- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)作文1000字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文1000字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文1000字 篇1
這是我第三次用這個(gè)題目寫一篇文章，第一次是在20xx年2月25日，我到一個(gè)學(xué)生家去拍照，給其爭(zhēng)取救助的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)路途之遙遠(yuǎn)之曲折之艱難、該生家庭條件之艱苦都出乎我的意料，回校后，我的感受很多，于是以“我真的沒想到”為題寫了一篇文章，呼吁孩子要體諒父母的一片苦心珍惜大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。前段時(shí)間，鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉行語文教師朗誦比賽，比賽前夜，兩個(gè)老師把稿子還念不熟，更不用說脫稿有感情朗誦了，當(dāng)時(shí)大家十分不看好這兩位老師，可沒想到的是第二天比賽時(shí)，他們的表現(xiàn)和前一天判若兩人，稿子非常熟練，聲情并茂的朗誦使他們輕易奪得了一等獎(jiǎng)，比賽結(jié)果出乎所有人的意料，于是我又提筆寫了一篇“我真的沒有想到！”，感慨人只要化壓力為動(dòng)力，努力拼搏，一定會(huì)取得意想不到的成績(jī)。
今天，我又一次用這個(gè)題目，也是因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果完全出乎我的意料，我真的沒有想到。五月份，鎮(zhèn)中心學(xué)校通知各校要在六月份進(jìn)行陽(yáng)光大課間展演比賽活動(dòng)，學(xué)校最后決定由四年級(jí)承擔(dān)此次展演任務(wù)。說句實(shí)在話，作為四年級(jí)年級(jí)主任，我的心理壓力很大，這不只是四年級(jí)的事情，比賽砸了就砸了，這是代表全校，不容有失誤。當(dāng)時(shí)形勢(shì)很不樂觀，由于學(xué)校只有一個(gè)專職體育老師，教學(xué)忙不過來，這屆學(xué)生的廣播操是在一年級(jí)時(shí)跟著高年級(jí)學(xué)生自學(xué)成才的，所以很多動(dòng)作都不規(guī)范，何況現(xiàn)在都到了四年級(jí)，養(yǎng)成的壞毛病真的是根深蒂固，很難改掉。四年級(jí)的體育課由語文老師兼任，沒有專職教師，最后進(jìn)行了調(diào)整，把六年級(jí)的.體育老師調(diào)整到四年級(jí)，可他到校不到兩年，這些操是過去的體育老師教的，特別是陽(yáng)光搏擊操，他沒學(xué)過，更不用說去教學(xué)生了，怎么辦？請(qǐng)過去的體育老師回校來糾正學(xué)生的動(dòng)作。人家也很忙，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，人家利用上午的時(shí)間來給學(xué)生教動(dòng)作，又是喊操又是做，一節(jié)又一節(jié)，我在一旁都心里著急，這太辛苦了。天氣一天比一天熱，九點(diǎn)以后，太陽(yáng)就火辣辣地照在人身上，老師學(xué)生的臉都曬得黑紅黑紅的，滿臉是汗，我很心疼但也很無奈，不狠下心來進(jìn)行訓(xùn)練，到時(shí)別說拿名次了，只怕丟人��！每天早上八點(diǎn)鐘，我就集合學(xué)生老師開始訓(xùn)練，經(jīng)常訓(xùn)練兩三節(jié)課，直到上午11點(diǎn)天氣很熱了才停下來。當(dāng)時(shí)，我只所以那么刻苦的訓(xùn)練是因?yàn)榕碌綍r(shí)丟人，畢竟人家一中、二中學(xué)生年齡大，接受能力強(qiáng)，人家很容易就能訓(xùn)練整齊，何況人家的兔子舞、竹竿舞各具特色，在靈寶都很有名，我們?cè)趺茨芎腿思铱购膺^？
只要沒比賽，我就天天堅(jiān)持訓(xùn)練，我相信熟能生巧，只要多練就一定能做好，我一定要盡力，哪怕到時(shí)沒有取得好名次，但只要我盡了自己的最大努力，我就不會(huì)遺憾。經(jīng)過一個(gè)多月的緊張訓(xùn)練，我們終于以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、一氣呵成的表演擊敗了其他幾個(gè)學(xué)校的代表隊(duì)，獲得了一等獎(jiǎng)，贏得了大家陣陣喝彩聲和一致好評(píng)。這個(gè)結(jié)果我真的沒想到，其實(shí)我想的是當(dāng)時(shí)只要不丟人就可以了。這次比賽讓我明白了：功夫不負(fù)有心人，有努力有付出就一定會(huì)有收獲。
今后，不論我們干什么事情，只要我們盡到自己的最大努力，奮力拼搏，積極進(jìn)取，有付出有努力就一定會(huì)有豐碩的收獲。
小學(xué)作文1000字 篇2
我性格比較內(nèi)向，從小到大，我都喜歡把心事藏心里。從不和別人說。也不知道什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣�；蛟S是因?yàn)榘职謰寢審男〔辉谏磉叄嗷蛟S是沒有同齡的朋友，所以在我的印象之中，我沒有什么好朋友，也可以說連朋友都沒有。
上小學(xué)了，每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友，除了我。我承認(rèn)，我很懦弱，懦弱到連交朋友都不敢，懦弱到連一句話也不敢說。所以在小學(xué)三年級(jí)之前，我每天都是那么孤孤單單地過日子，除了和爸爸媽媽在一起時(shí)，我?guī)缀醪徽f話。
三年級(jí)分班時(shí)，我和一個(gè)叫“萌”的女生同桌。萌的個(gè)頭比我略高了一點(diǎn)，短短的秀發(fā)襯得她干凈利落。一張永遠(yuǎn)都咧著的嘴總是讓人感到快樂。不算挺的鼻子上帶著一個(gè)眼鏡，盡管如此，她還是總瞇著眼睛，似是威下，又似是在無聲地再說：我眼睛不好！我第一次看見她，就有個(gè)想法：她一定很活潑！
她一坐在我身旁，就十分熱情地握住我的`手，就像很長(zhǎng)時(shí)間沒有見面的老朋友，她對(duì)我說：“你好！我叫萌�！蔽页Y貌一笑，也簡(jiǎn)單介紹了我自己一下。突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，大聲嘆道：“你好白，你的皮膚怎么這么白呢？”說完摸摸自己的臉，似是后悔，似是嫉妒的眼神看著我，看得我心里發(fā)麻，就這樣僵持了一會(huì)兒，她突然把手不客氣得把手伸向我的臉，摸來摸去，一邊贊嘆著我的皮膚。我想躲開她的魔爪，可惜她的力氣太大又或許是我的力氣太小，沒躲過去，只能任她摧殘我這張可憐的臉蛋。那時(shí)我沒有生氣的原因是，我的心里在反復(fù)地說著：她腦子一定有病，原諒她，就這樣，我的臉被她摧殘到上課才停止。我心里已經(jīng)不知道為我的臉哀悼多少次了。
她是一個(gè)不甘寂寞的人，無論做什么，都要有人陪她一起去。因?yàn)樗臀乙粯樱瑳]有認(rèn)識(shí)的人，所以我很“榮幸”地陪她一同上廁所，一同買東西，一同吃飯，一同說笑，盡管似乎每一次都是她拉著我的，我本來就不會(huì)拒絕。她又似乎是看透了我這一點(diǎn)，每天纏著我不放�？梢赃@樣說，那段時(shí)間，只要她在的地方就一定會(huì)有我。我們兩個(gè)幾乎形影不離。
后來時(shí)間就這樣過去了，我們兩個(gè)就自然而然得成為了好朋友，依舊形影不離，只不過是屬于雙方自愿。
和她成為好朋友之后，我發(fā)現(xiàn)她的感情和豐富。她總是和我講故事，每一次她都沉浸在故事情節(jié)之中，繪聲繪色地講著，雖然我總是不識(shí)趣地問她：“為什么？”恰好，我這一句“為什么”打斷了她的故事，她十分鄙視加怒視地看著我說了一句：“你好白、癡！”我聽了之后，看著她的表情，突然想逗她一下，十分虛心地問了一句：“為什么？”他氣得怒發(fā)沖冠，我忽然又叫道：“哇塞！萌，你的頭上著火了！”接下來的場(chǎng)景可想而知，因?yàn)槲也慌滤赖脑挘沟妹仁箘诺刈崃艘活D，我終于領(lǐng)悟到了“有因必有果”的意思。不過，我很開心。
萌是一團(tuán)火，我是一塊冰，它不僅把我熔化成了一團(tuán)水，還讓我成為了一團(tuán)火。她是第一個(gè)讓我感覺到“有朋友真好”的人，她也是我的第一個(gè)好朋友。不過，我相信我會(huì)有更多的朋友，也會(huì)不斷感到：有朋友真好！
小學(xué)作文1000字 篇3
你是那么神通廣大、令人著魔, 簡(jiǎn)直是不可想象、難于捉摸， 你象是披著一層神秘面紗的怪物， 怪不得人們問你：機(jī)器人啊，你姓什么？
一. 據(jù)說你的祖宗誕生在中國(guó)古老的封建王朝， 漫長(zhǎng)的封建歲月孕育著科技幼苗， "四大發(fā)明”至今仍發(fā)揮著巨大作用 ， 中華民族為世界文明立下多少汗馬功勞！ 且不說木流牛馬會(huì)自行疾走， 也不說金雞鳴鐘能準(zhǔn)時(shí)極曉， 曾有民間藝人巧制的“小貓”、“小狗”， 也在眾目睽睽下活蹦亂跳…… 可恨帝王將相短淺的鼠目寸光， 在聲色犬馬中追逐瑤逸逍遙， 絕世技能怎能使他略一顧盼， 反而斥為“雕蟲小技”橫加阻撓！ 多少巧匠懷技藝在身？ 多少能工徒有心靈手巧？ 多少高人只能黃泉飲恨？ 多少名師永在天涯流漂？
二. 從哥白尼的“太陽(yáng)中心說”， 到愛因斯坦“相對(duì)論”的創(chuàng)立…… 科學(xué)的道路是多么漫長(zhǎng)崎嶇， 她伴隨著人類歷史的滄桑變化。 從布魯特在十字架上被焚燒寧死不屈， 到伽利略身陷囹圄被迫懺悔教化…… 這撲不滅的科技發(fā)展炬火， 不就是社會(huì)歷史航程的巍巍燈塔！ 科學(xué)宛若千萬般汩汩噴泉, 壓抑只能使她能量更大, 當(dāng)她奮力沖決頑石的禁錮, 就象迎春怒放的爛漫山花! 如今科學(xué)技術(shù)已滲透到每一個(gè)角落, 準(zhǔn)不撐她誰就被受到懲罰。 縱觀人類社會(huì)的前進(jìn)步伐， 留下 了多少科技發(fā)展的史話。
三. 宇宙飛船飄向茫茫星空， 探索外太空的生存之道。 人類基因的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用， 揭示了生命的神秘奧妙。 電腦的普及使科技突飛猛進(jìn)， 自動(dòng)控制的應(yīng)用日趨平常， 更有你這電子設(shè)備的機(jī)器人， 常把科普作者攪得神魂顛倒！ 微處理器機(jī)操縱著你的中樞神經(jīng)， 把你約束于人的指令軌道， 你是計(jì)算機(jī)家族的“上流名士”， 親密的“血緣關(guān)系”使你如此神巧。 你精確無誤的思維判斷， 使多少人驚嘆傾倒， 許多望而生畏的危險(xiǎn)故障， 有了你它就不再?gòu)堁牢枳Α?空間探險(xiǎn)、開發(fā)能源、排除災(zāi)禍、 生產(chǎn)管理、醫(yī)療護(hù)理、飲食烹調(diào)…… 哪一樁不在迸發(fā)你人工智能的光彩？ 哪一件不在閃爍你人類智慧的火苗？ 邏輯電路、數(shù)字操作， 是你神秘的廬山真貌， 信息儲(chǔ)存、數(shù)據(jù)處理， 是你神奇的'高明奧妙。 你的誕生是科學(xué)成就的結(jié)晶， 你的應(yīng)用是人類文明的驕傲， 人類學(xué)家欲把你寫入社會(huì)的另一家族， 獨(dú)身老人欲把你收為“兒女”送終養(yǎng)老。 你不久就將成為大眾家庭中的一員， 穿上衣衫與人們分擔(dān)日常操勞， 不是碧眼高鼻的“約翰”、“瑪麗”， 就是黃膚黑發(fā)的“小妮”、“阿毛”。
四. 有人說你是“工作屠宰機(jī)”， 會(huì)使人變成“機(jī)器的奴隸”。 人們的失業(yè)并不是你的過錯(cuò)， 關(guān)鍵在于要處理好社會(huì)問題。 有人擔(dān)心你將支配人類， 導(dǎo)致人類“自己毀滅自己”…… 這種心理實(shí)在是杞人憂天， 你可曾聽過中國(guó)的一句格言： 將欲取之，必先予之！ 你的行為嚴(yán)格遵從人的精心設(shè)計(jì)， 你的生命維系于人類的賦予， 傳遞信息的指令一旦被人撤消， 你就變成一堆毫無作為的機(jī)器！ 現(xiàn)在你可響亮地何人們作出回答， “我是科技人員制造的一件高級(jí)工具， 在社會(huì)發(fā)展中承蒙人們的寵愛， 我將不惜赴湯蹈火、鞠躬盡瘁！”
小學(xué)作文1000字 篇4
天，如此的藍(lán)，空氣中醞釀著潮濕的花香，溫暖的陽(yáng)光穿梭其中，緩緩地舒徜，漫延，然后從密密層層的枝葉間絲絲縷縷地透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑�；▋旱姆曳�，彌漫在夏日的陽(yáng)光中，充盈著那抹堅(jiān)強(qiáng)的背影……·思緒無端縹緲，漸漸陷入了往事……
那日的天，也是如此，清明澄澈，綴著朵朵云彩，似一面明鏡，映照出了我難以抑制的喜悅——遠(yuǎn)處的山，被朦朧的云霧所環(huán)繞，仿佛身著一席白色的輕紗，又宛若一個(gè)妙齡的女子正穿著潔白的羽衣和著清風(fēng)共舞，儼然是那碧水河畔那多情的仙女，恍惚間若離若即。近點(diǎn)，近點(diǎn)，再近點(diǎn)！很快地，我與父母便站在了山腳下，我輕輕地掬起山腳下的一捧清泉，任其順著指間的紋路逃脫，清涼透徹，我的心仿佛也暢游在這清泉中，內(nèi)心的喜悅再也無法控制了，爬山！爬山！山頂?shù)木吧欢ǜ屿届幻匀�！然而——�?dāng)我仰起頭，天哪�。。∥也挥傻皿@呼。山如刀削般拔地而起，危峰兀立，高不可測(cè)，云霧繚繞，似寬闊的天梯斜掛下來，山徑蜿蜒。那巖石，搖搖欲墜，仿佛在下一秒鐘就會(huì)跌落下來，令人望而生畏。我不禁直冒冷汗，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。要不……要不……找個(gè)借口先溜吧！萬一，萬一一不小心從山下摔下來，那可是粉身碎骨，尸骨無存�。。∥业哪樕显缫褜憹M了惶恐，淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，還是走吧！走吧……
“山頂上可有美麗的風(fēng)景哦，別告訴我，你怕啦？”父親仿佛看出了我的心思，帶著一種挑釁的味道，壞壞的笑著對(duì)我說。
“哼，我會(huì)怕？開玩笑！”我一說完，便又懊悔起來。Oh，mygod！這是“激將法”！
老爸看著我的臉上布滿了陰云，火氣越來越大，發(fā)出一聲“邪惡的奸笑”：“好了好了，我們家女兒最棒了，走吧�！彼p輕地拍拍我的肩。我笑了，望著父親。父親也笑了，望著我。
“我們比賽，看誰先到！”一說完，我便甩下老爸，腳下生風(fēng)，像一只兔子般向前躥，隱隱聽見父親在調(diào)侃：“這個(gè)‘小狐貍精’！”
我像一只健壯的小鹿，飛快地向前跑去，四周的景色都化成了一片虛影，正飛快地向后跑。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸感到力不從心，呼哧呼哧的喘著粗氣，滾燙的汗水從我的額頭上滾落，浸濕了我的襯衣，然后如雨水一般滑落，打濕了我身邊的土地。我的腿腳仿佛也不聽使喚了，感到酸軟無力。�。『美郯�！我的身子再也不受我的控制了，地面與我的'距離越來越近。啊！零距離接觸！我的膝蓋！疼，好疼啊……乍一看，殷紅的血，沾染上了一層泥沙。淚水模糊了我的雙眼，順著我的面頰而下，汗與淚融合在了一起，無法分辨。我望著山頂，那蜿蜒曲折的路，仿佛永遠(yuǎn)也走不完……別登了，還是下山吧……
“山頂上可有美麗的風(fēng)景哦……我們家女兒最棒了，走吧……”突然，父親的話在我耳畔回響。側(cè)頭一看，一片翠綠映入我的眼簾，是小草！登山的人那么多，卻總是沒有人理會(huì)它，更多的是被人踐踏，可它，卻仍蒼勁有力的生長(zhǎng)著！再一望山頂，藍(lán)天。陽(yáng)光。清風(fēng)。我默默地告訴自己：“要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我強(qiáng)忍著疼痛，站了起來。風(fēng)在我耳邊呼嘯，陽(yáng)光愈來愈明亮，花草的清香愈來愈濃郁。感受著沿途的美麗，我加快了腳步……我到了！到了！看哪！綠柳柔枝輕揚(yáng)，靜靜的花兒莞爾一笑，連綿的群山斜臥西邊，在如鏡的水面下映下了美麗的倩影。極目遠(yuǎn)眺，仿佛是一幅巨大的水墨畫，令人驚嘆！令人迷醉！
鳥兒清脆的鳴叫聲將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)�；貞浲隆巧剑@是值得收藏的光陰，它，讓我明白，在通往山頂?shù)穆飞�，難免會(huì)有艱難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，到達(dá)山頂，迎接我們的一定是最靚麗的風(fēng)景！
小學(xué)作文1000字 篇5
我的媽媽是一位工程師，中等個(gè)頭，中等身材，黑珍珠似得眼睛，高高的鼻梁，嘴角總掛著一絲笑意。提到她，沒有人不夸她手巧的。
先說飯菜吧！媽媽有很多拿手好菜，還個(gè)個(gè)都起了名字呢！比如說：蘑菇炸得酥脆，和烤山芋放在一起，名叫“蘑菇烤山芋”；煮好的紫菜湯上面漂著雪白的魚丸和碧綠的菠菜，這道菜叫“魚丸菜菜湯”；蘿卜絲上綴著一朵紫色的蝴蝶花，旁邊還放著幾只紅紅的大蘋果，叫“花蘿卜從蘋果”（其實(shí)是按照“花木蘭從軍”這個(gè)詞改造的）……媽媽當(dāng)然也有最拿手的好菜，是糖醋排骨。�。≡谖业哪X海中，有這樣一次記憶：那次，媽媽做了糖醋排骨，全家人都搶著吃。最后吃光后，我這個(gè)“小饞貓”還舔盤子呢！媽媽每天都做不同的飯菜，春天的湯，媽媽會(huì)做大米小米混合在一起的湯，被媽媽稱為“大小姐的湯”；夏天的湯，是綠豆湯，被媽媽稱為“綠荷葉”；秋天的湯，是大米湯，叫“白珍珠”；冬天的湯，是小米湯，叫做“黃金”。
媽媽扎的小辮子，同學(xué)們都用羨慕的.眼光看著我。媽媽有時(shí)候會(huì)給我往兩邊扎兩個(gè)圈，這種發(fā)型叫“奇多圈”，有時(shí)候把所有的頭發(fā)都甩到左邊或右邊，扎成長(zhǎng)辮子。這樣叫“柔情少女”有時(shí)候媽媽會(huì)把辮子舉到很高的地方，梳長(zhǎng)的辮子。這樣叫“勇敢戰(zhàn)士”；還有……總之，媽媽為我梳的辮子，總是各種各樣的，樣子很奇異。
媽媽做了衣服之后，還能“變廢為寶”。上次，媽媽為我做了一條白裙子，上面繡著我們的國(guó)花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花，而且這三朵花都鑲著金邊兒。我特別喜歡這條裙子，于是就馬上穿上了。穿上裙子以后，我就高興的在花園里跳來跳去。小鳥都為我歌唱，蝴蝶都停在我頭上，就連烏鴉看見了我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開（為的是不給我?guī)矶蜻\(yùn)）。我開心極了，在花園里跳著優(yōu)美的舞蹈。我邊跳邊唱“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，清早光著小腳丫……”剛唱到第三句，我忽然覺得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看，原來是一只玫瑰花的刺劃破了裙子，又劃傷了我的腿。我也不知道是因?yàn)橄ドw痛而哭泣，還是因?yàn)槿棺悠屏硕奁�，反正我哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來，他看到我的膝蓋流了血，就拿出隨身攜帶的創(chuàng)可貼，給我粘上。媽媽用衛(wèi)生紙給我擦干凈流出的血，問我：“女兒，還痛不痛��？沒事沒事，明天就會(huì)好的。昂，別哭了寶貝兒�！蔽业槠鹑棺悠频哪且惶�，抽抽噎噎地說：“裙子，裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我又大哭起來。媽媽看著破的那一處，想了想，說：“女兒，你先換一件衣服，把這件衣服脫下來。媽媽給你改改�！甭犃诉@話，我就馬上止住哭聲，“噔噔噔”跑到房間里，脫下了裙子，換上了我的白色運(yùn)動(dòng)衣。
我把裙子交給媽媽，媽媽把群子拿到屋里，用針縫起來。我想：“縫起來多難看呀！媽媽怎么會(huì)……”，想著想著，媽媽就把我的裙子遞了過來，說：“可以穿了�！蔽仪屏饲疲l(fā)現(xiàn)媽媽把破洞補(bǔ)成了一只藍(lán)色小鳥。看著這條裙子，我不禁在心里贊嘆道：“厲害呀！沒見過如此手巧的人！”我穿上裙子，開心地去玩了。
瞧，我的巧手媽媽正在編中國(guó)結(jié)呢！
小學(xué)作文1000字 篇6
孫悟空有七十二變，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一變呢!
假如我會(huì)變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái)，把長(zhǎng)袖一揮，頓時(shí)柳樹上冒出了嫩綠的小芽?jī)�，油亮亮的，讓人不忍心去摸�?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋，一陣東風(fēng)吹來，小草就點(diǎn)頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會(huì)兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時(shí)，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn)，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機(jī)勃勃的春天。
假如我會(huì)變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái)，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓我睜不開眼睛。
假如我會(huì)變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái)，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會(huì)兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái)，向外吹了三片白羽毛，頓時(shí)，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇!
假如我會(huì)變，我想變成一陣清風(fēng)，清風(fēng)吹啊吹啊，吹來了綿綿的春雨，讓大地?fù)Q上綠裝;吹來百花仙子，讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師，給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮�，給大地披上銀裝。
假如我會(huì)變，我想變成一把神奇的手電，照亮所有盲童的眼睛，幫他們驅(qū)走黑暗，迎來光明。假如我會(huì)變，我想變成一把大傘，樹立在鄉(xiāng)間的'田埂上，在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，就進(jìn)來歇一歇，吃個(gè)西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
假如我會(huì)變，我想變成一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落，也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學(xué)習(xí)了……”
假如我會(huì)變，我想變成一座大大的房子，讓那些無家可歸的人全都住進(jìn)來，一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢(mèng)。
假如我會(huì)變，我要變成一棵大樹，為我們的城市制造清新空氣，如果有人來砍樹，我就變回人形，告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護(hù)林工人。
假如我會(huì)變，我要變成世界上最精密的地震儀，能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，及早通知人們做好防備工作。假如我會(huì)變，我要變成……
小學(xué)作文1000字 篇7
今天下午我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)，王校長(zhǎng)致詞時(shí)，我就已經(jīng)激動(dòng)不已，這次義賣有什么好東西在等著我呢？等我們排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)已經(jīng)有一些同學(xué)按奈不住好奇心沖出了教室，跑到各個(gè)班級(jí)的攤位前。我的“寶貝”是不是已經(jīng)給搶走了呢？當(dāng)我們班排著隊(duì)剛走到樓下時(shí)，大家就東奔西跑開了。
我向離我最近的一個(gè)攤位跑去，希望在第一個(gè)攤位就能找到屬于自己的“寶貝”。所有攤位早已被圍得水泄不通，這個(gè)攤位也一樣。我鉆進(jìn)人群里一看——天哪！這種東西也賣得出去嗎？為什么會(huì)有這么多人圍觀呢？只見桌上擺著一堆毛絨玩具和許多本童話故事書。不出我所料，只有屈屈幾個(gè)人買，我轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，換了一個(gè)班級(jí)的攤位，可是這個(gè)攤位東西雖然好，但是價(jià)格比較貴，稱得上是物美價(jià)不廉，我舍不得買，終于一圈轉(zhuǎn)了下來，我只買到了兩支香水筆，我心想：整個(gè)義賣活動(dòng)不會(huì)就只有這點(diǎn)我喜歡的東西吧！
我想起我缺鉛筆，我來到了一（2）班的攤位，看看有沒有鉛筆，而銷售員卻極力向我推薦1元錢的橡皮，于是，我問銷售員找不找零錢啊？沒想到這個(gè)攤位不找零錢，于是我只好回答：“我沒有零錢�！庇谑卿N售員又極力向我推薦一個(gè)六元錢的計(jì)算機(jī)，這個(gè)計(jì)算器還不錯(cuò)，功能還不少呢！我把價(jià)格砍到五元，買了下來。這時(shí)我看的第二個(gè)攤位的推銷員把我拉到他們的攤位去，讓我買他們的`漫畫書，并告訴我買一本漫畫書一元錢，贈(zèng)送一支鉛筆，這時(shí)我想起老師跟我們說不可以看漫畫書，于是我沒有接受銷售員的好意�？墒俏覄傋叱鰩撞�，推銷員又把我拉住了，他說：“那你就買我們的筆芯吧！”說完從銷售員那里要了一把筆芯，說：“一元錢兩根，一根黑色的，一根藍(lán)色的�！蔽乙豢�，這種筆芯的筆型不適合我用的筆，于是就沒買。找來找去，找了一家攤位，這個(gè)攤位賣鐵子彈，這三個(gè)字可把我吸引住了，鐵子彈是不是就是那種可以用來彈的子彈呢，我問了價(jià)，只需要一元錢，我把價(jià)格砍到了五角錢買了下來。我心想：看了這么多班同學(xué)的東西，還沒有看自己班的呢！于是我來到自己班的攤位，突然想起自己的水彩筆快沒水了，于是挑了一盒水彩筆，我問了價(jià)錢，心想自己班的就不還價(jià)了吧，這時(shí)旁邊的一個(gè)人也想買這盒筆，可是被我搶先買走了。��！義賣真是一個(gè)讓人又喜又憂的活動(dòng)，想要的東西常常被別人搶先買走，有時(shí)覺得不想要的東西，卻偏偏又被我撞上，這次我還算幸運(yùn)吧，呵呵！
忽然，喇叭里傳來一陣廣播聲，要求我們收攤，于是我們動(dòng)身回班，路上因?yàn)橛幸恍┌嗉?jí)的東西沒有賣完，開始虧本清倉(cāng)，低價(jià)出售，一位三年級(jí)的同學(xué)向我推薦一本書，說：“這本書很好看的”，這時(shí)旁邊又有一位同學(xué)插過來了，買我的本子吧，一本本子只賣五毛錢，于是我買了一本本子，賣書的同學(xué)急了，趕快推銷，“這本書真的很好看，你就買吧！”他說。我看了一下書名，叫《棋魂》，我說：“我不喜歡棋類的書”，他說：“這本書和棋類無關(guān)，只是一本動(dòng)畫書”，我說：“我也不喜歡這種動(dòng)畫書�！敝宦犇俏煌瑢W(xué)說：“大哥哥，你就買了這本書吧，我只收你一元錢。要知道這本書原價(jià)我們賣五塊錢呢！”我看他真誠(chéng)的樣子，我決定將這本書買下。
義賣結(jié)束了，我們都捐出了自己的一片小小心意，雖然是微不足道的，但是它凝聚著所有人的愛心。
小學(xué)作文1000字 篇8
瞧!這個(gè)小女孩，一米三左右的個(gè)子，頭發(fā)系成一束漂亮的"馬尾"高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機(jī)靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。 呵呵，這就是我! 我叫城，名字很特別，對(duì)嗎?不錯(cuò)，我姓"城"，普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓，是我老爸專門為我創(chuàng)造的;至于""呀，也比較特殊，電腦字庫(kù)里不太好找，《現(xiàn)代漢語辭典》的解釋是"古代傳說中的一種神珠"。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就拿古代一位杰出女詩(shī)人的名句來激勵(lì)我，這位女詩(shī)人叫李清照，她的名句是"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"。"為鬼雄"呀，那是百年之后的事情做人杰"嘛，現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過不甘人后還是應(yīng)該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒給關(guān)心我的人丟了臉。 幼兒園的時(shí)候，每年"六一"兒童節(jié)我都要把"紅花幼兒"的'大紅獎(jiǎng)狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的"離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽"，面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的"哥哥姐姐"什么的，我也沒感到怎么害怕，一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴! 20xx年秋天，我來到了離石市第一小學(xué)，開始了我的"小學(xué)生涯"。我牢記老爸"品德好、學(xué)習(xí)好、身體好"的教導(dǎo)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，不久就光榮地加入了少先隊(duì)。我入學(xué)早，比同年級(jí)的同學(xué)小了一歲，可我堅(jiān)信"有志不在年高"，決心在學(xué)習(xí)上與大家一比高低。上學(xué)后第一次統(tǒng)考，成績(jī)處在班里中等偏上水平，但名次畢竟靠后了些。我不服輸，沉住氣，刻苦鉆研，奮起直追，呵呵，第二次考試一舉沖入了全班前幾名。從此，我就一直在班里名列前茅，在全校也算是"榜上有名"了。 我愛讀書，但不死讀書、讀死書。利用節(jié)假日，我不僅參加了英語興趣小組的學(xué)習(xí)，還先后進(jìn)行了系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練、電子琴學(xué)習(xí)，前不久我又開始學(xué)打乒乓球。廣泛的愛好，加上開朗、活潑、幽默的性格，使我得到了同學(xué)們的喜歡。 我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時(shí)候，我又常常給大家講個(gè)小笑話和小故事什么的，讓大家開心。當(dāng)然我最喜歡的還是看書，一看書就什么都忘了，用爸爸的話說就是"達(dá)到忘我的境界了"。書里的世界很精彩喲，是書本讓我懂的了許多許多，也是書本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫作，因?yàn)樗梢载S富我的生活，讓我把心里話告訴別人。 呵，也許您要說：你把自己說成一朵花了，就一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有?慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的，最不缺少的就是缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是四個(gè)字--粗心大意�？�，就因?yàn)檫@四個(gè)字，讓本姑娘在考試的時(shí)候"屢受損失"! 好了，這就是我!我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛，我當(dāng)然會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛，我自然也會(huì)努力克服。我的口號(hào)也是：沒有最好，只有更好!
小學(xué)作文1000字 篇9
怎樣修改作文?修改作文從哪里入手?這是學(xué)生最為困惑的問題，小學(xué)作文課堂。每次學(xué)生作文打完草稿后，我都要求他們先自己修改，然后同桌修改，最后抄寫交上來�？傻轿遗臅r(shí)，仍然有許多錯(cuò)別字、病句，最為明顯的是篇幅短，內(nèi)容不具體，而且語句羅嗦，前后重復(fù)，幾句話來回轉(zhuǎn)著說。每次判作文，都是我最頭疼的事。如何提高學(xué)生的作文水平?我覺得除了必要的指導(dǎo)之外，還應(yīng)重視作文的評(píng)改，使學(xué)生在互評(píng)互改的過程中，掌握寫作方法，提高習(xí)作水平。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.通過評(píng)改，教給學(xué)生修改字、詞、句及標(biāo)點(diǎn)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺修改作文的習(xí)慣。
2.指導(dǎo)學(xué)生修改一段話，把內(nèi)容寫具體。
3.引導(dǎo)學(xué)生修改結(jié)尾，懂得作文首尾要呼應(yīng)。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：把一段話修改具體。
指導(dǎo)思路：
作文評(píng)改課比較枯燥，學(xué)生不感興趣，所以我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了作文樹生病，同學(xué)為其治病這樣一個(gè)情境，使學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)。
第一步，童話故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，并相應(yīng)貼出保健醫(yī)生啄木鳥和生了病的作文樹，目的在于讓學(xué)生明白這節(jié)課的任務(wù)就是修改作文。
第二步，出示“病文”(文后附有“病文”)，明確修改目標(biāo)。首先讓學(xué)生回憶本次的習(xí)作要求(開學(xué)以來，哪件事給你留下了深刻的印象，請(qǐng)你把它寫下來。要求內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字，首尾呼應(yīng))，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過讀文、討論、交流，歸納出這篇文章的三大病癥：(1)字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤;(2)內(nèi)容不夠具體;(3)結(jié)尾不能與開頭呼應(yīng)，小學(xué)生優(yōu)秀作文《小學(xué)作文課堂》。老師相應(yīng)把寫有三個(gè)“病癥”的卡片，逐條貼在樹干、樹根、樹梢上，確定為本次的修改目標(biāo)。
第三步，引導(dǎo)學(xué)生修改，激活學(xué)生思維。老師仍以故事過渡，激發(fā)學(xué)生修改的欲望，然后小組討論本組想要修改的方面，再推薦代表接受任務(wù)，最后集體進(jìn)行修改。改完之后在全班交流評(píng)議，并引導(dǎo)學(xué)生說說為什么這樣改，同時(shí)滲透修改方法。教師根據(jù)評(píng)議結(jié)果，相應(yīng)撕去貼在大樹上的三條病癥。
第四步，匯報(bào)收獲，總結(jié)修改方法。這一步主要是匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)，交流修改方法，使學(xué)生在以后修改作文時(shí)有章可循，有法可依，切實(shí)提高學(xué)生的寫作、修改能力。
第五步，感受成功的喜悅，布置作業(yè)。通過學(xué)生朗讀修改后的作文，師生共同感受成功的喜悅。最后以童話故事的形式布置作業(yè)，修改自己的作文，并提出修改要求：文章要內(nèi)容具體，語句通順，沒有錯(cuò)別字，首尾呼應(yīng)。
附“病文”
我該取下“帽子”了
開學(xué)以來，流給我印象最深的一句話，就是該給我取下帽子了。為什么這么說呢?這還得從頭說起。
在家里，爸爸覺對(duì)是個(gè)“全威”，因?yàn)樵谖膶W(xué)知識(shí)方面，我從沒勝過爸爸。爸爸是一位優(yōu)秀文科大學(xué)的.畢業(yè)生。我呢，小學(xué)生，一個(gè)“錯(cuò)別字大王”，因此，每次爸爸檢察我的作業(yè)，我只能洗耳恭聽，認(rèn)真更正。我的錯(cuò)別字可多了，什么“已經(jīng)”變成“以經(jīng)”啦，“幻想”寫成“幼想”啦，所以全家給我取了一個(gè)外號(hào)“錯(cuò)別字大王”。
一次，爸爸又要檢查我的作業(yè)了，翻著翻著，突然眉頭一皺。我一看爸爸的神色，就知道他準(zhǔn)又找出錯(cuò)別字了。果然不出我所料，爸爸指著本子上的“亮”字，告訴我寫錯(cuò)了。他說下面是個(gè)“兒”，不是“幾”。可我總覺得是“幾”，就查了字典，果然是。爸爸看了看字典，又看了看我，說：“這次你贏了我，下一次還要贏我，我給你取帽子�！薄叭∶弊�?什么帽子?”“錯(cuò)別字大王的帽子呀?”
我可高興了。從此以后，我在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心了，錯(cuò)別字也越來越少了。
小學(xué)作文1000字 篇10
你看過馬戲嗎？你認(rèn)為馬戲團(tuán)里的猴子可愛嗎？相信每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地說“是”。其實(shí)，任何一個(gè)馬戲團(tuán)都少不了猴子演員。猴子機(jī)靈可愛，喜歡登高跳躍，又能做滑稽可笑的動(dòng)作，觀眾肯定會(huì)喜愛。但是，猴子淘氣好動(dòng)，喜歡搞惡作劇，有時(shí)會(huì)弄得馴獸員哭笑不得。所以，把猴子培訓(xùn)成合格的演員并非易事。
陽(yáng)光大馬戲團(tuán)也有猴子演員，可愛調(diào)皮的猴子給馬戲團(tuán)招攬來了不少觀眾。母猴雅娣是團(tuán)里最重要的猴子演員，它是一只金絲猴。雅娣長(zhǎng)得可漂亮了，生來就是一副閉月羞花的容貌。雅娣的一雙藍(lán)眼睛清澈明亮，長(zhǎng)著一只可愛的淺灰色朝天鼻。它的皮毛金黃金黃的，柔軟如絲綢，光滑如錦緞，跳躍時(shí)，就像穿著一件華貴的錦袍。
雅娣剛來馬戲團(tuán)時(shí)，很不聽話，但因?yàn)檠沛飞鷣砻F，同時(shí)觀眾也喜歡它的皮毛，所以高導(dǎo)演不準(zhǔn)馴獸員老費(fèi)抽打它。這怎么訓(xùn)練它呢？為了解決這個(gè)難題，團(tuán)里買來了一只叫做板子猴的猴子。
俗話說“殺雞儆猴”。板子猴很丑，也沒有上臺(tái)的希望，所以高導(dǎo)演讓老費(fèi)找多點(diǎn)借口教訓(xùn)它，使雅娣看了十分害怕，以達(dá)到馴服的目的。剛開始，它并不聽話，所以經(jīng)常被打，打得它猴毛飛旋，打得它頭昏眼花。雅娣在一旁看得心驚肉跳，輪到它時(shí)不敢不從�？墒锹兀沛访靼走^來，那根鞭子永遠(yuǎn)不會(huì)抽打到它，就又調(diào)皮起來，而板子猴卻為了讓那根兇惡的鞭子不落在自己身上，而規(guī)矩聽話，變得越來越精明能干。
嚴(yán)厲的懲罰往往會(huì)讓動(dòng)物們重塑性格。
一次演出又被雅娣搞砸了，老費(fèi)的鞭子也被它搶走了。這個(gè)時(shí)候，救場(chǎng)就是救命。老費(fèi)急中生智，牽來了板子猴。板子猴靈活地爬上桿子，認(rèn)真表演。雅娣嗷嗷直叫，也許是嫉妒老費(fèi)不讓自己表演，也許是認(rèn)為打板子猴是理所當(dāng)然的事，所以它也學(xué)老費(fèi)的'樣子，揚(yáng)起鞭子，狠狠地抽向板子猴。直到雅娣跳下來被老費(fèi)捉住。
最終，板子猴圓滿地完成了表演。而雅娣被老費(fèi)打得金毛亂舞，從此再?zèng)]有猴代替雅娣挨打了。
看了這個(gè)故事，我感觸很深。老費(fèi)無論如何都不會(huì)嚴(yán)厲地體罰雅娣，這讓它明白它有赦免權(quán)，可以我行我素，還擁有了小姐脾氣，越來越愛偷懶、刁鉆。而板子猴經(jīng)常無故挨打，時(shí)間一長(zhǎng)，不僅對(duì)雅娣造成不了影響，反倒刺激了它，讓它更不可一世，這都怪馴獸員的縱容。我想，我們不分是非，一味縱容某些事情，恐怕于人于己皆無好處。
其實(shí)現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)就像老費(fèi)一樣過度縱容孩子，說是愛孩子，其實(shí)是害孩子，等孩子長(zhǎng)大了便后悔晚矣！
記得有次去公園，我看到一個(gè)小姑娘被一塊石頭絆了一跤，坐在地上哇哇大哭。坐在不遠(yuǎn)處的媽媽急匆匆地趕來，心疼地把小姑娘抱起，一邊仔細(xì)地打量了她，看看有沒有受傷，一邊問：“寶貝，有沒有摔疼？是不是這塊討厭的大石頭，媽媽幫你教訓(xùn)教訓(xùn)它，好不好？”說著便狠狠地用腳踢了一下石頭，小姑娘這才破涕為笑�？催^這本書后我不禁想到了這個(gè)小姑娘，是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢？
【小學(xué)作文1000字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文04-16
等小學(xué)作文04-09
讓小學(xué)作文02-22
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
小學(xué)作文11-30
等小學(xué)作文09-23
小學(xué)的作文06-10
小學(xué)生暑假小學(xué)作文03-15