可以看到還未來(lái)得及被清理的倒下的詩(shī)人。抖落了半身枯葉的故事，他的身子愈發(fā)瘦了。
孤竹的詩(shī)終歸于大地，而他的堅(jiān)持終究有人銘記。“幸好有你啊。”我喃喃念道，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。而身后的秋雨好像又下了起來(lái)。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇5
江南的春天總是醞釀著萬(wàn)物的迸發(fā)，清晨朦朧的水汽被春光打散，綠意盎然的小路如同漆盤上淡淡地工筆彩繪，而我，珍藏了這一路春光。
坐在我身邊瞇著眼看著懷中小花貓的人是我的外婆，將近八十歲的她似乎活得無(wú)欲無(wú)求，成天與她的花木和菜園打交道。她放下貓，慢慢站起身，邁著緩慢卻又穩(wěn)重的步子，走到樹(shù)下俯身拾起地上的花灑。陽(yáng)光不躁，微風(fēng)正好，她花白的頭發(fā)反射著光芒，一臉如同湖面般的平靜與慈祥，嘴角微微上揚(yáng)，溫柔填滿她的每個(gè)皺紋。她雖然高齡，手腳卻依然利索，她的衣襟隨著她的動(dòng)作飛舞，翻飛出那些美好且溫暖的回憶與春光。
那次，聽(tīng)見(jiàn)我無(wú)意說(shuō)起想吃糍粑，她便著手開(kāi)始準(zhǔn)備。這是個(gè)力氣活，她用水泡好糯米，放在石碗里，用木頭反復(fù)擊打，汗水在她的臉上閃閃發(fā)光，笑容也燦爛的如同花朵，我想，幾十年前的她是否也是如此，扎著烏黑油亮的鞭子，每捶打一次糯米，鞭子就在空中舞過(guò)一個(gè)完美的弧線，那時(shí)的外公會(huì)讓她休息，遞上那時(shí)受歡迎的畫手帕。外婆年輕時(shí)該是個(gè)美麗的女子，眼神透亮，溢滿溫柔，其實(shí)，現(xiàn)在亦然。
母親勸她說(shuō)：“媽，注意身體，別弄了。”她卻沒(méi)停下，咧開(kāi)嘴笑，帶著濃厚的湘西口音說(shuō)：“伢子喜歡吃，伢子喜歡我就做！”那些程序繁瑣復(fù)雜，最后她把糍粑加上臘肉、蕨菜遞給我，我尖著嘴吹了吹，咬一口便似乎嘗到了整個(gè)春天，香糯的感覺(jué)回味無(wú)窮。心靈也瞬間被滿足填滿。我連聲說(shuō)：“好吃，好吃！”她在一旁忍不住地笑，這笑意從眼角擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，逐漸布滿了她的整個(gè)臉龐，她笑得像個(gè)小孩子，像是吃到了世上最甜的.糖果。
還記得每逢重要考試，她每天做的第一件事就是給外公上柱香，她雙手合十，閉著雙眼，口里默默念著悄悄話，不信神靈的她那時(shí)也虔誠(chéng)地許愿；還記得她帶我去山上采茶葉，她站在綠色的海洋里，手指靈活地摘下葉片，那分明是個(gè)正值青春的少女；我回想起，她總是給孩子用最好的，自己的衣服卻補(bǔ)了多次，問(wèn)她，她也只是說(shuō)：“買什么嘛，明明能穿！”
在這喧鬧的城市里她教會(huì)了我寧?kù)o，在這充斥物質(zhì)的世界里她交給了我樸素。而她，外婆，她經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火的洗禮也見(jiàn)證了世紀(jì)的變遷，她是有故事的人，必然也是如同春光般美好且柔軟的。
我的思緒在翻滾，而目光卻一直都停留在外婆身上，此時(shí)，她又回到她的搖椅上，抱著小貓睡著了，春光照上她的臉頰，一切都安靜了下來(lái)。她呼吸均勻，嘴角微揚(yáng)，似乎在做甜美的夢(mèng)，而我又怎敢叫醒她？怎敢叫醒這春光里的風(fēng)景？怎敢打擾她甜蜜的夢(mèng)境？
我緊緊握著她的手，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，我把她給予我的春光珍藏在心里，山高水長(zhǎng)。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇6
走出火車站，一陣熱浪襲來(lái)，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，杭州的天氣似乎回轉(zhuǎn)很快。新聞中的狂風(fēng)暴雨早已消失得不見(jiàn)蹤影了。烈日驕陽(yáng)，還真是讓人受不了。
在杭州待了幾天，感覺(jué)這的一切是不是都特別不招待見(jiàn)。大熱天打車難，擠公交更難。就算不是周末的日子街上也到處是人。幾條路轉(zhuǎn)一下就分不清方向。
這樣相比較來(lái)，開(kāi)化真的是很好。
開(kāi)化說(shuō)真的的確是個(gè)過(guò)日子的好地方。青山綠水環(huán)抱，一座小城，一片陽(yáng)光，足矣。開(kāi)化的街不寬，而且最近幾年常常修路，但是站在這邊向馬路那邊的朋友打招呼，很溫暖不是嗎？開(kāi)化的城不大，而且有很多地方都還是瓦礫參差的破舊小屋，可是卻鄰里彼此熟悉，碰見(jiàn)能微笑喊出對(duì)方的名字，這種感覺(jué)也很棒不是嗎？閉上眼，能夠想象出整個(gè)開(kāi)化，每條街，每個(gè)公共設(shè)施，不像大城市里下了出租就分不清東南西北。
可是要是問(wèn)我開(kāi)化哪最好，我說(shuō)不上來(lái)。我覺(jué)得開(kāi)化的好是精致的。年輕人愛(ài)去的電影院，山腳下的小木屋，它們一樣的美好。只是不同的人向往不同的生活。小城就像一個(gè)收納箱，不同的年齡層次，不同喜好的人都有。許多大城市都更傾向于前者，凌晨十二點(diǎn)他們的夜生活才剛剛開(kāi)始，可是對(duì)于開(kāi)化來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間段，整個(gè)小城都會(huì)變得安靜下來(lái)。小木屋外也許還依稀聽(tīng)得見(jiàn)滴答的雨聲，淡淡的蟲(chóng)鳴，可能屋頂還漏著雨�？墒情_(kāi)化這座小城就是這樣，這種清淡而神秘的感覺(jué)。
以前，還小的時(shí)候，就一直說(shuō)要到外面大城市去工作，生活。時(shí)間過(guò)去很久了到了現(xiàn)在，我會(huì)猶豫過(guò)，關(guān)于自己的將來(lái)。現(xiàn)在在外生活壓力大，更想待在開(kāi)化，平淡一點(diǎn)也沒(méi)什么不好。泡一壺龍頂，然后工作，周末可以去錢江源古田山，看瀑布?xì)g騰，聽(tīng)森林間美妙的歌聲。
從小就在這生活，這兒承載著太多兒時(shí)的回憶，到現(xiàn)在才明白，什么叫做羈絆。泰戈?duì)栒f(shuō)，當(dāng)日子擦亮了你會(huì)看見(jiàn)我的傷疤，也會(huì)看見(jiàn)曾經(jīng)會(huì)痊愈過(guò)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，日子越久我對(duì)這座小城的依賴就越是脫不開(kāi)身。
開(kāi)化除了造就了奧運(yùn)冠軍占旭剛之外，似乎沒(méi)什么特別的令人亢奮的消息了。盡管它為中國(guó)航天提供了必要的.硅，盡管有些人并不知道他杯中能站著跳舞的茶葉叫龍頂，可是開(kāi)化，開(kāi)化人并不因?yàn)檫@一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，而是更加投入更加努力地付出，這就是開(kāi)化的精神，這就是與我們朝夕相處的開(kāi)化啊。
等我們也老了，可小城還在，它依然收納著一代又一代的開(kāi)化人，不斷更新發(fā)展，不斷進(jìn)步向前。到時(shí)候，你說(shuō)小城，小城里的人會(huì)變嗎？還會(huì)像現(xiàn)在這樣樸實(shí)大方，實(shí)在好相處嗎？希望是這樣吧。
鄉(xiāng)魂是薄薄的一片云，是淡淡的一縷煙，是靜靜的一陣雨，是濃濃的一份情。其實(shí)它就在我們每一個(gè)開(kāi)化人的心里。
我的這一份鄉(xiāng)魂，依然帶著一顆火熱的心，在小城間穿梭。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇7
用指尖，輕輕彈奏青春的樂(lè)曲，耳邊，是否會(huì)響起贊嘆般的掌聲？
拿著新手機(jī)，我興致高昂地把玩著，東按按，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，心生奇想：何不用手機(jī)來(lái)拍攝一段攝像，當(dāng)一把攝影師？那一定很有趣。
說(shuō)做就做，我一邊小心翼翼地注意來(lái)往的車輛和路人，一邊興致勃勃地拿著手機(jī)拍攝，不時(shí)自言自語(yǔ)，充當(dāng)解說(shuō)員。
耳邊吵雜刺耳的喇叭聲令我止不住地皺眉，不舍地把目光從手機(jī)上移開(kāi)，撇了撇嘴巴，望著前面車輛匆匆的十字路口，嘟嚷著：“真討厭！”
“砰——”
“刺啦—”
我驚駭?shù)貜埓罅俗彀�，愣在原地�?/p>
摩托車像一輛毫無(wú)重量的輕巧的玩具車，被轎車毫不費(fèi)勁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了一邊，車的部件受到了嚴(yán)重的撞擊，凹陷了進(jìn)去，車子還在茍延殘喘地呻吟著。幸虧是冬天，摩托車主并沒(méi)有受傷過(guò)重，但透過(guò)厚重的衣服，仍可以清楚地知道他的手臂在猙獰地扭曲著，鮮艷的紅色像美麗的楓葉一般輕輕飄落。
我回過(guò)神來(lái)，已不忍再看，把目光瞟向別處。這場(chǎng)游戲的勝利者還心安理得地坐在車?yán)�，像沒(méi)有看到眼前發(fā)生的一切。
圍觀者漸漸多了起來(lái)。也許是不安于此，轎車車主下來(lái)了，一副趾高氣昂的模樣。迎著眾人的目光，他坦然地指了指轎車前端凹進(jìn)去的一塊地方，似乎在說(shuō)：看，我的車也受傷了，我也是受害者。接著，他又倚靠在車上，悠哉游哉地任人圍觀，亦不去理睬受傷的摩托車主。
看到此情此景，我怒從中來(lái)，不禁握緊看手心，手上冰冷的物件令我回過(guò)神，望著手機(jī)上還在拍攝狀態(tài)中的畫面，我心中一喜。
壓抑著心中恐懼緊張的心情，我深深地吸了一口氣，又重重地吐出，上前道：“叔叔，是您的車撞了摩托車叔叔，是您犯了錯(cuò)誤，您應(yīng)該馬上送摩托車叔叔去醫(yī)院�！�
轎車車主一愣，似乎沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有人出頭，還是個(gè)黃毛丫頭，鐵著臉，惡聲惡氣地說(shuō)：“去，去，哪來(lái)的.小孩？小孩子家家的，懂什么？還不快走？”說(shuō)著，還威脅著揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，作勢(shì)要打人。
我的臉憋得通紅，屈辱心促使我把眼眶里的淚忍住，我遏制住心里想要逃跑的沖動(dòng)，指著手中的手機(jī)，佯裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“不好意思，我不小心拍下了車禍過(guò)程，這應(yīng)該可以算是證據(jù)了吧？大家要不信，可以一起看看�！�
轎車車主臉上青一陣，白一陣，說(shuō)不出話來(lái)。圍觀者中猛地爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我不禁紅了臉。最終，轎車車主灰溜溜地送人去醫(yī)院了。
我得意洋洋地把頭揚(yáng)得高高的，像打了勝戰(zhàn)的將軍一樣，又想起之前的膽怯，止不住往上翹起的嘴角微微收斂。
我用我的勇敢，彈奏了一曲不輸于貝多芬的《英雄交響曲》的巾幗之歌，并且收獲了屬于勇者的掌聲！
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇8
人與人之間有一種東西叫距離，距離會(huì)讓你獲得，距離也會(huì)讓你失去。
我們跨不過(guò)時(shí)間與空間的距離，只有那心與心的距離即使阻隔時(shí)空依舊能碰撞，碰撞出溫暖的火花，可感應(yīng)，感應(yīng)到相互的小世界。
拉近距離，讓世界變小。凡事有度，距離并不是越大越好�？吹矫襟w上一些關(guān)于貧困地區(qū)孩子的報(bào)道，假期里與朋友們結(jié)伴去助學(xué)，親自在那個(gè)黑乎乎的廚房里坐了很久，感受了一次兩小時(shí)的山路，才明白報(bào)道里的只是文字，只有親自感受才明白個(gè)中的艱辛，而我不以為然的生活竟是那樣幸福。把我自己省下的零花錢送給那個(gè)與我同齡的孩子，心里想到更多的是將來(lái)有機(jī)會(huì)我會(huì)去那個(gè)山村助教，我會(huì)把我知道的世界告訴他們，把我所有的知識(shí)傳授給那個(gè)閉塞的山村，那時(shí)，世界一定會(huì)因而變小。
保持距離，堅(jiān)守自我。保持必要的距離，個(gè)人才能有一份堅(jiān)守，因了這份堅(jiān)守才成就了各具特色的人格魅力，營(yíng)造一種和諧的美好�！八燎鍎t無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”，人無(wú)完人，與人相處，我們經(jīng)常需要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，調(diào)整一下距離去發(fā)現(xiàn)他人的美好。如果凡事都要求做那個(gè)最近的知情者，凡事都用最嚴(yán)苛的要求待人，會(huì)因太過(guò)清晰而失去友誼。就如面對(duì)一朵嬌艷的鮮花，太近就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些美麗中的細(xì)微瑕疵，少了花香中的`回味和流連
拉近距離，讓世界變暖。世界上并沒(méi)有永恒的距離，我們只有出于愛(ài)的愿望不斷調(diào)整親密的距離，不僅身體，心靈上才能獲一碗湯的距離”。地震、水災(zāi)……所有重大的自然災(zāi)害都會(huì)牽動(dòng)很多人的心，一雙雙手，一個(gè)個(gè)肩膀，把那些堅(jiān)硬而沒(méi)有溫度的石頭搬開(kāi)冰冷而肆虐的洪水擋住。人類因?yàn)闊o(wú)私的愛(ài)而成其為人類，而高尚于其他的物種。在一場(chǎng)場(chǎng)救援中，太多人曾經(jīng)都互不相識(shí)，可是因?yàn)閻?ài)，陌生的距離被融化，世界在那一刻保持了有了湯距的溫暖。
保持距離，互相尊重。有人說(shuō)愛(ài)人只要愛(ài)到八分，那是要給對(duì)方留兩份空間，同時(shí)也留兩份余地愛(ài)自己。如果一個(gè)人把全部的心思和愛(ài)都放在一個(gè)點(diǎn)，那份愛(ài)肯定會(huì)因?yàn)樘珴M而沉重，會(huì)讓人窒息到害怕稍有不慎就辜負(fù)了那份濃烈。需要一種距離，保持一個(gè)獨(dú)立的空間，讓人自由地呼吸，自由地思考，自由地感受。就如那個(gè)厚厚的日記本，并沒(méi)有記錄什么見(jiàn)不得人的內(nèi)容，可是未經(jīng)同意的翻閱會(huì)被視為偷窺，會(huì)因?yàn)榱松倭俗鹬囟バ湃巍?/p>
對(duì)于兩顆自由的心，兩個(gè)獨(dú)立的人來(lái)說(shuō)，拉近的距離是感情的催化劑，是溫暖的傳遞筒；保持的距離是小世界的守護(hù)，是尊重的體現(xiàn)。我們應(yīng)該用一顆仁愛(ài)之心，誠(chéng)信之心，互助之心，拉近的距離，讓世界充滿更多的陽(yáng)光和溫暖。學(xué)會(huì)分享，傾聽(tīng)，微笑面對(duì)，適度的距離，讓我們既可以相互取暖，而又不至于彼此刺傷。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇9
在舉步維艱的夢(mèng)想道路上，總有些人從未停下過(guò)腳步，走向那希翼已久的夢(mèng)境。
——題記
貝多芬出自于一個(gè)嚴(yán)苛的家庭，家境并不寬裕，卻將他送上了音樂(lè)的道路，而他的音樂(lè)道路走得并不順利，身體的疾病，環(huán)境的惡劣，親人的冷漠，都讓貝多芬一次次的心痛，但是他仍堅(jiān)持著自己的道路，在旁人的鄙夷中創(chuàng)作出了《第九一交一響樂(lè)》。
作為二十一世紀(jì)的孩子，總要學(xué)會(huì)一兩門技藝，我就因?yàn)檫@個(gè)原因聽(tīng)從母親去學(xué)一習(xí)一國(guó)畫。
教室的氣氛很好，大家優(yōu)雅地?fù)]動(dòng)著手中的畫筆，不驕不躁，仿佛身臨空曠的山谷，靜謐而美好，青黑的巖石襯得嚴(yán)肅幾分，真?zhèn)�人都被吸引了過(guò)去。老師示意我過(guò)去，幫我擺好了工具，東西不多，卻顯得井井有條。白色的宣紙?zhí)砹藥追秩岷汀?/p>
作為初學(xué)者，只好從簡(jiǎn)單開(kāi)始，我得到的是一份畫有紫藤的材料，紫藤一串串垂下，安然地倚在木架上，幾只小雞在下面啄米，為畫面增添了幾分活潑。老師在演示過(guò)后讓我試試，我小心翼翼地落下筆，一朵紫藤便顯現(xiàn)了出來(lái)，我漸漸有了自信，一連串的紫藤印在眼中，老師的'眼里多了幾分笑意。雖然花朵形態(tài)的變化過(guò)于單一，但顏色的漸變卻為畫面增色不少。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)一習(xí)一，我已經(jīng)會(huì)熟練地繪圖，老師決定讓我專攻一項(xiàng)，為此搬來(lái)了好多參考，我仔細(xì)地看著，最終目光落定在一片竹子上。老師從枝干開(kāi)始教我，筆腹摩一擦在宣紙上的感覺(jué)讓人心情舒緩，深深淺淺的墨跡略顯優(yōu)雅，帶著竹子特有的光澤，仿佛一位翩翩君子。可接下來(lái)幾天學(xué)一習(xí)一的竹葉卻是令人懊惱，竹葉下筆要迅速，可迅速又會(huì)太過(guò)潦草，遲疑就會(huì)讓纖細(xì)的竹葉顯得臃腫，為此我心中的煩躁又多了幾分。當(dāng)那一整張宣紙畫滿不敬人意的竹葉后，我最后的耐心被消磨干凈，不愿再被柱子阻擋腳步。
老師見(jiàn)我的樣子猶如早有預(yù)料，把我眼前的畫撤走，換成了一副山水畫。“試試”。老師眼含笑意地看著我，我便再次提起筆。這幅畫我隱約記得見(jiàn)過(guò)，以為背影模糊的老者獨(dú)自坐在小舟上垂釣，湖面襯得小舟搖搖欲墜。矗一立的山峰也是白茫茫一片，隱約可以看見(jiàn)里面的青色，老人如置身于仙境，只是默默地釣魚(yú)。手不由自主的在旁邊提上兩句詩(shī)“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒一江一雪”。這幅畫只完成了初步，卻讓我的心靜了下來(lái)，再次畫竹，竹葉不再令人懊惱，仿佛是多日不見(jiàn)的朋友，我了解他的一切，漸入佳境。
那是我第一次發(fā)現(xiàn)對(duì)某樣?xùn)|西產(chǎn)生了興趣，最后變成了癡迷，在這方面一精一益求一精一，并不斷學(xué)一習(xí)一，把“四君子”都收入了門下。
我從此常做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我置身于古代，每天于“四君子”徹夜長(zhǎng)談，不愿再醒來(lái)。
我仍走在追逐夢(mèng)想的道路上，但我未曾怕過(guò)失敗，即使失敗，也只把它當(dāng)作了逐夢(mèng)道路上的小插曲。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇10
人一生中有幾萬(wàn)個(gè)明天。但是，如果你不珍惜，不把握好眼前的“今天”，而只想到還有所謂的“明天”，那么，“今天”、“明天”都會(huì)悄悄地溜走，只剩下讓人嘆息的“昨天”。
在以前，還沒(méi)有蒼蠅，它們和蜜蜂是一個(gè)大家庭，只不過(guò)很懶惰。一個(gè)春天，蜜蜂家族搬進(jìn)了一個(gè)大花園�；▓@里百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，花蜜甜美無(wú)比，蜜蜂們可高興啦！不蓋蜂巢，就住在花海中，翩翩起舞，吸著花蜜，快樂(lè)極了。春夏都在歡笑聲中過(guò)去了。
秋天來(lái)了，勤勞的蜜蜂開(kāi)始蓋蜂巢，收集花蜜，忙碌極了，為冬天做準(zhǔn)備。懶惰的蜜蜂卻無(wú)動(dòng)于衷，仍吃喝玩樂(lè)，好像根本沒(méi)放在心上。勤勞的蜜蜂告誡他們：“哎呀，秋天了，冬天不遠(yuǎn)啦！你們別玩了，趕緊蓋蜂巢，制作蜂蜜好過(guò)冬呀！”懶惰的蜜蜂卻嗡嗡叫著：“沒(méi)關(guān)系，冬天還早著很呢！等明天，等明天吧！反正還有這么多個(gè)明天，再玩一天也不要緊吧？”勤勞的蜜蜂無(wú)言以對(duì)，只好飛到一邊忙碌去了。
第二天，懶惰的蜜蜂仍沒(méi)有動(dòng)靜。勤勞的蜜蜂勸說(shuō)它們，它們不屑地?cái)[擺嘴：“唉，明天，明天！這么多明天，干嘛不玩玩呢？”勤勞的蜜蜂嘆了口氣：“你最終會(huì)后悔的！今天才最重要！以還有明天的借口來(lái)?yè)]霍今天的人，最終痛苦的是自己。”
第三天、第四天、第五天……日子一天天過(guò)去，可懶惰的蜜蜂口中一直只有“明天”。不信你就去催催它們吧它們一定會(huì)給你們一個(gè)確切的回答：“等明天再說(shuō)吧！”
冬天總會(huì)來(lái)的，一個(gè)個(gè)明天總會(huì)來(lái)的。勤勞的蜜蜂還好，由于一直不虛度光陰，而在蓋房子，制作蜂蜜，所以既有吃又有住，日子不亞于之前�？墒�，懶惰的蜜蜂的噩夢(mèng)來(lái)了。寒風(fēng)呼嘯，百花凋零，白雪皚皚。哪里還有花蜜吃呢？住也是個(gè)問(wèn)題——一直沒(méi)蓋蜂巢，沒(méi)房子住要被凍死啦！“請(qǐng)讓我們住進(jìn)溫暖的蜂巢，再給一些蜂蜜吃吧！”“咚咚咚”，無(wú)奈之下，懶惰的蜜蜂敲開(kāi)了蜂巢的門。
“別人采的蜜吃著不甜！空房子呢，也沒(méi)了，要住自己蓋去。還是明天，明天再說(shuō)吧！”勤勞的蜜蜂們真看不慣懶惰的蜜蜂的虛度光陰，冷嘲熱諷地說(shuō)。
懶惰的蜜蜂們多么后悔：“唉，昨天、昨天的'昨天、昨天的昨天的昨天……要是我們珍惜這些日子，好好利用他們，而不是只想著還有所謂的明天，就不會(huì)落得這番田地了！”
怎么度過(guò)冬天呢？懶惰的蜜蜂們犯了愁。它們只好吃腐爛的東西，弄得臟兮兮、臭烘烘的，再找個(gè)樹(shù)洞住下。漸漸的，它們的體形也發(fā)生了變化。人們不再叫這些懶惰的蜜蜂“蜜蜂”，而是取了一個(gè)新的、難聽(tīng)的名字——“蒼蠅”。
現(xiàn)在的蒼蠅經(jīng)常嗡嗡叫著，就是在抱怨它們的悲慘命運(yùn)，以及自責(zé)為什么當(dāng)初不珍惜時(shí)間。我們不能像這些可悲的蒼蠅一樣只想著還有“明天”，而要把握好就在眼前的“今天”，做時(shí)間的主人。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇11
透過(guò)皮囊，追溯到骨髓里最疼痛的地方，那里堆放著無(wú)數(shù)破舊的回憶被一種叫時(shí)間的蟲(chóng)子所蠶食。
剝開(kāi)皮囊，抽離回憶。皮囊之下，不過(guò)一具枯骨。
所謂皮囊，用了一種別的方式來(lái)回憶，來(lái)感慨。世事無(wú)常，輪回變幻，不過(guò)數(shù)年，已然物是人非，阿小，母親，厚樸，父親，將最后的他們和最開(kāi)始的比較，讓他們相遇在一個(gè)跳出時(shí)間空間的黑洞里，越來(lái)越狹小的黑洞把他們擠到一起，卻無(wú)言以對(duì)，他們對(duì)于往昔的自己，說(shuō)到底只是再熟悉不過(guò)的陌生人罷了，僅此而已。
經(jīng)歷挫折，疼痛，折斷自己的枝條，背離初心，不甘、疼痛化作無(wú)可作為的汗水。很多時(shí)候人生不過(guò)是一種嘲諷，嘲諷你的辛苦，你的汗水。給你最痛苦的結(jié)果，讓你明白，所謂人定勝天，不過(guò)人們天真的妄想。最后只有無(wú)能為力的放棄，很多當(dāng)時(shí)覺(jué)得一定可以做到的事，到最后卻一樣都做不成。
人生在世，總是有無(wú)數(shù)的痛苦，就好像石頭縫里的種子，抽枝發(fā)芽，盤旋向上，細(xì)嫩的尖芽在棱角里摩挲，不斷的受傷，不斷淌出鮮血，如此這般，卻抵擋不了陽(yáng)光的誘惑，只能讓自己結(jié)出厚實(shí)的皮甲，撐破堅(jiān)實(shí)的巖石，拼命的吸取周圍的營(yíng)養(yǎng)。最后破開(kāi)石層汲取陽(yáng)光。我們出生于世，而世不可避，如魚(yú)之在水。我們需要受傷，再結(jié)痂，讓隱藏于皮膚組織里沉睡的細(xì)胞蘇醒，在不斷的傷痛里不斷變強(qiáng)。強(qiáng)大到刺透堅(jiān)硬的鋒刃。然而，很多時(shí)候，我們堅(jiān)持不下來(lái)，磨人的疼痛，屢次的失敗，他人的嘲笑，一次一次的冷卻，最終讓滾燙的熱血凝結(jié)成冰。
但是，前面的路還長(zhǎng)著呢，怎么能在這里就停下。
怎么能因?yàn)橐淮斡忠淮斡艋饍?nèi)結(jié)而停下，怎么能因?yàn)樽霾坏骄头艞�，做不到的，總一天�?huì)變得可以做到，曾經(jīng)幾度認(rèn)為不可觸及的夢(mèng)在千里奔走以后發(fā)現(xiàn)原來(lái)觸手可及。
我們可能無(wú)法改變自己的命，也許命真的由天而定，但這不代表所有的事就全無(wú)轉(zhuǎn)機(jī)。也許歷史會(huì)朝它所固定的`方向不停前進(jìn)，縱使這般，我們卻也要用盡力氣去改變，去追逐。只要還有一口氣，誰(shuí)不知道往后的事會(huì)不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
有很多事情是我們一開(kāi)始就無(wú)法控制的，血液里的dna，皮膚的顏色，父母的名字，疾病，資產(chǎn)。人生一世，百分之九十都是天定，只有屬于我們自己的百分之十可以由自己掌控，人都是自以為是的，以為只要稍稍努力所有事情都能如自己所愿，然而到最后連屬于自己百分之十都不能守候。
縱使有太多的無(wú)能為力，再多的嘲諷，我們也依舊是我們，應(yīng)該不變初心，我們會(huì)改變，但最初的心愿，最初的渴望，依舊是我們最想要，最希望得到的。
初心不變，我們就還會(huì)是我們，會(huì)為了自己喜歡，珍視的東西付諸努力。
皮囊之下，暗夜之中，我聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音從背后的深淵里緩緩而出，那里有一顆種子正奮力的抽根生長(zhǎng)。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇12
美，于心，是一種成熟的散發(fā)，是一種內(nèi)心的風(fēng)雅，春雨般潤(rùn)澤周遭�；蚴乔逍碌牡�，或是嫣然的豐盈，或是歲月雕刻的成熟。或沉靜的美，或煙花繚繞的美，都在讀過(guò)半生的春風(fēng)里，旋舞一曲醉了始終。
喜歡骨子里散來(lái)的那種色彩，渲染在此刻，讓人癡迷，讓人醉，每每都會(huì)像一場(chǎng)古老的遇見(jiàn)，翩翩起舞，驚鴻一城，演繹一季繽紛的舞臺(tái)。
最為喜歡是內(nèi)在的美，這是可以不被光陰淹沒(méi)，不被歲月催老的美。這樣的美是生活的積累，骨子里傾瀉的書香，是大樹(shù)風(fēng)雨無(wú)阻的成熟，是大山寂靜獨(dú)處的穩(wěn)重，是小草平凡中的堅(jiān)韌不拔，是巔峰上的雪蓮的孤傲，是匆匆春又去，花開(kāi)花落又來(lái)的失落期盼著的美。春花秋月，各自安好地在著，那需要一雙智慧發(fā)現(xiàn)的眼睛，需要挖掘美好的真誠(chéng)以待，真心真意，何時(shí)何地，美一直都在！
美有內(nèi)在外在之分，外在的養(yǎng)眼，未必養(yǎng)心。內(nèi)在的美，有知性，理性的美，腹有詩(shī)書氣自華；有大愛(ài)無(wú)疆、大義從容，靈魂之美；有熱愛(ài)生活，樸實(shí)無(wú)華之美……每一種讀了其中，都是芳芳的香水味，愛(ài)極了這美的盛世山河，細(xì)細(xì)碎碎的寫著，讀著，用心的尋著，感恩著，品來(lái)回味著斟酌，生活中的每次相逢的.歌都是美，都是美妙旋律。
“ 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。 ”美是靈魂深處的散發(fā)。旁征博引一番，引古論今，那最可愛(ài)的人，便是最美的人，正義凜然，大公無(wú)私，舍生取義的一群人，是我們心中最可愛(ài)最美的人。
古有能人義士，今有各行各業(yè)，為中國(guó)夢(mèng)而努力奮爭(zhēng)的最美的人。不同的崗位，不同的職責(zé)，卻是共同的目標(biāo)，為了美好的生活，美麗的家園，這些美麗的人，兢兢業(yè)業(yè)，夜以繼日奮斗著。他們是不同地域的一家人，需要我們用心感受，呵護(hù)，感恩的一彎明月光，一隅美麗。
報(bào)道里播出一件件舍己為人的故事，他們便是最美的人。一張張定格的照片，傳媒上瀏覽無(wú)數(shù)，感動(dòng)的人或事，他們或是平凡的一線工人，或是最美少年，歲月的剪刀蹉跎而過(guò)，突兀的卻是，那張粗糙面孔背面的美麗，便是這內(nèi)在的美。
正如歌德所說(shuō)“外貌只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。” 美的心靈像甘泉、像雨露、不僅滋潤(rùn)了自身的語(yǔ)言、形象，而且也使周圍的一切都沐浴著美的光輝。
讀美，讀最美，每次都有新的體會(huì)，心靈震撼，訓(xùn)著辭海予以比擬。香波浮動(dòng)一曲曲美麗，讀了，美了，這樣的美，于你于光陰，都有落情的喜歡，心思著了魔，傾心著。
欣喜時(shí)，手心升騰而來(lái)一縷暖，美在古藏的陳年里，韻味十足，潺潺流瀉一筆又一筆。悠悠的美，讓其一次次裊娜時(shí)光的頁(yè)腳，充斥滿滿的歡喜，美在心中，一圈又一圈。
逢了清溪的美，遇了最美，緊緊地偎著純凈心思，快樂(lè)著，滿足著，與歲月相擁而笑，美了，醉了！
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇13
微笑可以給人帶來(lái)力量；微笑可以令人溫暖；微笑可以讓人悔過(guò)自新。
回憶起往日的那一抹微笑，我心中立刻充滿了內(nèi)疚和懊悔。那時(shí)我讀四年級(jí)。班上有一位女同學(xué)，叫楊真。她為人老實(shí)忠厚，但因?yàn)槌煽?jī)不好，同學(xué)們常常欺負(fù)她。無(wú)論是課間休息，還是上學(xué)放學(xué)路上，一逮住機(jī)會(huì)，大家絕不放過(guò)她，仿佛欺負(fù)她是一門必修課。
那天下午，我照例到各個(gè)組長(zhǎng)那里收作業(yè)。她和往常一樣，一邊掃地一邊躲避著男生們朝她飛去的紙飛機(jī)和粉筆頭。雖然我有些看不慣男生的所作所為，但因?yàn)槭轻槍?duì)她，我沒(méi)有出手相助，反而冷冷地問(wèn)她："作業(yè)交了嗎？"她一聽(tīng)，沖我微微一笑，說(shuō)："你不要過(guò)來(lái)，這邊很臟，等我掃完地再把作業(yè)交給你，好嗎？"那么膽怯，那么恭敬，還略帶一點(diǎn)乞求。我不但沒(méi)有被打動(dòng)，反而嗤之以鼻。
過(guò)了許久，她笑嘻嘻地遞給我一本皺巴巴的作業(yè)本，依舊是那傻傻的笑容："這次我做得很認(rèn)真，幫我檢查下可以嗎？"我極其不情愿地答道："好吧！"她聽(tīng)了，手舞足蹈。
"楊真同學(xué)，你的作業(yè)怎么沒(méi)交！你要知道，這次的作業(yè)是要給領(lǐng)導(dǎo)檢查的，關(guān)系到我們班的榮譽(yù)……"班主任怒氣沖沖地大聲呵斥。班上鴉雀無(wú)聲，連作業(yè)紙飄落的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，一雙雙不屑的眼神不約而同地瞄向她，她欲言又止，只有我明白事情的真相：課間收拾東西時(shí)，不小心把她那凌亂的作業(yè)本當(dāng)做垃圾丟了。
她失望地看了我一眼，我努力逃避她的`眼神，可還是無(wú)法回避她對(duì)我扯出的那抹淡淡的微笑，那微笑帶著刺眼的光芒。我忐忑不安地想：如果不說(shuō)實(shí)情，她要挨批；如果承認(rèn)是我把她作業(yè)弄丟了，那我就要挨罵。怎么辦？我冥思苦想：不行，我不能因?yàn)樗o老師留下壞印象。反正她是公認(rèn)的壞學(xué)生，不交作業(yè)很正常。這么一想，我理直氣壯地挺直了腰板。"楊真同學(xué)，放學(xué)后到我辦公室。"老師嚴(yán)厲地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。
大家議論紛紛，可她始終面帶微笑。我趴在桌子上不敢看大家。過(guò)了許久，有人拍了拍我的肩膀。我抬頭一看，是她！她蹲在我身旁輕輕地說(shuō)："我知道你不是故意的，我不怪你。你是老師心中的好孩子，我不想讓老師批評(píng)你。也請(qǐng)你不要自責(zé)了。"她微笑著，她的話字字像針一樣扎扎向我的心口，很難受。我看了她一眼，她依然微笑著，那微笑仿佛在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)的向日葵。
古詩(shī)云："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。"她的笑容給了我勇氣。人不能這么自私，我要向老師認(rèn)錯(cuò)。
那一抹微笑，讓我善待真誠(chéng)，一生受用！
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇14
那一抹微笑，讓失神的雙眼不再迷茫；那一抹微笑，讓失敗中的你更加堅(jiān)強(qiáng)；那一抹微笑，讓困境中的你勇往直前；那一抹微笑，讓成功中的你從容穩(wěn)重。難忘那一抹微笑！
初三學(xué)期一開(kāi)始，就換了個(gè)班主任，數(shù)學(xué)老師。也算是有過(guò)一面之緣吧。
以前的一次公開(kāi)課，就是她主持的，看著她，有個(gè)特點(diǎn)，愛(ài)笑，笑起來(lái)唇紅齒白，只是門牙長(zhǎng)歪了，她卻還是一如既往地微笑，他的微笑感染了每一個(gè)學(xué)生，也包括我，大家都積極地發(fā)言，流利的作答，這次公開(kāi)課順利的結(jié)束了。
那時(shí)候，認(rèn)為她的笑只是應(yīng)為公開(kāi)課，所以笑到最后，但是，不久，我才知道原來(lái)我是錯(cuò)的。她來(lái)到這個(gè)班級(jí)，從不生氣，也不占課，兢兢業(yè)業(yè)，博得了很多人的認(rèn)同與喜愛(ài)。她有一抹動(dòng)人的微笑，也正因?yàn)檫@，學(xué)生們希望能在她的面前發(fā)揮自己。
時(shí)間過(guò)得很快，月考結(jié)束了，也拿到到了數(shù)學(xué)試卷，老師發(fā)給我時(shí)又送了我一抹微笑。
課上，老師慢條斯理地評(píng)講試卷，學(xué)生們的眸子都緊緊地注視著她�！靶∶鳌彼爸业拿�，"你來(lái)講最后一題！"班級(jí)里的目光轉(zhuǎn)到我這里。，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的"款待"我受寵若驚，裝作不情愿的樣子，攫著試卷，不疾不徐，走到講臺(tái)，把試卷攤在講臺(tái)上，抬頭，哇，使我嚇個(gè)半死，這么多人，我轉(zhuǎn)過(guò)身去整整齊齊地把原圖畫在上面，轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備拿試卷，那一雙雙眼睛還是那樣緊追不放，回頭，無(wú)意中又看到了她的微笑。我左手持著卷子，右手捏著粉筆，身體向左挪動(dòng)，為了讓大家能看到圖，側(cè)著身體，前面又是那抹微笑，我開(kāi)始講評(píng)，語(yǔ)氣平緩，挺順的。講到關(guān)鍵時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生嘀咕著，聲音愈來(lái)愈大，"那里錯(cuò)了！"。隨著他那句，大家都接著都指出了這個(gè)問(wèn)題。我凝視著黑板，抓著耳，撓著腮，不知所措。那句話說(shuō)得對(duì)啊，"當(dāng)局者迷，旁觀者清"，我還是找不到錯(cuò)誤，心慌意亂之際，再一次把目光轉(zhuǎn)向老師。
她絲毫沒(méi)有焦急，還是掛著一抹微笑，笑容是那么的秀色可餐，宛如見(jiàn)到沙漠中的綠洲那樣驚喜，依靠寒冬里的壁爐那樣溫暖，白凈的臉上，如薄月略彎的雙目。不時(shí)有發(fā)絲垂下，又輕輕捋過(guò)，連他那不太齊整的牙兒，也愛(ài)屋及烏了，這抹微笑給了我莫大的鼓舞。
原本心急如焚的.內(nèi)心漸漸靜下來(lái)了，信心十足，懷著這樣平靜的心，我有條不紊地擦去黑板上的字，心如明鏡似地評(píng)講試卷，終于一口氣把它講完了。懸在心中的重?fù)?dān)終于放下了，在大家的掌聲中我疾步回到位子上。看到的還是那一抹微笑。
那一抹微笑，深深地埋在我的心中，正是這一抹微笑，激勵(lì)著我，再遇到這樣的事，也會(huì)從容淡定。
難忘那一抹微笑。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇15
生命在枝干與綠葉之間流淌，在藍(lán)天、大海、地平線之間飛揚(yáng)。生命的腳步匆匆，像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。生命之花是剛毅的，它讓人思索；它讓人追求；它讓人領(lǐng)悟；只要有毅力，它可以克服一切困難。生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要稍不注意，它就會(huì)從你的手中溜走。我們充滿活力地來(lái)到這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜這次降世的機(jī)會(huì)嗎?
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是��！生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的職責(zé)，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的'街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——是交通隱患!現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話：一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”.回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?當(dāng)然這僅僅只是一個(gè)笑話罷了，可是，這卻反映出來(lái)一個(gè)社會(huì)問(wèn)題：為什么英國(guó)女孩對(duì)闖紅燈看得那么重，而為什么中國(guó)女孩卻看得如此輕呢？這就表明了英國(guó)女孩把生命安全放在了首位，而中國(guó)女孩卻把勇氣、經(jīng)濟(jì)放在了首位……
朋友們！當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉，當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇，一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)防范意識(shí)，多了解交通規(guī)則，很多事故都可避免。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，一個(gè)人不會(huì)有第二次生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一個(gè)中學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為了自己，珍愛(ài)生命，才是你幸福生命的最好標(biāo)志。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧吧！
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇16
我曾經(jīng)有許多夢(mèng)想，但，我的夢(mèng)想在哪里呢？我只能告訴你在明天。
我的書案上就擺著一份幾近完美的計(jì)劃書。書里有我的短期夢(mèng)想和長(zhǎng)期夢(mèng)想，那些關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折的地方我還配好了若干個(gè)流程圖。我的將來(lái)的每一個(gè)人生的細(xì)節(jié)，都可以從中找到。當(dāng)然，我的計(jì)劃書隨著年齡的增長(zhǎng)在不斷地改變，改變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想就在改變中搖曳起來(lái)。
兒時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家；走出學(xué)校，邁進(jìn)社會(huì)的大門后，我的夢(mèng)想是賺很多很多的錢，還想用這些錢把自己變成一個(gè)慈善家；人到中年，我在社會(huì)里跌跌撞撞，好不容易擺脫了貧寒，可也是剛夠溫飽，安居樂(lè)業(yè)成了我最大的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想魂?duì)繅?mèng)繞了我多少個(gè)日日夜夜��；再往后的夢(mèng)想呢？我還不敢往下說(shuō)。
奧格曼迪偌說(shuō)一切的一切毫無(wú)意義除非我們付諸行動(dòng)。
不管你的夢(mèng)想有多大，不管你把夢(mèng)想設(shè)計(jì)得有多么完美，關(guān)鍵是你是否已經(jīng)邁出了第一步？如果沒(méi)有，那么你是否決定從現(xiàn)在開(kāi)始邁步？
大多人認(rèn)為，我們開(kāi)始做某件事的之前，需要經(jīng)過(guò)深思熟慮，需要很好的`技術(shù)、決策。可事實(shí)上，你不通過(guò)實(shí)踐，所有的深思熟慮都是無(wú)法成熟。唯有實(shí)踐才能讓某件事走向成功。一件事如此，夢(mèng)想亦如此。
你可能會(huì)想，明天吧，就從明天開(kāi)始吧�？蓮慕裉斓矫魈斓墓悖屇愕膲�(mèng)想充滿了未知，滋生了恐懼。就像一座大山屹立在你的眼前，你移山最有效最簡(jiǎn)單的方法是從現(xiàn)在開(kāi)始，邁開(kāi)腳步，翻過(guò)山去。如果你明天再次來(lái)到山腳下的時(shí)候，山又長(zhǎng)高了，翻越變得更難了。
也許你現(xiàn)在的行動(dòng)不會(huì)很快成功，就像黑夜里的螢火蟲(chóng)一樣，再努力發(fā)光也阻擋不了夜的黑。但你看到了么？黑夜里的螢火蟲(chóng)讓你告別了恐懼，螢火蟲(chóng)的光芒還告訴了你，這里有生命的溫暖。
現(xiàn)在是此岸，未來(lái)是彼岸，中間就隔著一條未知的恐懼的河流，行動(dòng)就是從此岸到彼岸的橋�，F(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，踏上橋，不管河流多么湍急，多么深，多么危險(xiǎn)，因?yàn)橹挥刑ど蠘�，你才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。生命如流水，不與礁石來(lái)個(gè)碰撞，又哪來(lái)的美麗浪花？
行動(dòng)吧，就從現(xiàn)在開(kāi)始，不要把夢(mèng)想寄托給明天，更不要說(shuō)夢(mèng)想在遠(yuǎn)處。行動(dòng)吧，立刻就行動(dòng)！從此刻開(kāi)始，不管我的行動(dòng)成功與否，不管我的行動(dòng)是否荊棘密布，但我的行動(dòng)一定比坐以待斃要好。即使我的行動(dòng)最終失敗了，但也比沒(méi)有結(jié)果要好，我的行動(dòng)或多或少是有收獲的。
行動(dòng)吧，今日事今日了，即使我預(yù)計(jì)明天自己會(huì)無(wú)所事事。
行動(dòng)吧，一次又一次的行動(dòng)過(guò)后，你就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密那些成功、失敗、快樂(lè)、憂傷、幸與不幸的行動(dòng)，正在改變著你的人生，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手，夢(mèng)想就在你的腳下。
夢(mèng)想不需要等待，你稍一遲疑，夢(mèng)想和你更遠(yuǎn)了。
行動(dòng)，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇17
清晨收拾好書包，準(zhǔn)備去上課，半路上傳來(lái)一陣聲嘶力竭、不三不四的打鳴聲，當(dāng)場(chǎng)把我驚得差點(diǎn)摔倒在地。我的視線直奔聲源，定神一看，原來(lái)是只母雞，高昂著并不可愛(ài)的頭，搖頭晃腦，一副自我陶醉的樣子，在模仿公雞打鳴。
我不覺(jué)噗哧一笑，高聲對(duì)那母雞說(shuō)：“大姐，你覺(jué)得你能學(xué)得會(huì)公雞的打鳴嗎？別扮酷了吧！還是省省力氣，多生幾個(gè)雞蛋吧！”誰(shuí)想那母雞給了我一個(gè)白眼，對(duì)我毫不理睬，仍忙著擺酷扮帥。
一天的學(xué)習(xí)生活緊張有序，走在放學(xué)回家的路上，看路邊花兒初綻，草兒萌發(fā)，多美好的一天��！我深吸了一口氣，卻并沒(méi)有聞到花草的芳香。是什么氣味熏得我喘不過(guò)氣來(lái)？我搜尋氣味的.來(lái)源，原來(lái)是一群學(xué)生，穿的不知道是哪個(gè)學(xué)校的校服，躲在馬路的角落抽煙，看他們?cè)跓熿F繚繞中氣定神閑，一副自我滿足的樣子，我仿佛又看見(jiàn)了那只學(xué)打鳴的母雞。
我怒氣沖沖，真想一步跨上去，痛罵他幾句。可定神一看，這學(xué)生體形魁梧，身形活似董卓，我如果出言不遜，定是自找苦吃。我只好作罷，憤憤不平地走了。
心里始終不能平靜，我想，有愛(ài)打鳴的母雞，有愛(ài)抽煙的學(xué)生，兩者的行為都讓人覺(jué)得可笑又可惡，可是他們卻都樂(lè)此不疲地扮演著，到底是為什么呢？于是，我決心去拜訪那只學(xué)公雞打鳴的母雞。“呃，小姐，原諒我上次出言不遜。能告訴我您為什么喜歡學(xué)公雞打鳴嗎？”“小孩子你不懂，我如果不打鳴，怎么能顯出我跟其它母雞不一樣呢，我要獨(dú)領(lǐng)雞騷��！”“哦�？墒悄隳遣粋惒活惖穆曇纛I(lǐng)了什么騷呢？”“唉，艷俗的外表是為了吸引圍觀群眾，扭曲的聲音是為了自我炒作、提高我的知名度��！”
“可是你本職工作是下蛋嘛，做好你的本職不也一樣可以出名嗎？為什么要荒廢了主業(yè)呢？”
“這個(gè)……跟你實(shí)說(shuō)吧，你也知道，母雞生蛋很累的!要生又多又大的蛋就更累了！就像你們學(xué)生，要把書讀好很累吧，更重要的是那么累，也未必能有人關(guān)注自己，我還不如學(xué)公雞打鳴，雖然是嘩眾取寵，但輕輕松松就可以成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。這年頭，能出名就好，管它什么方式呢！”
我受了啟發(fā)，不由搶著說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，那芙蓉姐姐擺‘水蛇腰’，李宇春扮‘純爺們’，曾軼可唱‘綿羊音’，犀利哥拉風(fēng)乞討，鳳姐高調(diào)征婚，也都是玩的這一招？”
“小孩子，這是不成秘密的秘密！”
我暗暗思忖：那學(xué)生抽煙是不是和母雞玩的同一招？開(kāi)口又想問(wèn)：“你……”
不待我說(shuō)完，一位大叔徑直沖上來(lái)，手里提著把菜刀，瞠目怒斥：“這只該死的母雞，不生蛋，成天就學(xué)著怪叫，留著沒(méi)什么用，殺了燉湯吧！”說(shuō)罷一刀下去結(jié)果了它。
我目睹了一次“屠殺”，強(qiáng)忍著要流出的淚水，為打鳴的母雞挖了三尺墳?zāi)�，立了一塊醒目的墓志銘。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇18
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的.成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講，現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)�！耙詢�(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無(wú)限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看，從家風(fēng)開(kāi)始，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來(lái)，最膩味的是先爭(zhēng)論大用小用，最怕的是在爭(zhēng)論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，無(wú)關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無(wú)窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇19
我愿數(shù)盡詩(shī)行，尋你的模樣，落筆風(fēng)流處，隱見(jiàn)絲弦遺芳。
——題記
是詩(shī)意，迷蒙了風(fēng)雨;是詩(shī)意，繁華了人間;是詩(shī)意，驚艷了春秋。
夜深月如霜。我的指腹捻過(guò)書頁(yè)，發(fā)出“刷刷”的細(xì)密的響聲，身畔可以是一杯檸檬汁，一杯龍井，抑或是一杯白開(kāi)水，其實(shí)只要有了詩(shī)意，再索然無(wú)味的東西也甘之如飴。
在古詩(shī)詞里，詩(shī)意也許是無(wú)數(shù)個(gè)意象重疊堆砌起來(lái)的詩(shī)人的一顆千回百轉(zhuǎn)的心。我發(fā)瘋似的翻閱著唐詩(shī)宋詞，還有元曲。在如山海般浩繁的.詩(shī)句里，能讓我一眼掃過(guò)便銘刻于心的實(shí)在寥寥無(wú)幾。我尋到李白在一片蒼煙淡如水，朦朦月色獨(dú)照我里由微醺到酩酊;我尋到柳永在煙花巷陌里的天涯羈旅;我甚至尋到徐再思在小小一支《蟾宮曲》里，埋下“平生不會(huì)相思，才會(huì)相思，便害相思”的愴然與幽情……
但這畢竟是古詩(shī)詞，詩(shī)意是它的精氣與靈魂。而其他書籍中還會(huì)有詩(shī)意嗎?我繼續(xù)尋覓著。
在近現(xiàn)代作家中，詩(shī)意也許是無(wú)數(shù)個(gè)信手拈來(lái)的詞句引出的一個(gè)念頭，一段思索，一場(chǎng)夢(mèng)境……我有一段時(shí)間很癡迷于三毛。我想她的詩(shī)意是按自己喜好，自在但又充盈地活著。她去西班牙，去撒哈拉沙漠，去美洲，她在不斷行走中尋找靈感，體驗(yàn)生活，領(lǐng)悟命運(yùn)。還有白先勇，一篇懷念好友的《樹(shù)猶如此》，本是庾信《枯樹(shù)賦》里的句子“樹(shù)猶如此，人何以堪”，被他化用，“缺口當(dāng)中，映著湛湛青空，悠悠白云，那是一道女媧煉石也無(wú)法彌補(bǔ)的天裂”。我第一次看到這樣深切的思念，振聾發(fā)聵，深得仿佛刻入骨髓，和許多悼亡的文章一樣，詩(shī)意便是它那濃重的，深刻的回憶和想念。
可是每一位作家也許都有詩(shī)魂，都有一顆玲瓏心。但拋卻書籍，生活、人生里也會(huì)有詩(shī)意嗎?我想，我還要尋覓。
在生活中，詩(shī)意也許是無(wú)數(shù)個(gè)平凡無(wú)奇的小事組合成的一個(gè)小小的感動(dòng)。有人說(shuō)：“這世間縱有千般萬(wàn)般求不得，平平淡淡的過(guò)一生，未嘗不是一種幸福”。我想他說(shuō)的很對(duì)。生活中的詩(shī)意，不過(guò)是熬一鍋白粥，看著霧氣蒸騰，翻滾的米粒漸漸軟化，在“噗嗤噗嗤”的響聲中慢慢舒展成一鍋粘稠的，散發(fā)著食物最原始味道的粥時(shí)的自豪;不過(guò)是在下雨的傍晚，躲進(jìn)小巷子里的奶茶店，驟然發(fā)現(xiàn)那里的雙皮奶和西米露十分美味時(shí)的驚喜;不過(guò)是聽(tīng)到一首舒緩悠揚(yáng)的英文歌，在陽(yáng)光明媚，令人懶洋洋的下午，內(nèi)心忽然的小小的悸動(dòng)……詩(shī)意也許是無(wú)處不在的吧，深吸一口氣，無(wú)論里面是清新的空氣，還是清爽的洗衣液味，還是淡淡的飯菜香，這都是生活的味道，也是活著的味道。這，又何嘗不是一種詩(shī)意?
我跌跌撞撞尋覓了詩(shī)意這么久，也不知到底尋到了還是沒(méi)尋到，但我想這已經(jīng)不重要了。當(dāng)彷徨，尋覓，思索過(guò)后，才倏然發(fā)現(xiàn)，只要有一顆發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的心，何處不是詩(shī)意?
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇20
每個(gè)女孩都是一個(gè)天使，笑容是她們的翅膀，淚珠是她們的羽毛，激情是她們頭上的五彩光環(huán)……她們的笑容讓三月的奇葩也慚愧，她們的淚水讓無(wú)瑕的珍珠也黯然，她們的激情讓盛夏的太陽(yáng)也失色……
笑如奇葩
天使的微笑灑滿人間，于是人間便有了七彩多姿。天使的微笑有如邊塞奇葩，燦然開(kāi)放，給世人無(wú)限的溫暖，給生活無(wú)限的希望，讓失意的日子隨風(fēng)而去，讓無(wú)盡的苦惱走出思緒，讓快樂(lè)隨世人永遠(yuǎn)。
花季的女孩是美麗的天使，更少不了強(qiáng)壯的翅膀。因?yàn)樗齻円w得更高，更遠(yuǎn)。所以花季的女孩更需要笑容，在漫長(zhǎng)的人生征途中，笑容可以伴隨你走過(guò)荊棘，走過(guò)坎坷。直到雙鬢斑白時(shí)，依然有著慈祥的笑容，這樣的一生該是多么快樂(lè)無(wú)悔啊!
笑容是天使的翅膀，折翅的天使是飛不高的。所以花季的女孩們應(yīng)時(shí)時(shí)保持笑容，給自己以微笑，給他人以微笑，讓美麗、豐滿的翅膀攜你飛翔，飛向更高更遠(yuǎn)的明天!
淚若珍珠
天使的雙翼如此豐滿，但若沒(méi)有潔白的羽毛，又怎算得上是完美?只有擁有潔白羽毛的雙翼才是最美的。天上天使有潔白的羽毛，人間女孩有晶瑩的淚珠，羽毛是天使的驕傲，淚珠是女孩的驕傲，不是嗎?女孩多愁，女孩善感，女孩嬌弱，哭泣讓女孩更加?jì)趁�，�?dòng)人。
花季的女孩們，不要害怕淚水換來(lái)別人譏笑的眼神，淚眼朦朧的世界才最美，如水晶般纖塵不染，有淚水的眼睛才會(huì)清澈如水晶，無(wú)瑕如珍珠。所以想哭時(shí)就放開(kāi)胸懷，任委痛苦或快樂(lè)的淚水盈滿眼眶，流過(guò)雙頰，滑過(guò)指間，這是一種發(fā)泄、一種享受�？捱^(guò)之后，便勇敢的拭去淚珠，以清澈、明高的眼睛去面對(duì)明天、面對(duì)未來(lái)。
天使落淚，墮落凡間，于是人間便有了晶瑩的珍珠，無(wú)瑕的翡翠，花季的女孩何須把自己美麗的“羽毛”藏起?別忘了淚眼朦朧的.世界才最美!
激情似火
天使的光環(huán)七彩奪目，如同那曇花一現(xiàn)的彩虹，也像那童話中的七色花，女孩的激情就是天使頭上那耀眼的美麗的光環(huán)。
花季的女孩，花兒般的年齡，詩(shī)一般的旋律，怎能缺少火一般的熱情?活力是花季少女誘人的特色，試問(wèn)誰(shuí)還能有如此詩(shī)意的主題?青春是女孩的驕傲，困為青春，所以沒(méi)有失敗;因?yàn)榍啻海詻Q不放棄。十六七歲的少女是青春活力的使者，擁有誰(shuí)也無(wú)法抵擋的激情，像火一般，可以溫暖整個(gè)世界。
花季的女孩們，你們擁有最值得驕傲的本錢，所以你們應(yīng)該為此而自豪，更應(yīng)該把這種激情展示出來(lái)，辦為青春，所以活力四射，激情如火。激情是天使的七彩光環(huán)，讓天使顯得更加絢麗多姿。
如同初春的柳枝在風(fēng)中飄蕩，天使的微笑照亮大地;如同盛夏的荷香越過(guò)水波，天使的淚珠墮落凡塵;如同深秋的藍(lán)天飛翔過(guò)大如同嚴(yán)冬的臘梅映紅白雪，花季的少女閃爍天使的光芒雁，天使的激情裝扮世界!
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇21
美這個(gè)字在我心理存在了很久，很想給她安個(gè)家，有個(gè)相當(dāng)高貴的名分。然而，自己對(duì)其產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)一露頭，馬上又被另一種意象淡化。反反復(fù)復(fù)，沉淀的碎片不斷加厚，就是說(shuō)不出美的整體概念來(lái)。她的神奇魅力是什么，為何把我迷的神魂顛倒，還想象不出她到底好在哪里？
我開(kāi)始追隨，尋找，意化，跟著她的影子奔波。字典沒(méi)有美字的解釋，只說(shuō)和丑相對(duì)，對(duì)于這種回答我相當(dāng)?shù)厥�。又翻了幾本美學(xué)書籍，看看前人是如何意化的。古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾專門討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，最后只好感嘆地說(shuō)“美是難的”；英國(guó)美學(xué)家柏克，只把人們的經(jīng)驗(yàn)歸納一下：“光滑”“體積小”“色彩鮮明”“漸漸地變化”；德國(guó)著名的哲學(xué)家黑格爾提出“美是理念的感性顯現(xiàn)”；法國(guó)的狄德羅從唯物主義立場(chǎng)出發(fā)提出了“美是關(guān)系”，“美是生活”；馬克思提出了“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”；俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基說(shuō)“美是最高的欣賞”。這些國(guó)外著名大師說(shuō)的不無(wú)道理，可那是局部印象和意化形式，多種不同的解釋一歸納，還是泛化，我還是模糊不清。
我又翻開(kāi)老祖宗留下的`文字，看看他們的感悟認(rèn)識(shí)。莊周說(shuō)“《咸池》，《九韶》之樂(lè)，張之洞庭之野，鳥(niǎo)聞之而飛，獸聞之而走，魚(yú)聞之而下入，人卒聞之，相與還而觀之。”孔子就曾稱頌《韶》樂(lè)是“盡美矣，又盡善也�！倍艺f(shuō)聽(tīng)了《韶》樂(lè)之后“三月不知肉味”。從他們對(duì)美的感受，說(shuō)明動(dòng)物沒(méi)有審美情趣，只有人有這種特殊的辨別能力。如果把這種能力歸結(jié)為天性，我還是不會(huì)接受，理由很明確，人同樣是進(jìn)化的動(dòng)物。顯然沒(méi)有折服的力量。
我從造字人的意識(shí)可是想象。美應(yīng)該是個(gè)象形字，她站在那里活像一位健壯活潑的少女�？伤皇峭ねび窳�，而是手舞腳蹈，展現(xiàn)一種能動(dòng)的魅力。由她馬上會(huì)想到，舞臺(tái)小生上下翻飛的花棒，兩頭的紅纓秀出一個(gè)個(gè)精彩的造型，好像美就在手中，舞動(dòng)的飄影就是思維的展露。臺(tái)下人跟著她的變化感覺(jué)想象。如果從這一點(diǎn)意化，美應(yīng)該是變化中的完整形象，不確定因素隨景而致；她應(yīng)該是視聽(tīng)效應(yīng)和心理需求相適應(yīng)的欣賞意識(shí)。任何的分隔和不適都會(huì)對(duì)美殘損。美本身不存在意義，因?yàn)槿说奶厥夥A性作用于物體上的存在意識(shí)，才讓她鮮活亮麗起來(lái)。
美的審辯如此散化，變化的讓人眼花繚亂，給我們的想象帶來(lái)如此大的空間。我沒(méi)有理由給她下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。因?yàn)槲覀円彩且稽c(diǎn)一點(diǎn)感覺(jué)。隨著社會(huì)的發(fā)展，審美情趣的提高，不同的時(shí)代都有不同的審美標(biāo)準(zhǔn)，從外觀到心靈，從感性到理性，從粗放到精細(xì)，從精神到道德……幾乎所有的事物都有美的影子，都有我們會(huì)化的空間。我們?cè)谛蕾p過(guò)程中，不斷更新不斷感慨，不斷迷失自己。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇22
離開(kāi)，不是我的選擇，而是理想，要在離開(kāi)的地方，起飛。
這是高一暑假的時(shí)候在董彥杰的QQ簽名檔上見(jiàn)到的，然后我悻悻地想：這是我的句子。
那是我的句子。
其實(shí)那時(shí)我在他同學(xué)錄上的一句話，是在他高二轉(zhuǎn)班之前，我寫下的臨別贈(zèng)言。
只一年，就要分開(kāi)。
那時(shí)的我們也都只是一群傷春感秋的孩子，上完一年高中仍褪不去的青澀，然后在本上寫下一大堆一大堆故作深沉的話，就覺(jué)得自己仿佛真的成熟許多。
所以，即使從未和他有過(guò)太多的交集，也會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真的用滿滿一頁(yè)的話作為臨別贈(zèng)言。而其中，就有這樣的句子：
離開(kāi)，不是我的選擇，而是理想，要在離開(kāi)的地方，起飛。
然后在第二天送還同學(xué)錄上的時(shí)候，輕輕地問(wèn)：“真的決定轉(zhuǎn)去學(xué)文科了嗎？”
“嗯。”
擲地有聲的回答，絲毫不容置疑。
我沒(méi)有去問(wèn)理由，又或者，根本就不需要什么理由。
學(xué)校真正開(kāi)始組織文理選科的時(shí)候，他毫不猶豫地在那張報(bào)選文科的單子上寫下他的名字。
而在他的名字之下，還有一個(gè)躊躇著寫下的我的名字。一筆一劃，仿佛在完成一件極其壯闊的事情，不是認(rèn)真，而只是太過(guò)于猶豫。
和媽媽談了長(zhǎng)長(zhǎng)的一下午，她并沒(méi)有勉強(qiáng)我說(shuō)我非要去學(xué)什么，她給我講好多，講現(xiàn)在，講高考，講大學(xué)，講就業(yè)，而我在她那一篇宏偉長(zhǎng)論中只聽(tīng)到了一個(gè)聲音：你該去學(xué)理科。
我什么也沒(méi)說(shuō)，算是答應(yīng)下來(lái)。
記得高一剛來(lái)的時(shí)候，老師要求我們每個(gè)人在紙條上寫下自己的夢(mèng)想，然后我毫不猶豫地寫下：記者�？粗陲L(fēng)中飄搖著的那一張張紙片，有一種恍如夢(mèng)境的欣慰。
而現(xiàn)在，再也不會(huì)擁有。
我不可能去告訴媽媽說(shuō)我的.理想是成為一名記者，所以我必須轉(zhuǎn)去學(xué)文。從小就習(xí)慣了按照他們說(shuō)的去做每一件事，我也害怕，害怕長(zhǎng)久以來(lái)她在我談?wù)摾硐氲臅r(shí)候發(fā)出的鄙夷的目光，我受不起。
所以，理所當(dāng)然，沒(méi)有選擇。
夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想，而只有現(xiàn)實(shí)才是最真實(shí)存在著的。
曾經(jīng)踏在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣線上，只一步便能海闊天空，而我卻不小心跌入另一個(gè)人生，朝著另一邊走去。
有時(shí)會(huì)在進(jìn)到董彥杰的時(shí)候不經(jīng)意傷感。我們都是一群懷揣著夢(mèng)想的追夢(mèng)者，只不過(guò)，他更勇敢，敢于堅(jiān)定地選擇一條近于夢(mèng)想的路，執(zhí)著地走下去。而我，卻只能在所有人的勸慰之下選擇一條令所有人都滿意卻漸漸背離夢(mèng)想的道路，而后，越來(lái)越遠(yuǎn)。
就這樣看著自己的夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)去，不知所措。
我沒(méi)有資格去責(zé)備任何一個(gè)人，是我自己弄丟了自己的理想，不關(guān)任何人的事。所以，錯(cuò)了也只能走下去。不管好壞，沒(méi)有未來(lái)。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇23
長(zhǎng)這么大發(fā)生了許多許多的小事，但隨著時(shí)間的推移大都忘記了，唯獨(dú)有一件小事讓我一直記憶猶新！有一次，和同學(xué)約好去他家玩游戲，但媽媽說(shuō)只能玩一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過(guò)十分鐘就到家，媽媽在家等我，為了快點(diǎn)玩游戲所以很爽快的答應(yīng)了媽媽。玩游戲時(shí)間過(guò)得很快，我和同學(xué)玩得投入極了，一會(huì)玩紅警一會(huì)玩植物大戰(zhàn)僵尸一會(huì)憤怒的小鳥(niǎo)的，不知不覺(jué)的就過(guò)了時(shí)間，平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)間總是很慢，可是玩游戲的時(shí)間卻很快，我趕緊和同學(xué)告別下樓，可是下樓之后我又遇到了另外兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏，這可是我最喜歡的'游戲了，在同學(xué)的強(qiáng)烈勸說(shuō)下就又和同學(xué)玩起了捉迷藏，把和媽媽的約定忘到腦后了，我藏到了一個(gè)二樓的平臺(tái)上，他們都沒(méi)有找到，我高興極了，不知不覺(jué)又過(guò)了很久，還為自己的聰明而開(kāi)心呢！
忽然想起和媽媽的約定了，急忙往家跑。一邊跑一邊想，這下完了，媽媽非得打我不可，回家怎么和媽媽說(shuō)呢，一定不能實(shí)話實(shí)說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)一定得打我，有了，就說(shuō)在同學(xué)家看書了，不知不覺(jué)就過(guò)了時(shí)間，在同學(xué)家學(xué)習(xí)看書總不能說(shuō)我吧，玩說(shuō)我學(xué)習(xí)肯定不能說(shuō)，就這么定了。我剛敲門媽就把門打開(kāi)了，然后一把把我抱住，我看見(jiàn)媽眼睛里有淚水了，抱一會(huì)之后媽松開(kāi)了我，然后看著我不說(shuō)話，我理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō)：媽我和同學(xué)玩電腦之后，他家的書很多，我于是又和同學(xué)看起了書，就不小心過(guò)時(shí)間了。
媽還是一言不發(fā)，我提心吊擔(dān)的看著媽媽，過(guò)了許久，媽媽說(shuō)：楠楠你還記得曾子殺豬這個(gè)典故嗎？我說(shuō)記得。媽媽又說(shuō)：你知道曾子為什么要?dú)⒇i嗎？我說(shuō)：知道，因?yàn)榇饝?yīng)了給孩子殺豬。知道商鞅立木樹(shù)信的故事嗎？我說(shuō)：知道，只要把規(guī)定的木頭拿進(jìn)城里就給獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽說(shuō)：對(duì)，都對(duì)，但你想過(guò)沒(méi)有，如果曾子不殺豬，他的兒子以后還會(huì)相信媽媽說(shuō)的話不？如果把木頭拿進(jìn)城里人得不到獎(jiǎng)勵(lì)，那商鞅的變法還能推行下去嗎？我說(shuō)：不能。媽媽說(shuō)：對(duì)，因?yàn)樗麄兪チ藙e人的信任，而失去別人的信任是最可怕的，你想想楠楠：你一次說(shuō)了不算，別人不會(huì)相信你，那你想做什么能做好呢，沒(méi)有人幫你，你給別人的承諾也沒(méi)有人相信，你想想那是多可怕的事情��！楠楠，一個(gè)人無(wú)論學(xué)習(xí)好不好，都要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事情就一定做到，這樣你才可以有更多的朋友，才可以做好事情！做任何事情，誠(chéng)信是基礎(chǔ)！沒(méi)有誠(chéng)信什么都做不好的。我不敢看媽媽，低著頭說(shuō)：媽媽我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)晚了，一定按時(shí)回家！
從那次以后，我再也沒(méi)有失約過(guò)，前天和同學(xué)約好到我家來(lái)玩，為了不失約不遲到，連奶奶包的我最愛(ài)吃的酸菜餡的餃子都沒(méi)吃，直接回家了，現(xiàn)在想想還饞呢，不過(guò)我沒(méi)失約還是很開(kāi)心的！
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇24
我親愛(ài)的摯友，在無(wú)數(shù)個(gè)日里夜里，望著一片深沉而廣闊的海，聽(tīng)見(jiàn)星辰緩慢的呼吸聲，看過(guò)海上明月升，拂過(guò)纖條細(xì)柳和微風(fēng)�？稍谝晃葑訜o(wú)聲無(wú)息的空間里，走在人潮涌動(dòng)而又陌生的街時(shí)，茫茫的人海和往常一樣裝滿了思念——花開(kāi)爛漫，你的芳香銷蝕了整個(gè)俗世的氣息。時(shí)間剎然停滯，空氣里只殘留你的余溫。
令我怦然心動(dòng)。可你不是絕世美人，卻讓我的心隨著你的一顰一笑而跳動(dòng)。
你愛(ài)笑，總是告訴我：“快樂(lè)不過(guò)分�！笔⑾木G樹(shù)成蔭，而你是風(fēng)景。也我倚靠在秋千上，清風(fēng)擾亂我的發(fā)絲。也許是上帝別出心裁的安排。你彎著腰，慢慢地采擷那似錦的繁花。像我們大好的青春年華。你將花一朵一朵地編制在嫩綠的環(huán)上�！爸裰�，應(yīng)是綠肥紅瘦�！滨r花有綠葉相襯，彼此不離不棄，身上才會(huì)有別人艷羨的光。我呆呆地望著你，柔光穿過(guò)枝葉的罅隙，漫過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，才照亮你的微微一笑。因?yàn)槟愣l(fā)呆的我，嘴角也隨著你輕輕上揚(yáng)。
“可真是好看�！币膊恢沂窃诳溥@花環(huán)好看還是你這人。
你轉(zhuǎn)過(guò)身，眼里都亮著微光，透著溫?zé)�，微微仰起頭。像個(gè)孩子一樣的幼稚鬼在我面前邀功，還使勁兒讓我將你這親手編制的花環(huán)戴上。花香讓回憶住在這片土地上，好讓時(shí)間沙漏走的不必太快。“不錯(cuò)吧�！蔽颐蛣艃旱攸c(diǎn)頭。你我未曾相識(shí)，而我卻差點(diǎn)以為你陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)春秋冬夏。你看著我這小雞啄米般的形象突然大笑起來(lái)，你笑得那么燦爛，“你剛剛像個(gè)小傻子一樣�！蔽艺苏澳憔谷徽f(shuō)我傻？我傻嗎？我當(dāng)然不傻了！”我急于去解釋。你也笑的更開(kāi)懷�！拔埂蔽易分�，“哪兒好笑了？”哪知停下腳步后，隔著一片麥草，我們望向?qū)Ψ剑舜碎_(kāi)始大笑。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的遇見(jiàn)不是精心安排過(guò)，卻是一份念想的結(jié)果。無(wú)論時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我們都還留有深厚的情誼。彼此毫無(wú)緣由地笑，正是當(dāng)時(shí)青春時(shí)期我們簡(jiǎn)單的快樂(lè)�？鞓�(lè)可以來(lái)的輕而易舉，因?yàn)楸瘋臅r(shí)候哭泣，開(kāi)心的`時(shí)候喜悅，脆弱的時(shí)候彼此依靠。我們才能夠在某個(gè)晴朗的時(shí)候相遇。
也是當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，在半年之后，我還沒(méi)有等到風(fēng)的消息，你就銷聲匿跡了。悄無(wú)聲息地。他們說(shuō)是風(fēng)帶你飛到了你愛(ài)的地方。那片土地嗎？那束光？那抹笑？莫非快樂(lè)的時(shí)光也隨著你一同消逝？
思念在腦海中行走，你過(guò)得還好嗎？你是我藏在心頭的記憶，不浮于表面。我知道你一直都在我的身邊，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，一直都在那里。像我們初次相遇，你就站在那里，讓我怦然心動(dòng)。
因?yàn)槭悄�，所以從未變過(guò)初心，從未忘卻過(guò)快樂(lè)，而我也從未忘過(guò)想你。
我親愛(ài)的摯友，愿歲月如花，青春是你。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇25
頭腦有些昏沉。
我在混沌中不知睡了多久，驟然驚醒。我平復(fù)了下呼吸——上了年紀(jì)后覺(jué)總是睡不安穩(wěn)，近年來(lái)更是如此。天已蒙蒙亮，自知不會(huì)再睡著。微光透過(guò)窗扉照進(jìn)屋內(nèi)，我頓覺(jué)有些不對(duì)。
墻上貼著幾張印有明星的海報(bào)，床頭清晰地寫著高考倒計(jì)時(shí)，衣服褲子隨意地散在床尾椅子上——這不該是一位已是六十八歲老人的房間。心怦怦跳起來(lái)，有種猜測(cè)呼之欲出，我立即翻身起床。
放輕腳步走出房間�？蛷d里的大屁股電視機(jī)還在放映著好笑的電視節(jié)目，廚房里傳來(lái)一陣陣鍋碗瓢盆的響動(dòng)。一個(gè)女聲拉長(zhǎng)了曲調(diào)：“快起床啊，上學(xué)要遲到了！”50年前的場(chǎng)景在此刻重演——我的母親在廚房為我做早餐，我的父親坐在沙發(fā)上等待送我上學(xué)。我霎時(shí)淚流滿面——我竟回到了50年前！
去學(xué)校的一路心都跳得厲害，一言不發(fā)，惟恐一切只是我這老嫗做的一場(chǎng)夢(mèng)。早讀鈴聲響起，身邊的同學(xué)開(kāi)始放聲朗讀。少男少女，青春洋溢，昂首挺胸。他們的臉上還不曾爬上皺紋，發(fā)絲也不見(jiàn)花白。我也還未，與他們失去聯(lián)系。
我坐在課堂上，全神貫注。多少次午夜夢(mèng)回，汗?jié)褚律�；多少次痛哭流涕，躊躇彷徨。六十八歲的我，多年以后的我做夢(mèng)都盼望回到多年以前，不再讓“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣的悲劇發(fā)生。而今，終能實(shí)現(xiàn)。
曾經(jīng)，18歲的我恣肆灑脫，驕縱瘋狂，以致68歲的`我孤獨(dú)惆悵，悔恨感傷。但這一年，我又是18。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。夜深人靜，偶有鳥(niǎo)雀撲上窗楞，為我趕去困意；窗明幾凈，唯有老師口若懸河，侃侃而談。我將遺失多年的學(xué)習(xí)重新拾起。仿佛又回到那一年——遙遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)人，她沖我揮手，笑得動(dòng)人，令我不禁想加快步伐，向她走去。后來(lái)我才知道，那是未來(lái)，明媚又充滿陽(yáng)光。
床頭計(jì)時(shí)的紙張被一頁(yè)頁(yè)揭去，我的靈魂得到一次次升華。我脫下了年邁與老朽，洗去了悔過(guò)與不甘。我不再午夜驚醒，也不再失眠難捱。我看到了我的未來(lái)，我的喜悅、感傷、激動(dòng)、憤慨……再也不見(jiàn)彷徨！
時(shí)光的罅隙摸不到盡頭，我來(lái)到了第二個(gè)68歲。閑時(shí)或含飴弄孫，或侍養(yǎng)花草，亦或埋首書本。少年的我不曾老去，她始終站在我的身旁�？v然我的額角已刻滿皺紋，白發(fā)蒼蒼，她仍是身姿矯健，朝氣昂揚(yáng)。
18歲的她朝我伸出手，我靜靜朝她望。歲月不曾模糊她的面容，依舊是她最好的模樣。我將手放到她的手心里，緊緊相握。我用半生的惆悵換來(lái)半生的榮光，一時(shí)熄滅，一時(shí)明亮，半生的躊躇在年月里淌，它終將離我而去，我安心睡下……
謝謝你的勇敢，為我指明前行的方向，縱然來(lái)路風(fēng)雨飄搖，我也義無(wú)反顧，不忘初心，帶著你的堅(jiān)強(qiáng)向美好的未來(lái)馳騁而去。
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇26
“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”，斜陽(yáng)漸隱，暮靄四起，不知不覺(jué)已是清輝四溢、月滿西樓。“月到中秋分外明”，今晚的月色皎潔如霜、清涼如水，如此良辰美景正是“詩(shī)酒趁年華”的時(shí)候。
于是一個(gè)人來(lái)到公園，走在楊柳拂面的湖邊，天上的月亮倒映水中，與周圍的燈光交相輝映，亦真亦幻，美不勝收。溶溶的月色映上圓圓的荷葉，彌漫的葉子緊緊相偎，或仰著臉朝你笑，或低著頭羞澀不堪。“月照花林皆似霰，空里流霜不覺(jué)飛”，月色下的蓮花池顯得那么的恬靜、嫵媚。
月光緊緊跟隨著我，把我孤單的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎不喚醒我的鄉(xiāng)愁決不罷休。信步岸邊，耳聞秋蟲(chóng)的呢噥，仰望無(wú)際的蒼穹，目送片片云彩帶著我的思念漸行漸遠(yuǎn)。不知天上宮闕今夕是何年？凝望皓月，想必今夜月宮里的桂樹(shù)早已是花開(kāi)遍野、芬芳天地了吧。還有那寂寞的嫦娥，此時(shí)是不是也正在偷偷俯瞰人間的燈火呢？她也許后悔當(dāng)初不該偷吃后弈的仙藥，不然就不會(huì)在這廣寒宮里“碧海青天夜夜心”、寂寞芳心無(wú)人問(wèn)了。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷葉翻舞，樹(shù)枝搖曳，我的心也跟著搖搖晃晃起來(lái)，這清風(fēng)吹散了我的幻想，卻吹來(lái)了故鄉(xiāng)的花香和故鄉(xiāng)泥土的芬芳。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，頃刻間，一股莫名的`惆悵從心底緩緩涌起，直上眉頭。記得小時(shí)在老家，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，月亮就從青青的山岡上升起，一家人開(kāi)心地吃完飯后就和左鄰右舍圍坐在一起嬉戲聊天。而今，我的姐妹已遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，家里只有年邁的雙親獨(dú)守一輪孤月，辛勞的母親可能還在步履蹣跚地焚香拜月，為她的子女們祈福，父親則會(huì)輕聲叨念“怎么還不來(lái)電話呢？”。思念至此，心如刀絞，止不住淚眼朦朧。
也是這個(gè)時(shí)候，同桌的她正值花季，我們漫步河堤，朗朗的月光映襯著她嬌羞的臉龐，溫柔如水，衣裙漫飛，而懵懂少年的我卻顯得那么的手足無(wú)措。一路無(wú)語(yǔ)，兩人只是默默地朝前走，都能聽(tīng)到對(duì)方“卟卟”的心跳。剪不斷的情緣，理還亂的思念，十八年過(guò)去了，那一晚那一幕只能深深埋在記憶深處。還有那么多的童年好友，如今大都天各一方，少有謀面，有的已是音信全無(wú)，兒時(shí)玩伴老來(lái)聚，也許這就是人生的無(wú)常和無(wú)奈吧。光陰荏苒，歲月滄桑，曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈的我早已青春流逝，流浪的心不知何時(shí)能回到那最初離開(kāi)的地方。
他鄉(xiāng)月，故鄉(xiāng)明，人在外，夢(mèng)中行。兒時(shí)江南、夢(mèng)里水鄉(xiāng)注定只能在記憶的碎片中搜尋了。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，此時(shí)此刻又有多少奔波在外的異鄉(xiāng)客、飄泊海外的游子、辛勤奮戰(zhàn)在工地上的建設(shè)者駐足望月，寄托思念。但愿他們能多一些快樂(lè)，少一些憂愁；多一點(diǎn)團(tuán)聚，少一點(diǎn)分離；多一些溫暖，少一些冷落�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嫦娟”！
高二1000字左右優(yōu)秀作文 篇27
真誠(chéng)，顧名思義是真心誠(chéng)意。用腦筋理解，我懂真誠(chéng);可用心思考，我又不懂了。我疑惑地問(wèn)大自然:什么是真誠(chéng)? 太陽(yáng)說(shuō):真誠(chéng)是在別人寒冷的時(shí)候散發(fā)熱量。月亮說(shuō):真誠(chéng)是在別人傾訴的時(shí)候靜靜地傾聽(tīng)。 星星說(shuō):真誠(chéng)是在別人迷路的時(shí)候給他指引方向�；▋赫f(shuō):真誠(chéng)是在別人敲擊你心門的時(shí)候張開(kāi)雙臂 去迎接他。大樹(shù)說(shuō):真誠(chéng)是在風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候?yàn)閯e人擋風(fēng)遮雨。鳥(niǎo)兒說(shuō):真誠(chéng)是在別人憂傷時(shí)為他唱支動(dòng)聽(tīng)的歌。大地說(shuō):真誠(chéng)是珍惜上天賜予的每一滴甘露。我好像有點(diǎn)明白了。我又問(wèn)旁邊的人:什么是真誠(chéng)? 爺爺說(shuō):真誠(chéng)是在老人過(guò)馬路時(shí)小心地扶一把。奶奶說(shuō):真誠(chéng)是在小孩子摔跤時(shí)輕輕地拉一把。爸爸說(shuō):真誠(chéng)是在別人吃力推車時(shí)用力地推一把。媽媽說(shuō):真誠(chéng)是在朋友誤入歧途時(shí)果斷地拽一把。我似乎明白了。 真誠(chéng)不是光用嘴說(shuō)的，而是一種行動(dòng)。它滲透在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)心的動(dòng)作中，它是親人們?yōu)槟憬ㄔ斓募�，它是朋友們�(yōu)槟闵斐龅囊浑p手，它是情人給你的一顆心。只有胸懷真誠(chéng)的人，才能看到別人的真誠(chéng)。真誠(chéng)的陽(yáng)光更明媚，月光更皎潔，星光更燦爛，花兒更鮮艷，大樹(shù)更強(qiáng)壯，歌聲更動(dòng)聽(tīng)，大地更肥沃，親情更緊密，友情更純潔，愛(ài)情更甜蜜，世界更美妙!
真誠(chéng)有是智慧，介是它常常放射出比智慧更誘人的光澤.有許多憑智慧千方百計(jì)也得不到的東西，真誠(chéng)，卻輕而易用舉就得到了.
以真誠(chéng)待人，并不是為了別人也以真誠(chéng)回報(bào).如果動(dòng)機(jī)是以自己的真誠(chéng)挽回別人的真誠(chéng)，這本身已不夠嗆真誠(chéng)，真誠(chéng)是晶瑩透明的，它不應(yīng)該含有任何雜質(zhì).不錯(cuò)，真誠(chéng)也是一種高尚.真誠(chéng)的反面為虛偽. 真誠(chéng)，有時(shí)會(huì)使你的利益受到損害，即使如此，你的心靈深入會(huì)是寧?kù)o的;虛偽，有時(shí)會(huì)使你占到便宜，即便如此，你的心靈深處會(huì)是不安的. 真誠(chéng)不與人言. 如果別人理解你那份真誠(chéng)，你不說(shuō)別人也知道;如果別人不理解你那份真誠(chéng)，表白往往會(huì)把事情弄得更糟.有時(shí)，我們受到了別人的'欺騙，這是生活在告訴我們:什么是不真誠(chéng)，并不是在告訴我們:應(yīng)該放棄真誠(chéng). 首先是不支騙子人，其次是不受人騙，把握住這兩點(diǎn)，我們大到就可以堂堂正正地做人了.
永恒的真誠(chéng)，換回的只會(huì)是短暫的虛偽;永恒的虛偽，換回的只會(huì)是短暫的真誠(chéng).
成為一個(gè)真誠(chéng) 的人，你會(huì)感到身心都不得很輕松.而一個(gè)虛偽 者，他常常會(huì)感到精神的疲憊. 輕松下去你會(huì)不斷地為愉悅的氛圍所包裹;疲憊下去你將被不斷襲來(lái)的沮喪情緒所籠罩.真誠(chéng)猶如一潭幽雅的湖水，寧?kù)o，淡泊，美麗.它有時(shí)也會(huì)遭到泥塊和沙石的襲擊，但是，它憑借著自身的凈化作用，很快會(huì)使污穢沉淀，但仍舊不改自己光彩的容顏.讓我們永遠(yuǎn)保持和愛(ài)護(hù)這么美好的真誠(chéng)!
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