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兒童節(jié)的作文1000字集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文1000字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文1000字 篇1
“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學(xué)的路上，我哼著小曲，蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。
今兒我為什么這么高興？因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)！
今天，同學(xué)們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)全部無(wú)條件投降。下午，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了！
首先是裝飾教室。何老師站在講臺(tái)上指揮，同學(xué)們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運(yùn)送“物資”。沒(méi)一會(huì)兒，教室里的六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門(mén)上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
主持人上臺(tái)了，大聲宣布：“五、三班慶祝‘六.一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！迸_(tái)下一片歡騰。先進(jìn)行第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——搶凳子。規(guī)則：每小組選一位代表參加活動(dòng)，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節(jié)目。我成了八小組代表�！皣}、噠、噠……”我們隨著越來(lái)越快的敲擊聲越轉(zhuǎn)越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個(gè)凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來(lái)，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)�！巴�！”我和王華松同時(shí)看準(zhǔn)了一個(gè)凳子往上坐。王華松見(jiàn)了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機(jī)坐了上去，我就這樣敗下陣來(lái)。終于，最后一戰(zhàn)：董明杰VS蔣卓成。董明杰邊轉(zhuǎn)邊用手轉(zhuǎn)板凳，讓它對(duì)準(zhǔn)自己。蔣卓成在“地勢(shì)”、“時(shí)間”上都陷入了劣勢(shì)，結(jié)果——蔣卓成敗北。
此時(shí)，主持人宣布：“請(qǐng)敗了的同學(xué)表演節(jié)目�！蔽易愿鎶^勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細(xì)胞最發(fā)達(dá)的了。我問(wèn)：“我為大家準(zhǔn)備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請(qǐng)‘點(diǎn)菜’�！鳖D時(shí)，班上一下子沸騰起來(lái)�！啊υ捖槔贝 薄啊⒎蔡峄疱仭�！”我忙說(shuō)：“安靜，我看點(diǎn)‘笑話麻辣串’的人較多，那些就開(kāi)始品嘗第一串——《酒鬼妙計(jì)》。有一個(gè)酒鬼……”我滔滔不絕的講著，同學(xué)們“吃”一串笑一陣�！啊茫谄叽穱L完了。”我正欲下臺(tái)，不料同學(xué)們沒(méi)吃夠，又大叫：“再來(lái)一串，再來(lái)一串！“這……”我可沒(méi)什么講的了。不知哪個(gè)同學(xué)吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細(xì)胞全調(diào)動(dòng)了起來(lái)：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請(qǐng)大家吃一盤(pán)‘冰鎮(zhèn)西瓜’——《神經(jīng)病》。有個(gè)人去動(dòng)物園……”。當(dāng)我講完了，我趕緊行了個(gè)隊(duì)禮，慌忙的溜回座位，我可沒(méi)什么講的了。好在同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲涌炱屏�，就差點(diǎn)打“120”了，
接著，進(jìn)入第二個(gè)游戲——對(duì)著干�！罢荆∽�！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學(xué)們沒(méi)一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過(guò)癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的'攻擊下，同學(xué)們?nèi)姼矝](méi)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)了——踩氣球。同學(xué)們把裝飾用的氣球全取下來(lái)，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我高叫：“超級(jí)無(wú)影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無(wú)數(shù)雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無(wú)一“幸免”。我們一陣大笑。
聯(lián)歡會(huì)在我們無(wú)拘無(wú)束笑聲中結(jié)束了。
放學(xué)了，老師布置作業(yè)。我心里念著：“作業(yè)呀，少點(diǎn)少點(diǎn)……”老師說(shuō)：“這兩天，希望大家好好學(xué)習(xí)，快期末考試節(jié)，也要抓緊復(fù)習(xí)。對(duì)了，語(yǔ)、數(shù)、英這周不補(bǔ)習(xí)。好了，現(xiàn)在——”我還在想：“作業(yè)少點(diǎn)，少點(diǎn)……”。只聽(tīng)老師說(shuō)道：“同學(xué)們，放好凳子，放學(xué)！”什么？沒(méi)作業(yè)？全班愣了三秒，然后爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節(jié)、自由節(jié)、狂歡節(jié)！”
兒童節(jié)的作文1000字 篇2
今年的兒童節(jié)非常緊張，因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要考到難題目，所以，今年的兒童節(jié)非常緊張，因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要考到難題目，所以，老師就把一些和考試相似的題透露給我們，老師還要求把六一兒童節(jié)的節(jié)目一定要出一些有關(guān)相似期末考試的問(wèn)題(也就是黑板上寫(xiě)出的題目，于是，我們就加緊準(zhǔn)備起來(lái)，有的把以前的數(shù)學(xué)難題寫(xiě)在了黑板上，有些同學(xué)把以前的語(yǔ)文比較難或非常難的題目寫(xiě)在了黑板上，有的女同學(xué)剪紙，剪出了各式各樣的剪紙，但女生不約而同地剪出了一些非常難認(rèn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形和非軸對(duì)稱(chēng)圖形，花花綠綠各式各樣。我剪出了一個(gè)非常難認(rèn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形的小狗，但是非常不像軸對(duì)稱(chēng)圖形。
老師有一些銹的鐵金屬，于是老師搭配起來(lái)，再涂上非常難找的金油漆，曬干過(guò)后，就成了一個(gè)在陽(yáng)光下金光閃閃的獎(jiǎng)杯，又涂上了防銹油漆，這就是我們班的自造的獎(jiǎng)杯，不屬于學(xué)校。那么，這個(gè)就是我們班的個(gè)人獎(jiǎng)，是這次我們班六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)杯，另外，老師還辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一兒童節(jié)鳳陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班個(gè)人獎(jiǎng)”，老師說(shuō)，誰(shuí)弄的題目多，而且特別的難，她就要給那位同學(xué)發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)杯，這個(gè)獎(jiǎng)杯在你們制作全部完成后，經(jīng)過(guò)她的評(píng)選后，她認(rèn)為制作的最棒的，就給他發(fā)獎(jiǎng)杯，于是，我們馬上來(lái)了精神，不一會(huì)兒，全班同學(xué)搞好了，我們把作品放在桌子上，讓老師評(píng)選，老師先公布得主是雅雅（化名），老師說(shuō)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要干完活后，獲獎(jiǎng)?wù)卟拍苣玫姜?jiǎng)杯。
于是，我們便馬上開(kāi)始了貼板報(bào)。有的同學(xué)把自己的東西一會(huì)兒貼在左邊，一會(huì)兒又嚷著要貼在右邊，有的`要擺到最顯眼的位置，有的又要擺到正中間，教室里亂嚷嚷，有時(shí)還夾雜著吵架的聲音，黑板上更是雜亂無(wú)章。老師實(shí)在忍不住了，一下驚濤拍“案”，非常憤怒地叫了一聲“有完沒(méi)完了！”，這時(shí)，教室里安靜下來(lái)，同學(xué)們都不顧自己的作品回到座位上，任憑它們閑置，掉下來(lái)。老師望著全班同學(xué)，指著我們說(shuō)：“到底有沒(méi)有王法了！”只見(jiàn)現(xiàn)在老師怒發(fā)沖冠，我們就像小螞蟻似的，一聲都不敢吭。
老師又說(shuō)了一句：“貼板報(bào)去！”我們只好乖乖地去整理自己貼在黑板上雜亂無(wú)章和掉在地下亂七八糟的東西。我們整理的時(shí)候一聲都不敢吭，生怕老師再次發(fā)火，我們輕輕地整理好自己的物品，重新貼上去。這次，我們非常謙讓?zhuān)銛[在左，我擺在右；你擺在上，我擺在下，這次倒是挺和睦。我們不敢吭一聲，就是怕老師要是再怒發(fā)沖冠，那我們就完了，我們就連走路都是輕輕的，這時(shí)，老師已經(jīng)睡著了，我們都不敢說(shuō)話，生怕把老師驚醒。我們不知不覺(jué)，已經(jīng)完成了一大半，這時(shí)我們都哈氣連天了，但是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持了下去，再貼，再貼，再再貼，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜，于是，我們貼好后一個(gè)全班同學(xué)自愿打掃衛(wèi)生，沒(méi)有一個(gè)不愿意的，我們打掃后，我們就叫醒了老師，我們說(shuō)：“老師，老師，您快看，我們貼得，打掃得怎么樣啊？”老師醒來(lái)，看到教室、走廊和所有衛(wèi)生區(qū)打掃地干干凈凈，都高興地笑了，我們也笑了。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀！
兒童節(jié)的作文1000字 篇3
天空正藍(lán)，榴花正艷，初夏里深綠色的樹(shù)葉都被太陽(yáng)照耀得閃閃發(fā)光。一切都很美好，但比這更美好的，是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)上的孩子們。但比孩子們更快樂(lè)的，應(yīng)該屬于我們這幫“超齡”兒童——媽媽志愿者。
初初知道學(xué)校即將組織這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我便欣然加入了班級(jí)的志愿者團(tuán)隊(duì)，因?yàn)楸緛?lái)就是一個(gè)喜歡和小孩子們?cè)谝黄鸬娜恕Ｄ莻�(gè)周末，我們志愿者開(kāi)會(huì)商議如何準(zhǔn)備橫幅、展板、宣傳促銷(xiāo)品。方針既定，便兵分幾路，有的去商城批發(fā)，有的去單位借工具，有的負(fù)責(zé)文案，有的負(fù)責(zé)手工。分工不同，熱情相同。就這些一個(gè)周末，兩個(gè)周末，白天線下碰頭，晚上線上討論，橫幅有了，展板有了，志愿者和拉拉隊(duì)的服裝統(tǒng)一了。桌布有了，音響有了，連專(zhuān)職的攝影師都有了。媽媽們的周末其實(shí)從來(lái)都不閑，但是志愿者的活動(dòng)卻讓我們?cè)诓衩子望}家長(zhǎng)里短之外，體會(huì)到了別樣的樂(lè)趣。那就是為著同一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不是名，不是利。不計(jì)辛苦，不計(jì)報(bào)酬，全身心投入地做一件事。當(dāng)現(xiàn)在的90后都開(kāi)始宣稱(chēng)累覺(jué)不愛(ài)的時(shí)候，那我們這群70后媽媽們只能說(shuō)愛(ài)覺(jué)不累了。
活動(dòng)開(kāi)始的那一天，激情滿懷豪情萬(wàn)丈的志愿者們，提前一個(gè)小時(shí)先來(lái)到操場(chǎng)。寧?kù)o的校園，對(duì)不起，寧?kù)o被打破了。午睡的人們，對(duì)不起，你們被吵醒了。樹(shù)上的鳴蟬，對(duì)不起，你們的風(fēng)頭被搶了。樹(shù)蔭下，媽媽和孩子們一起吹氣球，綁氣球，做著最后的準(zhǔn)備工作。歌聲，笑聲，氣球爆炸聲，聲聲入耳。光影，樹(shù)影，穿梭的身影，影動(dòng)人。
活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕，一大波跳蚤占領(lǐng)了操場(chǎng)。音樂(lè)聲，再響起來(lái)！拉拉隊(duì)員們，跳起來(lái)！促銷(xiāo)的口號(hào)，喊起來(lái)！孩子們的生意，做起來(lái)！你見(jiàn)過(guò)孩子學(xué)習(xí)的模樣，也見(jiàn)過(guò)孩子調(diào)皮的模樣，但是只有在這里，你才能看到孩子們兢兢業(yè)業(yè)討價(jià)還價(jià)，一絲不茍收款記賬的可愛(ài)模樣。每一個(gè)班級(jí)，勤學(xué)懂事的孩子，任性搗蛋的孩子，永遠(yuǎn)只是少數(shù)。絕大多數(shù)孩子平時(shí)可能不打眼，不冒尖，但是給了他們這樣一個(gè)不同以往的平臺(tái)，他們往往會(huì)綻放屬于他們自己的光亮。從頭到尾，有的孩子一直在記賬算賬，但是他們沒(méi)有抱怨，抱怨自己沒(méi)有享受到交易的樂(lè)趣，讓我們看到的，是他們對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。自始至終，有的孩子一直在吆喝和砍價(jià)，但是他們也沒(méi)有離開(kāi)，只想讓自己負(fù)責(zé)的商品盡快銷(xiāo)售一空，盡量為自己的小組爭(zhēng)取更大的`營(yíng)業(yè)額，爭(zhēng)取更大的榮耀。他們吸引我的，是力爭(zhēng)上游的沖勁和一榮皆榮的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還有的孩子，會(huì)流動(dòng)兜售，會(huì)主動(dòng)上前一對(duì)一推銷(xiāo)，會(huì)就地?cái)[成地?cái)偹u(mài)，驚喜之處，目不暇接。智商、情商、財(cái)商，責(zé)任感，榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，專(zhuān)注力，哪一樣不是孩子們的閃光點(diǎn)？誰(shuí)又比誰(shuí)更重要呢？每個(gè)孩子是一顆花種，花開(kāi)有早晚，成樹(shù)有高低，讓我們牽著他們的小手細(xì)心呵護(hù)，耐心等待，給他們更大的天空，慢慢陪他們成長(zhǎng)，就是我們共同的幸福。
操場(chǎng)上的《童年》還在回響，超齡兒童的童年早已遠(yuǎn)去，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝孩子們，讓我們聊發(fā)少年狂，瀟灑走一回！
兒童節(jié)的作文1000字 篇4
自從我寄出那封信后，過(guò)了幾天，一封信神奇地出現(xiàn)在我的書(shū)桌上.哦，是外星人小朋友邀請(qǐng)我去過(guò)兒童節(jié)呀!信里說(shuō)為了不讓別人發(fā)現(xiàn)， 他們是夜里帶我去的。
兩個(gè)綠色皮膚，三只大眼睛，三個(gè)觸角和只有一米高的小外星人禮貌地把我請(qǐng)到太空飛船上，并給我一個(gè)耳機(jī)，用來(lái)解釋我們的語(yǔ)言。上了飛船，我十分好奇，摸摸這摸那的。忽然，我一不小心按下了一個(gè)紅色的按鈕，立刻傳出一個(gè)聲音：我們現(xiàn)在向太陽(yáng)出發(fā)。兩個(gè)外星人急了，對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在不能改變飛船前進(jìn)方向了!到了太陽(yáng)，我們一定會(huì)熱死的!”我拼命地埋怨自己，瞧，多手多腳的后果是丟掉生命呀，還要連累外星的小朋友……，飛船開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“還有十萬(wàn)千米，九萬(wàn)千米……”
媽媽呀，來(lái)救救你女兒啊!唉，明天新聞一定會(huì)報(bào)道說(shuō)一名少女從人間蒸發(fā)啦!咦，怎么飛船地翻跟斗呀?暈……兩個(gè)外星人叫道：“醒醒呀，我們回到XX星球了!”我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己飄在半空，嚇得尖叫了幾聲，過(guò)了好一會(huì)兒才適應(yīng)了環(huán)境，忙他倆剛才怎么脫險(xiǎn)的。一個(gè)外星小朋友說(shuō)：“我們可算幸運(yùn)，遇上了一塊沖擊力大的隕石把飛船撞到了星球。幸好隕石不是很大，不然我們的飛船可就要粉身碎骨了!”他剛說(shuō)完，另一個(gè)外星人搶著說(shuō)：“好了，客人剛來(lái)我們的星球，我們快帶她去參觀吧!”他們念了一些咒語(yǔ)，一張“波斯飛毯”來(lái)到我們身邊，我們高興地坐上去。不到兩秒我們便飛到一座飄起的建筑物前。當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)小外星人背書(shū)包從里面飛出來(lái)，我立刻明白這是外星人的學(xué)校。旁邊的小外星人告訴我，由于今天是兒童節(jié)，學(xué)生們都在學(xué)校里活動(dòng)呢!我懷著好奇心飛進(jìn)了學(xué)校。哇，校內(nèi)熱鬧極了，好多外星人正在他們飄浮著的操場(chǎng)上進(jìn)行體育比賽。但是，他們比賽的方式可新奇了，我也被邀請(qǐng)去參加了比賽。我到一臺(tái)“賽飛比賽”報(bào)名機(jī)前，打下了自己的名字，立刻，我胸前出現(xiàn)了一個(gè)牌子：“第三十八號(hào)選手。天啊，我排到那么后啊!”賽飛比賽“就是用自己的飛毯比賽飛行，只要到達(dá)終點(diǎn)，就可以獲得XX星球國(guó)王送出的“幸福魔毯”，但路途中會(huì)困難重重。我坐上借來(lái)的飛毯和眾多選手一齊飛向終點(diǎn)。
由于參賽的人數(shù)太多了，不少外星人被擠了下來(lái)，我飛慢了一點(diǎn)才免了一禍。忽然，場(chǎng)地發(fā)生了變動(dòng)，前面是參差不齊的欄桿，碰到就會(huì)被淘汰。我小心翼翼地駕駛著飛毯，慢慢地，我適應(yīng)了，開(kāi)始變得敏捷了。在比賽場(chǎng)旁的小外星人們都在為我這個(gè)地球朋友打氣呢!終于，笨手笨腳的我安全回到終點(diǎn)，很多小外星人激動(dòng)地和我擁抱。我乘上了“幸福魔毯”和兩個(gè)外星人參觀XX星球。好多新奇的東西哦：一個(gè)個(gè)飄浮的島嶼是他們的`房子，空氣中的灰塵是他們的食物，巖石會(huì)說(shuō)話還是外星人的寵物……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”星球中心的報(bào)時(shí)器響起來(lái)了，12點(diǎn)鐘到了，哎，我能在XX星球過(guò)兒童節(jié)要結(jié)束了，我坐上了宇宙飛船在兩個(gè)外星小朋友的護(hù)送下，我回到了家，重新鉆進(jìn)溫暖的被窩，等待新一天的到來(lái)……
兒童節(jié)的作文1000字 篇5
對(duì)于我們80后這些“超齡兒童”而言，六一不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)符號(hào)。這一代伴隨著改革開(kāi)放長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一滴地感受著生活的逐漸變化。對(duì)于小孩子而言，可能一塊橡皮、一個(gè)呼啦圈、一罐麥乳精都會(huì)讓記憶中的那個(gè)六一成為心底最美好的回憶。在當(dāng)前懷舊風(fēng)行的年代，借著六一的名義，“超齡兒童”們又一次集體陷入回憶。
兒童節(jié)短信喚醒成人童心
如今，像許多80后一樣，很多都市白領(lǐng)都開(kāi)始重視起這個(gè)本不屬于成人的節(jié)日。朋友之間互發(fā)兒童節(jié)短信，喚醒每個(gè)人的童心，輕松、親切而不失有意義。
——讓我們喚醒沉睡的童心，回憶遺忘的美好，丟棄成長(zhǎng)的煩惱，找回快樂(lè)的珍寶，人老心不老，祝超齡小P孩們，兒童節(jié)快樂(lè)!
——值此兒童佳節(jié)，特賞賜童心未泯的男女老少，幸福奶嘴，健康開(kāi)襠褲，平安尿布濕，快樂(lè)棒棒糖。收到信息即可領(lǐng)取，有效期一天噢，祝六一快樂(lè)!
——也許我們已經(jīng)忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，也許我們已經(jīng)失去了兒時(shí)的純真，但成長(zhǎng)路上，我們始終需要一顆童心來(lái)給我們帶來(lái)歡樂(lè)，兒童節(jié)到了，愿你重拾童趣與童真!
短信或深情哲理，或調(diào)侃搞笑。在“六一”兒童節(jié)這一天，成人之間傳遞著同一個(gè)信息：找回失去的童心，開(kāi)心快樂(lè)的生活!
童年，讓成人學(xué)習(xí)的世界
在耶穌眼中，一顆充滿童真的心是最偉大的。在兒童面前，我們不僅無(wú)法藐視他們，他們甚至是讓我們仰視的力量。這正是生命的無(wú)可奈何之處，塵世中的滾打讓我們漸漸失去了兒童自然、本真的內(nèi)心世界�？粗麄兊难劬蜕駪B(tài)，會(huì)讓我們心神不安，我們發(fā)現(xiàn)他們才是我們?nèi)松?理想，雖然他們一無(wú)所有，但他們充滿了一切可能。所以在任何智慧者的眼中，兒童都是圣物，是一個(gè)讓成人學(xué)習(xí)的世界。
誰(shuí)不想回到童年誰(shuí)不想擁有一顆童心無(wú)數(shù)白領(lǐng)無(wú)奈感嘆。丟沙包、丟手絹、跳皮筋，那些被日益忙碌的大人們或淡忘或渴望的童年游戲，在壓力與日劇增的日子，需要有這樣一天，重新喚回兒時(shí)記憶，于是將兒童節(jié)作為“精神游戲”，設(shè)立“成人兒童節(jié)”漸漸成為了潮流。網(wǎng)上更有萬(wàn)人簽名提倡將6月的第一個(gè)星期六定為“成人兒童節(jié)”，用無(wú)憂無(wú)慮輕松自在的兒童心態(tài)來(lái)消解沉重壓力。
成人尋找快樂(lè)不需要理由
過(guò)成人兒童節(jié)在滬上白領(lǐng)看來(lái)，早不是什么新鮮事了。酒吧、社團(tuán)等紛紛組織各種形式的成人兒童節(jié)活動(dòng)，戴紅領(lǐng)巾，選小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)，上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，課間做眼保健操、扳腕子、斗雞、抬轎子。找童心的形式不拘一格，歸根到底自己的人生自己做主，想怎么幼稚就怎么幼稚。
“用無(wú)憂無(wú)慮輕松自在的兒童心態(tài)消解沉重壓力，用一塵不染的童言無(wú)忌凈化人際關(guān)系的復(fù)雜冷漠。兒童節(jié)已過(guò)時(shí)，成人兒童節(jié)正當(dāng)?shù)馈边@是創(chuàng)意派對(duì)網(wǎng)今年舉辦“童真年代”第三屆成人兒童節(jié)的宣傳廣告語(yǔ)。活動(dòng)主辦方表示：“現(xiàn)代人壓力大，需要情感釋放。通過(guò)回憶童年，喚起心底的純真，壓力也就隨之消散。”
心理學(xué)家認(rèn)為，經(jīng)常保持一顆童心，可增強(qiáng)老人的生命力，延緩心理衰老，保持身心健康而延年益壽。雖然童年遠(yuǎn)去，童心卻可以留祝其實(shí)，生活并沒(méi)有變，改變的只是人心。不必再等明年的“六一”再去找回童心，成人尋找快樂(lè)不需要理由!
兒童節(jié)的作文1000字 篇6
“六一”節(jié)的前一天，我們準(zhǔn)備出發(fā)去深圳東涌玩，我興奮極了，不知道迎接我們的一個(gè)什么“味道”的節(jié)日。 我們收拾好行李，坐上了開(kāi)往深圳的小車(chē)，一路上滿眼是綠樹(shù)成陰的山丘和一望無(wú)際的田野，還有頂著金頂?shù)娜A……
“六一”節(jié)的前一天，我們準(zhǔn)備出發(fā)去深圳東涌玩，我興奮極了，不知道迎接我們的一個(gè)什么“味道”的節(jié)日。
我們收拾好行李，坐上了開(kāi)往深圳的小車(chē)，一路上滿眼是綠樹(shù)成陰的山丘和一望無(wú)際的田野，還有頂著金頂?shù)娜A麗房子。車(chē)開(kāi)了好久好久，像過(guò)了一天那么漫長(zhǎng)，終于我們聞到了一股帶著咸味的氣息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到了與天相連，湛藍(lán)湛藍(lán)的大�！康牡貣|涌到了。
我和伊翎、逸曦、瑩麗還有“何老頭”一起開(kāi)心地狂奔在軟綿綿的白色沙灘上，幾只海鷗和我們一樣自由自在地在海面上翱翔著，這景色實(shí)在迷人。我們小心地坐上了泳圈，感受著海浪帶來(lái)的沖擊，盡情地玩鬧。我好奇地嘗了一下海水的味道，嗯！好復(fù)雜，又苦又咸，不好喝呢！
游玩過(guò)后當(dāng)然是要大吃一頓了，這里有好多廣州沒(méi)有的美食，包括東涌有名的海膽炒飯。這個(gè)海膽外表看來(lái)黑漆漆、圓滾滾，全身長(zhǎng)滿了尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，看得讓我直打哆嗦。可是炒飯上來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面的肉是金黃金黃的，像打散的咸蛋黃一樣，炒飯帶著海膽特有的香氣，吃起來(lái)香軟又甘甜，美味極了。飯后甜品是當(dāng)?shù)噩F(xiàn)做的山水豆腐花，豆腐花里摻上蜂蜜，吃進(jìn)嘴里一陣陣清甜。還有熱帶海邊特有的椰子汁，這是我第一次見(jiàn)到帶著殼的椰子，綠色的外殼，看上去很堅(jiān)硬，農(nóng)民伯伯用刀在椰子頂端打了一個(gè)洞，放一根吸管進(jìn)去，就可以喝到純天然的椰子汁，真是讓我打心里覺(jué)得甜滋滋的。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，很快兩天的渡假就結(jié)束了，回程路上意外卻發(fā)生了。原來(lái)跨過(guò)山來(lái)東涌的人太多，我們的小車(chē)才到山腰，回程的路就被堵死了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，車(chē)子還卡在原地一絲不能挪動(dòng)，讓人煩躁。最后我們決定——暴走！徒步翻過(guò)山回酒店。夜晚的山路真不好走，到處黑乎乎的，分不清哪里是路，哪里是山邊的草叢，一不小心還被石頭絆了一跤，摔破了膝蓋的皮，走得我又累又餓又疼。正想向媽媽撒嬌了，忽然一群會(huì)發(fā)亮的小東西從身邊的.草叢里升起來(lái)，一閃一閃的，像一盞盞小燈在空氣里飄著。�。∥灮鹣x(chóng)！我開(kāi)心地大叫起來(lái)，不顧危險(xiǎn)地向螢火蟲(chóng)撲去，誰(shuí)知道這么一叫，可愛(ài)的螢火蟲(chóng)神奇的消失了。我正失望的時(shí)候，媽媽在身后神秘地抓起我的手，倒了一樣?xùn)|西進(jìn)來(lái)，一下子手心癢癢的，好像有蟲(chóng)子在爬。我打開(kāi)手掌一看，一直小小的螢火蟲(chóng)正閃著尾巴上的小燈，慢悠悠地爬著呢！原來(lái)媽媽抓到了一只螢火蟲(chóng)，小同學(xué)們都涌上來(lái)圍觀這城市已經(jīng)絕跡的小昆蟲(chóng)。后來(lái)我們決定把它放生，因?yàn)樗@然不喜歡我手的味道，“小燈”都不亮了。我把螢火蟲(chóng)放在一片葉子上，讓它回歸大自然。過(guò)了一會(huì)，小東西的尾巴又亮起來(lái)了，“呼”一下，就飛走了，淡淡的光芒仍在深深的草叢中閃爍著……
“六一”節(jié)的歡樂(lè)就這樣結(jié)束了，我的記憶里充滿了復(fù)雜的味道，有苦的，但的是甜，像巧克力一樣讓人難忘！期待著下一個(gè)兒童節(jié)，我們又會(huì)去哪里感受大自然呢？
兒童節(jié)的作文1000字 篇7
六年級(jí)的六月一日，是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)。我的思緒被記憶之風(fēng)吹回了那天……
中午，幾名男生拎著幾袋啤酒大搖大擺地來(lái)到教室，我詫異地看著他們，“小小年紀(jì)就想喝酒，就算是過(guò)節(jié)也不用這么瘋吧！”我說(shuō)�！耙愎�！”他們沒(méi)好氣地吼，我只是看著，也沒(méi)說(shuō)什么了。只見(jiàn)他們分頭把啤酒安放在各處，這分明是害怕老師看見(jiàn)呀！
轉(zhuǎn)眼間到了下午，因?yàn)閮和?jié)的關(guān)系，老師特許我們玩一下午。打鈴后，教室里同往年一樣，女生們依然是做做游戲，可男生們不一樣，拿著酒分了喝起來(lái)，啤酒瓶的碰撞聲與其它的亂七八糟的聲音合在一起，在我聽(tīng)來(lái)，很是刺耳。
不知是誰(shuí)說(shuō)的，“拿啤酒來(lái)玩�！迸鷤円稽c(diǎn)也沒(méi)有防備，“嘭！”地一下，與噴出的啤酒親密接觸。“啊呀！”隨著一位女同學(xué)的叫聲，一場(chǎng)激烈的男女啤酒大賽由此拉開(kāi)了序幕�！拔覈�，我噴，我噴噴噴。哈哈，你們沒(méi)辦法了吧。”一位男生說(shuō)�！昂撸 迸鷤円稽c(diǎn)兒也不示弱，都使勁兒晃自己飲料的瓶子，然后朝男生們倒去�？匆�(jiàn)他們一個(gè)個(gè)被飲料打敗的狼狽樣，我的心緒也慢慢地容入他們之中。
真解氣！最終，還是我們女生占優(yōu)勢(shì)，取得了勝利，誰(shuí)讓他們先來(lái)惹呢？
不過(guò)，比賽結(jié)束后，大家才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了，那些飲料和啤酒不僅噴在地上，就連桌子上、墻壁上，甚至天花板上也都一樣。這下麻煩可大了，自己闖的禍總要由自己收拾殘局唄！但是這破壞容易，想恢復(fù)以前美麗的容貌不太好辦了。于是全班動(dòng)員大掃除�！班蓿蠋�，老師，你可千萬(wàn)別來(lái)呀！”我在心里默念著。
大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地……忙得不亦樂(lè)乎。忽然，一位同學(xué)叫道：“不好了，不好了，老師就要上來(lái)了！”完了，這回真的死定了，如果讓班主任發(fā)現(xiàn)，大家的“小命兒”可就……我們一下子亂了陣腳。這時(shí)，班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)：“快開(kāi)窗，開(kāi)電風(fēng)扇！”“哦哦�！蔽亿s忙開(kāi)開(kāi)。
老師的腳步好快呀，不一會(huì)兒就走進(jìn)了教室。同學(xué)們都異常聽(tīng)話地坐在位子上。老師環(huán)視著我們，臉色好像不對(duì)，難不成是有所察覺(jué)？“你們?cè)诮淌依锎蛩虇�？這地板怎么回事？”班長(zhǎng)站起來(lái)結(jié)巴地說(shuō)：“對(duì)對(duì)，剛才是玩水來(lái)著�！薄笆沁@樣嗎？”老師問(wèn)。“是……是……這樣的�！�
“我說(shuō)你們玩點(diǎn)什么不好，個(gè)個(gè)站著比我還高，懂點(diǎn)事行嗎！唱個(gè)歌，表演個(gè)節(jié)目多好！”老師的一陣抱怨接踵而來(lái)，不過(guò)我們也慶幸沒(méi)有漏餡。
“開(kāi)始的`開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后……”有人起了個(gè)頭兒唱歌，我們也唱：“最后的最后，渴望變成天使……”這是一首畢業(yè)歌，是的，我們也即將畢業(yè)，畢業(yè)后我們又會(huì)“飛往哪去”？這是個(gè)未知數(shù)，等著我們?nèi)ソ獯�。唱著這歌，有人哭了，我也想哭，但我沒(méi)有。大家都心有觸動(dòng)，于是我們低頭商量著把歌詞改掉，最后一句被改為“王老師我們愛(ài)你！”
這是全班73位同學(xué)心底的聲音。王老師，你當(dāng)了我們六年的班主任，記得那一天，你紅著眼眶還強(qiáng)加著微笑對(duì)我們說(shuō)：“一轉(zhuǎn)眼你們就畢業(yè)了，好哇，再也不會(huì)有人惹我生氣了，好……好……”
記憶之風(fēng)又把我的思緒拉了回來(lái)，看看現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生，自那天分開(kāi)后，我就再也不曾見(jiàn)過(guò)我的老師，見(jiàn)到老同學(xué)也只是一笑而過(guò)，很顯然，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得大家都喘不過(guò)氣來(lái)。但我是多么想念我的小學(xué)時(shí)代啊，想念我那平易近人的老師，還有那些瘋子似的同學(xué)。
兒童節(jié)的作文1000字 篇8
六一兒童節(jié)快要到了，為了增進(jìn)我們對(duì)科學(xué)的了解，提高對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節(jié)的活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是拼中國(guó)地圖比賽。
為了能在這次活動(dòng)中取得好的成績(jī)，我們?nèi)昙?jí)六班的全體同學(xué)們提前一周就開(kāi)始刻苦練習(xí)拼地圖，白天練了，晚上回家接著練。為了讓同學(xué)們更好的了解中國(guó)地圖，王老師想出了一個(gè)好辦法，將中國(guó)地圖分成了四個(gè)大區(qū)域，“東北、西北、西南、東南”，每個(gè)區(qū)域又包括若干板塊，并且告訴我們：“將看似凌亂的中國(guó)版圖分區(qū)域拼擺，不僅能夠掌握28個(gè)板塊的分布規(guī)律，而且便于記憶，按這種方法記憶的中國(guó)版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生�！�
比賽前，老師指定了每個(gè)區(qū)域由兩個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拼擺，其他人搬運(yùn)版塊，就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。
六一節(jié)這天，我們的學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝，五星紅旗高高飄揚(yáng)，校園里彩旗飄飄，校園南側(cè)矗立著兩座城堡，它們是高年級(jí)的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的；操場(chǎng)中央地上四個(gè)大大的中國(guó)地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場(chǎng)地了。我快步走進(jìn)教室，早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來(lái)都要按捺不住自己激動(dòng)的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，教室里鴉雀無(wú)聲，我感覺(jué)到了比賽前的緊張氣氛，王老師最后叮囑：“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好成績(jī)，大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。
我們級(jí)部共分為兩組，我們班和五班、七班、八班分在一組，就要比賽了，大家有秩序的排隊(duì)下樓，同學(xué)們各就各位，做好了比賽前的準(zhǔn)備，當(dāng)比賽的哨聲響起，我們就像一只只下山的小老虎，沖向各自負(fù)責(zé)的區(qū)域，負(fù)責(zé)搬運(yùn)的同學(xué)把手中的拼圖飛快的送到拼圖的同學(xué)手中，再由拼圖的同學(xué)放到操場(chǎng)中央的地圖輪廓相應(yīng)的位置，校園里助威聲、吶喊聲此起彼伏，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們頭上都冒出了豆大的汗珠，但是腳步卻沒(méi)有慢下來(lái)，我們像一只忙碌而又整齊的螞蟻大軍，在地面上移動(dòng)著，這時(shí)我的眼中只有手里抱著的拼圖，耳中回響著同學(xué)們的加油聲，腳下像生了風(fēng)，一張巨大的中國(guó)地圖慢慢有了雛形。當(dāng)我們小組負(fù)責(zé)的第二板塊“西北”區(qū)域拼圖完成了，我們又去幫助另外的'區(qū)域“東南沿�！眳^(qū)域，經(jīng)過(guò)大家的共同協(xié)作，終于我們班第一個(gè)完成了比賽，取得了第一名的好成績(jī)，同學(xué)們互相擊掌慶祝，歡呼著、跳躍著，奔向我們的王老師，把她圍在中央，像一群剛剛勝利歸來(lái)雛鷹圍在鷹媽媽身邊七嘴角八舌的講述著比賽的過(guò)程，她開(kāi)心的笑著，眼中充滿了贊許和驕傲。
這是一個(gè)讓我難忘的六一節(jié)，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的小莢豆班在這個(gè)節(jié)日里用我們的努力為我們這個(gè)集體又取得了新的榮譽(yù)，就像王老師說(shuō)的那樣“我們是最棒的”。
兒童節(jié)的作文1000字 篇9
一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)到了，孩子們盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)到了�？粗⒆觽�?nèi)缁ǖ男δ�，我不禁想起二十多年前，自己度過(guò)的那一個(gè)個(gè)令人難忘的節(jié)日。我仿佛又回到了童年，回到了那貧窮但充滿快樂(lè)的童年。
我的童年是在遼寧省北票市的一個(gè)小山村里度過(guò)的。學(xué)校座落在山腳下。記憶中的“六一”，永遠(yuǎn)是那么明艷而鮮嫩。這天，鄉(xiāng)村校園里的一切，終于從咱們美好而漫長(zhǎng)的憧憬中浮出水面。天空、太陽(yáng)、青瓦、土墻、青松、白楊，乃至于凹凸不平的紅土操場(chǎng)，無(wú)不氤氳著親切、溫潤(rùn)的氣息。高架在白楊樹(shù)上的大喇叭，接連不斷地播放著鏗鏘激越的紅色歌曲；主席臺(tái)上，毛**像在四面紅旗的招展中笑望著咱們……
這天早晨，咱們都穿上平日里最新最整齊的衣服（大多是兩元錢(qián)一件的白襯衣，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有校服），戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，迫不及待地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校操場(chǎng)四周插上了彩旗，主席臺(tái)正中高高飄揚(yáng)的是少先隊(duì)隊(duì)旗。上午八點(diǎn)鐘，咱們排著整齊的隊(duì)伍，舉著鮮艷的隊(duì)旗，整裝待發(fā)。等校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員代表做完簡(jiǎn)短的講話和發(fā)言后，咱們就在班主任的帶領(lǐng)下，向著學(xué)校東面的松樹(shù)山進(jìn)發(fā)了。要問(wèn)咱們?nèi)ジ墒裁矗咳�！——這是每年“六一”最主要的一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。事先有幾位老師（多是體育老師）來(lái)到松樹(shù)山，把寫(xiě)有獎(jiǎng)品內(nèi)容的小紙條塞在樹(shù)洞里，壓在石頭下，或夾在樹(shù)杈上，讓咱們?nèi)フ�，找到紙條的同學(xué)就拿到班主任那里去領(lǐng)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣豐富，只是一支鉛筆，一粒水果糖，一塊橡皮擦，一個(gè)鉛筆刀……微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)，就能吹皺一池心靈的春水！就是這簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)品，在咱們看來(lái)，也算得上是寶貝了，所以咱們把這項(xiàng)活動(dòng)稱(chēng)為“尋寶”。
咱們的隊(duì)伍沿著蜿蜒的山路逶迤行進(jìn)，從一年級(jí)到六年級(jí)，隊(duì)伍好長(zhǎng)啊，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。咱們一路唱著歡樂(lè)的歌，那顆激動(dòng)的心呀，隨著歌聲傳遍整個(gè)山林。到達(dá)指定地點(diǎn)后，老師交待了注意事項(xiàng)，然后宣布尋寶正式開(kāi)始。咱們便一哄而散，急不可待地奔向各處去尋寶。不久，就有一些同學(xué)興高采烈地拿著他們尋到的'“寶”去老師那里換取獎(jiǎng)品，好讓人羨慕呀！遺憾的是，我一次“寶”也沒(méi)尋到�；蛟S是獎(jiǎng)品太少了，或許是自己眼不夠尖、手不夠快，或許是由于自己常常流連于山間美景，有時(shí)忙于采摘美麗的野花，有時(shí)靜靜地欣賞一只漂亮的蝴蝶，有時(shí)醉心于鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫……雖然我沒(méi)有尋到寶，但我一點(diǎn)也不失落，一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)槲矣形业氖斋@——有時(shí)是一束美麗的野花，有時(shí)是一塊漂亮的山石，有時(shí)是一根五彩的羽毛，還有那數(shù)不盡的歡樂(lè)！
累了，咱們就聚在樹(shù)下休息，老師為咱們講故事、吹口琴，咱們則縱情地唱啊跳啊，那優(yōu)美的琴聲和歡樂(lè)的歌聲、笑聲久久地在松林上空回蕩。藍(lán)天、白云、碧草、青山、綠樹(shù)、野花、少先隊(duì)員……構(gòu)成了一幅多么生動(dòng)、多么美麗、多么和諧的畫(huà)卷！這幅畫(huà)卷一直珍藏在我的記憶深處，時(shí)間越久，就越發(fā)清晰，越發(fā)明朗，越發(fā)令人神往！
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝。如今二十幾年過(guò)去了，當(dāng)我看到自己的女兒或是學(xué)生們端坐于臺(tái)下，規(guī)規(guī)矩矩地欣賞著鋪有鮮紅地毯的舞臺(tái)上豐富而精美的文藝演出時(shí)，我記憶深處的那幅畫(huà)卷就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在眼前：山是咱們的舞臺(tái)，樹(shù)是舞臺(tái)的背景，松濤陣陣為咱們伴奏，鳥(niǎo)鳴聲聲為咱們喝彩……多么富有詩(shī)意的兒童節(jié)！
它給我留下的那份明艷鮮嫩的感覺(jué)，在崇高和詩(shī)意逐漸枯萎、喧囂與浮躁日益擴(kuò)張的今天，愈加水靈般地綻放著。
哦，我難忘的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文1000字 篇10
今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼啊！終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣(mài)的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣(mài)小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開(kāi)工了！
我們笑著面對(duì)顧客，不管買(mǎi)不買(mǎi)我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮��！請(qǐng)問(wèn)這個(gè)要多少錢(qián)？”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問(wèn)�！芭�！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)�！斑@么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)�！班�，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢(qián)買(mǎi)下它呢？”我問(wèn)�！�10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)�！翱梢园�！”我笑著說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買(mǎi)什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢(qián)？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆�！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當(dāng)然值�？梢詭椭毨絽^(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢(qián)不重要，重要的是我們的那份愛(ài)心，所以我們要一直懷有一顆“愛(ài)心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣開(kāi)心快樂(lè)，保值童年的笑容！
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文二：六一活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。
上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫(huà)鼻子”，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。“��！畫(huà)對(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“是——人�！薄按饘�(duì)了！”語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著這些糖果來(lái)之不易。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文三：六一的活動(dòng)
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的'是什么？還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄！
下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了N年了，年年沒(méi)魚(yú)啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛(ài)“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
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