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精選小學(xué)的小學(xué)作文1000字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文1000字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇1
在我的心目中，有一位老師就像我的親人一樣，她就是我敬愛的陸老師。
七歲那年的九月一日，媽媽拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校，把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡，眼鏡下有一對清澈明亮的眼睛散發(fā)出慈愛的目光，她的目光仿佛和媽媽一樣，對我充滿了關(guān)切，讓我的心里頓時(shí)感到了一陣溫暖。
上午，學(xué)校組織我們收看中央電視臺(tái)的節(jié)目《開學(xué)第一課》，同學(xué)們津津有味地看著那些精彩紛呈的節(jié)目。當(dāng)電視里播放出關(guān)于母親的演講，我就開始想媽媽了，我鼻尖一酸，眼淚止不住地流下來，越哭越傷心。這時(shí)，陸老師推開門進(jìn)來了，看我淚流滿面的模樣，輕輕地走過來，把我拉到一個(gè)角落，蹲下身來，緊緊地?fù)е�，用溫柔的手拂去我臉上的淚水，憐愛的眼神望著我，輕柔地說：“歌爾，不要哭，媽媽每天都會(huì)陪伴在你的身邊，還有那么多伙伴陪著你呢�！苯又懤蠋熭p輕地拍拍我的背，我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身，我不再悲傷，停止了哭泣。這時(shí)，我感到陸老師就像陽光，驅(qū)散了我心頭籠罩的陰霾；像大樹，風(fēng)雨來了，為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來。
記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考的不理想，我沒有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響，陸老師牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室。她溫柔地說：“楊歌爾，今天的考試你發(fā)揮得不到位，我給你一張?jiān)嚲�，再做一遍，希望你能考出�?yōu)異的的成績，陸老師相信你！”我漲紅了臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我暗暗地想：我一定要考一個(gè)好成績，不能辜負(fù)陸老師的關(guān)愛。于是，我就專心致志做起試卷，不到三十分鐘，我就完成了試卷。陸老師批改完我的.試卷，竟然是100分！她微笑著對我說：“我相信你能考到一個(gè)很優(yōu)秀的成績，歌爾最棒了！”她的眼神中流動(dòng)著愛和肯定。我覺得很開心，一下子有了信心，我就像一株枯萎的小苗受到了陽光的照耀，雨露的滋潤，一下子變得茁壯起來。
陸老師教書有很多好方法，我十分喜愛她的數(shù)學(xué)課。她經(jīng)常把實(shí)物帶進(jìn)課堂，讓我們動(dòng)手實(shí)踐，引導(dǎo)我們自己動(dòng)腦思考、發(fā)現(xiàn)、探索。她教我們《升和毫升》這一單元，她把兩個(gè)量杯帶進(jìn)教室，讓我們自己看看一升里有多少個(gè)一百毫升，再讓我們看看一個(gè)臉盆里能裝多少升的水，讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)手探究的樂趣，我們輕松學(xué)會(huì)了這一單元的數(shù)學(xué)知識(shí)。陸老師對我們的作業(yè)要求很高，從來不包庇任何一個(gè)同學(xué)。批改作業(yè)總是讓同學(xué)們做完后就交上來，有時(shí)候在試卷上標(biāo)上序號(hào)來考驗(yàn)我們的速度，讓我們爭分奪秒、提高速度。通過這樣的嚴(yán)格要求，我們幾乎每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)速度都很快。她不光對我們作業(yè)要求高，而且對自己的要求也很高。每天她總是仔細(xì)迅速地批改完作業(yè)，從不有遺漏，幾乎每一道錯(cuò)題都逃不過她的“火眼金睛”。沒有一個(gè)同學(xué)敢對待作業(yè)馬虎，絕不敢“輕舉妄動(dòng)”。經(jīng)過三年多的嚴(yán)格要求，我的數(shù)學(xué)成績也越來越優(yōu)秀，我對數(shù)學(xué)的興趣也越來越濃厚。
陸老師對每個(gè)同學(xué)都公平公正、嚴(yán)慈相濟(jì)。班上成績落后的同學(xué)有了進(jìn)步，她會(huì)表揚(yáng)他、鼓勵(lì)他，從不另眼相看。即使班上成績最優(yōu)秀的同學(xué)犯了錯(cuò)，她也會(huì)毫不留情地批評教育。她還拿出自己的工資為進(jìn)步的同學(xué)購買禮物，激勵(lì)我們更加發(fā)奮努力。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)火速與家長聯(lián)系，給他關(guān)心和安慰。一位同學(xué)生了重病，她還親自到上海的醫(yī)院去看望他。
親愛的陸老師，感謝您一千多個(gè)日子對我的關(guān)愛，我想對您說：“謝謝您！陸老師，您是我最親愛的老師！您是我心中最美的人！”
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇2
牛奶奇遇記浙江省麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校402應(yīng)馬可從前，在食品王國里有一名探長叫牛奶先生。他做什么事情都會(huì)被人罵，在單位里被妙脆角局長罵，在家里被太妃糖妻子罵，連在草地上散步都被餅干太陽罵。有一天，他在水果糖山上散步，老遠(yuǎn)就看見有一面棒棒糖鏡子，他想：我反正那么笨，干脆撞在那面鏡子上自殺算了，反正又沒有人關(guān)心我！不過，我還是先呼吸幾口新鮮空氣再自殺吧！說著，他深呼吸幾口氣向那面鏡子沖去。
忽然，牛奶探長聽見一陣叫聲：“不要撞！”他說：“，這世上還有人關(guān)心我呀！”他左看看，右看看，上看看，下看看，咦？沒人呀！白天見鬼了，不過鬼怎么會(huì)說話呢？鬼關(guān)心我干什么呀？這時(shí)有一陣聲音傳出來：“我不是關(guān)心你，我是不想讓你進(jìn)到我的體內(nèi)！”
“你到底是誰呀？那么神秘干什么呀？”
“老實(shí)跟你說吧，我是白雪公主后媽的魔鏡，我被七個(gè)小矮人設(shè)計(jì)成了超級(jí)魔鏡，人們只要一進(jìn)去就是另一個(gè)世界了�！�
“真的呀？那我就更是要進(jìn)去嘍！我要一進(jìn)去，我就是一個(gè)人見人愛的大明星了！”說著，他沖了進(jìn)去。啊，果然一點(diǎn)奶酪也沒有擦破。在魔鏡的那個(gè)世界里，有一連薩其馬汽車向他駛來，司機(jī)下車了，說：“親愛的牛奶先生請上車吧！”
“哇！當(dāng)明星可真爽呀，有免費(fèi)的大汽車坐，還有專用的司機(jī)，太棒了�！迸Ｄ陶f道。
這輛車真是非同尋常，連“法拉利”賽車都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。司機(jī)停車時(shí)，一棟巧克力冰淇淋豪宅展示在他的眼前。牛奶先生驚訝地喊道：“我不記得我買過這房子，一定是司機(jī)開錯(cuò)了，要不就是我在做白日夢�！闭f著他隨手用鐵樹上的刺扎了一下自己的手，便大叫一聲：“痛死我啦，我要找司機(jī)問個(gè)明白�！庇谑撬腿査緳C(jī)。司機(jī)說：“您還不知道呀，這是歌迷給您買的�！边@時(shí)，有一萬名口香糖傭人出來大喊：“歡迎回家！”哇！這么壯觀的.場面，那個(gè)叫周什么倫的肯定是羨慕死我了！這時(shí)太妃糖妻子也回家了，他倆一起進(jìn)了屋子里，一萬名口香糖傭人給牛奶先生和太妃糖洗臉、換衣服等。牛奶對太妃糖說：“我們聊開吧。”他們開始聊了，說著說著，牛奶突然想起飯還沒有燒，他走進(jìn)餐廳，看呆了，桌上擺滿了燕窩、魚翅等山珍海味，他們美美地大吃一頓。
他們正準(zhǔn)備出去走走，這時(shí)那面鏡子又說話了：“該到下一個(gè)地方去玩了�！迸Ｄ搪犃艘院笥痔狭似�，他高興地想：“不知現(xiàn)在又可以去什么地方玩了。”他一下子到達(dá)了一個(gè)熱鬧的地方。鏡子說：“我會(huì)在出口處接你回家的�！�
牛奶看見有一個(gè)牌子，上寫著“不一樣的街”。在街上，牛奶看見有一根薯?xiàng)l在用打氣筒為自己打氣，原來是他的兒子脾氣不好，一生氣就把爸爸拎起來打，長期這樣多傷自尊呀！牛奶又看見一個(gè)漢堡胖子正在讓壓土機(jī)把自己壓得扁扁的，因?yàn)闈h堡經(jīng)常很遲回家，晚上家人又睡著了，沒一個(gè)人為他開門。長時(shí)間睡在家門口，臉上的面包被蚊子叮腫了，怪不得漢堡上的芝麻是被蟲叮了的藥膏呢！這兩個(gè)人的表現(xiàn)逗得牛奶哈哈直笑。牛奶又往前走，他覺得肚子餓了，他走進(jìn)一家飯店，點(diǎn)了紅燒水龍頭、鹽水電風(fēng)扇和糖醋水管，他飽吃了以后正想付錢，沒想到售貨員卻遞給他一千億元支票，原來這兒買東西，不但不要錢，售貨員還會(huì)給一千億元支票。
他來到出口處，鏡子對他說：“玩夠了嗎？你該回家了吧？”牛奶先生只得依依不舍地從魔鏡里出去了。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇3
她，是一個(gè)孤兒，她，和奶奶相依為命。
嘿，破爛孩來了！大家都這樣對她說，是啊，她每天都穿著破衣服，最好的衣服褲子鞋子只有三件，一件是好心人送的涼鞋，一件是校服，還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪。嘿嘿嘿，晴大窮鬼來了！大家鼓掌歡迎她！她剛剛到教室，就被一開始準(zhǔn)備好的抹布滑到了，嗚嗚。她哭了，這時(shí)候，老師進(jìn)了教室她見張晴在那邊哭，不但不同情她，還說：這有什么好哭的？他們只是不小心而已，再哭就出去站著！原來，班上的搗蛋鬼——李杰是他母親，而這個(gè)惡作劇，就是他做的，當(dāng)媽媽的當(dāng)然不想自己的孩子被侮辱，所以，這個(gè)老師同樣歧視著張晴�？墒�.....那老師嘴里好像要噴出火來了，張晴，你給我站到教室的外面，今天一上午都給我滾到外面去，不要再進(jìn)來！對于老師這樣，她早就習(xí)慣了，她幾乎每天都被老師叫到教室的外面，不是因?yàn)樗詺�，是因�(yàn)槔蠋煾究床黄鹚c其說她在上學(xué)，還不如說她就是在罰站！只有數(shù)學(xué)老師對她還好些，可是，李老師當(dāng)然看不慣她這樣，于是，就想了一個(gè)辦法，把她騙到一個(gè)地方，用鞭子狠狠打，她沒有反抗的余地。她只在那邊默默流淚�？抻惺裁从�？這一周內(nèi)，你都不可以進(jìn)教室。體育課上，她也因?yàn)闆]穿運(yùn)動(dòng)鞋，也被老師罰站，雖然體育老師不知道，以為她是故意要和老師對著干。
現(xiàn)在她搞得全校都出名了，因?yàn)樗焯毂焕蠋熈P，每一刻，都能見到她站在教室外面，她含著淚，沒有人知道，她，是被老師惡意叫在教室的門邊，以為她是一個(gè)淘氣包。
現(xiàn)在，學(xué)校來了一個(gè)新的.美術(shù)老師，她見張晴可憐，于是想和老師提意見，那個(gè)老師說：是她先誣陷我兒子！美術(shù)林老師無言以對，只好看著小張晴每天被同學(xué)欺負(fù)。
一天放學(xué)回家，同學(xué)們偷偷在她背后撒了墨水，倒在了她穿的潔白的高筒襪上，家里窮，每次只好洗一兩次衣服，這被美術(shù)林老師見了，于是過去，把她帶到了自己的家，給她洗了澡，又給她買了運(yùn)動(dòng)鞋、新襪子，她喜歡靴子，于是也給她買了。
第二天，被李老師知道后，把她狠狠地打了一頓，叫她*光赤腳站在外面，她只好打著哆嗦。
夏天，在她放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)又把毛毛蟲放到她的涼鞋里，因?yàn)闆]襪子，毛毛蟲咬著她的腳，這一次，被李老師看見了，她把張晴用繩子綁著，毛毛蟲咬著腳，哎，別提多疼了。
一天，她在學(xué)校又被欺負(fù)了回來，回家的路上，還被老師罰站到6點(diǎn)，這可急死奶奶了，奶奶正要去找，被攔在外面，結(jié)果，奶奶居然昏倒了！張晴再也不顧老師的嚴(yán)罰，馬上把奶奶送到了醫(yī)院，可是晚了一步，奶奶是心臟病發(fā)作，已經(jīng)離開了人世�，F(xiàn)在，她每天更加地被欺負(fù)，老師打罵，同學(xué)要么撒墨水，要么綁腳，更嚴(yán)重甚至?xí)牙鲜蠓诺剿^上。不僅僅男生欺負(fù)她，連女生都欺負(fù)她，嫌棄她，討厭她，這被美術(shù)林老師看著，她覺得張晴太可憐了，于是就把她接回她家，以后都去她家住著。她給張晴買了一份拌面，張晴說她第一次吃那么好吃的東西，她笑了，笑的很開心，以后，雖然她在學(xué)習(xí)每天都被欺負(fù)，可是，有了一個(gè)舒適的家，她就滿足了
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇4
從前有一座城堡，它很美，美的有無數(shù)閱歷的風(fēng)到它身邊都會(huì)驚艷。它的主人是一位國王，他很強(qiáng)大，就算萬物都已泯滅，他還依舊存在，他有四個(gè)繼承人，兩男兩女，他們的母親已離他們而去…我們的故事，就是從姐姐開始…
姐姐在城堡的權(quán)力只能排在最后，因此每當(dāng)要去人間視察時(shí)，她是最后一個(gè)降臨的，時(shí)光飛逝，到她掌管人間了，當(dāng)她知道這個(gè)消息時(shí)，抿了抿唇，冷淡地轉(zhuǎn)身回了那死一般寂靜的宮殿。當(dāng)她再次醒來時(shí)，她已到了人間上空，她淡淡地看著那些人類，看著她們玩著那無聊的玩偶，眾神都嘲笑無知的人類不懂時(shí)間流逝，但她卻覺得有一種快樂感染到了她，她苦澀一笑，是啊，自己一直是不合群的那個(gè)。但是，這次，她累了，她不想再裝得和他們一樣，做和他們相同的事，她不想再壓制自己的本性，她不想！
她眾神驚訝的目光中轉(zhuǎn)身回到宮殿，造出了一塊軟軟的，冰冰的東西，她緩緩地?fù)崦@這團(tuán)潔白的產(chǎn)物，瞬間，那一抹白變成水指縫間溜走了，但她并沒有沮喪，而是興奮地把這些東西全部灑到了人間，想讓人類也感受自己的興奮，人們新奇地看著這些白色的東西，孩子們聚成一團(tuán)試探地觸碰這些美麗的，無瑕的精靈，人類沉浸在一種溫馨的氣氛中，這些白色的精靈，讓人類的心靈得到了凈化。
她看著這一切，臉上掛著微笑，甚至連她自己都不知道那時(shí)的笑容是多么動(dòng)人，就連日光都黯然失色，她踏著被蝴蝶染白的云朵緩緩下落到了人間，當(dāng)她的雙腳碰到地面時(shí)，一陣恐怖的威壓從她周圍散發(fā)，時(shí)間停止，她走到了一位俊朗的男子面前，用手描繪著他的笑容，她又蹦到了一名孩童前伸手輕觸他的臉蛋，她的臉上蒙著一層母性的光輝，深夜，她抬頭欣賞著滿是繁星的天空，腳輕力一踏，便坐到了月的`身上，她柔軟無骨的手一擒，一顆晶星從黑夜中脫離，她拿著他輕聲說：“既然那是我造的，我是不是應(yīng)該給他們一個(gè)名字，誒，叫雪好嗎？那就這么定了…但她并不知道，此刻在天際遠(yuǎn)方一位正在打坐的老人緩緩睜開眼睛，一陣金光閃過，片刻之后老人的眼瞳恢復(fù)了正常，他嘆了口氣：“老夫被你養(yǎng)了千年，今日還是要用了嗎？”
有一次，她在造雪時(shí)外出了一會(huì)，等她回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)另一種硬硬的東西靜靜地躺著，她好奇地注視，大袖一揮，把這些東西散發(fā)到了人間，卻造成了恐慌，有許多人被砸傷了 ，人們瘋狂地逃竄，擁擠，碰撞，人類的本性在這一刻迸發(fā)出來…她無措地?fù)]著雙手，試圖挽救些什么，突然她看見這一生的都無法忘記的事，一位媽媽驚慌失措地跑著，她的孩子摔倒了，他抬著雙手喊著媽媽想讓媽媽救他，但那女人沒有看一眼 ，而是選擇繼續(xù)狂奔，她不忍心再看下去了，她想起了自己的母親走時(shí)的那決然的神情，她也記得守衛(wèi)軍要向自己下毒手時(shí)母親那冷漠的表情……
她哭了， 她無法再想下去了，她奔進(jìn)自己的城堡，把大門緊緊地鎖上，她靠坐在門上，無聲 的哭泣，眾神只知她冷漠，哪知這是為何，她奢望的東西，只不過是最為平常的。城堡中，國王手輕輕一揮，一面鏡子隨之破碎，他輕啟朱唇:“用你果然沒錯(cuò)，對不起了，女兒�！眱商旌�，她調(diào)整好自己的心情，慢慢的走出城堡，經(jīng)過這次磨練，她變得更為理性，國王的信使來了，告訴她她的時(shí)間到了，應(yīng)該回去了，她冷淡的應(yīng)下了，在她走的最后一個(gè)夜晚，天空下了最后一場雪，就像她晶瑩的淚。 她的名字叫做冬。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇5
我們班的班主任姓黃，大家都叫她黃老師。
在上個(gè)學(xué)期的一天，黃老師走進(jìn)教室，放下上課的東西，用親切地聲音對大家說：“同學(xué)們，今天教完這節(jié)課，我就要去醫(yī)院做手術(shù)，然后還要在家里休息一個(gè)月，今天是我給大家上這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課，請大家不要傷心�！崩蠋煹脑捯魟偮�，大家就齊聲喊：“啊——！”這時(shí)，我心里酸酸的，大家都在七嘴八舌地勸黃老師不要走，可有什么辦法呢？第二天，黃老師帶著包，向大家招手，表示再見。接下來的那段時(shí)間里，我們班的語文課都是由我校領(lǐng)導(dǎo)——鄭老師上的，可黃老師還是不放心我們這群孩子，可謂是“身在曹營心在漢”，因動(dòng)手術(shù)后不能多說話，她就經(jīng)常發(fā)信息給我們家長，囑咐一些事情。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，因?yàn)槲覜]見到黃老師，而垂頭喪氣地離開了學(xué)校。
新學(xué)期開學(xué)了，我走進(jìn)教室，看見黃老師正站在講臺(tái)前聽同學(xué)們讀書，我很興奮，就跳著坐到了自己的位子上，“�！！鄙险n鈴響了，同學(xué)們像受驚的羊，趕緊跑回教室，一操一場頓時(shí)安靜了下來，我安靜地坐在位子上等待黃老師進(jìn)來。黃老師走進(jìn)來了，她放下包說：“同學(xué)們，我們又見面了，你們都長大了不少，孩子們，過了新年，大家都長大了一歲，也該聽話了一些，黃老師不想生氣，因?yàn)槲沂菐Р砩险n的……”我心想：黃老師，您真?zhèn)ゴ�，您是關(guān)心我們才堅(jiān)持來上課的，我要表現(xiàn)好一些給您看。
過了一個(gè)星期，語文考試了，我很緊張，拿起筆開始考試了，教室里很安靜，靜得能聽到同學(xué)們“沙沙沙”地寫字聲。
過了三天，試卷發(fā)下來了，可我只考了89分，我很傷心。上課了，同學(xué)們坐在自己的位子上，老師進(jìn)來了，一進(jìn)來就叫考了80分以上90分以下的同學(xué)站起來，我本以為老師要批我們一頓，結(jié)果，老師不但沒批評我們，還用親切地聲音對我們說：“考了八十幾沒關(guān)系，以后你們一定要努力，爭取考90分以上，坐下吧�！�
我們的黃老師溫柔、慈祥、堅(jiān)強(qiáng)又負(fù)責(zé)任。
為了我們班集體的榮譽(yù)，黃老師也付出了不少汗水。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，教同學(xué)們練習(xí)，黃老師都親自指導(dǎo)，有一天下午的一節(jié)體育課，我們排好隊(duì)伍，體育老師走到我們面前，對我們說：“今天，是運(yùn)動(dòng)員的都去練習(xí)，其他人都去旁邊玩。”體育老師把我們跳高的.男、女生帶到一個(gè)地方，然后體育委員把跳高的器材擺好，只見黃老師匆匆忙忙地走過來，看我們跳高的運(yùn)動(dòng)員，我的心怦怦地跳，馬上輪到我了，我跑得飛速，“咚”我被鉤住了，我們幾個(gè)試了幾遍，可一個(gè)人也跳不進(jìn)去，老師急了，在一旁活動(dòng)手腕腳腕。我猜：黃老師要親自上陣了？果然，她先擺了一個(gè)姿勢，然后跑了起來，跳進(jìn)去了，我在旁邊為黃老師鼓掌，過了2個(gè)人，該我了，我跑起來 ，輕輕一躍，跳了過去，可是，我的手碰到了繩子，黃老師看著我說：“揚(yáng)帆，跳高的時(shí)候手別往下擺，你個(gè)子高一定能跳好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在黃老師不斷地鼓勵(lì)下，我們有了進(jìn)步，我很感激老師。
黃老師，您值得我們夸獎(jiǎng)的事數(shù)也數(shù)不完，您真是我們的好老師！
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇6
據(jù)說龜兔賽跑以后，小烏龜贏了，在動(dòng)物界里出了名。
小兔整天唉聲嘆氣，懊惱萬分，連烏龜都比不過，真是把兔子國的臉丟盡了。
兔子國為了奪回面子，決定和烏龜國再比一次。賽前，成千上萬的記者采訪了小烏龜：“請問您背著這樣重的殼是怎樣贏的？”小烏龜滿不在乎地說：“兔子國選手的那個(gè)鳥樣，跑也沒跑完就睡覺，我能不贏嗎？”一大堆記者又采訪了很多個(gè)問題。小烏龜答也答不過來，比賽馬上要開始了。
這時(shí)烏龜國的烏龜和兔子國的兔子都信心十足，神采奕奕。冠軍將會(huì)贏得一個(gè)非常大的冠鋒。冠鋒價(jià)值十幾億動(dòng)物幣（動(dòng)物幣是在每個(gè)動(dòng)物國都通用的，每個(gè)動(dòng)物國組合起來就是動(dòng)物界）。為了那價(jià)值十幾億動(dòng)物幣的冠鋒，選手們發(fā)誓一定要比賽好，為祖國贏得財(cái)富和榮譽(yù)。
于是一場緊張而又激烈的比賽開始了。動(dòng)物裁判說，這次比賽誰贏了不僅可以獲得冠鋒，而且還可以品嘗山珍海味。動(dòng)物們一聽，更羨慕兔子和烏龜了。
第一個(gè)項(xiàng)目：翻跟斗。嘿，翻跟斗誰不會(huì)啊，就連慢吞吞的烏龜都會(huì)。于是翻跟斗開始了。兔子一翻一翻，很普通，賽場上都翻了一圈了，還是老樣子，也沒動(dòng)物喝彩。輪到烏龜了，只見烏龜來了個(gè)絕招--斗角稱，烏龜把頭頂在地上，腳又一撐到了半空中，而且還變起了魔術(shù)，把觀眾們都看的眼花繚亂。接著，烏龜?shù)搅说厣�，把頭縮到龜殼里面，在地上來了個(gè)龍卷風(fēng)。它耍完這一招后，又?jǐn)[出個(gè)無與倫比的造型，真是酷呆了。評委給了它110分。兔子急得哭了起來，它的跟斗因?yàn)闆]有創(chuàng)新才得了20分。
第二個(gè)項(xiàng)目：武術(shù)對打。嘿，武術(shù)小烏龜可是練過的。于是一聲令下，比賽又開始了。這回小烏龜先來個(gè)高刃爆，高刃爆就是再碰到對手之前，對手就感到一陣麻痛。等碰到對手以后就猶如刀戳過自己一樣。讓對手防不勝防。這時(shí)整個(gè)體育場震爆了。接著又有一陣?yán)椎剿稚�，像兔子捶去，那可是十萬伏特的電壓啊。整個(gè)體育場都被電到了，仿佛核彈爆炸。兔子被電以后眼睛就泛白了，毛也張開了，耳朵也被烏龜打掉了一只。這還不算什么，更嚴(yán)重的是兔子的骨頭都被打斷了，顱腦都打出血了，身子還有靜電呢。小兔子受了重傷，醫(yī)生趕緊上來搶救。動(dòng)物評委給烏龜110分。哇，總分就有220分了。兔子好一會(huì)才搶救過來，評委看他它可憐給它5分。兔子國的公民難過死了。
接下來第三個(gè)項(xiàng)目：跳躍比賽。小兔子雖然多處受傷，但也不甘示弱，打起精神來繼續(xù)參賽，目的是要打敗烏龜。可是他差點(diǎn)就跳過了，他跳的.時(shí)候正好碰到了欄桿，把腳給碰了一下，啊的一聲摔了下來。頓時(shí)他又被送進(jìn)醫(yī)院去保養(yǎng)，評委給了它15分。對他不錯(cuò)了。烏龜又華麗的一跳，跳過之前，他先來個(gè)龜殼滾動(dòng)，接著強(qiáng)力跳躍，又完美的落地，做出勝利的姿勢，評委給了它180分。比賽結(jié)束了。烏龜?shù)昧?00分。兔子的了40分。都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)的，獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)是20%，每個(gè)動(dòng)物的分?jǐn)?shù)除以5就是獎(jiǎng)勵(lì)的分?jǐn)?shù)。烏龜贏了，他得到了冠鋒，是烏龜國的驕傲。于是他將冠鋒拿回了國，用冠鋒金錘把冠鋒砸開。頓時(shí)很多獎(jiǎng)品都掉了出來，其中有一張空白支票，可以任意填寫金額。這回烏龜國發(fā)財(cái)了，于是他們寫一古戈?duì)�，幾步走到銀行去取錢，他們領(lǐng)到了一古戈?duì)枮觚攷�，可以用到世界末日那一天。還可以被邀請到山珍海味的地方。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇7
寬容一詞，由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人，與人為善。容就是為人大度，做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個(gè)字的組合，而是一種卓越的品質(zhì)，是一種修身的美德，是能夠海納百川寬廣的心胸。
三國時(shí)的一代奸雄曹操，為人雖奸，卻心懷天下。他廣納賢士，夢想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時(shí)，他就十分賞識(shí)溫酒斬華雄的關(guān)云長，千方百計(jì)親近他。當(dāng)關(guān)羽在土山一戰(zhàn)被俘，曹操大喜，一門兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴，五日一大宴地禮遇關(guān)羽，送他美女又贈(zèng)赤兔馬，賞賜的金銀更是無數(shù)，直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰(zhàn)多年的部下艷羨不已�？墒窃崎L身在曹營心在漢，一心要追隨劉備。這時(shí)，就有謀士獻(xiàn)策：“既不為我所用，宜殺之�！辈懿賵�(jiān)決不允，并說：“關(guān)羽義士，爾當(dāng)效仿之。”當(dāng)關(guān)羽闖過五關(guān)，斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時(shí)，曹操不但不加罪，而且急派張遼送關(guān)羽渡過黃河。
讀完這段故事我就想，曹操不殺關(guān)羽，但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待，就是不讓你走。你不為我所用，別人也甭想用。要知道，關(guān)羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的`地盤兒。如果關(guān)羽幫助了袁紹，無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚，而是以一個(gè)政治家的博大心胸，也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才，毅然做出了放關(guān)羽的決定。這需要多么過人的膽識(shí)，多么寬廣的胸懷。曹操對關(guān)羽的寬容，也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報(bào)。
而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰(zhàn)國時(shí)魏國的龐涓和孫臏出自同門，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò)，就在于他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計(jì)。我想，即使他沒害住孫臏，也會(huì)害張臏、李臏的，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒有好下場。
讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上，腳被別人踩了一下，完全沒必要大呼小叫，爭執(zhí)不休。一句體諒的“沒關(guān)系”就把一場爭吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車無意的擦碰，你和善地笑著說：“都是急著回家喂肚皮。”此時(shí)的陽光都為你燦爛。
讓我們微笑著面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。
寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開朗，寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。
寬容會(huì)使我們的生活沒有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無聊的爭吵，趕走了不必要的爭執(zhí)。
寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。
小學(xué)的小學(xué)作文1000字 篇8
周三上午課間十分鐘，我看著老師擦黑板時(shí)一晃一晃的手，竟然睡著了。
“孩子，怎么啦，愁眉苦臉的?” 一位面目慈祥、胡子白花花的老爺爺出現(xiàn)在我的夢中。
“我想發(fā)明一種大黑板，不用粉筆在黑板上寫，只要一聽見老師講課的聲音，就可以在黑板上出現(xiàn)老師所說的文字，而且是清楚、工整的書法字，不管距離黑板多遠(yuǎn)都能看清楚，既不傷眼睛，又可以自動(dòng)調(diào)整我們的遠(yuǎn)視、近視、弱視等各種眼睛問題，這樣就不會(huì)出現(xiàn)“小眼鏡”等等的現(xiàn)象了。老師也不會(huì)常常抬胳膊而使胳膊酸、軟、痛等各種癥狀了，老師也不會(huì)因?yàn)槲氪罅康姆勰┒鸶鞣N毛病啦�！蔽彝@位傳說中的周公長篇大論地說道。
“好！孩子，你的想法不錯(cuò)，我滿足你的愿望�！敝灰娭芄斓匾粨]手，黑板立馬變成了我想的那樣 ，和前面墻壁一樣大的大黑板，老師一講課黑板馬上就出現(xiàn)文字，再也沒看見哪個(gè)同學(xué)瞇著眼、鼓著眼使勁地看黑板上的'字的現(xiàn)象啦，教室里一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)也沒有，黑板周圍也沒有粉末到處飛揚(yáng)啦。
“周公公，如果我們的窗戶能每天都能變換景色多好啊，周一窗外是綠草茵茵，周二變成湛藍(lán)的大海，周三變成花的海洋……讓我們每天都能感到新鮮、新奇，那該多好��！”
“好！”周公公又大手一揮。頓時(shí)，窗外變成了花的海洋，紅的、綠的、黃的、粉的……真是五彩繽紛�。『诨▍仓酗w來飛去，蜜蜂也忙著采蜜，窗外空氣新鮮，花香撲鼻而來，我們每天都很開心，學(xué)習(xí)更有勁兒啦。
“周公公，如果我們的教室有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，讓我們的環(huán)境四季如春，我們的地板能自動(dòng)分類、自潔和吸附的功能，那我們每天都生活在沒有細(xì)菌和灰塵的環(huán)境中，那樣我們再也不會(huì)感冒了�！蔽业脑拕偮洌淌依锏臏囟染土⒖套兊梅浅Ｊ孢m，就像春天一樣，雪白的地板沒有一點(diǎn)兒灰塵也沒有，我剛掉一點(diǎn)兒紙屑在地上，馬上就被分離成無可回收廢品而被吸附并融化掉了。
“周公公，如果我們的課桌能變化一下更好 ，”我得寸進(jìn)尺了。“課桌分成三層，可以分門別類地放教科書、工具書、作業(yè)本，如果想要什么書，只需要在心里想一想，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上了，課桌除了做作業(yè)可用，當(dāng)使用電腦時(shí)，只要輕輕地按桌面右邊的按鈕就出來了，當(dāng)然此電腦只能學(xué)習(xí)使用哦。還有我們的椅子也可以根據(jù)人的高矮胖瘦來調(diào)節(jié)與課桌的準(zhǔn)確距離，當(dāng)我們姿勢不正確時(shí)，椅子也會(huì)無聲地提醒我。還有椅子也可以變成飛行器，放學(xué)的時(shí)候我再也不用爸爸來接我啦，只要按動(dòng)飛行器左邊扶手上的黃色按鈕，只要說一聲“回！”不到一分鐘就回到了家里。要想回到教室，只要說一聲““去！”飛行器就“嗖”的一聲回到了教室……”
“唉！你這孩子要求也太多了吧，不過這只有靠你自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的哦！”周公公不等我說完，深深嘆了一口氣就不見了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”
“哈哈哈！我回家咯！”聽見鈴聲，我以為坐著飛行器回家了，開心得合不攏嘴了。
“睿睿，你在笑啥？又夢見周公啦？”我猛地驚醒了 ，看了看教室的四周，還是和原來一樣的，可老師怎么知道我夢見周公了呢？
我們未來的教室太好了，可周公的話卻很清晰“ ……只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)夢想的哦！”
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