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精選五一勞動(dòng)節(jié)的作文1000字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文1000字4篇，歡迎大家分享。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我參加了溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者的"生存挑戰(zhàn)"活動(dòng)。
早上我早早起床趕到了馬鞍池公園，沒(méi)想到已經(jīng)有許多小記者已經(jīng)在那里等候了。這次參加活動(dòng)的55個(gè)小記者被隨機(jī)分成了9組，每組6人，外加兩個(gè)志愿者家長(zhǎng)，然后每組要給自己的團(tuán)隊(duì)取個(gè)名字。我被分在了第二組，我們的隊(duì)名是“奔跑隊(duì)”。
做完團(tuán)隊(duì)展示和團(tuán)隊(duì)分工后我們領(lǐng)到的第一個(gè)任務(wù)卡是前往“謝靈運(yùn)紀(jì)念館”，我們還要一路售賣我們領(lǐng)到的商品，這可是我們的午餐來(lái)源哦！去往紀(jì)念館的路上還有個(gè)艱巨的任務(wù)，要在路上找到五組不同的雕像，而且我們隊(duì)的.所有成員要擺出和雕像一樣的姿勢(shì)照相。可是到了謝靈運(yùn)紀(jì)念館門口，我們組才找到四組雕像。這時(shí)，神秘人出現(xiàn)了，提示我們可以到中山公園里面找找。我們趕緊來(lái)到中山公園，就找了一會(huì)兒，就找到了雕像，原來(lái)是一位媽媽牽著兩位可愛(ài)的天使寶寶。我們完成了第一關(guān)，在紀(jì)念館里我們完成答題和詞語(yǔ)接龍游戲，領(lǐng)到了第二張任務(wù)卡，找到南戲博物館。這個(gè)博物館還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)我們同組的一個(gè)同學(xué)竟然知道，說(shuō)在朔門那里，真厲害，看來(lái)得多多了解溫州本土文化。從中山公園一路前行，我們大概總共走了半個(gè)多小時(shí)，一路上賣東西賺錢，剛開(kāi)始我還不敢叫賣，后來(lái)成功賣出第一樣?xùn)|西后，我膽子就大了。路上雖然很累，但是我們都舍不得坐車，舍不得花錢，沿途路上我們還得完成尋找三個(gè)同姓人一起拍照。我們第一個(gè)到達(dá)了南戲博物館，完成了闖關(guān)任務(wù)“驛站傳書(shū)”，領(lǐng)到第三張任務(wù)卡。
現(xiàn)在是中午11點(diǎn)多了，到了午飯時(shí)間。為了節(jié)約用錢，還要完成用餐標(biāo)準(zhǔn)，有葷有素，營(yíng)養(yǎng)搭配，我們點(diǎn)了面條，兩人一碗，吃完午飯我們就去完成第三張任務(wù)卡上的任務(wù)，要求是到松臺(tái)廣場(chǎng)，路上要我們學(xué)到一句溫州話，然后要唱溫州童謠，同時(shí)要有10個(gè)人圍觀，這個(gè)任務(wù)太有挑戰(zhàn)了，不過(guò)我們?cè)诼啡说呐浜舷�，也完成了這個(gè)任務(wù)。
最后的任務(wù)是回到馬鞍池公園，我們走了很久，非常累，于是花了19元請(qǐng)志愿者家長(zhǎng)一起坐公交車回到馬鞍池公園，完成任務(wù)卡上的任務(wù)后又進(jìn)了50多包紙巾來(lái)賣。正好是下午2點(diǎn)多，公園里人多，紙巾很快都賣光了，我們把花的錢都賺回來(lái)了，扣除上交30元的物品成本，我們還多了167.5元，每人分到了24元（隊(duì)伍里有個(gè)小妹妹，出了不少力，我們也分給她一份），這可是我歷史以來(lái)賺得最多的一次，太開(kāi)心了。
無(wú)敵風(fēng)火輪是我們的終極游戲，經(jīng)過(guò)一天的共同生活，我們小組的6個(gè)同學(xué)都已經(jīng)很有默契，我們分工粘報(bào)紙，然后根據(jù)高矮不同站好，數(shù)口令，慢慢往前面送報(bào)紙，一次性完成游戲。我們小組獲得了本次活動(dòng)的第一名。這個(gè)第一名來(lái)之不易，需要我們團(tuán)隊(duì)好好合作，共同努力。
今天我過(guò)了一個(gè)不同往年的五一勞動(dòng)節(jié)，一天下來(lái)，很累，但是收獲很多，團(tuán)隊(duì)精神很重要，溝通很重要，賺錢很難，以后不能亂花錢！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇2
五一第一天：今天是五月一日，我們來(lái)到好久沒(méi)爬過(guò)的梧桐山，我看見(jiàn)了一群像似螞蟻的人在車站等車、有些人從公交車上下來(lái)，有些人也擠著上車，我還聽(tīng)見(jiàn)附近市場(chǎng)上叫賣的商人，梧桐山上像是被螞蟻包圍住的香草刨冰，梧桐山上非常非常多人，多的不行了。
在山腳下，我就可以聽(tīng)到小溪的流水聲，那清澈又有規(guī)律的水聲，讓我們好像來(lái)到大自然，�！恕！说娜�，綠綠的樹(shù)木，仿佛來(lái)到了亞馬遜森林一樣。
走了大概二十分鐘，就來(lái)到了泰山澗，泰山澗前擠滿了人，都是來(lái)登高的'，泰山澗是一條很小的路，但是總比大路好走，因?yàn)榇舐肥抢@著山走的，我聽(tīng)見(jiàn)了人們的討論聲、吃東西的聲音。
我們走了三十多分鐘，來(lái)到小溪旁，那里有很多玩水的人，有些人在洗臉，有些人在潑水，有些人在洗手。
在半山腰了，那是登山的最抖的地方，很容易滑倒，而且我們還帶了小狗去，那有泥水的石頭，看上去好像要掉下了，非�？植�，因?yàn)槿撕芏�，所以我們登山腳步放慢了，一步一步的走，到山頂上一定要幾個(gè)小時(shí)。
到山頂了，上面超多人，因?yàn)樯厦嬗幸粭l美食街，雖然椅子不多，但是我媽媽還是給我找了一個(gè)位置坐。我看見(jiàn)地上有酸辣粉的湯灑在地上，紅紅的，很像血。酸辣粉的味道真不錯(cuò)，我每次來(lái)梧桐山都要吃它。
我們休息了大半個(gè)小時(shí)，要下山了，我們慢步走在下山的大馬路邊上，啃著瓜子，那清甜的綠茶味的瓜子，香極了！時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了，沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了山腳了。結(jié)束了今天的梧桐山游。
五一第二天：今天我們準(zhǔn)備出海玩，我們來(lái)到了葵沖的海鮮街，到處都是人山人海，都是過(guò)來(lái)吃海鮮的人。我們路過(guò)深圳市委教育培訓(xùn)基地，這是個(gè)培訓(xùn)的好地方。我們來(lái)到了附近的小魚(yú)港，那里有許多魚(yú)船和快艇，我們也坐了快艇，撒了網(wǎng)，還可以聽(tīng)見(jiàn)海嘯的聲音、和海鷗的叫聲。下船了，我們來(lái)到海邊玩水，楊楊哥哥還發(fā)現(xiàn)了螃蟹窩。我來(lái)到海灘，見(jiàn)到了一把海草，中間還有一只螃蟹呢！這只螃蟹是水蟹哦，它身上沒(méi)有毛。
我們一邊坐車以邊欣賞著美不勝收的風(fēng)景，有：樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，還聞到了清新甜潤(rùn)的空氣，一路上我們有說(shuō)有笑……
我們慢慢地走近了樂(lè)園，遠(yuǎn)看像一座城堡，像一位位巨人，真是龐然大物。近看，就是一件件游樂(lè)設(shè)備，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著“城堡”。在“鳳凰山主題樂(lè)園”這幾個(gè)大字下有一朵朵芬芳迷人的花，他們的香味撲鼻而來(lái)。
我們又慢慢地來(lái)到了售票處，哇！真讓我大吃一驚，那里人山人海，買票還要排那么長(zhǎng)的隊(duì)伍。誒，功夫不負(fù)有心人呀！終于輪到了我們買票，我們買好票走進(jìn)了樂(lè)園。
我們先玩了“泡球戰(zhàn)城”，輪到我玩了，規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在下面撿好泡球，然后跑到二樓找好“搶”，把拋球當(dāng)作子彈，按一下藍(lán)色的小圓圈，如果投進(jìn)了籃筐就算贏了。在二樓，我們想了一個(gè)好辦法，找兩個(gè)袋子，媽媽在一樓給我撿球，一個(gè)袋子裝滿了，就扔上來(lái)，然后在把另一個(gè)袋子扔下去。這樣，我的泡球就最多了。我投，我投，我再投……終于投進(jìn)了一個(gè)，我比吃了蜜還甜呢！一局完了我還想再玩一局，媽媽勸道：“益鋒，走了，這里還有好多好多的游戲等你來(lái)玩了�！蔽抑缓寐�(tīng)媽媽的勸告依依不舍地離開(kāi)了“泡球戰(zhàn)城”。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇3
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的.五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇4
終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”！
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急？這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂(lè)的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢！爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的`一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度耄闹畜w驗(yàn)到了快樂(lè)，即使再小的事，都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂(lè)，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛！
喝彩，為五月高歌，為勞動(dòng)者擊掌！
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