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關(guān)于感恩優(yōu)秀作文1000字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文1000字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)這一段優(yōu)美的旋律響起時(shí)，我都情不自禁的想起他們。
同學(xué)們，謝謝你們
記得小學(xué)六年級時(shí)，我和其他幾位同學(xué)一起來到了新建的6班。新班級是陌生的，離開了六年同窗的我，更是排斥這個(gè)班級。幾個(gè)星期下來，我一直是個(gè)“獨(dú)行俠”。
有一天上課時(shí)，我忽然頭昏的厲害，胃里一陣翻滾，“嘩”的一聲吐了，空氣里面似乎彌漫著能催眠的物質(zhì)，催我快快倒地。
“哎呀！你發(fā)燒了！”同桌把手放在我滾燙的額頭上，驚呼道。
同學(xué)們聽到了我同桌的大呼小叫，手忙腳亂的把我送到醫(yī)務(wù)室去。一路上，看著他們焦急的臉龐，感覺著他們想快點(diǎn)把我送到醫(yī)生面前而又怕我會不舒服時(shí)的小心翼翼。我身體雖然很難受，但心里暖融融的，沉悶許久的心也變得格外明朗。心中對新班級的排斥也煙消云散了。此時(shí)，我只想說：同學(xué)們，謝謝你們！
媽媽，謝謝你
就是那次發(fā)燒，我居然患上了病毒性腦炎！這可是一種危險(xiǎn)的病��！媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。于是，我住院了。我每天我都要做B超等各種各樣的檢查，媽媽每天整個(gè)醫(yī)院上上下下的跑，寸步不離的守護(hù)著我。有一天，我被送進(jìn)一個(gè)手術(shù)室里，我在里面做檢查，媽媽卻要在門外等著。對于這件事我是很奇怪的，因?yàn)槠綍r(shí)檢查的時(shí)候家長都是在旁邊的，但這次卻……腦袋里的昏沉并沒有允許我想太多。
“啊！”隨著劇痛襲來，我不自覺的慘叫出來，臉色也因此變得慘白。
“手術(shù)完成了，記住六個(gè)小時(shí)之內(nèi)她不能動�！蔽衣牭结t(yī)生和媽媽這樣說。而我，被護(hù)士推回病房，像木頭一樣直躺著。在這六個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我是不能動的，迷糊間，我看到了媽媽那雙哭得紅腫的眼睛、心疼的眼神。過了許久我才知道，那次的`“檢查”叫做穿刺，一種對身體沒有好處的手術(shù)。
就是那次病后，媽媽的雙鬢又長出許多白發(fā)，我病好之后，極其誠懇的在留言本寫下“媽媽，謝謝你”。
陌生姐姐，謝謝你
暑假里的時(shí)光總是安逸的，在炎熱的時(shí)候，我和家長們高高興興的去北海的一個(gè)小港灣游玩。嘩！真漂亮！蔚藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的海融為一體，溫暖的太陽照射在海面上，描繪出一幅絕美的水彩畫。
我高興地在海水之間蹦來蹦去，踢著腳下奔騰的湍急的海水。使我遠(yuǎn)離了父母也不知道。忽然，我腳一滑，整個(gè)人跌進(jìn)了海水里，心里充滿恐懼的我，手足無措的撲打著洶涌的海水，身上被劃出了幾個(gè)不少于10厘米的口子，卻離岸邊越來越遠(yuǎn)了。我絕望了，難道我就要……當(dāng)我胡思亂想之際，一雙溫暖有力的手托起我，把我向岸上帶去，是誰？我轉(zhuǎn)過頭，原來是一個(gè)陌生的美麗的姐姐。上岸后，我感激地向她道謝，她笑著擺了擺手說：“不用客氣�！本蛶е敲利惖男θ葑吡恕Ｔ谶@之后，我就再也沒有遇見過她，美麗的陌生姐姐，謝謝你。
就是他們，平凡的，與你熟悉亦或萍水相逢的人，正用他們的善良之舉托起一個(gè)感恩的世界，并深深地溫暖著我，伴我遠(yuǎn)行，告訴我，莫失單純，莫忘感恩。
感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇2
在漫長的人生旅途中，不管你生活得平凡不平凡，都有讓你流淚的時(shí)候。也許是獲得成功流下快樂的淚水，也許是逢遇挫折流下失望的淚水，也許是得到幫助流下感動的淚水……總而言之，情到深處，便會流下不同意義的淚水。
然而，就在那一刻，我流淚了……因?yàn)檫@些淚水的洗禮，讓我學(xué)會了感恩，讓我知道感恩的重要。
今天第一教育家彭成老師將來我校演講。在演講之前，同學(xué)們就已經(jīng)議論紛紛。
“這個(gè)演講我以前聽過的，我都聽哭了。”
“嗯，是的。不過我們都聽過了，這次應(yīng)該不會再哭了吧？”
“誰知道呢？我只知道我們爸媽也要來，然后我們這次階段考試考的不好，爸媽肯定又要啰嗦和嘮叨了？”
“就是啊，學(xué)校干嘛莫名其妙要聽這個(gè)講座啊?干嘛要家長來啊？”
聽講座的時(shí)間到了，我們聽從老師的安排，每人拿著一張凳子排著縱隊(duì)走入操場，這時(shí)的操場講座不久便開始了……
“大家都應(yīng)該知道20xx年5月12日是什么日子吧?”
“汶川大地震……”我們大聲回答道。
接著彭成老師便給我們講起了兩則感人事跡：一位年輕的母親弓著身子保護(hù)著身下的孩子，不讓孩子受到傷害；一位老來得子的母親為了救自己的兒子讓救援隊(duì)員把自己鋸成了兩半，地上淌了一地的血。我們認(rèn)真地聽著。忽然我的眼淚滴落到手心里，滴落到地面上。滴落的淚水讓我看見了從前，回到了從前。媽媽無微不至的照顧著我，保護(hù)著我，盡管自己受傷。我仿佛又看到了爸爸在工地彎著腰辛苦工作的樣子……
記得以前每到生日的時(shí)候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕，可是哪兒有那個(gè)閑錢啊。我就埋怨媽媽，和媽媽賭氣……現(xiàn)在的我長大了，卻覺得媽媽越來越煩，越來越嘮叨。甚至有的時(shí)候?yàn)榱硕惚軏寢尩膰Z叨，不理媽媽。因?yàn)榘职植簧蒲哉Z，所以和我沒有什么溝通和交流，我甚至認(rèn)為爸爸根本不愛我。可是聽了彭成老師的這些話，我才知道我犯了多么大的錯(cuò)誤。即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白：是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石，你也應(yīng)該明白：是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹，你也應(yīng)該明白：是母鷹給予了你的生命。更要知道，我們的生日是母親的苦難日。
任性而幼稚的我們不知好歹，把父母對我們的愛狠狠忽視，其實(shí)父母之所以嘮叨是關(guān)心你，之所以對你打罵那是因?yàn)樵诤跄悖Ｍ銓W(xué)好，好好做人。而我們卻不理睬父母，不能理解父母對我們的愛。現(xiàn)在后悔還來得及，所以大聲說出來吧！爸爸媽媽，我愛你們！爸爸媽媽，我愛你們……不要在父母離開的時(shí)候才意識到，父母是最愛我們的。到那個(gè)時(shí)候，才知道后悔。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了。
也許聽完了這個(gè)演講，同學(xué)們都應(yīng)該能學(xué)會感恩，改變對父母的態(tài)度，這樣我們的人生才不會有遺憾。那時(shí)的`你才是真正地長大了。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然； 感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜； 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
所以讓我們學(xué)會感恩。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇3
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩；“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的.人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親�！案卸鳌笔且环N處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人�！案卸鳌笔亲鹬氐幕A(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感恩鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴……
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底！
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇4
清晨,是誰敲打我的窗欞,驚擾了我有些哀怨的夢 從夢中清醒,張開疲倦的雙眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔騰洶涌,襲向我膨脹的大腦.一縷縷金黃的光線透過窗戶,斜斜地射進(jìn)我的小屋.白色的地磚,粉色的床頭被抹上一襲金紗,泛著金色的光點(diǎn),聚集在我的四周.陽光的手撫摩我臉頰,陽光的味道在我四周漂浮.漸漸地,我感受到陽光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛的心頭,融入我悄悄關(guān)起的心扉.我感謝陽光,感謝自然,為我的新一天灌溉希望,輸送溫暖.對太陽的感恩,那是對溫暖的領(lǐng)悟.
撼枕的濤聲,一浪接著一浪,磅礴的氣勢沖擊著星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石.無邊的大海,沿著水平線露出一帶魚肚白.激起的浪花如鮮花綻放,大放異彩!遙望遠(yuǎn)空,是無垠的海面,是開闊的視野,是敞開心靈的方舟,是帶走哀愁的天堂.此時(shí)還有什么拋不開的物欲私戀,紛爭糾葛呢 我感謝大海,感謝自然,是你寬廣的胸懷,帶我飛進(jìn)精神的高地,培育我樹起崇高的胸襟.對大海的感恩,那是對精神的洗禮.
綿綿的細(xì)雨,籠罩大地,使田園里的果樹和莊稼在細(xì)雨的滋潤下,換上了成熟的筋骨.對細(xì)雨的感恩,就是對生命的贊嘆.高山接踵,隱天蔽日.魁梧的大山,如巨人般屹立于天地之間.對高山的感恩,就是對堅(jiān)毅的堅(jiān)持,對生活信仰的秉持.春去冬來,花落花開,我們在丟棄一些瑣屑的同時(shí),必定會積淀下或多或少的自己的感悟.即使是思想的一小步,即使是博愛之風(fēng)吹起的一小朵浪花,也會充實(shí)起自己的心房,讓我無悔無怨.我們生活在自然的懷抱里,領(lǐng)略了自然的魅力,感受了自然的恩澤,恰似"潤物細(xì)無聲",裝點(diǎn)了生活,更豐富了人斑斑駁駁的一生.
自然是我們無形的守護(hù)神,你沉甸甸的恩情縈繞在心間.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我思想的源泉.你的滋潤深深地嵌入我的心坎,一切的一切,都是你對我的眷顧.在恩情的氛圍中,我學(xué)會付出我的.真愛.
你感恩自然,自然將賦予你燦爛的希望.或許你可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;或許你可以維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;或許你可以回收垃圾,使自然擺脫白色垃圾的污染;或許你還可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那無私的給予之中.當(dāng)你做完這些,回眸田野時(shí),會發(fā)現(xiàn)大大小小的山花野草正發(fā)瘋似的生長著,搶著在你離開之前,綻放一生的美麗.
感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,是思想文明進(jìn)步的基礎(chǔ),是一種處世的哲學(xué),是生活中的大智慧.學(xué)會對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,就是感悟生命真諦,理解生活考題.一個(gè)懂得感恩的人,必然有著美好的品格,對生活和生命有著充分溫情的認(rèn)識,用思想凝聚成人類的至善至美,引導(dǎo)人們跨越心靈的隔閡,感悟生命偉大的內(nèi)核.
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也會全身折射陽光.
一顆或者冷酷或者寂寞或者愁苦的心,在自然無私的給予下也會溢滿愛的海水,恩情和感恩的力量把苦澀化為甘甜.
讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活吧!清晨的陽光不會逝去.它一直陪伴我們溫暖黑夜.
感恩優(yōu)秀作文1000字 篇5
請大家仔細(xì)想想，每位選手走上演講臺時(shí)，都要做一個(gè)什么動作？是，鞠躬。這真誠一鞠躬表達(dá)了對同學(xué)，對老師，對評委的謝意，這種謝意就是感恩。
感恩，一個(gè)多么美好的字眼。它是多彩的朝霞，映照著廣闊在大地；它是清澈的泉水，浸漬著我們的細(xì)胞；它是心靈的火種，點(diǎn)燃青春的激情。
然而，有些同學(xué)竟忘卻了感恩。曾聽過這樣一個(gè)故事：一位中國學(xué)生與外國學(xué)生互換身份。沒想到，不到一周，那對外國夫婦就把這位學(xué)生遺送回國，原因是他從來沒對這對外國夫婦說過一聲“謝謝”。有的同學(xué)會想，不就是一聲“謝謝”，至于那么“小題大作”嗎？我們再來聽聽這位學(xué)生的說法：“從小爸媽也為我做這些事，我不也從沒對他們說過謝謝嗎？”在這位同學(xué)的心中，父母為他做事是理所當(dāng)然的。我不敢想象，一個(gè)同學(xué)對自己的'父母尚且如此，那么他對老師、對朋友呢？當(dāng)他長大后，會為自己的國家“拋頭顱灑熱血”嗎？
也許，有的同學(xué)會說，我們還小，憑我們的力量能做些什么呀？的確，我們的肩膀依然稚嫩，我們沒有偉人的雄才大略，無法為國家出謀劃策；我們沒有冰心的才華，無法用動人的詩歌贊頌老師；我們更沒有比爾蓋茨的富有，無法讓父母過豪華的生活。但我要說，我們可以從“一”開始，用心去感恩呀！對于我們來說，感恩不需要“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”；不需要“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；甚至于不需要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩，它只需一個(gè)小小的動作就足以表達(dá)。
依然清楚的記得那個(gè)故事：一個(gè)天生失語的小女孩與媽媽相依為命。每天媽媽都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她使勁搖晃媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著那首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是呀，小女孩的一首手語歌是感恩；演講臺上的一鞠躬是感恩；受人幫助時(shí)的一聲“謝謝”是感恩；而我們在課堂上每一分鐘的認(rèn)真聽講，為生病的同學(xué)送上暖心的問候，為辛勞的父母捧上一杯熱茶更是感恩……
同學(xué)們，只要我們付出一點(diǎn)，生活就會給我們不止一點(diǎn)的回報(bào)。多一點(diǎn)愛心，就少一些冰冷；多一份文明，就少一些粗俗；多一絲理解，就少一些埋怨。不知不覺間，我們的朋友多了，困難少了，快樂多了，煩惱少了，自己充滿了自信，人也變得朝氣蓬勃了！同學(xué)們，讓我們行動起來吧！行進(jìn)在感恩的路上，從“一”開始，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，用心點(diǎn)燃青春的激情，讓青春在感恩中飛揚(yáng)吧！