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成長優(yōu)秀作文1000字（精選40篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長優(yōu)秀作文1000字，希望能夠幫助到大家。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇1
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，轉瞬即逝在這個即將離開母校的日子里，心中總有千絲萬縷的不舍。于是，我便做了一本記錄著我點點滴滴的成長冊。首先，我做了一項重要的決定用電腦制作這本精美的成長冊。一來，書面可以保持整潔;二來，插入許多精美的圖片！
事不宜遲，我打開電腦百度，匆匆的用手敲了“背景”兩個字。幾秒鐘之后，電腦上的屏幕眨一下眼睛，我便看到了一幅又一幅精美的背景圖，直把我的眼睛都看蒙了！我不斷地糾結著，反復地掂量著，終于，一幅溫馨的背景圖映入眼簾這是一幅紫羅蘭顏色的畫面，用金邊鑲著的愛心相連。好不猶豫，在手指的動搖中，這溫馨的一面已移動到我幻燈片之中并畫龍點睛，分別在右上角和左下角寫了一段暖心的話所謂，國不可一日無君，要想一本成長冊能完整一些，怎么能沒有一個完美的小標題呢？“致童年”便是我定下的題目。成功的完成了這本卷冊的封面，我心中涌起一股無法掩飾的的喜悅，無窮無盡的激動
很快，我便進入了第二板塊的制作之中。這是只有幾句話的前言，我選了一張一張清藍色的校園圖，添幾句話：輕輕地悄悄地翻看那記錄著我童年的成長冊
毋庸置疑，接下來，就是我的個人檔案了。瞧，這洋洋灑灑的莫不就是我的名字嗎？這分了公農歷的破蛋日，眨巴的屬相，這幻想中的.職業(yè)，頂呱呱的偶像這就是我！一個充滿童稚的我到一個亭亭玉立的我，一個年少無知的我到一個懂事通情的我。
六年，六年了，我感謝母校，感謝老師，感謝同學，感謝身邊的一切一切！我心中那段最簡潔卻最柔美的語言呢？在第四版塊里：是老師您，打開了我成長道路上的第一扇大門。當我的手敲打著鍵盤，一股暖流在心中泉涌
從小到大，有許多圖片告訴我：我在不斷地成長！看兩歲的我肥嘟嘟躺在床上，眼睛睜的多大��！一眨一眨的，就像天上一閃一閃的星星瞧，我和哥哥使用了擁有神力的，魔法椒變成了兩個圣誕老人，在枕頭下藏禮物呢！同學們的嬉戲，我和閨蜜的合影，鋼琴比賽完的喜悅
末頁，我用簡單的八個字來總結了整本小冊，總結了我的小學生活告別童年，保留童心！當我看到當我看到這八個字的時候，眼淚從框邊旋轉了幾周后，一滴滴滑落臉頰，一滴滴淚濕衣襟
成長冊是在我的留戀中完成的，我好像明白了什么：小學，是一個人童心未泯的時候，同學們的心彼此接觸。而珍惜，是我們該做的，珍惜眼前，珍惜一切，珍惜所有！默默地去感謝，那些曾經在身邊的人
謝謝了，成長中的足跡
成長優(yōu)秀作文1000字 篇2
每個人都有自己的成長過程，我也不例外。但每個人的成長過程都可以用一個不同的詞來表示，比如，有的人的成長過程是充滿快樂的，有的人的成長過程是充滿痛苦的，有的人的成長過程是充滿憂傷的，有的人的成長過程是……總之是說也說不完。
看了上面寫的你一定會問我，你的成長過程是用什么樣的詞來形容呢？這可不能告訴你，不過你聽了我的成長過程就能知道了。
2003年3月一個眼光燦爛的日子，我降生在一個家庭里。近一歲時，我滿腦子想的都是能自己走路，可每次嘗試的結局都是――摔跤，爸爸上班，沒有辦法管我，看我那么急切地想走路，媽媽就從衛(wèi)生間里拿了一條長毛巾拴在我的腰上拉著我往前走，可我怎么也不肯走，就是要她扶著我的腰走，我才肯挪步。媽媽沒辦法，只好扶著我的腰一步一步地在家里溜達�？蓻]過幾天，媽媽的腰就疼了，口里還說著：“小祖宗��！我的腰都要斷了�！泵糠曷牭剿f這句話，我就捂著肚皮咯咯咯地直笑。
到了1歲多時，我學會了說話，可我對很多詞的意思還時一知半解，經常鬧出笑話。有一次，剛放暑假的哥哥來我家里玩，我爸爸開玩笑地對他說：“這下好了，你又‘放羊了’�！�，我聽了以后，就高興地說：“耶！太好了！我們去放羊了！”我這一句話把在場的人都逗笑了。
到了3歲時，我對畫畫產生了濃厚的興趣。媽媽就給我報了一個畫畫班，學兒童畫。我非常喜歡，常常是把一幅畫畫上好幾遍。一年以后，媽媽發(fā)現每學期學的東西都在重復，覺得這樣太浪費我的時間，就在征求了我的.意見后，果斷地決定不學了。
4歲那年，我依然對畫畫情有獨鐘，所以我又開始學國畫。第一個老師的課安排在晚上，但去他家的路凹凸不平，所以我又換到了一個白天辦的班里。但因為我不喜歡這里的老師，這使我每次畫畫時都會想起我以前的老師。所以，我每次拿著毛筆就想哭。媽媽沒辦法，只好不讓我學國畫了。
5歲時，我上幼兒園大班了。爸爸想讓我在幼兒園學的算術的基礎上學習更多的數學知識，就用電腦打了許多張題單給我做，每張有50－60道算術題。爸爸一有空就教我做那些題，為我以后的數學學習打下了堅實的基礎。
7歲時，我上學了，開始了我的小學生涯。在我在學校里渡過的第一個六一兒童節(jié)里，我被大家選為了三好學生，因為我在班里各方面的表現都很好。
9歲時，我在我們班舉行的班干部選舉活動中，榮幸地被選為了大隊長，負責管理同學。
今年我10歲了，已經是一名四年級的學生了。我已經不是一個小孩子了，所以我要比以前更加努力學習。10歲的我一定會比以前更加出色。
這就是我的成長過程，聰明的你看了以后一定知道該用什么詞形容了吧。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇3
先是一個起調，然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我漸漸停了筆，抬起頭，愣愣地，思緒似隨著琴聲流遠，流遠……
五年前，我，一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什麼爸媽堅持要送我回來讀書，不理解他們?yōu)槭颤N只是選擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李﹔我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋�！�
看著眼前川流不息的行人和不遠處站著的一臉嚴肅的舅舅，我隻想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的`空間吧。
在這樣一個空間裡，來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家，漸漸習慣了早上不用他人催促著起床，習慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點，習慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮刀，習慣了晚上背著書包回家，在路燈下看著自己的影子由長變短，再由短變長……
離開了溫室的花種，就這樣慢慢學會了堅強。
剛開始，很多時候，細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個夜晚，當我獨自在房中背書、演算，聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作，在這個小小的隻屬于我的空間裡，扎根，汲取，生長。
琴聲流轉，回旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章，似乎房間裡每個角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。
在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后，探出腦袋迎接陽光﹔不再為一點小挫折而驚天動地，平靜心情自我給養(yǎng)﹔也不再任性地要求回家，只是在某個醒來的午后，看見窗外日光傾城，便油然覺得：這兒，也很溫暖。
最后一個音符延伸，直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。
時光的沙漏顛倒了五次，一切變化都在此找到見証：厚厚一踏獨自來回的車票，牆上勉勵自我的宣言書，枕邊默默留下的淚痕……看著這些，心中有種莫名的親切與感動——這兒是給予我的自由生長的空間。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇4
隨著科技的發(fā)展和時代的進步，社會生活中的競爭日益激烈。競爭是殘酷的，又是不可避免的。學習也是如此，如果不具有較強的能力和較多的精力，就很難取得好成績和好名次，更難面對將來，適應時代的需求。
在小學，我的學習成績十分優(yōu)異，四至六年級中每次期中、期末考試總成績都名列年級第一，同時在校外參加了許多比賽并多次獲獎。在經歷了小升初的第一次激烈競爭的洗禮后，我深深地體會到：若要在競爭中站住腳，必須時刻保證自己有足夠的實力和能力。懷著這種愿望，我邁進了學而思教育學校的大門。
學而思的老師不但具有豐富的教學經驗，而且還十分負責。由于大部分老師都是年輕老師，在學習過程中可以與學生打成一片，能夠互相學習，取長補短，從不擺架子或居高臨下。老師們講課十分生動，在課堂中幾乎看不到那種"老師講，學生聽"的死板授課場面，取而代之的是老師將題目分類講評，學生自己動手做題思考，老師以小印章來獎勵和鼓勵勤奮思考的同學，所以形成了老師鼓勵學生思考，學生積極踴躍地解題并學習到更多思維方式及方法，課堂上生動有趣，所有人的大腦都動了起來。另外，學而思還設置了"敏學獎"和"勤思獎"，鼓勵學生，提高了學生的學習積極性，這也是難能可貴的，是在培訓機構中少見的，從而體現了學而思獨特的教育理念及管理方法。
學而思的講義也是它的一個引人注目的亮點。當第一次在學而思上課時，翻開講義，映入眼簾的不僅僅是例題，而且還有知識梳理、哲理故事，最近又添加了奧運趣聞軼事，令一本本講義生動活潑，充滿了豐富的色彩。經過幾個學期的學習，我發(fā)現學而思的講義中薈萃了許多經典的題目、競賽及中考真題，使我的眼界更加開闊，思維更加縝密，對我的學習有很大幫助。
自從在學而思學習以來，我在理科方面取得了優(yōu)異的成績，同時又可以將更多的時間和精力投入到其他科目的'學習中，保證我的綜合成績同樣優(yōu)異，做到不偏科，不出現"缺腿"現象�？傮w來看，自從我上初中后，每次期中、期末考試的成績絕大多數名列年級前五名，成為了學習上的佼佼者。
如果我是一只鳥，那么學而思就是我的雙翅，助我在成長的天空中自由飛翔；如果我是一條魚，那么學而思就是我的雙鰭，助我在浩瀚的知識海洋中盡情遨游。兩年來，我與學而思攜手共進，共同成長。展望未來，求學的道路不會一帆風順，會遇到更多的挑戰(zhàn)，但我堅信，在學習的道路上，有學而思一路同行，我一定會走向成功！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇5
不是所有的付出都會有所收獲，但所有的收獲都要有付出。千萬不要怨天尤人，因為在不起眼的角落，那朵待開薔薇在慢慢成長。——題記
成長不是一蹴而就，是長時間積累和沉淀的結果，萬般滋味，皆是成長。在這為期四天的藝術節(jié)運動會中，我成長了許多，同樣也收獲了不少，讓我感觸極深的是四百米接力賽。
早晨的陽光普照大地，瑟瑟的涼風吹過人的臉龐，一陣清涼�？膳c此同時，賽場上卻人聲鼎沸，熱火朝天。今天作為運動會的最后一天，氣氛自然不同于往日。有的為了一雪前恥，有的為了再接再厲。而我則有女子四百米接力，胸中向往勝利的心砰砰直跳，手心里攥出了細細密密的汗珠。在此之前，我也參加了四百米決賽，對此，我也相對充滿信心。但是，緊張感還是有的，因為四百米接力，考驗的不僅是速度之快，更是分工合作。這是一場速度與耐力的比拼，是團隊合作的見證。對于我，對于我們來說，都是一次新的挑戰(zhàn)。
為了這次比賽，我們在賽前做了許多準備工作。例如互相打勁，活動身體，細致分化到每一位。畢竟沒有付出，就沒有收獲嘛。老師也十分擔憂，一邊給我們傳授技巧，一邊給我們做心理疏導。因為這次是女子先跑，男子后跑，所以我們的壓力也是猛然倍增。當肖同學站在陽光照耀的紅色塑膠跑道上時，我不禁為她捏了一把汗。槍聲響徹云霄，震得人耳膜生疼，金黃的樹葉都顫了顫身子。兩圈，不過是眨眼之間的事。在她筋疲力盡時我一把抓住了接力棒，飛奔了出去，好似一支離了弦的箭。我雙腿大跨疾跑，耳旁是凜冽發(fā)涼的'風，喝彩加油的聲，腳下是有力前行的步。我聽見老師急切的呼喊，同學高聲的贊揚，看見前方的人影，心中油然生起了一種不服輸的信念：我要超過她！看似簡單的幾步路，實則仿佛腿灌滿了鉛，每跑一步都累得氣喘吁吁。在彎道處，我加快速度，終將前方的那人超越，我做到了！我看見許老師在一旁焦急地打著手勢，告訴我：沖，你是最棒的！跑到第二圈，我漸漸力不從心，但我知道不能停下，我是班級的希望。心中的信念支撐著我跑下去，堅持就是勝利。盡管現在筋疲力盡，但未來一定是光彩耀人的。我握緊了手中的接力棒，向前進行最后的進發(fā)。一步，兩步，三步，前方的向同學接過我手中的木棒，向遠方跑去。我看見我們班那些少年，加油吶喊，颯爽英姿的模樣，會心地笑了……
追逐信念中，我漸漸成長。盡管結果并不如意，但我卻收獲了不少：是那分工合作的團隊意識；是那竭盡全力的拼搏精神；是那堅持不懈的奮斗信念；是那偶然激發(fā)的潛在能量。不是所有的付出都會有所收獲，但所有的收獲都要有付出。成長的花兒不是一夜綻放華美的光彩，是要經過付出和努力得來的涵養(yǎng)，即使萬般滋味，那皆是成長。而我成長的那朵薔薇，也在暗自生長，獨自芳香……
成長優(yōu)秀作文1000字 篇6
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠，也曾有多少次一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的`詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。
我愛讀書，是書給予我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……
讀書，提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲“，一有空，我便讀起《格林童話》、《金色少年》、《小學生創(chuàng)新作文》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到作文時，就能得心應手地應用了。
讀書成了我每天的必修課。讀書時，我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界，這里的世界很精彩！《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺釘；讀了《大地的兒子——周恩來》，我知道了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學習；看了《鐵人——王進喜》，我明白了人要有一種不怕苦、不怕難、堅持到底就是勝利的精神……
同學們，書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。當你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……
日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔，是我成長道路上的啟明燈，不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個怎樣的人。
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。
書將繼續(xù)伴我成長！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇7
無意之中，我又經過了這條幽靜的小巷。在這里沒有店鋪林立，沒有車輛過往，只是偶爾能聽到自行車駛過時發(fā)出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經風霜的青石磚，摩挲這斑駁的墻壁，這記錄我成長的小巷。
小巷，本該是寧靜的，但我們的到來，打破了這條小巷的寂靜。曾經無數的日子里，我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過:猜拳決定由誰去按別人家的門鈴;在地上畫方格“跳房子” ;掏空口袋買來零食，邊吃邊允著自己黑乎乎的小手……
幾年之后，我們到了上學的年齡。從此，陣陣的門鈴聲遠去了，悅耳的歡笑聲遠去了;地上的方塊消失了，歡快的身影消失了……小巷，又恢復了從前的寂靜。只是，偶爾還能聽到自行車駛過時發(fā)出的“嗒嗒”聲。
在搬離這里之后，我仿佛一下子懂得了成長的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼，從而獲得一個嶄新的自我。我們就是這樣不斷地，蛻變著自己，以過去的美好為代價。珍惜現在，每一個人，每一件事，不要太早地讓這里成為你的回憶。
一陣風過，幾片樹葉飄落，鳥兒們撲騰著翅膀遠去。葉子來年還會長出來，鳥兒們不久還會回來，可是誰能告訴我，我那群可愛的`同伴們都去哪兒了呢是被這風一起帶走了嗎此時，我已記不清他們的面孔，只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過，耳旁又想起那熟悉的聲音。篇六：成長的味道
隨著年齡的增長，“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現。成長是什么是無限的憧憬是作業(yè)的負擔還是……
苦咖啡
周五的晚上，我在床上憧憬著雙休日的美好時光。周日上午完成作業(yè)后，打算讓自己放松放松，便哼著歌兒走出了家門�！盎貋�!”媽媽什么時候練成了天下無敵的“獅吼功”，嚇得我“哎呀”一聲大叫，這功夫練得也太到家了吧，我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè)，這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來，害得我這一整天都泡在卷子里，哎，真苦啊!
小辣椒
秒鐘一圈一圈地轉了六年，在這小學六年時間里，我結識了許多好朋友，也得到了許多快樂。但是，真是不舍得，畢竟同窗六年了啊!所以現在我要珍惜最后半年當秒鐘轉完六年中的最后一圈時，大家就要分別，各奔前程了，時間，為母校留下一個美好的印象，保存同學之間的友誼。
優(yōu)酸乳
“王潔穎，你參賽的作文沒獲獎!”這個消息晴天霹靂般向我襲來，我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動力，重新振作起來，我反復改，反復讀，終于功夫不負有心人，我投進啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現新大陸!酸的后面是甜的，這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!
……
這些“食物代表”舉不勝舉，快樂也好，煩惱也好，千言萬語匯成一句話:我成長，我快樂!
成長優(yōu)秀作文1000字 篇8
在人生的道路上，有些是逃不掉的，比如緣分；有些是無法改變的，比如愛情；有些是不可磨滅的，比如記憶；有些是很難拋開的，比如愛情……與其被動承受，不如勇敢面對；與其鳥呆在屋檐下，不如在風雨中拍翅膀；與其在沉默中孤獨，不如在掙扎中爆發(fā)……路越難，阻力越大，風險越大。只要你走過去，你的生活就會更加精彩。
青春是一個充滿幻想、激情、純真的時代，也是一個生命的枝葉蓬勃展開，最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴在人類文明的光芒中，在與無數學者的對話中探索未來之路，逐步構建起自己健全、充實、美好的精神家園。
有時候，我在想：什么是幸福？我覺得幸福應該是一種感覺，一種發(fā)自內心的感覺……其實幸福很簡單，就是有一個健康的身體，一份滿意的工作，一個深愛你的愛人，一群值得信賴的朋友。要學會快樂，如果你多想想美好的事情，你就會快樂，就像如果我們掉進溝里，我們都可以想象一條魚可能會鉆進我們的口袋。學會溝通，因為沒有溝通的生活是一種缺陷；而且還要學會獨處，缺乏獨處的能力，受不了孤獨，離不開人，這也是一種災難。如果你想用左手學做一件事，那就遠不如用右手，因為左腦需要休息，右腦需要工作。兩者結合起來，就能做到最好，聚在一起。有時候，我們需要一場危機來激發(fā)自己的潛能，喚醒藏在心中的生命激情，實現生命的最大價值。
大多數人的平庸不是因為能力不足，而是因為安于現狀，不超前思考，不激發(fā)潛能，把自己埋沒在枯燥的機械生活中。不要害怕，勇敢戰(zhàn)斗。如果我們能以享受孤獨的心態(tài)去思考事情，在孤獨的沉淀中反思自己的'人生，真正面對自己，我們就能在生活中找到更廣闊的天空，包括對理想的堅守，對生活的熱愛，對生活的一些感悟。一個人能走多遠，取決于和誰一起走；一個人有多好，取決于誰指點；一個人有多成功取決于他和誰在一起。一個人的成就不是用金錢來衡量的，而是看你一生中對多少人好，有多少人想你。人們總是在尋找真愛，但他們經常想念對方。不是說這個時代離愛情很遠，而是人們從一開始就沒有想過用一顆心去堅定地溫暖另一顆心。不是愛情不再永恒，而是內心浮躁多變。
每天晚上，當我疲憊地坐在椅子上時，我覺得我真的度過了一天。人生最重要的不是努力，而是方向。壓力不是比你努力的人，而是比你差幾倍還比你努力的人。即使看不到未來，即使看不到希望，你依然相信自己不會犯錯，你選擇的人不會犯錯，你選擇的人生不會犯錯。第二天叫醒我的不是鬧鐘。其實那是一場夢。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇9
成長是痛苦的，但我們必須勇敢。事情變了，我們都在變。這種變化就是風吹過，不留痕跡的離開，輕輕的聚散。在這種變化中，我們在淚水中體驗幸福。
站在青春的蹺蹺板上，像一群懵懂的少年，我們有很多時間，卻不知道如何接受明天的充實；站在歲月的無痕平臺上，我們像一群剛放生的小鳥，渴望追逐自己的未來，卻不知如何下手；停在夕陽的余暉里，我們像天真單純的嬰兒，渴望著夕陽的美麗，卻不知道如何讓自己的生活充滿光彩。
也許青春就是這樣。一定要學會成長，學會品嘗各種味道，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。我們必須體驗它們。這樣才能成長，才能不再茫然。少年不懂愁的滋味，就為新詞說愁。在這樣的雨季，哪些男生女生沒有自己的苦悶？也許我們的理想很高，但不知道如何去做當下，如何一步一步接近理想。我們有初生牛犢不怕虎的勇氣，但我們缺乏策略，因為時間留給我們的太少，我們根本沒有積累成本。
但是青春從來不會失敗。只要青春存在，我們就有展翅騰飛的勇氣。我們需要在這樣的成長中體驗充實和快樂。只有通過汗水才能體會成功的艱辛；只有通過眼淚，我們才能知道幸福的珍貴；只有通過親身經歷，才能找到自己的青春。我們是美麗的風景。你看，當漫長的馬拉松跑向世界時，誰在揮汗如雨卻仍在接近終點？在那個寒冷的冬夜，誰還在夜讀著書，體驗著滿滿的.幸福？在那個寧靜而涼爽的早晨，是誰用初升的太陽背誦了這本書？是我們，我們不是溫室的幼苗，我們有柔軟但堅定的翅膀。不經歷風雨怎么能看到彩虹？隨著歲月的沉淀，我們將能夠接受時代賦予我們的任務。我們有蝸牛精神，一步一步往上爬，直到找到屬于自己的一天。
在這樣的成長歲月里，我們不應該停滯不前，而應該學會開闊視野，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新的希望在我們身上。與其看課本，不如學會把知識運用到實踐中，在實踐中驗證真理。同時，我們不應該盲目堅持以前的研究成果，我們應該大膽懷疑，懷疑是打開知識的鑰匙。在自己的實際應用和質疑求真中，也要學會吸收別人的研究成果，并在此基礎上學習創(chuàng)新發(fā)展，獲得自己的研究成果。剛開始可能很難，但我相信隨著知識的不斷豐富，經驗的不斷提高，我們一定會有所成就。
青春就是這樣，讓我們體驗生活的滋味，磨礪自己的意志去療傷，過濾掉自己堅定不移的精神財富去擁抱明天的希望。歲月讓我們變得聰明，不再像昨天的懵懂少年，像金子一樣浪費時間；經歷讓我們變得勇敢，不再像昨日膽怯的小鳥一樣虛度光陰；變化讓我們變得從容，我們不像昨天那個單純的寶寶那樣接受。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇10
周末收拾房間的時候，偶然翻到了從小學六年級就開始積累的兩個單詞本。當我翻開小本稚嫩的筆跡，映入眼簾，一片竹葉掉在手心，勾起我對那段時光的回憶……
六年級不知什么時候起總是聽到同學們談論關于選初中的問題。有的同學備考衡系初中，有的摩拳擦掌打算進入重點初中，有的積極備戰(zhàn)期末考試……緊迫感向我逼近。我認真思考，從小到大我的水平一直是中游偏上，而英語占極大優(yōu)勢。重點初中的同學們一定藏龍臥虎吧，我一定要讓自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。而我開始拓展學習英語的第一步是拓展背單詞，增加自己的詞匯量。那天放學后，我買了一本單詞書和口袋本，以便我隨時可以背單詞。我一口氣抄了十頁，便下定決心一周內背過這些單詞。我信心滿滿，舒展了一下懶腰。我轉過頭來，不經意間注意到媽媽新買來的富貴竹，夕陽落在嫩綠的葉子上，顯得油亮油亮的，只有一米的小身軀在泥土中挺拔著。
一周的期限快要到了，我高估了自己的實力，沒有完成任務。我還有五個月的時間就上初中了，這本100多頁的書照這樣背下去，要背到什么時候�。课腋杏X心中有一團怒火，既是埋怨自己不爭氣，又對英語產生了一些排斥，心中壓抑極了。我在陽臺的窗邊深呼吸，瞥見瞥了一眼那棵到我腰間的富貴竹說了一句：“切，一個星期也不漲多少，也是個不爭氣的玩意兒�！�
新的一周開始了，我調整好心態(tài)，意識到不能只貪圖效率而無質量可言。我為自己降低了一些標準，每天背十個單詞，英譯漢、漢譯英拼寫都要過關，第二天還要進行復習。日復一日，不僅我可以每天完成任務，效率也有所提高了。初一開學時我把那本單詞書全部背完了，在英語課上也切實地體會到了自己的優(yōu)勢。一天放學回家后我看到媽媽把富貴竹移到了客廳。經過近半年的努力生長富貴竹枝繁葉茂，依然勁拔堅韌地向上生長，以至于陽臺的屋頂已經不足夠它發(fā)展了。
不知不覺每天背單詞已經成為了我的一種習慣。一個學期后我已經積累了兩個單詞本而且做到了溫故而知新。我做中考的閱讀題也不覺得吃力了。周末回家我驚訝地發(fā)現媽媽把富貴竹剪斷了，它在幾個月中突飛猛進式地長高，它的枝頭碰到了房頂，下面的'枝干結實而茁壯，暗沉的綠色記載了他生長經歷的磨難與風雨。我拾起一片嫩綠的竹葉，那油亮的光澤讓我回想起一年前的那個晚上我立志背完十頁單詞的情景。我細心的把它加入單詞本收藏起來。
又過了一年，現在我已經掌握了三本單詞書的單詞，能看懂英文名著和雜志。“積小流以成江�！保瑑赡甓辔茵B(yǎng)成了每日背單詞的好習慣，那片被我收藏的竹葉見證了我的成長。從一米多高的小不點兒，到頂天立地。富貴竹詮釋了“不積跬步無以至千里”的哲理。我與竹并肩成長，成為了更好的自己。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇11
平仄音韻萬戶曉，一代江山一代驕。疏紙濃墨今猶在，吾輩再度領風騷。
——題記
秋夜。寒雨。微涼。
不眠時，繾綣在古典詩詞之間，咀嚼著其中的味道，或濃郁渾重，或甘爽清新，滿口噙香，交織氤氳的沉香在唇齒間游弋：田園詩的恬靜雅淡，邊塞詩的雄渾壯美，樂府詩的通俗平易，晚唐詩的綺麗奢靡，種種香氣涌入鼻腔；婉約詞的凄怨含蓄，豪放詞的深沉滄桑，花間詞的.香艷柔和，南唐詞的真摯清新，色色味道直撲唇舌。
有人時而掬起一樽清酒，面對床前明月，停杯欲問；時而腳著謝公之屐，身登青云之梯，放鹿青崖；時而盛氣磅礴地吶喊：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”；時而狂妄不羈地哂笑：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他颯沓而來，為中國詩壇注入了浪漫又癲狂的元素；他仰笑而去，為后世放開了飄逸詩風的閘頭。酒入愁腸，七分釀成月光，繡口一吐，便是半個盛唐。拈過一篇《蜀道難》細細品味，歷史沉淀出的濃重感入口即化，自然的清新滑過齒齦；吞咽在喉頭處的卻是雄奇豪壯的快感，令人久難忘懷。
有人時而泛舟日暮溪亭，沉醉誤入藕塘，驚起鷗鷺；時而慵整纖纖玉手，倚門和羞回首，輕嗅青梅；時而漫展愁緒，自憐哀嘆：“才下眉頭，卻上心頭；”時而惆悵凄婉，茫然感傷：“怕見夜間出去，不如向，簾兒底下，聽人笑語�！彼箿I凝眸，又生新愁；她暗香盈袖，瘦比黃花。她在月滿西樓時，獨倚憑欄，吟嘆出一首首人間絕句，是對家亡的無奈，亦是對國破的憤慨。亂世美神，翩然而至，飄揚的長袖在南宋詞壇上舞出了飛鴻踏雪。取過一闋《聲聲慢》，仔細咂嘗，卻是滿口酸澀，幾度噎住，不得下咽。繞指柔般的清苦縈繞在舌尖，繼而滑至喉骨，更添了一份悲戚，幾欲淚下。(
還有人把酒問天，欲乘風歸去，又恐高處風寒；還有人僵臥孤村，鐵馬入夢來，尚思投身報國；還有人東籬采菊，悠然見南山，真意欲辨忘言；還有人秋風畫扇，人生只如初見，可惜故人心變；還有人雨歇對亭，執(zhí)手看淚眼，風情無人相訴；還有人挑燈看劍，沙場秋點兵，唯留身后虛名；還有人獨上西樓，深院鎖清秋，離愁卻在心頭；還有人遙望玉門，百戰(zhàn)穿金甲，青鋒直指樓蘭；還有人……還有人……
時光荏苒，物轉星移，時至今日，詩詞的濃苦淡甘又有幾人品得出，嘗得盡。但詩詞的馥郁芬芳決不會因時間的稀釋而變得淡薄，即使越過春江月夜，煙雨江南；越過琤琮琵琶，遒勁古琴；越過紅袖添香，錦瑟流年，也會最終升華成一縷溫婉卻又不失凜然的氣脈。而我會始終守住這絲氣脈，將它塵封在心底，幻化成自己內心朦朧典致的一簾幽夢。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇12
離開家鄉(xiāng)兩年了，對于家鄉(xiāng)的變化、人和事，不知已成怎樣新氣象，帶著這份好奇，我決定回去看看。父親說：“你獨自一人回去，行嗎？”我點點頭：“行的�！� “回去要干活而且天氣熱，沒有空調吹哦。” “沒關系的，年少多吃苦，才能深刻體會人生嘛！”父親欣慰的點點頭。
天剛亮，我就興奮的起了床，乘上滿載歡樂的車子，開始趕路了。路邊的風景變換著：時而秀麗萬分；時而靜美如畫；時而廣闊無垠，看得我眼花繚亂，心里卻格外舒暢。偶爾幾只小鳥閃現在我的視野，我饒有興趣的數過，數著數著，窩邊打瞌睡了……
醒來時，車子已經到達目的地。就這樣，我又回到了夢中的家鄉(xiāng)。
次日，外婆早早的就把我叫醒。我揉揉惺忪的睡眼，看了看手表，剛4點鐘！外婆說：“乖孫女，快點，快點，要趁現在不熱，早點到地里拔草拔了�！蔽铱焖俚南戳讼茨�，刷了刷牙，走了十幾分鐘，來到玉米地，我望望周圍，天空彌漫著小霧。我的上眼皮和下眼皮像兩塊磁鐵一樣，相互吸引著，但我努力堅持著。地里蟲兒嘰嘰的叫聲，玉米葉吱吱的'摩擦聲，使我打個冷顫 ，有的害怕。于是我開始積極和外婆聊天。望向四周，問道：“外婆，哪塊地是我們家的？” “這一大塊都是”這一大塊都是��！那么多，要做到什么時候，才能干的完啊！我在心里默默的想，我轉身看向外婆，外婆已經開始干活了，我緊隨其后。
時間過得真快，轉眼已是艷陽高照的大中午。大地被曬得幾乎變成白色，周圍沒有一絲風。這種感覺就像在一個大蒸籠里，隨時都有被蒸熟的可能。撲面而來的熱氣實在讓人很難受。我的嘴唇再到喉嚨都像火在燒一樣，饑渴難耐。而身上就像淋了雨似的，浸濕了我的所有衣服。汗水從臉上留到脖子里，又滴到泥土里，讓我深刻體會到了“汗滴禾下土”的真正意義。
將近一點鐘，我和外婆才準備回去吃飯，雙腿蹲了一上午，早已酸麻難忍，以至于走路時肌肉疼痛至極，吃完午飯后，我對外婆說：“忙了一上午，我們歇歇再去吧！”外婆答應了。我倒在床上，不知不覺睡著了。
當我醒來時，發(fā)現外婆的鐮刀不見了。我快走向地里趕去，到那兒是，外婆已經干了好多活了。
到了晚上，農活結束了。我覺得這一天過得很充實，感覺自己有用了，能幫忙干活了。心情不禁有點輕松愉快，疲憊的身體香香的睡到了天亮。
這次經歷后，真心地希望，科技能在發(fā)達一點，讓外婆以及天下所有的農名伯伯的能輕松的收獲，不用那么勞累，希望自己能像袁隆平爺爺一樣，讓所有農名伯伯收獲更多的糧食。
這次好奇讓我受益良多，裘法祖說過：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足�！蔽覀冞�有什么理由不努力奮斗呢？
成長優(yōu)秀作文1000字 篇13
藝術，一個美麗的詞語。在藝術的百花園中，每一朵花都很迷人。每一朵花都散發(fā)著它們獨特的魅力與香味。沒只蝴蝶，每只蜜蜂，都沉浸在這個美麗的大花園，感受每朵花的魅力，受到美的熏陶。
我也在這個藝術的百花園中徜徉著。書法的氣息，讓我著了迷，使我不能脫出身來。
三年級時，我加入了學校的書法隊。練完筆畫，就開始學寫字了。在書法方面，我還是有天賦的，一下筆的第一個字，雖然沒達到完美，但是，寫的也是不錯的。老師走過來，笑著對我說：“嗯，不錯，鋼煉就達到這種效果，看來，你在這方面還是挺有天賦的嘛，繼續(xù)努力！”聽了老師的話，我很開心，下定決心要女里學習書法。
以后的每天，一放學，我就馬上“飛”到書法室更加努力地學習。每天，汗珠都一滴一滴地掉下來，滴到紙上，散開了一朵一朵小花。盡管每天都會很熱但是我還是堅持了下來。
一次，老師在我們書法隊里句型一個小小的比賽。我想：哎，不用練習了吧，反正我這學期有了很大的進步，不用練習了......
在比賽的前幾個星期，老師也沒叫我們練習，我，自然也沒有練習。因此，我整個人都松了下來，這幾個星期，都是在玩中度過的。
玩過了幾個星期，很快到了比賽。我很快就寫完了。寫完后，沒有看看不足的地方，而是在東看看，西望望，自以為已經寫的很好了。
過了幾臺呢，比賽結果出來了。唉，人外有人，天外有天，寫的好的多得多啊！唉......
我開始后悔自己的驕傲......
我很失落，獨自在一個角落：唉，反正在這方面也沒什么成就，我看，還是不練了吧......
就在這是，一雙溫暖的手搭在我肩上：“知道在比賽的前幾個星期我為什么不叫你們練字嗎？”哦，原來是老師�！安恢�......”我低著頭�！皡龋憧吹搅藛�？那些寫得好的同學一定都付出了許多汗水。我沒叫你們練，是因為我要讓你們知道，學書法不能三天打魚兩天曬網，這樣是永遠不會學到東西的。一旦有了進步，就得更加努力，不能松下來，否則，是怎么也學不好的......”老師摸摸我的頭：“記住，只有努力了，才會有收獲�！甭犃死蠋煹�'話，我似乎明白了，我想：我要更加努力了！
以后的每天我都認認真真的寫，即使每天最晚走，即使流的汗水比別人多，我都不放棄總是對自己說：只有努力了，才能成功。
每一個筆畫，每一個字，我總是認真的寫，終于，功夫不負有心人，我越寫越好了。
雖然，在學習書法的過程中，并不是那么順利，也并不那么容易。但是，只要我努力了，認真了，就一定會有收獲的。速發(fā)，這門藝術，是我學會了什么叫勤奮，什么叫堅持。在學習藝術的過程中，并不會一帆風順，但是我堅信，只要努力了，就會成功。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇14
昨天經歷了一場失敗，不大不小。是一場關系到能否讓我獲得一個新的職位，開啟我新的職業(yè)生涯的考試，而我失敗了，過程輕描淡寫。在場的其他考生大都比我小，我在他們的臉上看到意味著難以置信的驚慌。包括在場的考官，無一不對我嘆息，重復“可惜”。然后我輕輕地笑起來，眼神掃過這些仿佛不相信發(fā)生什么的孩子，說一句“加油”，然后轉身離開。主考官陪我走出長長的體育館，反復贊嘆我的心態(tài)，也許在他見過的經歷這般失敗的考生里面，我是唯一一個可以跟他說笑的人吧。體育館口，我拿起背包，對他道別和道謝，然后走出大門，外面陽光正好，我的微笑又升起來。
坐在回家的車上，我在想自己是什么時候可以這樣波瀾不驚的面對失敗了呢？我知道，對于這次機會，我是在乎的，雖然我沒有在日常工作中還為它付出過多的精力，但我還是在意的，有過期待的。然而在它像一縷塵煙從我手中輕輕飄出去的時候，我竟然沒有急迫的.伸手去抓，也沒有在它不見蹤跡后懊惱悲傷。原來在不知不覺的成長中，在一圈圈累積的年輪里，我默默地收獲了一種從容，一種讓我在面對失去，面對失敗時仍能挺起胸膛，仍能報以微笑然后繼續(xù)生活的淡定。
思緒回到十幾年前，我是一個因為一次成績不好就會在夜晚躲在被窩里流眼淚的小女孩。那個時候的眼淚像是雨季的陣雨，說來就來，不受控制。情緒在某個時刻忽然低落潮濕，又在某個時刻陰雨轉晴。再回到幾年前，我是一個會因為一次解決不了的難題或者一次誤解而懊惱不已，焦急又青澀的職場新人。那個時侯眼淚少了很多，仍舊像是氣候溫潤的南方，雨水豐富。那時我慢慢學著控制自己的情緒，但仍然會在棘手的問題面前變得慌張，仍然在面對失誤時陷入窘迫。而現在的我，像是干旱的國度，有時甚至在期待淚水能像久旱過后的甘露一般滋潤我的眼眶。在職場摸爬滾打了幾年，習慣了自己生活，學會了不論在異國他鄉(xiāng)還是母國故鄉(xiāng)都能自如的生存。學會了面對再大的挑戰(zhàn)都不膽怯，面對再大的困境都不驚慌，學會了用一個深呼吸把自己帶回地表面，學會了看著鏡子里的自己心里默念“加油”。學會了在委屈的時候，不去糾纏不去辯解；學會了在憤怒的時候，不去爭吵不去跳腳；學會了在感動的時候不去流眼淚，在興奮的時候不去手舞足蹈。明白了成長就是，總有一天會學著把眼淚往心里流，把歡呼、咒罵、辯解停在喉嚨。
打開家門的時候，《飄》的結束語跑進我的大腦“Afterall,tomorrowisanotherday.”。沒錯，明天又是新的一天。我所走過的如此多的日夜，每一個都有不同的色彩，光彩的、暗淡的、失落的、振奮的，但是沒有一天會比明天更加讓人心神蕩漾，因為明天總是一副你想不到的模樣。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇15
當我呱呱落地時，一雙溫暖的大手就抱著我，把我放進她的懷里。此后我知道了這個人就是媽媽，這雙溫暖的大手伴隨著我的成長，在我成長的道路上，給予我信念、安慰、力量……
大手牽著小手，伴隨我的成長，一路走來，給予我信念。在我小的時候，她牽著我的手，教我走路。有一次，她松開手，我一不小心摔倒了，手上和腳上的皮都擦破了，我知道，她的心一定比我擦破的皮還痛一百倍，但她忍著痛，堅持不上前把我扶起來，在我身旁鼓勵我：“加油啊，靠自己的力量站起來吧，加油！” 從她的眼睛里，流露出渴望。嘗試著，靠自己的力量站起來，一次，摔倒了，兩次，摔倒了，三次，又摔倒了……我多么想得到她的幫助，哪怕就扶我一把，但她始終沒有幫我，直到第七次，我終于站起來了！在她的眼睛里，讓我讀出了喜悅，對我說：“你真棒！”從那以后，我知道了什么事都要靠我自己，不會依賴別人，更貪圖別人的幫助。
大手牽著小手，伴隨我的成長，一路走來，給予我安慰。她教導我，是我家里的好老師，更是我的避風港。每當我在考試中遇到失敗時，她不會斥責我，只會幫我仔細地分析錯題，找出哪些是我不該錯的.，那些是我不懂的，會教我做題的方法，應試的技巧。在一次數學考試中，我考得很糟糕，回家后，我傷心地哭了，她知道后不但沒有責怪我，還安慰我，鼓勵我，語重心長地對我說：“一次沒考好不要緊，只要為這次考試努力過，準備過，就不要傷心了。既然已經考過了，這就變成一個結果，一個事實，誰都無法去改變它，我們只能去補救你學習上的這些漏洞�！彼褪菢�，在我遇到挫折的時候，給我最需要的安慰。
大手牽著小手，伴隨我的成長，一路走來，給予我力量。每當我參加比賽時，不管比賽是大是小，是重要或不重要，她一定會陪伴著我，和我一起準備，幫我出些金點子，教我怎樣比賽。在一次大型舞蹈比賽前，我十分緊張，在練習時我常常出錯，她對我說：“不管比賽是大是小，和你都沒什么關系。你只要認真地準備，積極地參加就行了。你不要太重視比賽的結果：如果你失敗了，不要灰心，承認別人比你好，但你也參與了；如果取得了好成績，你也不能驕傲。你一定要記住，我一定會支持你的”她就是這樣，陪伴我每一次比賽，每一次都默默地站在我背后，給予我需要的力量。
大手牽著小手，伴隨我的成長，一路走來，給予我穿透心靈的溫暖、深深的感動、永遠的幸�！�
大手伴隨我成長，讓我不會孤獨，還給我雪中送碳般的幫助。
大手牽著小手，伴隨我的成長，一路走來，這將會被永遠印在我的心中，永遠不會抹去……
成長優(yōu)秀作文1000字 篇16
時光匆匆，歲月荏苒，在不知不覺中，我們即將邁入小學的畢業(yè)班，變成了讓低年級同學羨慕的大哥哥大姐姐，在不知不覺中，童年好似漸漸地離我們遠去，成長的五顏六色化成了生活中一幅色彩斑斕的畫卷，在不知不覺中，我們開始留戀曾經的往事，開始回味兒時的感動……
這或許就是成長。
小時候的我們無憂無慮，無論寒冬還是酷暑不顧別人的眼光在外面瘋狂的玩耍，不管衣服有多么的臟，臉上有多么黑，依然笑嘻嘻的，那個時候的我們，有漂亮的洋娃娃，有美味的蛋糕，有七彩的冰淇淋，有各式各樣的玩具，可是我們總是盼望著長大，覺得長大真好！當我們漸漸地長大，才深切地體會到兒時的一切一切，都是我們曾經擁有而又想繼續(xù)的`！成長無疑把這些都徹底地抹殺了，我們不再像小時候那么瘋狂的玩耍了，繁重的作業(yè)和學習壓力把我們囚禁在房間里，曾經令人期盼的節(jié)假日換成了無休止的補課，曾經令人期盼的微機課，體育課漸漸的從課程表里蒸發(fā)，曾經最令人喜歡的游戲被各種名著所取代……我們都開始感嘆，長大了壓力大了，少了一份無邪的快樂。
可是，也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是我的理由;就在我快要放棄時，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個字”，困難將不再是我的借口。我相信每個人都希望自己好，每個人也都有偉大的理想，我們誰都想實現自己偉大的理想，而我們現在說累了，覺得困難多了，但是我們要記住我們現在所學的都是為了將來打基礎，是建立任何大樓的地基！是成長的冰雪讓我們看到了未來的希望，是希望給了我們繼續(xù)走下去的勇氣，也不管著路上有多少荊棘，我們都要好好的走下去，堅定信心，挑戰(zhàn)一切！我相信我們經過煩惱和痛苦等等困難，把自己磨練成一個堅強刻苦的人后，我們就離多姿多彩陽光燦爛的那一天不遠了！
成長褪去了我們頑皮和任性，我們變的堅強，變的隱忍，變的懂事了，我們長大了，長高了，懂事了，我們已經不是牙牙學語的孩子而是一個自信樂觀優(yōu)秀的少年了，每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地可在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇17
夢想，是漆黑夜空中那一顆最亮的星星；夢想，是花園中那一朵最漂亮的鮮花；夢想，是你助力你成長的那一盞明燈。夢想，助力我們成長。
漆黑的夜空，寂靜的小巷，一個十六、七歲的少年抱著一把破舊的吉他，蹲在路邊演奏著。
那天，他在放學回家的路上，看見一家商店門口的屏幕上播放著這樣的畫面：一個二十歲上下的青年抱著吉他，全神貫注地一邊演奏一邊唱歌。從那時起，他的音樂夢就在他的心里慢慢生根發(fā)芽了。以后，他每天早上背著家人省吃儉用，只為了在學期末能有錢買一把二手吉他。
終于有一天，他堅持不住，生病了，攢錢的事也被家人發(fā)現了。他很后悔，家里的條件本來就不好，只能一起湊錢讓他讀書，怎么可能有閑錢讓他買吉他、學音樂，完成他的音樂夢呢？果然，家人還沒聽他說完，就一口回絕了他，還讓他一定要好好吃早餐，別攢錢了！
可是他心中那一團小小的火苗還沒熄滅，他心想：我怎么可能放棄我的音樂夢呢？如果遇到這么小的`困難我就不能堅持，想要放棄，以后我怎么可能會成功？怎么可能站在那音樂的舞臺上？
在他的堅持和努力下，終于，在學期末，他攢夠了錢。放學回家的路上，他拿著那把厚厚的舊鈔票，懷著開心和激動的心情，走進了二手琴行。二十分鐘后，他抱著那把他做夢都想要的吉他走出了琴行，心里就像吃了蜜一樣甜�；鹄崩钡奶栒盏盟牪婚_眼，風吹得他那好長時間沒理的頭發(fā)在風中搖擺。
他帶著滿臉的微笑和那一把七成新的吉他回到了家。剛一開門，一聲怒吼就隨著空氣傳到了他的耳朵里：“怎么這么晚才回來？又到哪兒鬼混去了！”他小心翼翼地抱著充滿了他汗水和心血的吉他，向他的房間走去�？蛇�沒走進房門，他的母親就從廚房里怒氣沖沖地走了出來，一手拿過他的吉他，向地上用力一摔，“咚”一聲響，吉他帶著他的汗水和心血，躺在了地上，吉他里的小零件也都被摔了出來，在地上彈了幾下，不知去向。他的眼淚一滴一滴“啪啪……”地落在了地上。
他蹲下身子，撿起吉他和其他的小零件，抱著那破舊不堪的吉他，默默地走回了自己的房間。他找來膠水，把那些被摔壞的地方粘了起來。
每個周末的晚上，那個寂靜的小巷里，總會有一個少年，抱著一把吉他認真地演奏著。他斜著腦袋，閉上眼睛，一只手托著吉他，一只手在琴弦上撥動，一聲一聲悅耳的琴音從他的指尖上飛了出來。一位散步的老爺爺停了下來，沉醉在琴聲中，又有許多人圍了過來，他們有的沉醉在琴聲中，有的一直拍手叫好，有的說著一些鼓勵他的話……
夢想，一直助力著他成長，像最亮的星，像最漂亮的花，像那盞永遠不會滅的明燈。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇18
一縷溫暖的陽光，讓人感動；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一句關懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。
佛說，前世五百次的回眸才能換來今生一次擦肩而過，那我和我的媽媽呢？這數不清，道不盡的母愛，又要經歷多少次世間的輪回？她喜歡抱著我，這種習慣持續(xù)了，很長時間，漸漸的我有些膩煩，心想“自己已經長大了，干嘛還像小孩子一樣抱著我��？”但每次她都用近乎祈求的眼神看著我，“抱一下，就一下”沒辦法我只能照做。
有一天，她再抱我后，默默的說了一句“要是那就話真能實現就好了”我不解，盡管再三逼問媽媽，也沒有說出實情。卻依舊每天堅持抱我一下，毫不在乎我的不解與無奈，我也每天配合媽媽，心想，就當是送給媽媽的踏實快樂吧。知道有一天我在書架上發(fā)現了一本“算命”的書，滿心好奇的翻開了第一頁，我愣住了，只見上面赫然的寫著“每天擁抱一個人，就可以讓她一生幸運，你便可以替她承受一生的災禍�！蔽淖诌�別記號筆重重的涂著，那一刻，淚水在眼睛里不停地翻滾著，多少個擁抱時的情景撲面來……
她是如此的愛我，這份涌泉之恩，讓我何時滴水相報？
在淚水中我明白，我這一生的快樂與希望的都是她給的，而我卻欠她太多，欠她一生的擁抱，一生的愛。所以，我要用一生的時間來愛她，來感恩母愛。
正是因為感恩，我才去善待生活中的每一個人，因為我堅信，我處于一個充滿愛的世界，今天我?guī)椭藙e人，在我窘迫的時候別人也一定會向我伸出援助之手的，記得自己在初三的時候，與一位年過五旬的大爺相遇了，當我第一次見到他的時候，就見他在寒風中，拿著一份報紙一邊呼喊著，一邊還在微微顫抖著，看見他手里僅剩下一份報紙，我就伸出了五角錢，當他向前走了幾步，拿走了我手里的五角錢時，我才發(fā)現，原來他身有殘疾，但他轉過身后，望著他，左右搖晃的身影，心中不禁劃過一絲感傷，心中暗暗下定決心，當我每次路過時，一定要買一份報紙，目的只有一個讓他早點回家。慢慢的，我的行為也帶動了我的同學，就這樣，我們在默默的關心他，支持他。
因為生活中我是被愛的人，所以我也會懷著一顆感恩的心去愛別人。相信感恩，會是一種愛的傳遞…
懷著一顆感恩的`心，去看待周圍所有的人，感恩傷害過你的人，使他們磨練了你的意志，感恩傳授你知識的人，是他們開拓了你的視野，感恩幫助過你的人，使他們讓你看到希望的光芒…
感恩是場及時的春雨，滋潤你干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。
在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇19
很多人都想問，生活是什么？生活到底是什么？說起來我也不明白，但是我如一棵樹苗一般，而生活就似甘露，滋潤著我，我慢慢成長；生活又似一碗淡淡的而溫馨的湯，溫溫的不會太燙……但是我明白生活中不可缺的是愛，它就是甘露，它就是湯，與生活密不可分的湯。
小時候，幼稚的我們不懂什么是愛：我們任性、打鬧、撒嬌，每一個細節(jié)既可惡又可愛，父母也束手無策于我們的蠻橫。童年隨著時間的車輪悄悄流走了，我們開始學習，開始流連于學校。當我們不努力學習后面對著家人嚴肅的臉，感到壓力，甚至厭倦學習……因為，它使我們挨罵了，它使我們傷心了。的確如此，我經常就會有這種想法，但是我更清楚無論是什么事物，都是多面性的，它不可能是完美無缺的，也不可能是漏洞百出的。我們惱學習的辛苦，可是有些人認為學習是一種樂趣，因為當我們在知識的海洋里遨游時，生活更加充實，生活越來越豐富，腦袋里再也不是那些天真童趣的游戲，漸漸也會有自己的想法，更有自己為人處事的方法。
在這里，我先要說一下自己的意見：“如果你沉迷網吧游戲，即使你有一顆聰明的腦袋，也成不了大器�！�
班上有一個李延龍的男同學，喜歡玩網吧游戲，經常逃學。幽默的語文老師常說：“李延龍，你再不努力學習，以后真變一條蟲啦，那你干脆叫‘李延蟲’好了�！眹绤柕臄祵W老師恨鐵不成鋼，但是每次都心平氣和的開導他：“李延龍，你不好好學習，長大準備打一輩子游戲？”無奈，這位“李延蟲”同學顯然不受教，反而更猖狂了：上學三天打魚兩天曬網，當學校是菜園子，想來即來；作業(yè)每次不做，上課和老師頂嘴；逃學次數越來越多，最后干脆去搶同學的錢，說什么“保護費”，老師常常被氣得說不出話。
最后，當考試時試卷上出現一個題目：請寫出你經常登陸的網站名稱�！袄钛酉x”同學忘了“搜”字怎么寫，最拿手的題目也全軍覆沒。老師頗有感觸的教育大家：“學習就是學習，我知道二十一世紀不會電腦的人是文盲，可是你沒有知識，便是不折不扣的'文盲。而且，電腦并不是玩具，它是一種工具，如果我們用來學習，那每個同學的成績不用想都知道有多好了�！�
我很想說，成長的歷程，必須經歷學習這一關。為什么我們現在說話和幼稚園的小朋友不一樣？從我們成長的歷程來看，那是因為我們學習了，懂道理了，慢慢成長……隨著時間的推移，我們道別了單純，告別了任性，為了周圍的人對我們的愛，我們不能再無所事事，唱著自己的目標去奮斗，堅信我們就是明天那燦爛輝煌的朝陽！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇20
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助我們登上理想的高峰；書是良藥，能抑制愚蠢的毛病……
在書的天地里，我第一個遇到的就是《格林童話》，上幼兒園時，臨睡前我總是纏著媽媽給我講格林童話。等上了學會識字了，我便能親手捧起那本《格林童話》了，一個個美麗的童話使我沉醉其中。
從此以后，我就開始讀各種各樣的書。名著，在我眼里，就像一片片香甜的面包，讓你充饑了的同時，也給你補充了營養(yǎng)�！逗５變扇f里》讓我體會到了海洋世界的奧秘，《愛的教育》使我感受到了人間的真情……
我讀的書越來越多，我的生活也變得越來越精彩。
令我印象最深，也是我最喜歡的`一篇文章是朱自清的《背影》，我讀著這篇文章，會和作者一樣感到傷心，看著父親的背影，仿佛看到了他幾十年來的艱辛！
我酷愛讀書，到了忘我的境界。有一次，我不聽媽媽的勸告，在公交車上看書。當我看得津津有味時，媽媽提醒了我：“要坐穩(wěn)了！”，可我一點也沒注意，突然，司機猛的一剎車，我的頭撞到了椅子上，起了一個腫腫的大包，可疼了，但我汲取了知識，這點疼算不了什么！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，快到書的世界來吧，你會受益無窮！
在青少年的成長道路上，書香如同花香散發(fā)著只是的芬芳，伴隨我們成長，自從我記事書就是我的影子，那時，我還不識字，就讓媽媽讀《格林童話》給我聽，那一則則生動的故事，奠定了我與書的交情。六歲，我識得字漸漸多了，指著課本上的“前、后、上、下”大聲讀出來。驕傲的對媽媽說“媽媽，你看我已經認得這么多字了！”然后試著讀那些注音的小畫書，我讀的可有勁兒了。就像一個饑餓的人見到了豐盛的食物。如今，我已經認識了很多字，并且會將它們詞連成句、句連成段，寫出一篇篇文字的華美樂章。但是，最初的寫作離不開借鑒他人的詞句，體驗作者寫文章時的心情。漸漸的，我學會了用心靈去感受書中的樂趣與文字的美妙。懂得了讀書不是一件“三天打魚，兩天曬網”的事情，必須要經過長時間的揣摩與推敲，才能夠明白作者寫文章的用意。
“不動筆墨不讀書”這是我國偉大領袖毛澤東的座右銘。讀書不能光靠眼睛和死記硬背。只讀不記是不行的，所以得多做批注。積累好詞佳句也是一個讀書人必不可少的一份子。只有做到這些，你才可以汲取到書之精華。
生活離不開書，學習離不開書，做人也離不開書，書就像一位良師，帶你通往智慧的大門與只是的橋梁；書就像一把金鑰匙，解開你心中的疑問與困惑。不過，我們只有會看書，書才能夠發(fā)揮出它的真正效用！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇21
走過念念風塵，人生春秋十五度。在這十五年中，書始終伴隨著我成長，教會我人生的點點滴滴。
還記得兒時，讀《哆啦A夢》的情景：左手捧著書，右手拿著零食�？吹酱笮艿耐祽�，我不禁深深嘆氣；看到靜香的活潑溫柔，不禁驚嘆而又歡喜；看到胖虎的野蠻，我的小嘴會嘟起來，表示氣憤；看到哆啦A夢的神奇可愛，心中十分地好奇而又憧憬。每當看到他們遇到困難，心中總是一驚，而胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，大熊的機智勇敢，哆啦A夢的友好幫助，總會化險為夷，放下我心中的大石頭。就這樣，一字一字，一頁一頁，一本一本的，伴著我度過了歡樂的童年。
我現在讀《水滸傳》，結識了一百零八位英雄。我們仿佛看到了那些悲壯的場面：一百零八位英雄好漢為了百姓民生，對抗著腐敗的大宋王朝，最終起義失敗，好漢們都倒下了。這書使我懂得了他們的壯志，讓我看到了那時政治的腐朽、那時社會的黑暗，更使我懂得了人生的意義。
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能夠說，我的整個生命與全部精力都獻給了世界上最壯麗的.事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，就出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。在書中，我又結識了一位堅強的同志——保爾．柯察金。當我一口氣讀完這本書時，我真正懂得了鋼鐵一般的人生，真正懂得了人生的真諦。保爾一生飽受了折磨和侮辱，戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折沒使他倒下，反而使他更加的堅強，這正是我們中學生學習的榜樣。
書，給我展現了詩人的情懷和思想：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來�！薄巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無忘告乃翁�！标懹闻R死還惦記祖國，足見他廣大的愛國情懷�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏�！边@是李白在月明星稀時對長空高歌，可見是何等的豪邁！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜榕R死不畏，是多么的正義凜然！這些寶貴的幾千年中華文化，通過書籍傳遞給我們炎黃子孫。書，使我意識到了“沒有什么比勇敢更溫文爾雅，沒有什么比怯懦更殘酷無情”；書，使我懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的勞動艱辛；書，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的人生哲理。書告訴我的實在太多了。
書使我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的美，帶動我積極向上的心靈；書使我愛“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撼動我思鄉(xiāng)琴弦；書使我悟出“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”的那種絢麗，那種祥和，如此種種，都能抑制我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
書，伴隨著我成長的一生！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇22
誦讀經典，感悟成長一次偶然的機會，我讀到了夢寐以求的古典巨著《紅樓夢》。剛一翻看，我就被這本書深深吸引，特別是其中人物的語言，更是讓人回味無窮。我印象最深的是“黛玉進府”一回中，描寫林黛玉初進榮國府時的情景。
作者通過對人物語言的描寫，展現了榮國府眾人不同的態(tài)度，寥寥數語就把人物刻畫得細膩傳神，其中王熙鳳的“表演”，可謂是惟妙惟肖。王熙鳳是王夫人的侄女，賈府上下的事都由她料理，可以說，她是非常世故圓滑的。
在文章的開始，作者就向我們展示了一個“天才表演者”的形象。見黛玉前，王熙鳳故意來晚，在大家都斂聲屏氣的時候，她的.精心打扮，簇擁而至和高聲笑語都顯示了她在賈府特殊的地位。而出場后她和黛玉之間的幾句對話，尤其令人回味——王熙鳳又忙攜黛玉的手，問“妹妹幾歲了？可也上過學？現在吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的，玩的，只管來找我。丫頭，老婆子不好了，也只管告訴我。”一面又問老婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進來啦，你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇�！蓖跷貘P一連問了林黛玉三個問題，乍一看，覺得她很關心林黛玉，可她真的關心嗎？細細品讀，不是！三個問題一口氣問出來，黛玉來得及回答嗎？來不及。
王熙鳳想讓她回答嗎？當然不想，她沒工夫聽，也不想聽，因為這不是她的目的所在。那她的目的是什么呢？從兩個“只管來找我”和詢問老婆子得話中可以看出，她等于在說：在賈府我說了算，聽我的沒錯。王熙鳳真算得上是“機關算盡”了。稱贊一個人美麗的話有很多種，如：“你真美！”“你真是天下無雙的美人！”而這些，王熙鳳都不用，她說黛玉：“天下真有這樣標志的人物，我今兒算是見了�！边@哪是贊美，簡直是贊嘆，這贊嘆表達得真是自然得體。
但她的下一句話卻轉喜為悲了：“只可憐我妹妹這樣命苦了，姑媽怎么偏就去了呢？”因為她知道光顯得高興不成，老太太剛喪女，肯定要傷心，所以他想趕先一步傷心�？伤齺磉t了一步，不知道老太太已經大哭了一場于是老太太聽了這話，不是哭而是笑道：“我才好了，倒來招我�！边@可讓王熙鳳難堪了。誰知她不慌不忙，轉悲為喜了：“正是呢？我見了妹妹又是喜歡又是傷心，竟忘了老祖宗，該打�！彼y道真的忘了老祖宗嗎？當然不是。正好相反，她一心都在老祖宗的身上，其虛偽和逢迎善變的性格暴露的淋漓盡致了�！肮苤懈Q豹，可見一斑�！�
《紅樓夢》中光語言這一方面，就做到了“語表七意，語下三意，”讓大觀園里的每一個人都躍然紙上。這個假期，我沉浸在《紅樓夢》的世界里，為書中人物的不同命運而感嘆，為曹雪芹大師出神入化的文筆而贊嘆。我忍不住感嘆！《紅樓夢》真不愧為經典巨著。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇23
在人生的旅途中，書就是我的精神糧食，我吮吸著它那知識的甘霖，并將這化成我人生之路上的精神驅動力，每有空閑，書就是手不釋卷，就算是溫故而知新，也能充滿自已的閑暇時光。 我看書，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識，每當看書時，心中就會不時地涌出一股股激情，時而感動，時而惱怒，時而高興，時而煩惱。書已經完全融入了我的生活。
我從小就愛讀書，像《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷夫寓言》……都是愛不釋手，每天都要看。從這些書中，我想到了許多小道理，它們時時刻刻提醒我，做一個好孩子。 時間飛逝，經過日積月累，我得到了許多許多知識。現在，我又訂了《小學生學習報》、《小學生素質教育報》……，讀了這些報紙，讓我馳騁古今，經天行地。當然，我也曾灑過同情的淚水，也曾開心地笑，讀書讓我周游世界。 人生有限，豐富閱歷的途徑便是讀書；時光如箭，伴我們渡過每朝每日的也是讀書。讀書的好處多不勝數，好不勝收；讀書的用處更是取之不完，用之不盡；讀書的樂趣更是千奇百怪，千姿百態(tài)。
古人云：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金，不是招人來引笑，周情孔思正追尋。”書是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉。因而，書不就是使人類成為宇宙主人的一大因素嗎？ 我們讀書，要讀好書，同時也要好讀書。有一句話說：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。也許你看不懂，這個句子的正確發(fā)音是，好（hǎo）讀書不好（hào）讀書，好（hào）讀書不好（hǎo）讀書。意思就是說，喜歡讀書卻不讀書，因為缺少讀書的條件和環(huán)境，而有條件讀書的卻不喜歡讀書，以至于“老大徒傷悲”。我們要從這句話中體會含義，讓我們從小就養(yǎng)成愛讀書的好習慣，不讓我們“老大徒傷悲�！�
針對書，那味道可真是多了去了。就像人生道路的酸、甜、苦、辣，學習中的高、低、起、伏，一波未平又起一波。讓你看了，就不能放下，因為書太吸引人了。文學類書籍是心靈的陽光，而科學類書籍仿佛是空氣，前者是關于人的內部世界的，后者是關于人的外部世界的。
奧地利著名心理學家阿里少年時代經常被自卑感所困擾，但是他最終成為在心理學史上享有盛譽的.偉大的心理學家，他總結成功的經驗，認為主要是他讀了很多的名人傳記，發(fā)現有的偉人和自已一樣曾經很頑劣，但是，他們通過努力，最終成為一流的人才。這些名人故事給了他力量。所以，他就發(fā)奮苦讀，成為了偉大的心理學家。 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣，同學們，讓我們融入書的海洋，讓書融入我們的生命吧！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇24
一年三百六十五天，我們天天都在成長。成長中，我們從媽媽懷里的嬰兒，變成了一個活潑的小學生，在這之間，必定會有許多小事情發(fā)生。快樂的，生氣的，興奮的，煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。
成長中的快樂，莫過于老師的關心，父母的疼愛，還有與同學們的嬉戲了。伊老師。女同學的辮子散了，她幫忙梳；男同學的衣冠不整了，她幫忙整理；要是哪位同學的紅領巾沒有帶，伊老師馬上從抽屜里抽出一條來，給他戴上。
我記得有一次，我因發(fā)熱而流鼻血不止，正在講課的伊老師看到了，忙放下課本，跑到我跟前，把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了，她還叫同學跑去幫我買藥喝。看著老師對我如此關心，我心中十分快樂。我既有一個關心我的老師，又有疼愛我的父母。
我家是一個三口之家，爸爸媽媽和我是這個溫馨家庭的`主人。在家里，爸爸媽媽都很疼愛我，無微不至地照顧我。天冷了，就給我加衣服；我放學一回家，就會有可口的飯菜等著我；我要是晚一點回家，他們就會急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公子，他們，也是會鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天，剛吃完飯，媽媽就宣布說：“明明，你可不小了，媽媽今天想考考你，等一下讓你洗碗好嗎？”我一聽就爽快地答應了，要知道，我很早就想一展身手了。準備完畢，我戴上手套，快步來到廚房，滿懷信心地開始學著媽媽的樣子洗碗。
可是，看花容易繡花難，我原以為碗很好洗，可其實碗滑溜溜的，我抓也抓不住，這不，一下沒注意，我就打碎了一個，幸好爸媽不追究，他們說：“洗碗也是一門技術，叫你隨便沖一沖誰不會呀，要的是講究干凈�！蔽衣犃藡寢尩脑�，點了點頭，埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛，讓我快樂。同學們在一起，當然也有快樂啦。那，就是友誼的快樂。
成長，有了快樂，當然也有煩惱了。成長的煩惱，有成績的下滑，有分別的傷心，有老師、父母的批評。我是一個成績一直不錯的班干部，可是我二年級的那一次大考，讓我的成績下滑了好多。往日里老師、父母的夸獎消失了，接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣，在流淚，一個人呆在房間里，墨墨地承受著一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿信心地“站起來”，以更好的精力去學習，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。
有喜有優(yōu)，有笑有淚，成長就是這樣，讓人捉摸不透，愿我們成長著，學習著，運動著，能更好地成為下一代的接班人，成為祖國強壯有力的棟梁，為祖國建設更好的明天！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇25
感恩在心中成長？顧名思義。每天早上都能看見太陽，這不也是件令人高興、令人開心的事情嗎。生活中，每一天都有值得人們感恩的事情，只不過心態(tài)不同而已。
“感恩”一詞在《現代漢語詞典》里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類精神生活中的重要主題，猶如心靈的泉水源源不斷的滋潤著心田。正如，每當想起五年級發(fā)生的那件事就相對我的馬老師說一聲謝謝。我五年級時我在學校里面，我剛進教室，準備到位置上寫英語作業(yè)。
突然有兩個人在一起打架，我剛想繞過去，突然那個人腳一伸，我就被絆倒正好跌在了桌子角上。我突然感覺到一股劇痛，我突然看見血從頭上像小泉似的涌了出來，我痛得〝哇哇〞大哭了起來，有一些同學飛快的跑出教室，去找了馬老師來。馬老師一來，就把我背了起來，把我背到了學校的醫(yī)務室。學校醫(yī)務室的醫(yī)生說:”要趕快到大醫(yī)院里面去醫(yī)治，于是馬老師打了一個電話給我媽媽。又趕緊將我背到了外科室。之后，媽媽來了老師一直等到，我的頭包扎好后才走了。
這些小事在別人的眼光里是多么微不足道的，但是馬老師也可以將我放在校醫(yī)務室里面，等待媽媽來的時候再有媽媽帶我去大醫(yī)院里面去包扎傷口，但是馬老師她沒有，從這些小的細節(jié)里面可以看出來老師的善良。第二天，馬老師拎了一大包營養(yǎng)品來看望我，一面問我的傷口情況一面又安慰不怕要怕痛要勇敢。
這也不是一個老師所需要做的，許多人都認為感恩在社會上很少，其實感恩無處不在，只不過人們都認為感恩都是在于大事，在你哭泣的時候，一個眼神也是你值得感恩的事情。其實世界上所有的人，都有一個值得感恩的`人—母親。母親六月懷胎生下了我們，又辛辛苦苦涵養(yǎng)我們長大。每天要跳樓的、跳河的不計其數，他們其實是最該死的，母親辛辛苦苦涵養(yǎng)我們長大，還沒有報答母親，就因為一點小挫折要尋死覓活的，這種人是最最可惡的。“感恩”生活無處不在，只有學會感恩世界才會更加精彩。其實每個人都有感恩的心只不過有一些人不善于從大的方面來表現它，但善于從小的細節(jié)來表現它。許多人都認為竊賊沒有一丁點感恩的心，有一部分是急需用錢才會偷，但在以后這個“竊賊”便會用另一種方式將錢還給別人。陳帥，年十二。作出了連許多成年人都難以做到的事情—將自己的骨髓捐贈給自己的母親。捐骨髓，這是一件極其痛苦的事就連一部分成年人也敬而遠之。這是一件轟動全社會的大事，這是一件最值得人們反思的事情，就連一個孩子都知道感恩是什么。為什么還有一小部分的成年人不知道感恩呢？
成長優(yōu)秀作文1000字 篇26
不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞組合在了一起；讓我一見就生出無限的感慨，似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄，有惆悵吐露！
光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學習的動力，更讓我懂得學習中，快樂和勞累是并存的，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就必須不畏艱難，挺拔向上，把自己表現得淋漓盡致。
煩惱的事情歷歷在目。學習的壓力使自己喘不過氣來，感到眼前一片迷茫。每次上數學課的時候，感到極累、甚至迷失了自己。腦海中一片模糊，此時的心理無法言表。
上英語課的時候，面對著一竅不通的英文，此時感到無助與茫然，心里如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。心中也油然而生對學習產生厭倦。記得辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味�！被蛟S他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
媽媽語重心長地說：“小苗經過風雨才能長高；青蟲只有經過脫皮才能長出翅膀；成長只有經過煩惱才能長大。聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟。”
“最近比較煩，比較煩販販”我現在終于明白這首歌曲實際唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現的.無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著開心學習，輕松上課，學著在煩惱中健康成長
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
記得有一次放學，老師在講臺上布置回家作業(yè)，都三四樣了，還沒有停止的意思。老師布置一樣作業(yè)，我們就叫一聲。老師對我們發(fā)火:叫什么叫，又不是很多。
我暗暗叫苦：這叫不多?但是我們班又有誰敢站出來說出我們心中的想法。老師真是一點也不想想我們的感受。這么多作業(yè)要寫到九點才寫的完。我托著疲憊的身姿回了家，剛一進門，媽媽就說：趕緊寫作業(yè)!唉，連口氣都不讓喘。我把們一關，奮筆疾書。
不知不覺，仿佛聽到媽媽在叫我吃飯，我應了聲：作業(yè)沒寫完!我聽到媽媽在嘀咕：到現在還沒寫完，估計玩著呢。我很苦惱：怎么連媽媽都不理解我。突然想起作業(yè)沒寫完，又埋頭苦寫。一直寫到九點才寫完。
看著手心里的汗，我真希望明天作業(yè)一定要少點啊!
我多么想在我成長的道路上沒有煩惱啊!可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!
成長優(yōu)秀作文1000字 篇27
“悠悠鑒湖水，濃濃古越情”。說起水鄉(xiāng)紹興，大家可不陌生！這可是大文豪魯迅先生的故里，也是一個美麗繁榮的城市。這不，上個暑假，德清縣青少年宮就舉辦了一次名為“跟著課本游紹興”的夏令營活動。記得那時，一聽到這消息，我真是激動不已。又可以跟同學、好朋友們出去玩，又可以長點見識，誰不樂意呀！好不容易盼到了8月6日那天，我整裝待發(fā)，來到學校興奮地等待上車……這次夏令營中，至今有一件事令我現在想起來還會哈哈大笑。那是在紹興柯巖風景區(qū)的一塊石碑前。那上邊刻著“我是紹興人”五個手書，落款是周恩來。
導游姐姐正在前面興致勃勃地給大家講解這塊石碑的來歷：“這是周恩來周總理在我們這個名士苑紀念館親筆寫下的5個燙金大字……！”當我正認真地聽著時，后面的隊伍爆出了一陣哄笑。這時怎么回事，前面原本聽得仔細的同學紛紛也和我一樣，好奇地轉過頭去，不知后面哪一個同學大聲又說了一次：“哈哈！我是外星人！”這一簡單的7個字，卻把我們所有的人都逗笑了，連導游也是笑的合不攏嘴。我的姿勢更是夸張，捧著肚子哈哈大笑，就差沒滾在地上了。
等大家都笑夠了，導游姐姐收起了笑容，告訴我們：“不是！其實周恩來總理的祖籍是紹興，后來搬到了江蘇淮安居住長大。所以周總理后來在游覽柯巖是會在石碑上即興寫下這幾個字。你才是外星人呢！”“我是外星人�。骸焙俸�，現在想起來，我也會哈哈大笑的。不過，令我印象最深的卻是第二天在紹興市青少年宮的劃船。教練首先給大家分配好了船：男生玩手劃船，女生玩腳踏船。這可引起了男女生的爭議。我們女生不服氣了：“為什么我們就不能玩手劃船，腳踏船春暉公園也能玩啊！我們要玩手劃船�！澳猩鷧s笑嘻嘻地說：“你們女生力氣一點都沒！乖乖去玩腳踏船吧！哈哈！”不過，最后教練還是認同了男生的想法。
雖然不服氣，可我們還是乖乖的'穿上救生衣——誰也不想就在岸上“曬太陽”吧！終于來到船上了，我們幾個女生輪流踩船，掌舵。看著男生們得意的表情，我們心里就來氣。這不，我們擺弄著方向盤，朝著男生的方向快速地開去。只聽“哎呦”“彭”幾聲，哈哈，撞到了！“耶！”我們幾個女生開心地喊道，還向男生們做了個鬼臉，接著就逃之夭夭了�？粗猩巧鷼獾谋砬椋覀兊男牟庞X得服氣了。在青少年宮里的燒烤活動也讓我記憶猶新。我們這個小組的人買了瓶可樂，大家烤著各種食物吃著，還不時來個“干杯”，引得其他小組的人好奇的眼神，大家可是吃地飽飽的，不時還聽見幾個飽嗝。有趣的夏令營，快樂的夏令營，令我長見識的夏令營，難忘的夏令營。這短短三天發(fā)生的事卻是幾天幾夜也說不完的。快樂假期 快樂體驗 快樂成長。我期待著下一次夏令營的到來。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇28
對于稚嫩的我來說，那次北京之旅，只是人生中的一次小插曲。然而帶給我的，卻是永遠難忘的回憶！“青少年夏令營”于我包含了太多太多的深刻意義！忘不了營友們的情誼； 忘不了輔導老師的關情與照顧；忘不了北京的神圣與美麗......
�。吩�，從末遠離過父母身邊的我，帶著向往，揣著不舍，踏上了這次北京夏令營之旅！我并沒有為自己離開家鄉(xiāng)而特別難受，也沒有為此時此刻身邊全是陌生的輔導老師和營友而哭泣！而是告誡自己要有一個自強者所具備的精神，那就是“堅強！”我主動和營友們打招呼，很快就認識了幾名新朋友，她們都是我的“老鄉(xiāng)”，彼此之間還可以用方言進行交流，讓我在長長的旅途中依然眷戀到了幾絲家的味道！輔導老師王老師在車上給我們講故事唱歌，盡量分散我們想家的愁緒還有彼此之間的陌生情感！很快，大家都打成了一片！讓我懂得了怎樣刻服膽怯去結交新的朋友！
以前，最大的夢想就是能夠欣賞開安門的雄偉與壯麗，感受祖國勞動人民的智慧。現在，我終于實現了！仰望著雄偉的天安門，感受著太和殿的輝煌，我不禁為祖國驕傲自豪！故宮這座城中之城，凝聚了古代人民智慧的`結晶！幾百年來，它不知經歷了多少風雨的洗禮，到現在依然能完整地保留下來，不知花費了多少人民的心血！
如果說開安門是祖國的心臟，那么萬里長城便是祖國的脊梁，蜿蜒起伏，氣勢磅礡！爬居庸關，我最大的成就就是學會了“堅持”！當我爬得渾身沒有了力氣感覺要倒下了的時候，看得最多的就是強者從上面倒轉下來扶持弱者的身影！大家相互鼓勵，相互攙扶，積極努力的向上攀登！是他們的精神激勵著我，抱著不言放棄堅強必勝的的信心，邁著艱難的步伐，一步一步努力堅持，終于，我也登上了長城的最高峰！呼吸著長城頂端的空氣，回頭看著登峰來時的足跡，不禁感慨萬千，真雄偉！真壯觀！它像是一條直沖云霄的巨龍，威嚴又壯麗！這一刻，我真正體會到了征服后成功的喜悅！只要有恒心堅持不懈，才會有成功后的喜悅！
還有那歡樂谷的驚險與刺激，也充分鍛煉了我的膽量，使我明白，只有勇敢去嘗試，才能深深體驗到激情中的快樂！
最后，我去了清華北大兩個全國最高等的學府，此那時候起，我就揣了一個清華北大的夢想，希望5年后，我能再次來到這兩個酷似花園式的學校，到那時的身份不再是一個旅行參觀者，而是作為一名學生，一名來此處深造的優(yōu)秀學生！
說不完的是北京的莊嚴與魅力，道不出的是對營友和老師的不舍與依戀！我收獲了許多許多，真誠，自立，堅強，勇敢...... 北京留下了我的足跡，它將鐫刻在我人生經歷中最燦爛的一頁！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇29
在春花爛漫的晚春，在陽光明媚的初夏，在甜橙般的陽光下，我們又踏上了新的旅途。與往常不同的是，這次我們不僅僅放松了身心，還換上了心馳神往的大號紅領巾，使得我們的心中又燃燒起了青春之火，播種了新的一片綠洲之谷。
首先，我們在成長中蛻變。
在激昂的國歌余音中，我們換上了火紅的大號紅領巾。與小號紅領巾的不同之處，不僅在于料子厚了，模子大了，更代表著我們的責任又大了，我們的寄托又深了，我們的未來更遠了，我們的青春，也更火辣了！一切的一切，都在向我們訴說著：我們，長大了！鮮艷的，嶄新的，火紅的大紅領巾，在我們的胸前熠熠生輝。我們戴著它，參加了一個嚴峻的考驗——隊風隊紀展示。展示的內容，在激情與嚴肅中進行著。做觀眾時，我情不自禁地感嘆著同學們的變化，這是蟬兒蛻變成繭的喜悅，這是蝌蚪蛻變成青蛙時的激動。我們的身上，更能承擔困難了。
瞧，烈日炎炎下，少先隊員們紋絲不動，一絲不茍地完成著展示，蚊蟲出沒了，盯在了少先隊員們的胳膊上，但少先隊員們面不改色心不跳，繼續(xù)努力，戰(zhàn)勝了一個又一個曾經不可抗拒的困難。我們換上了大紅領巾，也換上了勇敢與堅強，換下的，是昔日的迷茫，是昔日的懵懂，相信，我們一定會閃耀在紅領巾的光輝之下，做一個優(yōu)秀的少先隊員，擔當起祖國的明天。之后，我們又收獲了游戲的快樂。我隨著同伴，先后玩了妙趣橫生的跳跳云，神秘莫測的大榕樹，驚險刺激的.蜘蛛網，巧奪天工的水晶宮，還有精致的戲水池，浪漫的親水海灘……在玩跳跳云的時候，我們與幼兒園的小朋友們“撞了車”，工作人員便讓我們等一會，讓小朋友們先玩，此時的我們并沒有抱怨，還笑了笑，說：“當然了，我們應該謙讓！”此時，胸前的紅領巾顯得格外絢爛，我們知道自己長大了，應該懂得尊老愛幼，瞧，我們果真擺脫了往常的自私，快樂文明地游園了。
后來，在戲水池，我們看到許多高年級同學并沒有文明游戲，他們用水潑來潑去，弄得大家都濕透了，我和同伴又會上前阻止，少先隊員的一言一行，不，是任何人的一言一行，我們都應該擔當起管理的責任，看著美麗的月湖風景區(qū)如此動人，我們玩得如此盡興，真覺得一切煩惱與憂愁都已煙消云散，一切惆悵與感傷都已化為烏有，眼前呈現的，只有高興和自豪了。
這一次的社會實踐真是勞逸結合，相信五月八日這天，會永遠閃爍在我們記憶的銀河中，因為那天是一個調色盤，有美麗的四種顏色，那是人生的四大樂趣了：成長·蛻變·收獲·快樂！戴著燦爛的大紅領巾，我們走向了新的征程，帶著燦爛的笑容，我們播種下了新的希望，隨著我們的努力，我們又將收獲新的果實！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇30
歲月是一個深幽之處亙古紫砂土制成的陶罐，而生命，是被裝在其中的各色原料。如果要讓你的人生成為佳釀，請不要著急，那陶罐是幫助你實現夢想的最精致的器皿。
“我說你是人間四月天，笑響點亮了四面風；輕靈在春的光艷中交舞著變�！蔽覐奈匆娺^哪個女子如你這般優(yōu)雅與澄澈，你是世間最優(yōu)雅的才女——林徽因，你就如一朵潔白如雪的白蓮，無論身處怎樣污濁的環(huán)境。你依舊波瀾不驚，依舊保持著那份難能可貴的純真，即使身邊的人已陷入萬丈紅塵，你也能優(yōu)雅轉身。
其實你可知，在我心中，你就是那人間四月天，你若冬梅般孤潔，你若白蓮般純潔，獨立于這紛繁的紅塵間，優(yōu)雅而又緩慢的成長著。你帶著江南特有的靈秀與溫婉降臨，輾轉于北京與杭州之間，你總是不急不躁，波瀾不驚，帶著那份優(yōu)雅，緩緩前行。你與徐志摩的那段康橋絕戀為世人所驚嘆，最終你華麗轉身留下世人無限的惋惜，只有你，經歷了那么多，在愛情中緩緩成長，只有你自己明白自己要的是什么。你一點一滴，一步一步地吮吸著愛情的酸甜，你從未渴望一剎間看盡世間繁華與燦爛，你要的是水到渠成，相依相守永不分離，你優(yōu)雅緩緩的成長，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖記掛了一生，讓世間形色男子仰慕了一生。
你的優(yōu)雅與聰慧，我將當作太陽來仰望。
水到橋頭自然直，慢并非就是落后，并非就是被動，審視適度的慢，恰是一種情趣，一種執(zhí)著，一種明智，一種清醒。只要是一種恰到好處的慢，生活的芬芳將如期而至。
曾經的我不懂得品味生活，做什么總是急于求成，反而結果常常不盡人意，只求做完不求做好，總以為這樣可以節(jié)約很多時間，不料事后的彌補讓我折了風度又折時間。每到星期六都慌慌忙忙的'收拾東西，急著趕路回家，總想時間不等人，一寸光陰一寸金，往往回家開始做作業(yè)時才發(fā)現作業(yè)沒有拿完，不是找同學復印就是回學校拿，不僅弄得自己狼狽不堪，還浪費了時間。反復多次自己都不好意思，加之對林徽因的仰慕，決心慢一點，再慢一點，不浮躁，做一個優(yōu)雅的女子，每一步都帶著芬芳緩緩前行，每天回家前都要檢查作業(yè)是否帶齊，再也不會丟三納四了，反而覺得時間很充裕。
趕路的人，能否慢一點，看看是否遺失了昨天，遺失了那山花爛漫。
都說慢工出細活，有時慢一點才能品味生活的芬芳。
人生如夢，終究夢散，一切隨風而逝，我們的人生起點與終點早已明了，終歸逃不過命運的束縛，我們又何必忙著趕路，奔向終點。這沿途的風景，這薔薇的芬芳伴著我們緩慢優(yōu)雅的成長，這般美麗這般優(yōu)雅才無悔青春。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇31
每個人的成長歷程中都有許多的趣事，而這些趣事就像布滿天空的星星一樣，多的數不勝數，在這些星星的背后隱藏的故事中一定會有喜怒哀樂，摘下其中的一顆，細細回味一下，你會為以前幼稚的你而捧腹大笑。
在我四五歲的時候，我看見媽媽有一瓶“魔水”，只見它用一個五彩的瓶子裝著,里面裝著許多神奇的水，瓶中有根管子通向瓶口。媽媽經常把它往頭發(fā)上噴幾下，此刻，頭發(fā)變得又黑又亮，我見后，對這瓶“魔水”充滿了好奇，多么想也來噴幾下，好讓頭發(fā)變得油光發(fā)亮，可是媽媽每次都不同意，說什么這是大人用的東西，小孩不能碰！我每次聽后總會噘起小嘴，埋怨：“哎，為什么大人這么幸福，我們小孩卻那么倒霉，每樣東西他們都能用，我們卻都不能用�！钡牵也]有對這瓶“魔水”死心。
一天中午，烈日當空，火紅的.太陽熾烤著無邊的大地，知了在樹上“知了、知了”的叫個不停，仿佛在說：“熱死我！熱死我！”我們一家人真沒勁，上班的上班，睡覺的睡覺，就我一個人游手好閑，在家里發(fā)呆。做作業(yè)吧，天太熱，沒心思，看電視吧，太吵了，怕被罵，到底干什么呢？我的眼珠子在家里不停地來回掃動。忽然，我靈機一動，想起了媽媽的那瓶五彩的“魔水”，心想：趁現在沒人，終于又機會試一試那“魔水”啦！
我環(huán)顧四周，躡手躡腳地走進衛(wèi)生間，拿起“魔水”左瞧瞧，右摸摸，然后來到我心愛的小貓咪面前，小聲地說“我‘親愛的朋友’，今天本小姐來替你美容美容，你千萬要乖乖的哦！”這時，小貓咪叫了一聲，太棒了，叫也就是同意嘍。
我小心翼翼地抱起小貓咪，按住機關，對準它身上一噴，哇塞！小貓咪酷呆了！毛色閃閃發(fā)亮，黃的賽金，白的如雪，就像身披一件華麗美觀的風衣，但是，原本活蹦亂跳的它，現在變得呆頭呆腦了，不過，它比以前更英俊了，像一位穿著五彩燕尾服的紳士，我內心不禁開心起來。
哎，還是媽媽眼尖，吃晚飯的時候，她一眼就看出小貓咪有些不對勁，便百思不得其解地問：“女兒，是不是你把貓咪給弄成這樣啦？”“當然是我啦！”我拍了拍胸脯，說：“我給它噴了媽媽的那瓶‘魔水’，效果不錯吧！”話音還沒落，正在喝水的爸爸一下子把水從口中噴了出來，全家都哄堂大笑，就連小狗都笑歪了腦袋。突然，一聲慘叫傳入我的耳中，原來是媽媽：“我的啫喱水怎么只有這么點了？”這時，姐姐捂著嘴巴笑著把貓咪抱走了，準備給它洗澡。
小貓咪洗完澡后恢復了它本來的面貌，可它對我虎視眈眈的，口中似乎還振振有詞：“大壞蛋！大壞蛋！”“我還不是想幫你打扮一下�！蔽覒M愧地低下了頭。
光陰似箭，日月如梭，我已是一名六年級的學生了，可那些成長歷程中的趣事，已在我記憶深處生根發(fā)芽了，永遠也抹不掉！我也因為這快樂的成長著！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇32
驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊.曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠.而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措.我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任.也許成長本身就是一種責任吧！
高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季.曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了.于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂.
18歲是一個結束，也是一個開始.這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐.當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子.成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界.在成長的過程中，我們學會了發(fā)現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的`缺憾美.因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景.
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕.成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出.
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油.不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂.在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對.
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜.
曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳.每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中.在回憶中，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏.
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來.
成長優(yōu)秀作文1000字 篇33
人常說：“知足者常樂”，從我們呱呱墜地開始，伴隨著一聲啼哭，我們便被上帝牽著手來到了這個繽紛的世界，開始感知成長的蹤跡。隨著時間的流逝，隨著社會的變化，原本的家鄉(xiāng)開始變化，而我這個小小的“人”也在一天天的長大，青澀的臉龐洋溢著青春的笑容，現在想想那時候的自己應該是人生旅途中最快樂的時光吧！每個人都有過這段時光，無論是50還是60，70或是80大家通通一樣，年代不同，歡樂不同，歡聲笑語的立場也隨之發(fā)生著變化，你是否還記得曾經的自己，當記憶深處冰封的印痕再次被打開，你會看到什么？
經常聽這樣的一句話：“心有多大，舞臺就有多大”！想想看，這話聽起來沒有錯，但也只能作為心靈雞湯，打打雞血罷了！春夏秋冬，不同的季節(jié)代表了不同的心情，就像年齡一樣，隨著時間，隨著心智終將成熟，對待問題不再是簡單的有一說一，而是開始舉一反三，通過發(fā)散性思維對待問題客觀辯證的態(tài)度對人對事，我們開始融入這個社會，成為其中的一部分，被它同化，被它改變。
人生就像一列疾馳的火車，在旅行的途中，有人上車，自然也有人下車，陌生和熟悉的面孔相互交織，終將成為人生的過客。每個人都要步入社會，然后開始尋找屬于自己的施展空間，鍛煉自己的交際能力，努力擁抱生活，朝著自己想要的生活方向發(fā)展。小時候寫作文經常用一句話：“小小的貝殼里有大海的記憶，玲瓏的`珊瑚里有巖石的神情，美麗的蓓蕾里有歲月的氣息”用它來形容時間真的一點都不為過，因為青春留不住，過去回不去。還記得曾經看過的一部電影“既然青春留不住”，每個人的青春歲月里都會留下一些遺憾，沒有人的生活是完美無缺的，就像是黃色的樹林里分出的兩條路，很少有人選擇“人跡罕至”的那一條，但我愿意選擇那一條僻靜的路，陽光穿過樹葉灑在你我的臉上，讓人溫暖，令人滿足。
成長的感覺就是那么清晰，就像被砍掉的樹一樣，一輪又一輪的印記，代表著時間的流逝，每一天無論怎樣過都是不同的，愿你的生活被溫柔以待，就像被歲月磨平后的午后初陽一樣，雖然刺眼但卻有一絲絲的感動。還記得《少年閏土》中有這樣一句話：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，當你覺得生活苦的時候，當你覺得生活難的時候，給自己一個微笑，給自己一個心理暗示，生活就可以再一次回歸平靜。
炎熱的夏季伴隨著啤酒冰涼的泡沫，寬闊的大道上熙熙攘攘的車輛來回穿梭，就像是同這個季節(jié)抗爭一樣，上有政策，下有對策。不過，無論怎樣變，生活還是這樣以一種更為理智和冷酷的方式讓生活得以平行前進，讓人清醒，讓人麻木，但只要心向陽光，努力擁抱生活，那么最終我相信：“這個世界必然會對你溫柔以待”……
成長優(yōu)秀作文1000字 篇34
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書就像一個指南針，為我們指引一條條通往知識的道路；書，就像一只小船，帶我們遨游知識的海洋。
清晨，睜開矇朧的雙眼，讓我們輕輕的捧起一本《假如給三天光明》，細細品味，讓我們懂得光明是多么重要，擁有視力是一件多么美好的事情，但同時我們也會為海倫·凱勒的身世感到無比悲傷，更為海倫·凱勒那堅強不屈的精神感到無比震驚。
夜晚，當我們進入夢鄉(xiāng)前，慢慢拿起一本《地心游記》，仔細閱讀，我們便和貝克一起來暢游地心通道。
休息時，拿起一本《紅飄帶獅王》慢慢品讀，我們就走進了非洲大草原，走進了好客的非洲人家，走進了獅子的世界。
是呀，讀書，讓我們明白生活處處有樂趣，只是缺少發(fā)現它的眼睛。
記得又一次，坐在擁擠的公共汽車上，我感到無事可干，拿出我喜歡的一本《二戰(zhàn)全史》讀了起來，一頁、兩頁……我像一只很久沒有吃飯的小羊，貪婪的啃著眼前的青草。一邊讀一邊想：希特勒為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭？他的統(tǒng)帥為什么要這樣指揮？他們有著什么樣的生活經歷？當然我也為戰(zhàn)爭給百姓帶來的災難感到痛心。正當我對書中的內容陷入沉思的時候，司機大聲喊：“到站了，你怎么還不下車？”“哦！”我早超出好幾公里了……
是書，讓我們聰慧無比；是書，讓我們脫穎而出；是書，伴我們成長；是書，讓我們自由地生活在知識的海洋中……
小草愛大地，因為大地的每一粒土壤都書寫了一個動人的故事；小樹愛溪流，因為溪流的每一滴水珠都講述了一個美麗的傳說；我愛書，因為書中的每一個情節(jié)，都蘊含深刻的道理。書，伴我成長。
我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書，讀上幾頁，就會心情舒暢。對于每一本書，我都非常重視，把它當做自己的朋友。書，伴我成長。
記得我看的第一本書是一本漫畫書�？粗厦嫔势G麗的油畫，嘴里還不停的念著。讀不夠，吵著媽媽買新書。我想與白雪公主做游戲，和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的增長，我喜歡上了古詩。平時沒事喜歡搖頭背古詩�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫旁娮屛铱吹搅斯湃说膫ゴ螅屛伊私饬斯爬系奈幕�。
進入初中，散文，小說成了我的.好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗，隨著吳承恩三打白骨精，和老舍回憶往事——書，讓我有了自己的目標，有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事，小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說，我遨游在書的海洋里增長知識。書伴我度過了一年又一年，書伴我迎接美好的未來。
書，伴我成長。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇35
愛心是人生的雨露，滋潤于每一片土壤，已成就了無數茂密的叢林。愛心似新鮮的玫瑰，傳送著每一股濃情，已結成了無數割舍不開的情意。愛心像熾熱的太陽，發(fā)散出七彩的陽光，已照出五彩繽紛的世界，愛心如和熙的春風，吹遍了每一個角落，已孕育著千萬困難學子茁壯成長。
我叫王彩鳳，今年11歲，就讀于洈水鎮(zhèn)高山小學五年級，在我出生4個月，父親就離家出走，至今杳無音信，不知死活。不到一周歲母親又不辭而別，至今未歸，多次尋找也無下落。他們把我丟給了70多歲，體弱多病，完全喪失勞動能力的奶奶撫養(yǎng)，小時候奶奶還能勉強維持我的生活，眼看到了上學的年齡，正當奶奶為我無錢上學而犯愁時，我很幸運的遇到了許多好心人，是他們的愛心伴我走到了今天，走向明天。
我有一個幸福的“家”，在我六歲那年的秋天，高山小學的老師進行秋季開學走訪時得知我的情況后，立即向校長反映，校長親自來到我家，看到我的處境后，當即表態(tài)，免收一切費用，開學的第一天奶奶領著我空手來到學校，是學校的老師為我準備了書包、筆和本子，上學到今天我得到了老師們的關心，同學們的幫助，就連食堂的叔叔、阿姨們都十分關愛我，經常問寒問暖，怕我飯量大吃不飽，飯菜都要比別人多給一些。我雖然是一個有爹娘生，而無父母愛的孩子，但在學校這個大家庭里我得到的愛太多太多，我很幸福，也很快樂。
我有一位“愛心爸爸”，幾年前，我們長河村是松滋市道路運輸管理所的聯系點，章君成叔叔是聯系點的負責人，當他知道我的困難后，主動承擔起了“愛心爸爸”的義務，每年的“六一”、春節(jié)，他都會來看我或把我接到他家，除了給我學習用品、生活物質外，還每年分兩次給我1000元的資助，已經堅持5年了。今年的.“六一”又快到了，昨天，我又收到他的來信，信中說：“今年‘六一’正好星期六，我將于星期五下午來接你，到我們這里來過節(jié)日�！蔽蚁渤鐾�，逢人便說：“章君成叔叔真是我的好爸爸�！�
我還有一位“老師媽媽”，我上一年級是劉霞老師的班主任，她像媽媽一樣關心我，愛護我，經常和我交心談心，幫我撫平心靈的傷痕，讓我鼓起了生活的勇氣，經常把自己孩子的衣服、鞋襪帶給我穿，逢年過節(jié)都會給我買新衣服，今年“六一”又給我買了一條漂亮的連衣裙，連鞋襪都搭配得很合適，我十分高興。從我認識劉老師起就認定她是我的好“媽媽”。
還有村組干部，他們?yōu)槲壹疑陥罅宿r村最低生活保障，去年年關，還為我們家送來了大米、棉衣、棉被。還有左鄰右舍，他們經常幫我家干農活不要報酬，使得兩畝責任田沒被荒廢。
大愛把我包圍，愛心伴我成長。我將把這一份份愛牢記在心里，努力學習，用優(yōu)異的成績回報所有關愛我的人。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇36
經典是文學寶庫里一顆璀璨的珍珠，經過歷史的層層考驗，經過時間的道道篩選，仍然散發(fā)著光芒的就是經典。
不管你愛不愛讀書都會接觸到經典。小時候貪玩的我什么都不懂，老師教我們讀《三字經》，我本對書不大感興趣，但是我對當時根本看不懂的《三字經》有著濃厚的興趣，那是一種對歷史的敬畏和對古人的敬仰，更是被那明珠散發(fā)的力量吸引�！度纸洝纷屛矣|摸到了文學的精華、嗅到了文學的芳香，好像隔著歷史的長河，我看見了南宋王應麟寫三字經時的思緒。雖然小時候的我根本不知道《三字經》是哪個名家的作品，也不知道三字經有多么悠久的歷史和文化背景，但是那是發(fā)自內心的、單純的喜歡，經典文學的獨特魅力使我深深的愛上了它。我捧著《三字經》，一字一字的用手指著，嘴里發(fā)出稚嫩的聲音讀著，遇到不認識的字總要去查閱字典，我總是反反復復的讀，讀著讀著意思自然就悟出來了�！度纸洝吩谖倚睦锬菈K純凈的土地上灑下了文學的種子。
到了初中，我在語文課本上學習了《論語》。讀了《論語》我不僅學習到了很多知識，思想上面也有升華�！墩撜Z》里面記錄了孔子和孔子的弟子日常的一些言論及道理，使我受益匪淺�！墩撜Z》使我好像也成為了孔子的學生，我在書中跨過時間的阻礙，就坐在孔子邊上聽他為我們指點迷津，教我們人生的真諦。泱泱大國五千載，先有偉大的古人寫的各種經典，后有名家寫的四大名著，全都家喻戶曉。
我對四大名著的渴望撓著我的心窩，恨不得一次性讀個夠。終于，我在校圖書館找到了那使我魂牽夢縈的四大名著之一——《三國演義》。我抱著《三國演義》像抱著寶一樣回到了教室，放下書才發(fā)現衣服上沾滿了書上的灰。我翻開了那本厚厚的《三國演義》，好像一下子回到了三國時期，親眼見證了曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的`心胸狹窄。每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓我仿佛進入了一種境界。
一個個方方正正的漢字是中國的特色，也是中國散發(fā)的光芒。這文言文字字都方正，有著嚴肅莊嚴的感覺，你還可以從那文字中感覺到中國幾千年的歷史長河是多么的美麗多么的耀眼。讀了這些經典，好像跨越了時間障礙，我們與偉大的古人文學家、三國時期的君王將軍、西去取經的唐三藏師徒、水滸傳的英雄好漢、紅樓夢的賈寶玉手拉著手，面對著面，用心去感受他們教給我們的人生道理。 我愛經典，它陪伴著我成長，使我受益匪淺。經典文學會在我迷惑的時候為我指明方向，會教我很多大道理，在我悲傷的時候慰籍我，我愿讓它一直留在我身邊。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇37
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！币粋�國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩，我們家也有自己的家風家訓。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣：
在我7歲時，爺爺就臥病在床。爸爸媽媽就把爺爺接到我家住，好照顧爺爺。爸爸媽媽每天都早起給爺爺做飯，洗臉。爸爸媽媽有好吃的一定會先給爺爺吃，而我有好吃的就會給爸媽爺爺，先讓他們吃。只要是爺爺想吃的食物，想要的東西，就算再難，我們也一定會達到爺爺的要求。爺爺年紀大了，難免有時會有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺。盡管他有時說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。
記得有一年夏天晚上，雨下得很大。我們全家都在睡夢中。忽然，爸爸的電話響了起來。爸爸接了電話后就趕緊穿好衣服拿著雨傘出去了，雨停了才回來�；貋砗笪覇柊职郑骸鞍职�，昨天晚上那么大的雨你去哪里了啊，沒感冒吧?那么冷”爸爸說：“沒事，昨晚雨太大了，你爺爺屋里進水了，我去幫忙了�！薄芭叮抑懒�，爸爸�！�
百善孝為先，百孝順為先，是我家家風，同時我也將‘父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶;這就是我家家風，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們，讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!家風就是家規(guī)，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先，百孝順為先�！�
有一回，我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時，爸爸決定聽爺爺的`。為什么呢?用爸爸的話來說，這就是百孝順為先，意思就是要適當的順著老人，讓他們順心。如果沒有順，又哪來的孝呢?
爸爸媽媽也常對我說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶�！币馑季褪钦f父母呼喚，要趕快答應;父母有命令，應趕快去做�！薄兜茏右�(guī)》里也曾說到：“親所好，力為具�！闭f的就是家人喜愛的東西，要盡力為他們爭取。說到這，我就想起了我的表妹——巧巧，她10歲。那天，她和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說太貴了，沒舍得買。于是巧巧把每月40元的零花錢攢了下來，再加上家人偶爾給她幾元。不出兩個月，就攢了90多塊錢。她用這90元偷偷地為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣，奶奶收到毛衣的時候她特別開心。這不就應了那句話嗎——親所好，力為具。
親所好，力為具�！暈槲业募绎L。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始，做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇38
“以愛之名，是命運決定每個家的輪廓；以愛之名，像星辰陪伴無怨尤的歲月�！薄}記
在成長的歲月里，我早已習慣了父母常常不在身邊。我獨自度過了許多的清晨與黃昏，但我知道，當我人生路上經逢黑暗時，父母會是我頭頂之上的星辰，給我黑夜前行的勇氣，讓我在黑夜之中能耐心等待黎明來臨。
我原本不是長沙本地人，但是父母希望能讓我接受更好的教育，費盡心思把我送到長沙來念書�？筛改傅墓ぷ鞑辉陂L沙，因為路途遙遠，他們一般每隔幾周回家看我一次，每當他們進家門時，總會給我?guī)б恍┬《Y物，我看到他們回家也興奮不已。我總是有很多有趣的事情迫不及待地想要和他們分享，但每每看見他們回家都神色疲憊，似乎無心聽我說這些小故事，而我便不敢多打擾他們。我會默默安慰自己，下次再說嘛，下次他們會聽得很開心的。
他們在家的時間總是很短，很快又要回去工作了，我很舍不得他們，我躲起來偷偷哭過之后，又滿面笑容地送他們離開，我反復地寬慰同樣難過的爸爸媽媽，我保證我會照顧自己，我會多吃飯，我會早點睡覺。
去年在我鋼琴比賽前一段時間，因為不斷生病以及畢業(yè)考試的壓力，導致我備賽的狀態(tài)很糟糕，我覺得我根本考不過，每時每刻都想放棄。我總是和爸爸媽媽通電話，崩潰到大哭。爸爸媽媽在電話那頭不停的安慰我，說不要想結果怎么樣，你再堅持一天，再堅持一次練習。他們跟說，但行好事，莫問前程。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我熬過了一天又一天枯燥的練習。比賽前夜我一整夜沒睡著，我躺在床上望著天花板發(fā)呆，心里滿是不安。我不斷想給爸爸媽媽打電話，可害怕讓他們擔心，強行忍了下來。比賽當天，我照常自己起床洗漱，給自己做早飯。收拾好一切，我惴惴不安地站在鏡子前，反復想著爸爸媽媽的'鼓勵，給自己加油打氣。
我一直記得那一天，我推開家門時，和朝霞一起照亮我眼睛的還有爸爸媽媽的笑容。他們回來了，他們要陪我一起去面對這一個人生的小小挑戰(zhàn)。
并沒有像通常故事里寫得那樣，我獲得了十足的力量，從而順利地贏得了比賽，拿到了冠軍。那一場鋼琴比賽，我輸掉了。但是比賽結束后的大合影里，我是笑得最開心的那一個。在人生很多艱難旅程中，有父母的陪伴，就已經可以看到最好的風景了，最后旅程目的地是在哪里，真的不重要。
在夕陽暮色下，城市家家戶戶燈火萬千，我拉著爸爸媽媽的手一起回家，路燈把我們三個人的身影拉得很長。
人生的長路白天與黑夜輪轉不歇，遭逢坎坷黑夜又有何懼呢？夜有繁星，以愛之名，指引著我前行。
成長優(yōu)秀作文1000字 篇39
我愛讀書，我們家有很多書，除了滿滿的一書柜之外，每個房間都放有書，我的床頭還擺放著幾十本我喜歡的書，睡覺前看幾頁課外書，會讓我很快進入夢鄉(xiāng)。
媽媽愛看書，閱讀是她最大的快樂。在媽媽的熏陶下，我在幼兒園就養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。自從上了小學，我們學校更是一個書香校園，我們教室有一個長長的書柜，擺滿了我們喜歡的書，我最享受一周的兩節(jié)閱讀課，那是我的最愛，光學校的.兩節(jié)閱讀課遠遠不夠，我六點起床讀課本，中午吃完飯看課外書，看到精彩片段做上標記，寫寫讀書筆記，到晚上還要聲情并茂地朗讀，通過樂教樂學軟件發(fā)音頻作業(yè)，既完成了老師布置的作業(yè)，又提高了我的朗讀能力，我十分樂意�？赐暌槐緯�，常讓我回味無窮，做張手抄報展示我的閱讀成果我也很快樂。
我記不清讀過多少書，讀書帶給我無限的快樂和滿滿的收獲。讀《紅樓夢》，我認識了溫柔動人的林黛玉和溫婉大方的薛寶釵；讀《西游記》我驚嘆于孫悟空的勇敢堅強和唐僧的慈悲心腸；讀《弟子規(guī)》，讓我明白了為人處世的道理，讓我學會了孝敬父母。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭亲x了很多書，讓我學會了寫話、寫詩、寫作文，讓自己變得聰明的同時，也給自己積累了寶貴的財富。我的詩歌發(fā)表在網絡上，還領了稿費。更讓我開心的是去年我的詩歌發(fā)表在校報、《小百花》和《詩歸客》雜志上，后來還加入洛陽市兒童文學學會，成了會員，還領了小作家證，我成了一名真正的小作家。
讀書開闊了我的眼界，學到知識，而知識是打開幸福之門的鑰匙，這是取之不盡用之不竭的寶藏。今天我給大家推薦一本我最喜歡的書《智慧比漂亮更重要》，這本書里講了袁媛是一個戴著眼鏡，戴著牙箍的女孩，她有點嬰兒肥，她不愛說話，比較沉悶，總因為自己的外貌非常自卑，常被男生嘲笑，給她起外號“鋼牙妹”。她特別羨慕長得漂亮的女生，就像思悅一樣。
為了漂亮開始化妝，誰知道臉上出了好多紅疙瘩，男生更嘲笑了。說她是丑女，她哭得很傷心，都想轉學了。后來朋友們知道了，都很關心她，在大家的幫助下她變了，開始用成績，用知識改變自己。開始用功學習，奇怪的是她的外貌不再是男生的焦點了。慢慢地她變得自信了、開朗了，不再沉默寡言，教室里經常聽到他銀鈴般的笑聲。
從袁媛身上我看到了，不要總是注重外表，要用知識裝扮自己，只有學到了知識，擁有了智慧才能戰(zhàn)勝困難，讓自己變得聰慧。真正美麗的女孩，不是她的漂亮外貌，而是她心靈與內涵，唯有智慧能使美麗長駐。與書為友，才能為自己增添智慧。讓書香伴我成長，知識伴我前行。書是我的良師益友，它將永遠伴隨我成長，會使我飛得更高更遠！
成長優(yōu)秀作文1000字 篇40
書，正所謂我們的良師益友，是人一生中不可缺少的一部分，我愛讀書，更愛讀一本本好書。
我很小的時候，還不知道讀書樂趣，但從媽媽遞給我那一本《淘氣包馬小跳》時，我便找到了那通往知識的大門的鑰匙，楊紅櫻的文筆樸實、有趣、充滿活力，一下子讓我沉浸其中，她筆下的主人公馬小跳永遠積極向上、開朗活潑、幽默、負責任。馬小跳的生活和我們一樣平常，與同學打鬧，與父母吵架，努力變好……但他的調皮、善良、勇敢，讓我感覺生活真有趣！馬小跳讓我學會了積極向上，也是我第一次從書中找到的“寶藏”。
有一次，我在書架前亂翻著那幾本已看過無數遍的書，正在為找不著新書而發(fā)愁，突然，一本《中華上下五千年》映入我的眼簾，我把它翻開，津津有味地看起來，久久不能把目光移開，從那以后，《中華上下五千年》、《吳姐姐講歷史故事》、《明朝那些事兒》……諸多歷史類的書出現在我的書架上。我每每翻開那些書，似乎坐在了電影院里，觀看著我們老祖宗創(chuàng)下的.輝煌歷史。秦朝，東漢，北宋，元朝，明朝，清朝……這些時代出現的奇人、怪事、明舉、策略，我把他們印在腦子里，成了我記憶中揮之不去的一部分。商鞅變法啊、張騫出使西域啊、玄武門之變啊，都是有趣又深含著道理的故事。我常能從這些故事中發(fā)現一個又一個做人之道以及寶貴的精神財富，我把歷史書看作可貴的精神食糧，千“啃”萬“啃”，卻也總是“啃”不夠。
書也可以算作我最好的伙伴了，它從小時候就陪伴我，因此，我也游歷過那豐富的知識海洋，也從各種各樣的人身上學到了不少東西：我從魯賓遜身上學到了不要失望，不要輕易放棄；從多蘿茜身上學到了堅持不懈、勇敢向上；從諸葛亮身上學到了時刻仔細觀察、仔細思考；從賈寶玉身上學到了平等對待他人、人人平等；從舜身上學到了勤勞樸實……總而言之，我從書中學到的要比課堂上學到的多的多。
毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。是啊，若是生活中少了書，那會少了多少樂趣？一本好書，往往是茫茫大海中的一盞明燈，是無盡沙漠中的一處水源，是饑餓中的一份美食。它給了我們知識，激起了我們對學習的渴望，帶給了我們無限的歡樂，給我們指明前進的方向。它就像一位母親，教我們做人、處事。我讀過的每一本好書都令我難忘，因為它給予我太多太多，使我成長。茫茫書海，就是一座永遠也挖不完的寶藏，學不盡，也讀不盡。讀書是我成長過程中最快樂的事，我在書中學啊學，身體也在不停長啊長，從幼年到長大，我都沒停過，或許，書就是能伴我一生的那件“寶”吧！
讀書好，好讀書，讀好書。書中的“寶”是探索不盡的，讓書陪伴我的一生吧！
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