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    小學(xué)寫作文1000字

    時間:2022-07-03 19:13:05 1000字作文 我要投稿
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    【必備】小學(xué)寫作文1000字合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文1000字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)寫作文1000字合集9篇

    小學(xué)寫作文1000字 篇1

      這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。

      一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌

      對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。

      1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

      2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當(dāng)作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。

      二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。

      在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強了學(xué)生的自主意識,同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

      三、充分發(fā)揮班級干部作用

      要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的.重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。

      四、認真完成學(xué)校及大隊部的工作。

      抓好班級文化陣地建設(shè),黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動,群策群力,團結(jié)向上,并取得良好成績。

      五、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作

      家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。

      當(dāng)然,成績是基本的,我們還要在實踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。

    小學(xué)寫作文1000字 篇2

      外婆是我內(nèi)心最柔軟的深處,與外婆在一起的時光是時光里最清澈干凈的日子。

      小時候最調(diào)皮的我很是讓爸媽頭疼,但是我最愛和外婆在一起了。外婆是個非常勤勞的女人,她經(jīng)常去田里干活,這時候我就喜歡屁顛屁顛的跟著外婆,不是因為我想去干活,而是我喜歡去田里,喜歡田里的味道,田里的天空,田里風(fēng)雨,每次外婆做完活都會帶我去集市上買冰棒,這是我每次內(nèi)心最大的期待與美好。外婆一臉慈愛的看著我,眼睛瞇成了一條線,早一看穿了我心中的小九九,摸著我的頭說:好,好,你個小調(diào)皮,就想跟著外婆去搗蛋。就這樣,外婆干凈利落的帶著勞動工具,習(xí)慣的走著,我一路跑一路走哼著歌,沉浸在自己的小世界里。

      熱烈的陽光撒在干燥而空曠的田野上,空氣中彌漫著老家田野里特有的香氣,忽有忽無的影子透露出藍天的樣子。外婆利落的拿起鋤頭把土松了松,往土里澆了些水,接著把什么東西撒進了土里!巴馄叛,你在弄什么呀?”“花生呀,到時候我們的崽崽就有花生吃了呢,等你回城里了外婆讓家里人給你寄過去”外婆擦了擦臉上和額頭的汗,一臉欣慰的說著,仿佛是想著來年的收成。我跳著說好呀好呀,那我要吃外婆種的大花生。

      外婆每天起的非常早和外婆家的公雞一樣早,每次我都拿著掃把趕著大公雞不滿意的說:大公雞就你事多,吵著我睡覺,吵我睡覺就算了,還吵著外婆哼。這時候外婆總是笑嘻嘻的說:崽崽呀,我看你是你想睡懶覺吧,你太懶了,外婆可是要去田里干活的,你不要說大公雞了,你要早睡早起知道不,回城里了爸媽看見你這么懶會說你的哦。外婆還是帶著笑意,我知道外婆是不會說嫌我懶的。在大公雞執(zhí)著的叫聲中,夾雜著我追趕它的聲音,日子很慢,很慢,我卻希望再慢一些......但是時間還是細腳伶仃的白駒過隙,我還是到了離開的`日子。

      回到城里的日子,把所以的精力都在學(xué)習(xí)上了,連和外婆打電話的時間都沒了,聽說外婆很想我,她說家里的公雞還是會每天叫,但是卻沒有一個人嫌他煩了。

      終于有一天,媽媽說外婆太操勞了,總是白天黑夜不停地去田里干活,熬出毛病來了,聽到這一刻我得心再也平靜不下來了。即使在這么關(guān)鍵的學(xué)習(xí)期我還是堅持請假去回外婆家,沒人人可以阻止我,我還是這么倔。

      原來一切看起來都似變不變的樣子,外婆家的那顆桃樹還是很難長果子,那條去田野的路還是這么的小,那天空還是這么的藍,但是那只天天叫的公雞的叫聲卻沒有這么響亮了,外婆不在那么利落的去田里干活了?粗诖采系耐馄盼倚睦镆徽穑俏抑牢也荒芸,不能讓外婆知道我哭了,外婆你還沒有給我寄花生呢,田里的菜誰去澆水呀?那只大公雞都沒人喂它了,它還這么吵我睡覺呀?外婆她沒有回答我,只是安靜躺在床上,還是帶著和藹的笑容。

      看著外婆家那把有著時間歷史的鋤頭也安靜的躺在那里,我告訴自己,外婆別急,我來。

    小學(xué)寫作文1000字 篇3

      1586年,徐霞客出生于江蘇省江陰縣一個風(fēng)景秀麗的村莊,他從小就愛看記載天文地理、名山大川的書籍。22歲那年,他告別家人,外出游覽祖國山水,探索自然奧秘。他的足跡遍布我國華北、華東、華南和西南,尤其是他晚年到大西南的探索,更富有冒險性。 1637年正月,徐霞客到了湖南衡陽,在準(zhǔn)備游覽湖南茶陵麻葉洞時,當(dāng)?shù)乩习傩崭嬖V他:“麻葉洞里有神龍虎怪,從來沒人敢進去!毙煜伎吐牭竭@個情況,不但沒有被嚇住,反而非常高興,他向來喜歡搜尋奇險美景,于是決定做麻葉洞的第一個探索者。徐霞客想找個向?qū),卻沒人敢冒險。人們勸他:“實話告訴你,洞里確有神龍虎怪,沒有法術(shù)萬萬進不得。”徐霞客沒有理睬這套迷信說法,他出高價找到一個向?qū),可是正?dāng)準(zhǔn)備進洞的時候,向?qū)犝f徐霞客是個讀書人,并不懂法術(shù)。嚇得他連聲說:“好家伙!我還以為你是法師,才敢給你領(lǐng)路,你既不是法師,我這條命可賠不起……”說罷,轉(zhuǎn)身就走了。 徐霞客要進麻葉洞的消息傳出,轟動了周圍的鄉(xiāng)親,短時間里砍柴的拿著鐮刀,種田的拿著鋤耙,燒飯的停下煙火,織布的停住機梭,甚至連十幾歲牧童也十分好奇地趕來,密密麻麻地把洞口包圍起來。當(dāng)徐霞客準(zhǔn)備下洞時,圍觀的人群一下子沸騰起來了,有人說:“洞中有神龍!庇腥苏f:“洞中有精怪,不會法術(shù)的人是不能降服這些東西的!北娙四阋谎,我一語,探頭下望,沒有一個人不為徐霞客擔(dān)心。然而徐霞客卻毫不畏懼。他從容地脫下衣服,拿著火把下洞進行探察。在洞中,他不僅沒有遇到人們傳說的各種神龍精怪,反而親身感受了“石幻異形,膚理頓換,片竅俱靈”的另一番大千世界。

      這時候,村里的許多老百姓都圍在洞口,想看看妖魔怎樣把這個不怕死的人吃掉。徐霞客走進洞中,仔細查看了洞穴的結(jié)構(gòu),并沒有發(fā)現(xiàn)什幺妖魔鬼怪。當(dāng)他安全地走出洞口的時候,火把也燒完了。那些圍在洞口的老百姓都驚喜地說:“我們見你好久沒出來,還以為是被妖怪吃掉了呢。”

      當(dāng)徐霞客考察完畢回到洞口時,充滿著疑慮、焦急地守候在洞口的近百人一下子將他圍了起來,他們的疑惑和擔(dān)心煙消云散,無不對徐霞客的驚人之舉投以敬佩的目光。

      徐霞客告訴老百姓,洞里沒有妖魔,而是各種各樣的石灰?guī)r地形,有石鐘乳、石筍、石柱等。南方氣候潮濕,石灰?guī)r接觸或滲進了含有二氧化碳的水,就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),引起石灰?guī)r溶解。經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代,石灰?guī)r被塑造成千姿百態(tài)的峰林、洞穴、洼地等。地理學(xué)上對此有個統(tǒng)一名稱,叫喀斯特地貌(舊稱巖溶地貌)。當(dāng)?shù)乩习傩湛吹竭@千姿百態(tài)的地形變化,還以為有什幺妖魔法術(shù)。徐霞客以親身的實踐和科學(xué)的道理,解開了當(dāng)?shù)厝诵闹械囊蓤F。

      徐霞客對我國西南地區(qū)石灰?guī)r地貌的`考察和研究,是他在地理學(xué)上的最大貢獻。他的研究成果——《徐霞客游記》,至今是我國17世紀(jì)地理學(xué)上最卓越的成就。他比歐洲最早描述和考察石灰?guī)r地貌的愛士培爾要早150年,比歐洲最早對石灰?guī)r地貌進行系統(tǒng)分類的羅曼要早200多年。因此,徐霞客被今天的地理學(xué)家一致公認為是我國乃至全世界最早研究巖溶地貌的偉大先驅(qū)者,他的《徐霞客游記》也被推崇為世界最早的有關(guān)巖溶地貌研究的寶貴文獻。

    小學(xué)寫作文1000字 篇4

      每個人都有自己的朋友,而我卻有一個不凡的朋友——電腦。電腦雖然是一臺機器,但是他好像是一位知識淵博的朋友在無時無刻的幫助我。有電腦的生活中我們仿佛置身于知識的海洋,隨時給予我們精神的糧食。

      電腦不僅能給予我們精神的糧食,而且能讓人身心愉快,減少壓力。

      有一次,我在家里寫作業(yè)。遇到一個難題不會寫,于是我就先空著,先寫下面的題目。當(dāng)我寫完這些題目是回過來寫這個題目。這個題目是落紅不是無情物,化作塵泥更護花。里的紅字是什么意思。還有另外的題目不會寫。我絞盡腦汁在那思考這幾個題目,可是還沒想出來。

      這時,我突然想起我的好朋友——電腦。對了,這位好朋友一定能幫助我的說干就干。 首先,我打開百度,輸入題目落紅不是無情物,化作塵泥更護花的紅是什么意思。我在再按了回車鍵,打開了這個網(wǎng)頁。在里面打開一個一看并沒有這個的答案,于是,我就在上面類型中把網(wǎng)頁改成了知識,就去了然后又點了我要提問。我在里面輸入了題目,過了一會就顯示出來了五花八門的.答案,我點了一個一看終于找到了。接著我就這樣子一個一個的把其余的題目。

      你們瞧!這就是我的朋友電腦它能幫助我們解決難題,能讓我們看小說、看視頻。我真是太喜歡這個與眾不同的朋友了!

      當(dāng)今社會,電腦的發(fā)展突飛猛進,幾乎家家戶戶都有一臺電腦,我家也不例外。 電腦是個神奇的“天使”,能幫助我們解決很多困難,記得有一次,我在做作業(yè)時,有幾個英語不懂,就跑去問媽媽,可是傷心的是媽媽也不懂,這時,我就想起了我家的“天使”——電腦,我打開電腦,進入百度,把資料輸進去,接下來就彈出來很多條英語信息,而我也順利解決了這個難題,電腦真的是很方便,以后,只要我在學(xué)習(xí)上遇到的問題不懂,就去電腦里查,一切難題都會迎刃而解。

      上帝賜給我們的“天使”也就是我的好朋友—電腦,我非常感謝它給我們帶來的好處和方便。假日,我在家里學(xué)電腦,盡情地享受電腦給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

      首先,我給電腦插上電源,再按下主機和顯示器上的開關(guān),幾秒鐘后,顯示器就出現(xiàn)了桌面。桌面上有各種各樣的圖標(biāo),如“我的電腦”、“中文window”、“intenet??”等。

      接著,我先學(xué)習(xí)漢字輸入。我打開中文window文檔,選擇“谷歌拼音輸入法” 學(xué)習(xí)漢字輸入。我在鍵盤上輸入拼音“l(fā)in”,就出現(xiàn)了許多個漢字:林、琳、臨、霖??我在鍵盤上選擇敲擊一下,我的“林”字姓氏就出來了。之后,我繼續(xù)練習(xí),逐漸掌握了漢字的輸入法,只不過速度很慢。我想,熟能生巧嘛,以后繼續(xù)練,速度就會越來越快。

      這篇文章可有趣了。我在這個網(wǎng)頁中,還找到了許多好文章??

      學(xué)了電腦的兩項知識后,我越覺得電腦真有用。于是我也嘗試一下游戲的樂趣。我就到了網(wǎng)絡(luò)的另一個世界——7k7k動漫王國里游戲,在“巫婆變阿sue”中盡情地享受著動漫世界帶來的無窮快樂。 學(xué)習(xí)電腦很有作用,也很有趣味,我今天只是邯鄲學(xué)步,粗粗地學(xué)習(xí)了一點皮毛的知識,今后在課余的時間里,我還要認真地去學(xué),讓自己的知識掌握得更多、更好。

    小學(xué)寫作文1000字 篇5

      美麗的翠平山上有一個蜜蜂王國,這是一個勤勞、團結(jié)、溫馨的大家庭,佳佳就出生在這里。

      佳佳是個貪玩的孩子,你看他大眼睛,圓臉蛋,穿一身黑黃相間的花衣裳,戴一頂黑色帽子,兩只觸角不時調(diào)皮地甩動著。

      春天來了,蜜蜂王國開始忙碌起來,佳佳也接到了任務(wù)——跟隨采蜜隊伍從事采蜜工作。

      第二天一早,佳佳便告別了翠平山,伴著嗡嗡的歌聲,隨大部隊出發(fā)了。

      蜜蜂隊伍來到了花海中,呀!多美的景色呀!各色鮮艷的花像趕集似的聚攏過來,形成一幅美麗的花海圖:熱烈的桃花;淡雅的梨花;可愛的杏花,成串成串的槐花,還有各種不知名的小野花散發(fā)著醉人的清香。

      佳佳和同伴們唱著歌,快樂地采集著花粉。佳佳慢慢陶醉在花海中,不知不覺離開了蜜蜂隊伍。太陽快下山了,佳佳這才反應(yīng)過來:自己迷路了,找不著同伴們,找不著回家的路了。

      “怎么辦?”佳佳著急了,他在花海中飛來飛去。“嗚嗚……”佳佳忽然聽見一陣哭聲,“誰在哭呀?”佳佳順著哭聲,找到一大片棉花地,只見棉花們個個耷拉著腦袋,面色蒼白,喘著粗氣。

      “快救救我們,蜜蜂大哥,蚜蟲,可惡的蚜蟲!快幫我們消滅它們!” “棉花妹妹,不要怕,讓我來對付這些壞家伙!”佳佳振作精神,沖向蚜蟲,一只,二只……一大片蚜蟲被消滅了,佳佳也累得喘不過氣來了。

      “不行,這樣太慢了,得另想辦法!”

      “咦,奶奶不是曾經(jīng)教過我配置殺蟲藥方嗎?”突然,佳佳腦子里靈光一閃!皩Γ渲脷⑾x劑!”

      說干就干,佳佳忙碌起來。這時,樹上的`鳥媽媽也帶著小鳥來幫忙了。人多力量大,佳佳和鳥兒們將殺蟲劑灑向可惡的蚜蟲。終于,蚜蟲被消滅了,棉花們挺直了腰,露出了甜美的笑容。

      “謝謝你們,勇敢聰明的佳佳和好心的鳥兒們!泵藁▊兡贸鲎钕闾鸬母事墩写鸭,棉花妹妹邀請佳佳睡在自己溫暖的小床上。這一夜,佳佳睡得特別香,特別香。

      第二天一早,佳佳告別了棉花群,照著棉花姥姥的指引,往東邊飛去。他要快快趕回蜜蜂王國,采很多很多的花粉,釀很多很多的蜜。

      佳佳飛過了茶樹林,又飛過了一片菜地,在一棵油菜旁,佳佳遇見了一只小蜻蜓,

      她的翅膀折傷了,痛苦地呻吟著。小蜻蜓告訴佳佳:“風(fēng)、蚜蟲和蚊子是狼狽為奸的朋友,早上我在捕蚊子,蚜蟲叫來了風(fēng),風(fēng)把我吹到這里,摔傷了翅膀!奔鸭严蛟录净ㄒ獊硪黄彳浀幕ò晏嫘◎唑寻脗凇P◎唑逊浅8屑ぜ鸭,送給他一片小草葉,說:“別看它只是一片小草葉,它的作用可大呢,如果你遇到困難,只要吹響這片草葉,就會有人來幫助你”。

      佳佳告別了小蜻蜓,又出發(fā)了。飛著飛著,一條大河攔住了去路。佳佳猶豫了:這么寬的河,我能飛過去嗎?不過,勇敢的佳佳還是決定試一試。他振動翅膀,唱著歌,準(zhǔn)備一鼓作氣飛過河去。當(dāng)佳佳飛到河中間時,突然風(fēng)來搗亂了,它鼓著腮幫,呼呼地吹氣,把河水掀起一個一個波浪,要把佳佳吹進河里。眼看佳佳快支撐不住了。突然,佳佳想起了小蜻蜓的草葉!皢琛辈萑~發(fā)出清脆好聽的聲音,一大群蜻蜓趕來了,他們托起筋疲力盡的佳佳,飛過了河。原來,受傷的小蜻蜓正是蜻蜓王國的小公主,小草葉就是公主的號令。

      終于,歷經(jīng)千辛萬苦的佳佳回到了自己的家,他長大了。你看他勞動時快樂的身影,你聽他勞動時美妙的歌聲,他真的長大了呢!

    小學(xué)寫作文1000字 篇6

      五年級小學(xué)生活中,我們品嘗到了很多滋味,有傷心,有生氣,有興奮,有激動,有失敗,當(dāng)然也少不了成功的喜悅, 五年級下學(xué)期,我報名成為了德州晚報小記者,自然很興奮。“看,愛心跳騷市場!賣東西的,小記者自己擺上東西自己賣!”媽媽看著報紙說到。“我要去!”一聽我興奮極了,趕緊讓媽媽給我報上了名。

      星期天下午,我?guī)е约旱馁u品:一個瓷老鷹,兩個玻璃花瓶,一對玻璃小酒杯,一個毛絨小熊,一個不倒翁,兩幅立體畫,一個小型自動按摩機。我雖然很高興,但是未免有些忐忑不安:這些東西能賣出去嗎?萬一一下午都沒開張呢? 看到別人的“店鋪”上的東西琳瑯滿目,有書,有小玩具,有飾品,應(yīng)有盡有,我又擔(dān)心起來:自己的東西不如人家的好,能賣出去嗎?我看著對面攤位上的學(xué)生滿口吆喝,我也想吆喝幾聲,但是就是沒有那個膽子,看著鄰攤的東西賣出去了幾件,我有些心急了,因為我還沒有開張呢!看到街上的人多了起來,我小聲吆喝著:“看看立體畫了!兩元一張,才兩元一張哦!”還是沒人來光顧我的店鋪,突然有一個老奶奶蹲了下來看了看我的玻璃花瓶,嘀咕著:“這花瓶碎了一點啊,還是不要了。”一看老奶奶不要了,我又說:“奶奶,看看這個自動按摩器吧!一插電就可以用的!”我開始介紹起來。奶奶搖了搖頭,起身走了。我有些失敗的感覺,回頭看看媽媽,媽媽說:“別怕,做生意嘛!經(jīng)常這樣,沒關(guān)系,受一點挫折沒什么,那些人吆喝了半天有一個來買的`就不錯了!庇辛藡寢尩墓膭睿腋佑行判牧,漸漸地有很多人來我的攤位上看,我就介紹著:“看這幅立體畫多立體!好有層次感!”“看看這個按摩器,按摩很舒服的!薄是沒有賣出去。

      有一個奶奶,走了過來,看了看按摩器,我馬上介紹:“奶奶看這個按摩器,很方便儲藏,按摩起來也很舒服,看這條電線,只要插上電就可以用了,這個是買東西贈的,沒用過幾次,就按兩元錢就可以買到!”我說了一堆,奶奶似乎動心了,說:“真能按摩?可別蒙我!”“不會的奶奶,這個我們都沒怎么用過,又不會壞,您放心好了。”我說!班,你先給我留著,我拿錢去,一會就來買,一定要給我留好了,別賣了!”奶奶千叮嚀萬囑咐不讓我賣給別人。奶奶走后,我高興地看了一眼媽媽,“這就對了,要說,說得多了自然就買了,你不說別人怎么知道你這是什么東西。∵@次很棒,加油!”我得意的笑了,一會兒,老奶奶就來了,給我了兩元錢,拿著按摩器就走了。我把著兩元錢小心的放進兜里,這可是我賣出的第一件東西的錢呢!后來也不知怎么了,來的人很多,也買了我很多東西呢!我吆喝著,賣的東西更多了,有一個玻璃花瓶,一個不倒翁,一幅立體畫,一個瓷老鷹。賣出去這些東西,我的吆喝聲更大了。 他們都開始收拾東西走了,我還沒走,心想:如果還有人買呢!我等了一會兒,鄰攤上的阿姨好像看中了我的一對玻璃小酒杯,對她女兒說:“挺好玩的,買嗎?”她女兒說:“買唄,反正又可以插花!比缓笏齻兯斓母读隋X,我見又有一件東西賣出去了,高興萬分,把兩元錢塞進褲兜里。 這次賣東西,讓我體驗到了成功的喜悅,這是我與生俱來靠自己掙得第一筆錢!雖然不多,但是包含著我的心血。

      我品嘗到了成功的喜悅,我懂得了只要有付出,就有回報,只要你大膽的去做了,就沒有什么不成功的!

    小學(xué)寫作文1000字 篇7

      星期六的下午,爸爸媽媽帶我去中山公園玩。

      到了中山公園,哇!人山人海,熱鬧非凡!公園的門口,有一個大花壇,花壇里盛開著各種各樣、五顏六色的鮮花:正中間是大朵的黃色菊花,幾十朵菊花圍在一起,金燦燦的,很是奪目;黃色菊花周圍是幾圈紅色的菊花,花冠比黃色菊花稍小一點;再往外是幾圈水紅色的雞冠花,花冠真的跟雞冠很像!最外面是幾圈紫色的小菊花,花朵雖然很小,但看起來也很可愛!美麗的秋花在秋風(fēng)中頻頻點頭,好像在對人們說:歡迎你們來中山公園游玩!

      走進里面,首先映入眼簾的是一個大湖,碧綠的湖水像一面大鏡子,微風(fēng)吹過,湖面上波光粼粼。湖里有很多人在劃船,游船漂在水里,像一只只小鴨子在水里游來游去、嬉戲玩耍。我和爸爸媽媽媽走過湖前面的大石子沙灘,來到湖水邊上。媽媽把折好的紙船給我,我慢慢地把它們放到了水里。第一只小船沒放好,在水里翻船了,另外幾只都在水里慢慢地漂浮著。一陣微風(fēng)吹過,小船漂得更快了。我高興得喊:“小船,快點游,再快點!”

      放完小船,我們沿著湖邊彎彎曲曲的石子小路來到觀魚區(qū)。咦,湖面上怎么一條魚也看不見?這時,媽媽把餅干遞給我和爸爸,我們開始往湖里扔餅干。魚聞到了餅干的香味,很快就成群結(jié)隊的游了過來,它們都爭搶著吃餅干,你推我擠,仿佛在說:這是我的,不許你搶!我們繼續(xù)喂餅干,魚越來越多,五顏六色的特別好看,其中有幾條魚個頭好大!這些魚有的是黑色的,身體上有些白色的斑點;有的是白色的,白得像雪一樣白;有的是紅色的,紅得像天邊的晚霞一樣紅;有的是黃色的,黃得像金子一樣黃,在陽光下,閃閃發(fā)光……

      觀魚區(qū)的.前面就是大草坪,我和爸爸媽媽拿著一只五彩的鳳凰風(fēng)箏來到草坪上。草坪上有很多人在放風(fēng)箏。他們有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著風(fēng)箏正要放。天空中的風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣,有“小狗”,有“老鷹”,有“蝴蝶”,有“大蛇”,有“星星”,有“蜻蜓”……它們好像在互相比美呢!爸爸舉起“鳳凰”,拿著線軸,很快地從草坪下方往上跑,邊跑邊放線。風(fēng)箏開始往天空中飛了,可是空中的風(fēng)箏線太多了,“鳳凰”的線被擋住了,飛不上去了,開始往下落。爸爸找了一個空間比較大的地方,重新開始放起來,這一次“鳳凰”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。它的兩條美麗的鳳尾,在天空中看起來格外引人注目!整個天空中的風(fēng)箏,就數(shù)我們的“鳳凰”最鮮艷!最耀眼!最光彩奪目!我開心的喊:“鳳凰啊,鳳凰!你真不愧是鳥中之王呀!”“鳳凰”的后面有一只“老鷹”在飛,旁邊還有“蝴蝶”、“小狗”、“星星”!袄销棥焙孟褚ァ昂,忽然“老鷹”一不小心掉下去了,這下“蝴蝶”放下心來,在空中翩翩飛舞起來,但它再怎么展示,也不如我們的“鳳凰”美麗!

      我看爸爸放得那么好,心里也想放,就叫:“爸爸,我也要放!把線收回來!”爸爸把線收了回來,把“鳳凰”拿給了我。我開始放起來,一開始放得還好,就是忘記放線了,可是后來就不行了,放不起來,還踩到了泥土,我有點泄氣了!這時媽媽鼓勵我說:“源源,不要泄氣,再放一次吧,你能行的!”我再次舉起“鳳凰”放起來,這一次我終于成功了,“鳳凰”真的放起來了,在天空中高高的飛翔,比空中的其它風(fēng)箏都要高!我和爸爸媽媽高興極了,連肚子餓都忘記了!

      天快黑了,我們離開中山公園,坐車回家了。今天我玩得特別開心!下次我還要再來中山公園玩!

    小學(xué)寫作文1000字 篇8

      “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話……”聽著不想長大這首歌,心中不免有些疑問,為什么不想長大呢?

      也許是我與眾不同吧!每當(dāng)同學(xué)給我講他們小時候的趣事,并向我訴說他們不想長大的時候,我心中都會隱隱約約出現(xiàn)“NO,我想長大”這幾個字。

      現(xiàn)在的我,每天生活在作業(yè)和上課的世界里,“自由”這個詞,好像天生就不屬于我,我感到很心傷。長大有什么不好呀!長大就沒人管我了,想做什么事也可以不聽父母的了,我每天就可以不用學(xué)習(xí),不用念書啦!每天玩電腦,看電視。哇!太爽了!既然這么爽,我何樂而不為呢?

      媽媽對我說過:“你看你們現(xiàn)在多好,多輕松。∧南裎覀,每天都要工作,干不好還要扣工資,苦呀!”雖然我每次都會給他們一個微笑做回禮,但我卻百思不得其解:上班很好玩的!偶爾單位還會搞一些旅游的活動呢!而我,周末有一大堆的課,想睡個懶覺都很難,出去游山玩水就更別提了,現(xiàn)在一聽到這個詞就來氣。有點時間就要寫作業(yè),真不知道媽媽口中的“輕松”是什么意思。媽媽,你要是能明白我的苦衷該有多好呀!那你就一定不會這樣說了!

      我的好奇心很強,無論什么事我都想弄個一清二楚。有時家里有個什么事,我每次都去問爸爸媽媽。可他們總說:“大人的事情小孩子不要管!”我就納悶了:為什么我的秘密都要跟他們講,可家里的事他們卻不告訴我呢?所以,我不想當(dāng),也不要當(dāng)小孩,因為我覺得當(dāng)小孩有太多的不公平。我要長大!長大了,父母就會告訴我這些事了!

      一定有很多同學(xué)有自己的夢想吧,我也不例外,比如:我想長大上大學(xué),找一份好工作……但是,光憑空想象有什么用,關(guān)鍵看實際行動,但是,時間過得有點忒慢了些,我總是天天的盼,夜夜的盼:我什么時候才能長大呀?什么時候才能熬過上學(xué)的`日子?

      上學(xué),考試,這些我都怕了!晚上做夢都感覺天上下著卷子雨,手里拿著卷子,做完了這一份又要寫下一份,同學(xué)們一個個低頭彎腰,面黃肌瘦,眼睛離書本一尺,手里的筆不停的寫著……想必你也聽說過“考考考,老師的法寶!分分分,學(xué)生的命根!”這句話吧!咳!不僅在學(xué)校有約束,不能自由,在家里也有很多的規(guī)據(jù):我想干什么事情,必須經(jīng)過父母的同意才能去,如果父母不同意,“母”命難違,不管你怎么再怎么提出抗議,一審法官——媽媽,都會甩下幾個大字:“抗議無效”。不行就是不行。唉!我好想長大,我要長大……

      我每天憧憬著未來的世界,美的常常傻笑:長大就獲得自由了。不過你如果現(xiàn)在不好學(xué)習(xí),長大別說考大學(xué),找工作,能考上高中,就算你命好了!你說為什么任何事都是相互照應(yīng)的呢?長大要想有出息,還得現(xiàn)在打基礎(chǔ)!不過我還是很想長大,因為長大了不僅可以遠離書本,還可以有自己的主見,F(xiàn)在,我們不論做什么事都要經(jīng)過父母的同意,連和同學(xué)一起出去玩都不行,要是能快快長大,這不就是常有的事了嗎?所以,我好想長大。

      我每天憧憬著未來世界,在大白天美的常常傻笑:長大就自由了。不過現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為以后打下牢固的基礎(chǔ),這些夢想才能夠?qū)崿F(xiàn)。要知道吃得苦中苦,方為人上人!

    小學(xué)寫作文1000字 篇9

      從前,有個人叫漢斯,他有七個兒子。因為家里貧窮,所以沒法再養(yǎng)活七個兒子了。這一天,漢斯把他的七個兒子都召集起來,心疼地對他們說:“我們家實在太窮了,我實在養(yǎng)不起你們了,你們還是到外面去給自己掙口飯吃吧!”七個兒子雖然很舍不得離開父親,但是他們不得不離開,只好和父親告了別,去外面闖蕩了。

      他們兄弟七個商量了一下,各自去不同的地方尋找賺錢的方法,約定了半年后在此地會合。某一天,老七經(jīng)過一條河邊時,看見了一個漁夫正在捕魚,突然一個大浪打過來,把船打翻了。漁夫一邊掙扎一邊大喊救命。這時,老七縱身一跳,跳進河里,拉住了漁夫,把漁夫拖上了岸。為了報答老七的救命之恩,漁夫把家里的傳家寶——一個瓷瓶給了老七,并告訴老七:“只要舉起瓶子,向東方說‘瑪咪瑪咪轟’并把你想召喚的東西說出來,這個東西會立刻在你眼前!庇谑,老七拿著瓶子,高高興興地走了。

      走啊走啊,他不知不覺中走到了一片樹林。只聽“呯”的一聲,老七嚇了一大跳,他轉(zhuǎn)身一看,原來是一個獵人在打一只鳥。老七懇求道:“請不要傷害那只小鳥好不好?”獵人說“憑什么?”老七說:“我把我所有的錢都給你。”獵人說:“好的!”于是,老七拿出那個瓶子。就把那些辛苦賺來的錢都召喚過來,給了獵人,獵人這才走了。那只鳥飛到老七跟前,它竟然開口說話了:“謝謝你!”老七驚訝的說:“你會說話?”“當(dāng)然!蹦侵圾B說:“因為我是神鳥,你救了我,我要報答你。”老七說:“做好事不求回報,你不必報答我。我也沒時間,我還要去尋找賺錢的方法呢!闭f完老七就出發(fā)了。

      半年后,他在約定的地方同老大、老二、老三、老四、老五、老六會合。這時候老大嘆了一口氣,說道:“現(xiàn)在的錢可真難賺!有一次,我去砍樹,我砍了第一下,結(jié)果樹沒砍下來,自己的一只手到被砍斷了!崩隙哺胶偷溃骸笆 啊,我……”,“安靜!”老七打斷了老二的話,“也許半年的時間太短了,我們再到其他地方尋找賺錢的'方法吧,這次我們約定一年后在此會合!”于是,他們又分開了。

      某一天,在一條小溪邊,老七遇到了一只小鳥,原來這只就是當(dāng)初老七救過的神鳥,神鳥說過一定要報答老七的救命之恩,所以神鳥告訴他,說:“這個國家在招駙馬,這里的公主即漂亮又善良,只要你回答出老國王的二個問題,就可以娶到公主并繼承這個國家,你這么善良一定能夠管理好這個國家的。

      于是,老七來到了皇宮,老國王向他提了二個問題:“第一個問題是:海洋中有多少滴水?”老七回答:“國王陛下,請您下令把所有河流都堵起來,不再讓一滴水流到海洋里去,這樣我才能數(shù)清楚,并且告訴您,海里到底有多少滴水。”老國王又說:“第二個問題是:天上有多少顆星星?”老七又回答:“天上的星星就跟沙漠中的沙子一樣多,請你們數(shù)好了!笨墒钦l都沒這個本領(lǐng)。公主被老七的機智和英俊的外貌打動了,而且他也順利回答出了二個問題。老國王給老七和公主舉辦了隆重又溫馨的婚禮,同時讓老七繼承了王位。

      一年后,老七把他的哥哥們和老父親漢斯接到了皇宮一起生活,他的六個哥哥幫他一起管理著這個國家,使得這里的百姓幸福快樂的生活。

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