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    小學的小學作文1000字

    時間:2022-05-31 15:53:40 1000字作文 我要投稿
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    精選小學的小學作文1000字匯編八篇

      在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學的小學作文1000字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學的小學作文1000字匯編八篇

    小學的小學作文1000字 篇1

      在我的心目中,有一位老師就像我的親人一樣,她就是我敬愛的陸老師。

      七歲那年的九月一日,媽媽拉著我的小手把我送進學校,把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡,眼鏡下有一對清澈明亮的眼睛散發(fā)出慈愛的目光,她的目光仿佛和媽媽一樣,對我充滿了關切,讓我的心里頓時感到了一陣溫暖。

      上午,學校組織我們收看中央電視臺的節(jié)目《開學第一課》,同學們津津有味地看著那些精彩紛呈的節(jié)目。當電視里播放出關于母親的演講,我就開始想媽媽了,我鼻尖一酸,眼淚止不住地流下來,越哭越傷心。這時,陸老師推開門進來了,看我淚流滿面的模樣,輕輕地走過來,把我拉到一個角落,蹲下身來,緊緊地摟著我,用溫柔的手拂去我臉上的淚水,憐愛的眼神望著我,輕柔地說:“歌爾,不要哭,媽媽每天都會陪伴在你的身邊,還有那么多伙伴陪著你呢。”接著陸老師輕輕地拍拍我的背,我頓時感到一股暖流流遍全身,我不再悲傷,停止了哭泣。這時,我感到陸老師就像陽光,驅散了我心頭籠罩的陰霾;像大樹,風雨來了,為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來。

      記得二年級的一次數(shù)學考試,我考的不理想,我沒有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響,陸老師牽著我的手,把我?guī)нM了她的辦公室。她溫柔地說:“楊歌爾,今天的考試你發(fā)揮得不到位,我給你一張試卷,再做一遍,希望你能考出優(yōu)異的的成績,陸老師相信你!”我漲紅了臉,點了點頭,我暗暗地想:我一定要考一個好成績,不能辜負陸老師的關愛。于是,我就專心致志做起試卷,不到三十分鐘,我就完成了試卷。陸老師批改完我的.試卷,竟然是100分!她微笑著對我說:“我相信你能考到一個很優(yōu)秀的成績,歌爾最棒了!”她的眼神中流動著愛和肯定。我覺得很開心,一下子有了信心,我就像一株枯萎的小苗受到了陽光的照耀,雨露的滋潤,一下子變得茁壯起來。

      陸老師教書有很多好方法,我十分喜愛她的數(shù)學課。她經常把實物帶進課堂,讓我們動手實踐,引導我們自己動腦思考、發(fā)現(xiàn)、探索。她教我們《升和毫升》這一單元,她把兩個量杯帶進教室,讓我們自己看看一升里有多少個一百毫升,再讓我們看看一個臉盆里能裝多少升的水,讓我們體驗到了動手探究的樂趣,我們輕松學會了這一單元的數(shù)學知識。陸老師對我們的作業(yè)要求很高,從來不包庇任何一個同學。批改作業(yè)總是讓同學們做完后就交上來,有時候在試卷上標上序號來考驗我們的速度,讓我們爭分奪秒、提高速度。通過這樣的嚴格要求,我們幾乎每一個同學的作業(yè)速度都很快。她不光對我們作業(yè)要求高,而且對自己的要求也很高。每天她總是仔細迅速地批改完作業(yè),從不有遺漏,幾乎每一道錯題都逃不過她的“火眼金睛”。沒有一個同學敢對待作業(yè)馬虎,絕不敢“輕舉妄動”。經過三年多的嚴格要求,我的數(shù)學成績也越來越優(yōu)秀,我對數(shù)學的興趣也越來越濃厚。

      陸老師對每個同學都公平公正、嚴慈相濟。班上成績落后的同學有了進步,她會表揚他、鼓勵他,從不另眼相看。即使班上成績最優(yōu)秀的同學犯了錯,她也會毫不留情地批評教育。她還拿出自己的工資為進步的同學購買禮物,激勵我們更加發(fā)奮努力。當同學生病時,她會火速與家長聯(lián)系,給他關心和安慰。一位同學生了重病,她還親自到上海的醫(yī)院去看望他。

      親愛的陸老師,感謝您一千多個日子對我的關愛,我想對您說:“謝謝您!陸老師,您是我最親愛的老師!您是我心中最美的人!”

    小學的小學作文1000字 篇2

      牛奶奇遇記浙江省麗水市實驗學校402應馬可從前,在食品王國里有一名探長叫牛奶先生。他做什么事情都會被人罵,在單位里被妙脆角局長罵,在家里被太妃糖妻子罵,連在草地上散步都被餅干太陽罵。有一天,他在水果糖山上散步,老遠就看見有一面棒棒糖鏡子,他想:我反正那么笨,干脆撞在那面鏡子上自殺算了,反正又沒有人關心我!不過,我還是先呼吸幾口新鮮空氣再自殺吧!說著,他深呼吸幾口氣向那面鏡子沖去。

      忽然,牛奶探長聽見一陣叫聲:“不要撞!”他說:“,這世上還有人關心我呀!”他左看看,右看看,上看看,下看看,咦?沒人呀!白天見鬼了,不過鬼怎么會說話呢?鬼關心我干什么呀?這時有一陣聲音傳出來:“我不是關心你,我是不想讓你進到我的體內!”

      “你到底是誰呀?那么神秘干什么呀?”

      “老實跟你說吧,我是白雪公主后媽的魔鏡,我被七個小矮人設計成了超級魔鏡,人們只要一進去就是另一個世界了。”

      “真的呀?那我就更是要進去嘍!我要一進去,我就是一個人見人愛的大明星了!”說著,他沖了進去。啊,果然一點奶酪也沒有擦破。在魔鏡的那個世界里,有一連薩其馬汽車向他駛來,司機下車了,說:“親愛的牛奶先生請上車吧!”

      “哇!當明星可真爽呀,有免費的大汽車坐,還有專用的司機,太棒了!迸D陶f道。

      這輛車真是非同尋常,連“法拉利”賽車都被遠遠地拋在后面。司機停車時,一棟巧克力冰淇淋豪宅展示在他的眼前。牛奶先生驚訝地喊道:“我不記得我買過這房子,一定是司機開錯了,要不就是我在做白日夢!闭f著他隨手用鐵樹上的刺扎了一下自己的手,便大叫一聲:“痛死我啦,我要找司機問個明白!庇谑撬腿査緳C。司機說:“您還不知道呀,這是歌迷給您買的。”這時,有一萬名口香糖傭人出來大喊:“歡迎回家!”哇!這么壯觀的.場面,那個叫周什么倫的肯定是羨慕死我了!這時太妃糖妻子也回家了,他倆一起進了屋子里,一萬名口香糖傭人給牛奶先生和太妃糖洗臉、換衣服等。牛奶對太妃糖說:“我們聊開吧!彼麄冮_始聊了,說著說著,牛奶突然想起飯還沒有燒,他走進餐廳,看呆了,桌上擺滿了燕窩、魚翅等山珍海味,他們美美地大吃一頓。

      他們正準備出去走走,這時那面鏡子又說話了:“該到下一個地方去玩了!迸D搪犃艘院笥痔狭似,他高興地想:“不知現(xiàn)在又可以去什么地方玩了!彼幌伦拥竭_了一個熱鬧的地方。鏡子說:“我會在出口處接你回家的!

      牛奶看見有一個牌子,上寫著“不一樣的街”。在街上,牛奶看見有一根薯條在用打氣筒為自己打氣,原來是他的兒子脾氣不好,一生氣就把爸爸拎起來打,長期這樣多傷自尊呀!牛奶又看見一個漢堡胖子正在讓壓土機把自己壓得扁扁的,因為漢堡經常很遲回家,晚上家人又睡著了,沒一個人為他開門。長時間睡在家門口,臉上的面包被蚊子叮腫了,怪不得漢堡上的芝麻是被蟲叮了的藥膏呢!這兩個人的表現(xiàn)逗得牛奶哈哈直笑。牛奶又往前走,他覺得肚子餓了,他走進一家飯店,點了紅燒水龍頭、鹽水電風扇和糖醋水管,他飽吃了以后正想付錢,沒想到售貨員卻遞給他一千億元支票,原來這兒買東西,不但不要錢,售貨員還會給一千億元支票。

      他來到出口處,鏡子對他說:“玩夠了嗎?你該回家了吧?”牛奶先生只得依依不舍地從魔鏡里出去了。

    小學的小學作文1000字 篇3

      她,是一個孤兒,她,和奶奶相依為命。

      嘿,破爛孩來了!大家都這樣對她說,是啊,她每天都穿著破衣服,最好的衣服褲子鞋子只有三件,一件是好心人送的涼鞋,一件是校服,還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪。嘿嘿嘿,晴大窮鬼來了!大家鼓掌歡迎她!她剛剛到教室,就被一開始準備好的抹布滑到了,嗚嗚。她哭了,這時候,老師進了教室她見張晴在那邊哭,不但不同情她,還說:這有什么好哭的?他們只是不小心而已,再哭就出去站著!原來,班上的搗蛋鬼——李杰是他母親,而這個惡作劇,就是他做的,當媽媽的當然不想自己的孩子被侮辱,所以,這個老師同樣歧視著張晴?墒.....那老師嘴里好像要噴出火來了,張晴,你給我站到教室的外面,今天一上午都給我滾到外面去,不要再進來!對于老師這樣,她早就習慣了,她幾乎每天都被老師叫到教室的外面,不是因為她淘氣,是因為老師根本看不起她,與其說她在上學,還不如說她就是在罰站!只有數(shù)學老師對她還好些,可是,李老師當然看不慣她這樣,于是,就想了一個辦法,把她騙到一個地方,用鞭子狠狠打,她沒有反抗的余地。她只在那邊默默流淚?抻惺裁从茫窟@一周內,你都不可以進教室。體育課上,她也因為沒穿運動鞋,也被老師罰站,雖然體育老師不知道,以為她是故意要和老師對著干。

      現(xiàn)在她搞得全校都出名了,因為她天天被老師罰,每一刻,都能見到她站在教室外面,她含著淚,沒有人知道,她,是被老師惡意叫在教室的門邊,以為她是一個淘氣包。

      現(xiàn)在,學校來了一個新的.美術老師,她見張晴可憐,于是想和老師提意見,那個老師說:是她先誣陷我兒子!美術林老師無言以對,只好看著小張晴每天被同學欺負。

      一天放學回家,同學們偷偷在她背后撒了墨水,倒在了她穿的潔白的高筒襪上,家里窮,每次只好洗一兩次衣服,這被美術林老師見了,于是過去,把她帶到了自己的家,給她洗了澡,又給她買了運動鞋、新襪子,她喜歡靴子,于是也給她買了。

      第二天,被李老師知道后,把她狠狠地打了一頓,叫她*光赤腳站在外面,她只好打著哆嗦。

      夏天,在她放學的時候,同學又把毛毛蟲放到她的涼鞋里,因為沒襪子,毛毛蟲咬著她的腳,這一次,被李老師看見了,她把張晴用繩子綁著,毛毛蟲咬著腳,哎,別提多疼了。

      一天,她在學校又被欺負了回來,回家的路上,還被老師罰站到6點,這可急死奶奶了,奶奶正要去找,被攔在外面,結果,奶奶居然昏倒了!張晴再也不顧老師的嚴罰,馬上把奶奶送到了醫(yī)院,可是晚了一步,奶奶是心臟病發(fā)作,已經離開了人世,F(xiàn)在,她每天更加地被欺負,老師打罵,同學要么撒墨水,要么綁腳,更嚴重甚至會把老鼠放到她頭上。不僅僅男生欺負她,連女生都欺負她,嫌棄她,討厭她,這被美術林老師看著,她覺得張晴太可憐了,于是就把她接回她家,以后都去她家住著。她給張晴買了一份拌面,張晴說她第一次吃那么好吃的東西,她笑了,笑的很開心,以后,雖然她在學習每天都被欺負,可是,有了一個舒適的家,她就滿足了

    小學的小學作文1000字 篇4

      從前有一座城堡,它很美,美的有無數(shù)閱歷的風到它身邊都會驚艷。它的主人是一位國王,他很強大,就算萬物都已泯滅,他還依舊存在,他有四個繼承人,兩男兩女,他們的母親已離他們而去…我們的故事,就是從姐姐開始…

      姐姐在城堡的權力只能排在最后,因此每當要去人間視察時,她是最后一個降臨的,時光飛逝,到她掌管人間了,當她知道這個消息時,抿了抿唇,冷淡地轉身回了那死一般寂靜的宮殿。當她再次醒來時,她已到了人間上空,她淡淡地看著那些人類,看著她們玩著那無聊的玩偶,眾神都嘲笑無知的人類不懂時間流逝,但她卻覺得有一種快樂感染到了她,她苦澀一笑,是啊,自己一直是不合群的那個。但是,這次,她累了,她不想再裝得和他們一樣,做和他們相同的事,她不想再壓制自己的本性,她不想!

      她眾神驚訝的目光中轉身回到宮殿,造出了一塊軟軟的,冰冰的東西,她緩緩地撫摸這這團潔白的產物,瞬間,那一抹白變成水指縫間溜走了,但她并沒有沮喪,而是興奮地把這些東西全部灑到了人間,想讓人類也感受自己的興奮,人們新奇地看著這些白色的東西,孩子們聚成一團試探地觸碰這些美麗的,無瑕的精靈,人類沉浸在一種溫馨的氣氛中,這些白色的精靈,讓人類的心靈得到了凈化。

      她看著這一切,臉上掛著微笑,甚至連她自己都不知道那時的笑容是多么動人,就連日光都黯然失色,她踏著被蝴蝶染白的云朵緩緩下落到了人間,當她的雙腳碰到地面時,一陣恐怖的威壓從她周圍散發(fā),時間停止,她走到了一位俊朗的男子面前,用手描繪著他的笑容,她又蹦到了一名孩童前伸手輕觸他的臉蛋,她的臉上蒙著一層母性的光輝,深夜,她抬頭欣賞著滿是繁星的天空,腳輕力一踏,便坐到了月的`身上,她柔軟無骨的手一擒,一顆晶星從黑夜中脫離,她拿著他輕聲說:“既然那是我造的,我是不是應該給他們一個名字,誒,叫雪好嗎?那就這么定了…但她并不知道,此刻在天際遠方一位正在打坐的老人緩緩睜開眼睛,一陣金光閃過,片刻之后老人的眼瞳恢復了正常,他嘆了口氣:“老夫被你養(yǎng)了千年,今日還是要用了嗎?”

      有一次,她在造雪時外出了一會,等她回來時卻發(fā)現(xiàn)另一種硬硬的東西靜靜地躺著,她好奇地注視,大袖一揮,把這些東西散發(fā)到了人間,卻造成了恐慌,有許多人被砸傷了 ,人們瘋狂地逃竄,擁擠,碰撞,人類的本性在這一刻迸發(fā)出來…她無措地揮著雙手,試圖挽救些什么,突然她看見這一生的都無法忘記的事,一位媽媽驚慌失措地跑著,她的孩子摔倒了,他抬著雙手喊著媽媽想讓媽媽救他,但那女人沒有看一眼 ,而是選擇繼續(xù)狂奔,她不忍心再看下去了,她想起了自己的母親走時的那決然的神情,她也記得守衛(wèi)軍要向自己下毒手時母親那冷漠的表情……

      她哭了, 她無法再想下去了,她奔進自己的城堡,把大門緊緊地鎖上,她靠坐在門上,無聲 的哭泣,眾神只知她冷漠,哪知這是為何,她奢望的東西,只不過是最為平常的。城堡中,國王手輕輕一揮,一面鏡子隨之破碎,他輕啟朱唇:“用你果然沒錯,對不起了,女兒!眱商旌,她調整好自己的心情,慢慢的走出城堡,經過這次磨練,她變得更為理性,國王的信使來了,告訴她她的時間到了,應該回去了,她冷淡的應下了,在她走的最后一個夜晚,天空下了最后一場雪,就像她晶瑩的淚。 她的名字叫做冬。

    小學的小學作文1000字 篇5

      我們班的班主任姓黃,大家都叫她黃老師。

      在上個學期的一天,黃老師走進教室,放下上課的東西,用親切地聲音對大家說:“同學們,今天教完這節(jié)課,我就要去醫(yī)院做手術,然后還要在家里休息一個月,今天是我給大家上這個學期的最后一節(jié)課,請大家不要傷心。”老師的話音剛落,大家就齊聲喊:“啊——!”這時,我心里酸酸的,大家都在七嘴八舌地勸黃老師不要走,可有什么辦法呢?第二天,黃老師帶著包,向大家招手,表示再見。接下來的那段時間里,我們班的語文課都是由我校領導——鄭老師上的,可黃老師還是不放心我們這群孩子,可謂是“身在曹營心在漢”,因動手術后不能多說話,她就經常發(fā)信息給我們家長,囑咐一些事情。時間過得很快,轉眼間,一個學期過去了,因為我沒見到黃老師,而垂頭喪氣地離開了學校。

      新學期開學了,我走進教室,看見黃老師正站在講臺前聽同學們讀書,我很興奮,就跳著坐到了自己的位子上,“叮——!鄙险n鈴響了,同學們像受驚的羊,趕緊跑回教室,一操一場頓時安靜了下來,我安靜地坐在位子上等待黃老師進來。黃老師走進來了,她放下包說:“同學們,我們又見面了,你們都長大了不少,孩子們,過了新年,大家都長大了一歲,也該聽話了一些,黃老師不想生氣,因為我是帶病來上課的……”我心想:黃老師,您真?zhèn)ゴ螅顷P心我們才堅持來上課的,我要表現(xiàn)好一些給您看。

      過了一個星期,語文考試了,我很緊張,拿起筆開始考試了,教室里很安靜,靜得能聽到同學們“沙沙沙”地寫字聲。

      過了三天,試卷發(fā)下來了,可我只考了89分,我很傷心。上課了,同學們坐在自己的位子上,老師進來了,一進來就叫考了80分以上90分以下的同學站起來,我本以為老師要批我們一頓,結果,老師不但沒批評我們,還用親切地聲音對我們說:“考了八十幾沒關系,以后你們一定要努力,爭取考90分以上,坐下吧。”

      我們的黃老師溫柔、慈祥、堅強又負責任。

      為了我們班集體的榮譽,黃老師也付出了不少汗水。學校要舉行運動會,教同學們練習,黃老師都親自指導,有一天下午的一節(jié)體育課,我們排好隊伍,體育老師走到我們面前,對我們說:“今天,是運動員的都去練習,其他人都去旁邊玩!斌w育老師把我們跳高的.男、女生帶到一個地方,然后體育委員把跳高的器材擺好,只見黃老師匆匆忙忙地走過來,看我們跳高的運動員,我的心怦怦地跳,馬上輪到我了,我跑得飛速,“咚”我被鉤住了,我們幾個試了幾遍,可一個人也跳不進去,老師急了,在一旁活動手腕腳腕。我猜:黃老師要親自上陣了?果然,她先擺了一個姿勢,然后跑了起來,跳進去了,我在旁邊為黃老師鼓掌,過了2個人,該我了,我跑起來 ,輕輕一躍,跳了過去,可是,我的手碰到了繩子,黃老師看著我說:“揚帆,跳高的時候手別往下擺,你個子高一定能跳好的。”我點了點頭。在黃老師不斷地鼓勵下,我們有了進步,我很感激老師。

      黃老師,您值得我們夸獎的事數(shù)也數(shù)不完,您真是我們的好老師!

    小學的小學作文1000字 篇6

      據說龜兔賽跑以后,小烏龜贏了,在動物界里出了名。

      小兔整天唉聲嘆氣,懊惱萬分,連烏龜都比不過,真是把兔子國的臉丟盡了。

      兔子國為了奪回面子,決定和烏龜國再比一次。賽前,成千上萬的記者采訪了小烏龜:“請問您背著這樣重的殼是怎樣贏的?”小烏龜滿不在乎地說:“兔子國選手的那個鳥樣,跑也沒跑完就睡覺,我能不贏嗎?”一大堆記者又采訪了很多個問題。小烏龜答也答不過來,比賽馬上要開始了。

      這時烏龜國的烏龜和兔子國的兔子都信心十足,神采奕奕。冠軍將會贏得一個非常大的冠鋒。冠鋒價值十幾億動物幣(動物幣是在每個動物國都通用的,每個動物國組合起來就是動物界)。為了那價值十幾億動物幣的冠鋒,選手們發(fā)誓一定要比賽好,為祖國贏得財富和榮譽。

      于是一場緊張而又激烈的比賽開始了。動物裁判說,這次比賽誰贏了不僅可以獲得冠鋒,而且還可以品嘗山珍海味。動物們一聽,更羨慕兔子和烏龜了。

      第一個項目:翻跟斗。嘿,翻跟斗誰不會啊,就連慢吞吞的烏龜都會。于是翻跟斗開始了。兔子一翻一翻,很普通,賽場上都翻了一圈了,還是老樣子,也沒動物喝彩。輪到烏龜了,只見烏龜來了個絕招--斗角稱,烏龜把頭頂在地上,腳又一撐到了半空中,而且還變起了魔術,把觀眾們都看的眼花繚亂。接著,烏龜?shù)搅说厣,把頭縮到龜殼里面,在地上來了個龍卷風。它耍完這一招后,又擺出個無與倫比的造型,真是酷呆了。評委給了它110分。兔子急得哭了起來,它的跟斗因為沒有創(chuàng)新才得了20分。

      第二個項目:武術對打。嘿,武術小烏龜可是練過的。于是一聲令下,比賽又開始了。這回小烏龜先來個高刃爆,高刃爆就是再碰到對手之前,對手就感到一陣麻痛。等碰到對手以后就猶如刀戳過自己一樣。讓對手防不勝防。這時整個體育場震爆了。接著又有一陣雷到他手上,像兔子捶去,那可是十萬伏特的電壓啊。整個體育場都被電到了,仿佛核彈爆炸。兔子被電以后眼睛就泛白了,毛也張開了,耳朵也被烏龜打掉了一只。這還不算什么,更嚴重的是兔子的骨頭都被打斷了,顱腦都打出血了,身子還有靜電呢。小兔子受了重傷,醫(yī)生趕緊上來搶救。動物評委給烏龜110分。哇,總分就有220分了。兔子好一會才搶救過來,評委看他它可憐給它5分。兔子國的公民難過死了。

      接下來第三個項目:跳躍比賽。小兔子雖然多處受傷,但也不甘示弱,打起精神來繼續(xù)參賽,目的是要打敗烏龜。可是他差點就跳過了,他跳的.時候正好碰到了欄桿,把腳給碰了一下,啊的一聲摔了下來。頓時他又被送進醫(yī)院去保養(yǎng),評委給了它15分。對他不錯了。烏龜又華麗的一跳,跳過之前,他先來個龜殼滾動,接著強力跳躍,又完美的落地,做出勝利的姿勢,評委給了它180分。比賽結束了。烏龜?shù)昧?00分。兔子的了40分。都會有獎勵分數(shù)的,獎勵分數(shù)是20%,每個動物的分數(shù)除以5就是獎勵的分數(shù)。烏龜贏了,他得到了冠鋒,是烏龜國的驕傲。于是他將冠鋒拿回了國,用冠鋒金錘把冠鋒砸開。頓時很多獎品都掉了出來,其中有一張空白支票,可以任意填寫金額。這回烏龜國發(fā)財了,于是他們寫一古戈爾,幾步走到銀行去取錢,他們領到了一古戈爾烏龜幣,可以用到世界末日那一天。還可以被邀請到山珍海味的地方。

    小學的小學作文1000字 篇7

      寬容一詞,由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人,與人為善。容就是為人大度,做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合,而是一種卓越的品質,是一種修身的美德,是能夠海納百川寬廣的心胸。

      三國時的一代奸雄曹操,為人雖奸,卻心懷天下。他廣納賢士,夢想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時,他就十分賞識溫酒斬華雄的關云長,千方百計親近他。當關羽在土山一戰(zhàn)被俘,曹操大喜,一門兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴,五日一大宴地禮遇關羽,送他美女又贈赤兔馬,賞賜的金銀更是無數(shù),直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰(zhàn)多年的部下艷羨不已?墒窃崎L身在曹營心在漢,一心要追隨劉備。這時,就有謀士獻策:“既不為我所用,宜殺之!辈懿賵詻Q不允,并說:“關羽義士,爾當效仿之!碑旉P羽闖過五關,斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時,曹操不但不加罪,而且急派張遼送關羽渡過黃河。

      讀完這段故事我就想,曹操不殺關羽,但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待,就是不讓你走。你不為我所用,別人也甭想用。要知道,關羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的`地盤兒。如果關羽幫助了袁紹,無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚,而是以一個政治家的博大心胸,也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才,毅然做出了放關羽的決定。這需要多么過人的膽識,多么寬廣的胸懷。曹操對關羽的寬容,也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報。

      而那些不懂得寬容的人,不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘,嫉賢妒能,他們即使得逞一時,終難成大器,甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰(zhàn)國時魏國的龐涓和孫臏出自同門,他自知本事不如孫臏,可他不是發(fā)奮研讀兵法,提高自身素質,而是將孫臏騙至魏國,加以陷害,致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個心胸狹隘,與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯,就在于他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人,狹隘的秉性使得他心理變態(tài),陰使詭計。我想,即使他沒害住孫臏,也會害張臏、李臏的,因為這個世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒有好下場。

      讀史明理,以古喻今。在我們的現(xiàn)實生活中,處處有和人交往的事情,同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上,腳被別人踩了一下,完全沒必要大呼小叫,爭執(zhí)不休。一句體諒的“沒關系”就把一場爭吵化為了烏有。學校里,同學不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上,你一個寬容的微笑,不但能緩解同學的緊張情緒,而且拉近了彼此的距離。放學途中,自行車無意的擦碰,你和善地笑著說:“都是急著回家喂肚皮!贝藭r的陽光都為你燦爛。

      讓我們微笑著面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。

      寬容能使我們的心情愉快,寬容能讓我們性情開朗,寬容會讓我們的心胸更加寬廣。

      寬容會使我們的生活沒有了多余的煩惱,遠離了無聊的爭吵,趕走了不必要的爭執(zhí)。

      寬容讓我們更加自信,寬容讓我們擁有更多的朋友,寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。

    小學的小學作文1000字 篇8

      周三上午課間十分鐘,我看著老師擦黑板時一晃一晃的手,竟然睡著了。

      “孩子,怎么啦,愁眉苦臉的?” 一位面目慈祥、胡子白花花的老爺爺出現(xiàn)在我的夢中。

      “我想發(fā)明一種大黑板,不用粉筆在黑板上寫,只要一聽見老師講課的聲音,就可以在黑板上出現(xiàn)老師所說的文字,而且是清楚、工整的書法字,不管距離黑板多遠都能看清楚,既不傷眼睛,又可以自動調整我們的遠視、近視、弱視等各種眼睛問題,這樣就不會出現(xiàn)“小眼鏡”等等的現(xiàn)象了。老師也不會常常抬胳膊而使胳膊酸、軟、痛等各種癥狀了,老師也不會因為吸入大量的粉末而引起各種毛病啦。”我望著這位傳說中的周公長篇大論地說道。

      “好!孩子,你的想法不錯,我滿足你的愿望!敝灰娭芄斓匾粨]手,黑板立馬變成了我想的那樣 ,和前面墻壁一樣大的大黑板,老師一講課黑板馬上就出現(xiàn)文字,再也沒看見哪個同學瞇著眼、鼓著眼使勁地看黑板上的'字的現(xiàn)象啦,教室里一個戴眼鏡的同學也沒有,黑板周圍也沒有粉末到處飛揚啦。

      “周公公,如果我們的窗戶能每天都能變換景色多好啊,周一窗外是綠草茵茵,周二變成湛藍的大海,周三變成花的海洋……讓我們每天都能感到新鮮、新奇,那該多好!”

      “好!”周公公又大手一揮。頓時,窗外變成了花的海洋,紅的、綠的、黃的、粉的……真是五彩繽紛。『诨▍仓酗w來飛去,蜜蜂也忙著采蜜,窗外空氣新鮮,花香撲鼻而來,我們每天都很開心,學習更有勁兒啦。

      “周公公,如果我們的教室有自動調節(jié)溫度的功能,讓我們的環(huán)境四季如春,我們的地板能自動分類、自潔和吸附的功能,那我們每天都生活在沒有細菌和灰塵的環(huán)境中,那樣我們再也不會感冒了。”我的話剛落,教室里的溫度就立刻變得非常舒適,就像春天一樣,雪白的地板沒有一點兒灰塵也沒有,我剛掉一點兒紙屑在地上,馬上就被分離成無可回收廢品而被吸附并融化掉了。

      “周公公,如果我們的課桌能變化一下更好 ,”我得寸進尺了。“課桌分成三層,可以分門別類地放教科書、工具書、作業(yè)本,如果想要什么書,只需要在心里想一想,它就會自動出現(xiàn)在桌子上了,課桌除了做作業(yè)可用,當使用電腦時,只要輕輕地按桌面右邊的按鈕就出來了,當然此電腦只能學習使用哦。還有我們的椅子也可以根據人的高矮胖瘦來調節(jié)與課桌的準確距離,當我們姿勢不正確時,椅子也會無聲地提醒我。還有椅子也可以變成飛行器,放學的時候我再也不用爸爸來接我啦,只要按動飛行器左邊扶手上的黃色按鈕,只要說一聲“回!”不到一分鐘就回到了家里。要想回到教室,只要說一聲““去!”飛行器就“嗖”的一聲回到了教室……”

      “唉!你這孩子要求也太多了吧,不過這只有靠你自己的努力才能實現(xiàn)的哦!”周公公不等我說完,深深嘆了一口氣就不見了。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”

      “哈哈哈!我回家咯!”聽見鈴聲,我以為坐著飛行器回家了,開心得合不攏嘴了。

      “睿睿,你在笑啥?又夢見周公啦?”我猛地驚醒了 ,看了看教室的四周,還是和原來一樣的,可老師怎么知道我夢見周公了呢?

      我們未來的教室太好了,可周公的話卻很清晰“ ……只有靠自己的努力才能實現(xiàn)夢想的哦!”

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