- 相關(guān)推薦
寫情結(jié)的原創(chuàng)作文1000字左右
摘要：曾幾何時(shí)，與企業(yè)合作是經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)業(yè)實(shí)踐隊(duì)的主流方向。本次實(shí)踐初始，和企業(yè)之間一次次的洽談失敗讓隊(duì)員們... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
歡迎同學(xué)們閱讀《寫情結(jié)的原創(chuàng)作文1000字左右》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
篇一：雙童情結(jié)（高三/1000字）
曾幾何時(shí)，與企業(yè)合作是經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)業(yè)實(shí)踐隊(duì)的主流方向。本次實(shí)踐初始，和企業(yè)之間一次次的洽談失敗讓隊(duì)員們漸漸懷疑自己的選擇，然而在不斷的努力下，實(shí)踐隊(duì)員們走出絕境，成功和世界一流企業(yè)雙童吸管公司合作，開啟了另一片天空。但是這一條合作之路也不是一路平坦的。
合作的建立并沒有像隊(duì)員們想象的那么輕松，僅是前期的合作方案就被雙童企業(yè)退回了兩次。這讓隊(duì)員們深刻地體會(huì)到了自己身上所存在的不足。也正因此，隊(duì)員在后期的交涉接洽上變得更加成熟，而對(duì)每一項(xiàng)方案條款也會(huì)以小組的形式進(jìn)行可行性與創(chuàng)新性的討論。歷經(jīng)2天艱苦卓絕的談判，修改了3次方案，終于成功地將雙童這個(gè)合作對(duì)象牢牢地抓在了手里。接下來最重要的就是實(shí)踐方案中的條款，將這次合作的利益最大化。這就需要隊(duì)員們挨家挨戶地去宣傳雙童吸管，加大其市場(chǎng)占有率，從中賺取差價(jià)。隊(duì)員們?yōu)榱税盐蘸眠@次難得機(jī)會(huì)紛紛請(qǐng)纓出動(dòng)。為此實(shí)踐隊(duì)組建了吸管小組，以兩人為一個(gè)單位，分三個(gè)方向進(jìn)行地毯式走訪。為了節(jié)省車費(fèi)同時(shí)也是為了提高尋找的效率，實(shí)踐隊(duì)員在13日早上硬是靠?jī)蓷l腿一份地圖走遍了整個(gè)義烏市。雖然隊(duì)員們錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間，但是沒有一個(gè)隊(duì)員叫苦。最后的成果斐然，有多家咖啡廳、茶餐廳、酒吧表示有意向與我們進(jìn)行合作、并且互留了聯(lián)系方式。
隊(duì)員的努力最終并沒有白費(fèi)。在有幸采訪了雙童企業(yè)的負(fù)責(zé)人時(shí)，問道：“在這么多實(shí)踐隊(duì)中選擇我們實(shí)際隊(duì)進(jìn)行合作，是我們有什么特色的東西吸引到你們了嗎？”就這一點(diǎn)雙童企業(yè)負(fù)責(zé)人解釋說：“是你們的出色表現(xiàn)贏得了這次寶貴的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在已經(jīng)很少有實(shí)踐隊(duì)會(huì)這么認(rèn)真的自己去做一件事情了。在浮躁的社會(huì)氛圍中，你們能僅靠自己腳踏實(shí)地地去實(shí)干去苦干，并且能做出好成績(jī)。真的，你們很棒！”充分的完成了前期準(zhǔn)備后，雙童公司同意與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行根深層次的合作。在實(shí)踐的最后4天實(shí)踐隊(duì)獲得去雙童吸管企業(yè)合作的機(jī)會(huì)，并在后期開展一系列的調(diào)研、見習(xí)和公益活動(dòng)等。公司負(fù)責(zé)人對(duì)這一支能量滿滿的創(chuàng)業(yè)隊(duì)對(duì)十分看好：“如果你們能很好的把握這次吸管的市場(chǎng)推銷與見習(xí)的機(jī)會(huì)，我相信這對(duì)于你們今后的發(fā)展也會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步�！�
在企業(yè)的見習(xí)過程也是一個(gè)大學(xué)生從虛擬公司創(chuàng)業(yè)到實(shí)體公司的一個(gè)體驗(yàn)。見習(xí)之后實(shí)踐隊(duì)會(huì)交上一份企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，這就是將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中。對(duì)于大學(xué)生，這次機(jī)會(huì)不但可以加深對(duì)于今后就業(yè)的認(rèn)識(shí)，而且這對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的提高也是很有幫助的。對(duì)于企業(yè)也是一種企業(yè)知名成度加強(qiáng)，而且有專業(yè)知識(shí)學(xué)生地進(jìn)入對(duì)于加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)也是一種捷徑。
篇二：愛書情結(jié)（初三/1000字）
記得高爾基說過的一句話：“書籍是人類的階梯�！辈恢獜氖裁磿r(shí)候起，我就和書結(jié)下了不解之緣。書，是一種神奇的東西，也是我最親密的伙伴。讀書，顧名思義就是和書打交道。當(dāng)我還是一個(gè)光著上身蹦蹦跳跳而又不知羞恥的孩童時(shí)，一到夏日納涼，我最喜歡靠在奶奶的肩膀上聽她講故事。講了一個(gè)又一個(gè)，講得故事中的人物栩栩如生，我聽的常常忘記肚子饑餓。小時(shí)候覺得奶奶是個(gè)故事大王，真不知道她為什么會(huì)知道那么多故事。有許多有趣的故事我至今還沒有忘記。例如她講的夸父逐日，傳說夸父是大地之神的孫子，他為了趕上太陽，就在湖邊喝水，后來還是沒趕到，就在半路渴死了。又如奶奶講到了愚公移山，說得是一位將近九十歲的老愚公要移動(dòng)兩座大山，鄉(xiāng)親們笑他愚蠢，但最終成功了。奶奶書房堆滿了書，每次我纏著她給我講故事的候，她總是一疊小本子的書來翻閱一會(huì)兒。因此，在我幼小的心靈里，便已懂的奶奶講的故事一定都在這些小本子里。所以對(duì)這些小本子，我從小就生了神秘的感覺。
最初接觸的書本是在我八、九歲的時(shí)候。一本叫做《安徒生童話》的書，在《丑小鴨》中，一個(gè)經(jīng)歷太多困苦和災(zāi)難的丑小鴨，在好心人的愛護(hù)幫助下，終于變成了美麗的天鵝的故事。一篇《皇帝的新裝》，讓我小小的心靈對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的愚蠢和丑惡的無情嘲弄而憎恨。在奶奶的影響下，我越來越喜歡看書、讀書。我那時(shí)候最愛看童話書。
上了中學(xué)，我結(jié)識(shí)的第一位朋友是《西游記》，它也是我第一次接觸的古代文學(xué)作品。我還鐘情于外國(guó)文學(xué)，如《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《童年》
記得初次讀后使我流淚的書是高爾基的《童年》，寫的是高爾基親身經(jīng)歷的一段童年往事，真叫人潸然淚下。正如此，我更加倍感自己童年的幸福。
的確，書給我?guī)砹丝嗯c樂、憂與愁，在書中能發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界和更精彩的人生。對(duì)于我來說，失去書籍，人生會(huì)失去不止一種樂趣;人不讀書是生命價(jià)值的折損。因此，只有認(rèn)真讀書，才能品味到書中流淌的知識(shí)里蘊(yùn)含的哲理。書中有引人入勝的故事，有膾炙人口的文章，還有豐富生動(dòng)的文字。因此，我們更要品味書籍。書簡(jiǎn)直可以說是至高無尚的
每到星期六或星期天，我都會(huì)抽空到圖書館去“啃”書，時(shí)常忘記吃飯。每當(dāng)看到精彩部分，我都會(huì)隨著主人公身臨其境。我看書最夸張的是，會(huì)捧腹大笑，也會(huì)放聲大哭，更會(huì)極度無奈。我是那種愛書如命的人。有一次，一只小狗叼著我心愛的小說到處亂“扔”，我立即火冒三丈，恨不得把這只動(dòng)物踹到太平洋去喂魚。
隨時(shí)隨地都在看書也是我的習(xí)慣，甚至有人在吵架或打麻將，我也可以看書。中國(guó)不是有一句老話？“書中自有顏如玉�！弊x書確實(shí)給我太多、太多
篇三：雙童情結(jié)（高三/1000字）
曾幾何時(shí)，與企業(yè)合作是經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)業(yè)實(shí)踐隊(duì)的主流方向。本次實(shí)踐初始，和企業(yè)之間一次次的洽談失敗讓隊(duì)員們漸漸懷疑自己的選擇，然而在不斷的努力下，實(shí)踐隊(duì)員們走出絕境，成功和世界一流企業(yè)雙童吸管公司合作，開啟了另一片天空。但是這一條合作之路也不是一路平坦的。
合作的建立并沒有像隊(duì)員們想象的那么輕松，僅是前期的合作方案就被雙童企業(yè)退回了兩次。這讓隊(duì)員們深刻地體會(huì)到了自己身上所存在的不足。也正因此，隊(duì)員在后期的交涉接洽上變得更加成熟，而對(duì)每一項(xiàng)方案條款也會(huì)以小組的形式進(jìn)行可行性與創(chuàng)新性的討論。歷經(jīng)2天艱苦卓絕的談判，修改了3次方案，終于成功地將雙童這個(gè)合作對(duì)象牢牢地抓在了手里。接下來最重要的就是實(shí)踐方案中的條款，將這次合作的利益最大化。這就需要隊(duì)員們挨家挨戶地去宣傳雙童吸管，加大其市場(chǎng)占有率，從中賺取差價(jià)。隊(duì)員們?yōu)榱税盐蘸眠@次難得機(jī)會(huì)紛紛請(qǐng)纓出動(dòng)。為此實(shí)踐隊(duì)組建了吸管小組，以兩人為一個(gè)單位，分三個(gè)方向進(jìn)行地毯式走訪。為了節(jié)省車費(fèi)同時(shí)也是為了提高尋找的效率，實(shí)踐隊(duì)員在13日早上硬是靠?jī)蓷l腿一份地圖走遍了整個(gè)義烏市。雖然隊(duì)員們錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間，但是沒有一個(gè)隊(duì)員叫苦。最后的成果斐然，有多家咖啡廳、茶餐廳、酒吧表示有意向與我們進(jìn)行合作、并且互留了聯(lián)系方式。
隊(duì)員的努力最終并沒有白費(fèi)。在有幸采訪了雙童企業(yè)的負(fù)責(zé)人時(shí)，問道：“在這么多實(shí)踐隊(duì)中選擇我們實(shí)際隊(duì)進(jìn)行合作，是我們有什么特色的東西吸引到你們了嗎？”就這一點(diǎn)雙童企業(yè)負(fù)責(zé)人解釋說：“是你們的出色表現(xiàn)贏得了這次寶貴的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在已經(jīng)很少有實(shí)踐隊(duì)會(huì)這么認(rèn)真的自己去做一件事情了。在浮躁的社會(huì)氛圍中，你們能僅靠自己腳踏實(shí)地地去實(shí)干去苦干，并且能做出好成績(jī)。真的，你們很棒！”充分的完成了前期準(zhǔn)備后，雙童公司同意與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行根深層次的合作。在實(shí)踐的最后4天實(shí)踐隊(duì)獲得去雙童吸管企業(yè)合作的機(jī)會(huì)，并在后期開展一系列的調(diào)研、見習(xí)和公益活動(dòng)等。公司負(fù)責(zé)人對(duì)這一支能量滿滿的創(chuàng)業(yè)隊(duì)對(duì)十分看好：“如果你們能很好的把握這次吸管的市場(chǎng)推銷與見習(xí)的機(jī)會(huì)，我相信這對(duì)于你們今后的發(fā)展也會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步�！�
在企業(yè)的見習(xí)過程也是一個(gè)大學(xué)生從虛擬公司創(chuàng)業(yè)到實(shí)體公司的一個(gè)體驗(yàn)。見習(xí)之后實(shí)踐隊(duì)會(huì)交上一份企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，這就是將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中。對(duì)于大學(xué)生，這次機(jī)會(huì)不但可以加深對(duì)于今后就業(yè)的認(rèn)識(shí)，而且這對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的提高也是很有幫助的。對(duì)于企業(yè)也是一種企業(yè)知名成度加強(qiáng)，而且有專業(yè)知識(shí)學(xué)生地進(jìn)入對(duì)于加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)也是一種捷徑。
高三:孫帥炯
篇四：古樹情結(jié)（高一/1000字）
今年清明，父親從老家?guī)Щ卦S多照片，其中有一張是海邊的一棵古樹。他說這是他在海邊找到的最后一棵古樹，給我留作紀(jì)念，再過幾年，那邊開發(fā)成旅游區(qū)，就再也看不到了。
看著眼前的照片，我熱淚盈眶，手也不住地顫抖這是我的家啊！這是我的根�。�
自從進(jìn)城以后，總是嫌棄鄉(xiāng)下的閉塞落后，死活不愿回去，哪怕是清明，也總有借口推脫。只是十幾年過去了，我們這些走出山村的晚輩，再也想不起當(dāng)年家鄉(xiāng)海邊的古樹根部，深埋著我們的記憶，深埋著我們多年的感情。
想到這兒，我仿佛看見那海邊的古樹，寂寞而深情地挺立在那雪白的浪花上，默默地承受一復(fù)一日，年復(fù)一年的風(fēng)霜雨雪，只為等待遠(yuǎn)游的后輩回來，輕輕說一句："我回家了�！�
如今，再次踏上故土，來到這遼闊的海岸邊，尋根問祖，慰藉這站在海邊的巨人，訴說著遠(yuǎn)離故土的悲傷和無盡的思念
那一年好像是很久遠(yuǎn)的歲月，久到連我也記不清日子。年邁的爺爺小心翼翼的牽著我，在海邊漫步。海邊一大片高大挺拔的古樹，郁郁蔥蔥，是一片堅(jiān)固的長(zhǎng)城，捍衛(wèi)這一方水土，為我們遮風(fēng)擋雨，似乎不畏兇猛的風(fēng)暴，海浪的尖刀也撕不破一道口子。爺爺說，在他很小的時(shí)候，這些樹就是這樣子，好多年不變，像是他們的老祖先，看著村里幾代人長(zhǎng)大，離開，卻看不到幾個(gè)人回來，不，是從來也沒人回來他絮絮地說著，我似懂非懂。我那時(shí)并未懂得什么老祖先，只記得那一列列的古樹高舉雙臂，像慈祥的父親，為兒女灑下一片片綠茵，撐起一方天地。最后，爺爺嚴(yán)肅而認(rèn)真地說，這是我們的根，人不能忘本。"爺爺，我永遠(yuǎn)不離開，我在這里，等他們回家�！�
我天真的許下人生中的第一個(gè)諾言，一個(gè)我沒有實(shí)現(xiàn)的諾言只是，當(dāng)時(shí)在我的意識(shí)里，有這些樹的地方，就是家了。
撫上那粗壯的樹干，似是觸摸到歷史的痕跡。他一如既往，站在遼闊的海岸線上，凝視遠(yuǎn)方水天交接的地方，等待一個(gè)殷切的回歸他的孩子乘著巨大的客輪走了，一路上沒有回頭。他是一位賢士，在廣袤的蒼穹下以難以言喻的神韻，向我們昭示一部無字的歷史和在這海邊成長(zhǎng)起來的文化。
他在吶喊，他在悲傷的嚎叫，是在呼喚遠(yuǎn)方的鄉(xiāng)親？抑或是為了即將消失的文化而悲痛？
我的眼淚滴落在這從土里突出的樹根這是我們的根��！
海浪拍打著礁石，卻沖不跨這精壯的身軀，他是海邊的燈塔，是海邊耀眼奪目的標(biāo)志。
也許外人永遠(yuǎn)也不知道，那古樹凝聚了多少歷史，聚合了多少歲月，陪伴了多少子孫。但無論歷史如何變遷，他依舊深情，深情地守護(hù)著海邊的小村，深情地滋養(yǎng)著一方水土，一方文化。
如果哪一天，游子乘著客輪從地平線上駛來，看見那一抹重重的濃綠，那就是家了。
“讓我們回家吧”我輕輕的笑了，淚水淹沒在雪白的浪花里，消失了。
篇五：柿樹情結(jié)（高三/1000字）
我喜歡那無私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無華的柿子樹。因?yàn)樵谶@其中，我有些美好往事的回憶�！}記
2001年9月1日今天，我剛剛踏進(jìn)漯河小學(xué)的校門，便被漯小那美麗如畫的景色所吸引。順著用鵝卵石鋪成的小道走去，只見路旁一溜碧綠的小草為小路鑲了一道綠邊，還有婀娜的桃樹、遮陰的柳樹、挺拔的松樹……其中，一棵很不起眼的小柿子樹吸引了我的目光：矮矮的個(gè)頭和我差不多高低，看上去有些弱不禁風(fēng)，在這個(gè)充滿希望的校園里已經(jīng)扎下了根。我坐在寬敞明亮的教室里開始了一年級(jí)學(xué)習(xí)的生活。2003年4月18日轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我們班換了位班主任老師，姓陶。圓圓的臉上架著一副白色眼鏡，講起課來繪聲繪色，我對(duì)她的印象是非常Good！首屆中原食品節(jié)快要到了，學(xué)校組織我們到市體育館排練開幕式。排練結(jié)束后，一些同學(xué)都?xì)g蹦亂跳地和父母一同陸續(xù)離開了。
也許是爸爸、媽媽工作忙吧，直到最后也沒來接我，我鼻子酸酸的等待著。班主任陶老師先讓胡老師回家，自己留下來照顧我們幾個(gè)“孤兒”。好心的家長(zhǎng)留給了陶老師三根火腿腸，她毫不猶豫地分給了我們……漸漸地，其他同學(xué)的家長(zhǎng)又陸續(xù)而來，這使我的心情有些失落，一會(huì)兒站起來看看這邊，一會(huì)兒仰起頭瞧瞧那邊。陶老師仿佛看出了我的心思，便安慰道：“不要緊，還有希望，老師和你一起等！”已經(jīng)過了十二點(diǎn)半了，在無奈之下，陶老師把我?guī)У搅怂约杭摇Ｔ谔绽蠋熂议T口，我同樣看到了一棵小柿樹。于是便問陶老師：“您也喜歡柿樹嗎？”“是的，喜歡。柿樹沒有值得炫耀的花，秋天能結(jié)出黃橙橙的果，很了不起！”陶老師回答。我們聊得很愉快�！岸＿蔬省�，陶老師的手機(jī)響了。沒錯(cuò)，是爸爸來接我了。
臨走時(shí)，我又望了望那棵了不起的小柿樹，想著陶老師耐人尋味的話。2005年4月23日四年級(jí)時(shí)我又認(rèn)識(shí)了一位大朋友——狄老師。她齊耳短發(fā)，衣著樸實(shí)，沒有什么艷麗的打扮，語文課講的十分生動(dòng)，課堂紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，是我遇到的一位嚴(yán)師良友。作文課上，狄老師讀了幾篇前些天同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文，其中就有我的。當(dāng)同學(xué)們鼓掌向我投來贊許的目光時(shí)，我心中美滋滋的。又一次作文課上，狄老師讓同學(xué)們寫一篇網(wǎng)絡(luò)作文，而且不限定體裁。我聽后心想，這有什么，不是小菜一碟嘛！下午，我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走在仿歐式教學(xué)樓前，剛路過校門口那棵小柿樹旁，只聽見后面有人喊：“璐璐，等一下。”我回頭一看，原來是狄老師。我急忙迎上前，只聽狄老師說：“這次網(wǎng)絡(luò)作文你要寫兩篇，三天后交給我好嗎？”我心想：狄老師是不是和我過不去，其他同學(xué)只寫一篇就行，而非讓我寫兩篇？況且今晚的作業(yè)又那么多……我不明白。但當(dāng)著狄老師的面，我隨口應(yīng)了一句“那好吧�！钡谒奶煸缟系叫＃乙槐囊惶貋淼嚼蠋煹霓k公室，狄老師不在，我寫了留言條，將作文放到老師的辦公桌上。等下午放學(xué)時(shí)，狄老師把我叫到她辦公室生氣地說：“看看你的作文現(xiàn)在寫成什么樣了，還是好學(xué)生呢，是在應(yīng)付我交給你的任務(wù)吧�！蔽业椭^，不敢看老師的臉。狄老師又換了語氣說：“作文缺乏情感，故事情節(jié)不完整，回去再把這兩篇重新寫一遍，寫不好就不要見我了�！蔽颐銖�(qiáng)含著將要流出的眼淚從狄老師辦公室走出來，路過學(xué)校門口那棵柿子樹旁，只見小柿樹也顯得無精打采，垂頭喪氣，少了許多往日的生機(jī)。有一天，我小心翼翼地把作文交給狄老師，心里“嘭嘭”地，等著受“批評(píng)”。直到兩周后上課時(shí)，狄老師對(duì)我說：“璐璐，你的一篇作文在省《作文報(bào)》上發(fā)表了，另一篇也被學(xué)校推薦參加市里網(wǎng)絡(luò)作文比賽�！蔽姨ь^看著狄老師，她向我微微一笑。
我意想不到狄老師的“狠心”。放學(xué)了，我走到那棵柿子樹旁還回味著狄老師的笑容，而那棵柿樹的枝葉仿佛伸展了許多……2006年5月8日時(shí)光飛逝，日月如梭。我從四年級(jí)直接升入了六年級(jí)畢業(yè)班，狄老師仍是我的班主任。進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)可夠緊張了，不僅要補(bǔ)習(xí)五年級(jí)的內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)六年級(jí)的新課，我停止了小提琴練習(xí)。作為學(xué)生，我是有壓力的，而老師的壓力比我們更大。記得一次單元測(cè)試，我語文考了全班第三十七名，在我看來就好似倒數(shù)第二名，心中難過極了。
狄老師看出了我的心思安慰我說：“沒關(guān)系，這次沒考好并不代表什么，要有自信心，抓住下次機(jī)會(huì)吧！”臨近期終考試，我時(shí)刻想著狄老師的話，少了些浮躁，認(rèn)真仔細(xì)地做功課，我的綜合成績(jī)考了全年級(jí)第六名。狄老師經(jīng)常對(duì)我們說：“我們班的同學(xué)好學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是天之嬌子�！彼�說：“我有決心、有信心將你們都送進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)！”她的鼓勵(lì)是一種鞭策呀！如今，再有一個(gè)多月我將要畢業(yè)了，真舍不得這個(gè)校園！當(dāng)我路過校門口仔細(xì)觀察那棵小柿樹時(shí)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，變得枝繁葉茂，每一片葉子都是那么郁郁蔥蔥，仿佛每一根枝條上面都結(jié)出了黃橙橙的柿子，好像在祝愿我和我的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)……哦！那棵伴我成長(zhǎng)的柿樹��！給我留下了太多甜美的記憶。
感謝閱讀《寫情結(jié)的原創(chuàng)作文1000字左右》，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！
【寫情結(jié)的原創(chuàng)作文1000字左右】相關(guān)文章：
寫筆記的作文1000字左右06-30
寫媽媽的作文1000字左右06-30
寫能量的作文1000字左右06-30
寫微笑的優(yōu)秀作文1000字左右06-30
寫共享的優(yōu)秀作文1000字左右06-30
寫你我的原創(chuàng)作文300字左右（精選16篇）09-15
1000字左右寫幸福的初三作文07-01
1000字左右寫記憶的初一作文07-01
1000字左右寫美麗的初二作文07-01