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光下為主題的1000字作文五篇
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：16歲的陽(yáng)光下，有一顆跳動(dòng)的心。這顆心很年輕，它喜歡隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)。也許，它很幼稚，經(jīng)不起風(fēng)雨的... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
本文《光下為主題的1000字作文五篇》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
作文一：陽(yáng)光下的心（初三/1000字）
16歲的陽(yáng)光下，有一顆跳動(dòng)的心。這顆心很年輕，它喜歡隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)。也許，它很幼稚，經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，但是，它包含著無(wú)數(shù)多姿多彩的夢(mèng)幻氣泡。
嬌艷欲滴的紅氣泡
“好棒！”一件紅裙子，往往令許多女孩子心跳。今年夏天流行紅色。我捧著夢(mèng)寐以求的紅裙子，高興得直跳：“Thankyouverymuch！老媽！”中文加英文也無(wú)法表達(dá)心中的喜悅�？纱蚱莆颐缐�(mèng)的，卻是媽媽的一番話：“看把你高興的�？墒窍日f(shuō)好，上課不準(zhǔn)穿，不可也不準(zhǔn)穿……”“什么！”驚異之后，我開始盤算，紅裙子還有幾天價(jià)值�！袄蠇�，那我什么時(shí)候？”“等明年畢業(yè)再穿吧！”“啊？”這看似十分平靜的話，使紅裙子不得不在今年成了觀賞品。
唉！紅色的夢(mèng)破碎了。
晶瑩剔透的黃色泡
“草木也知愁，昭華竟白頭。嘆今生……”
抱著《紅樓夢(mèng)》邊吟邊走，體會(huì)著林妹妹的凄涼。微風(fēng)吹過(guò)，我輕輕抬起頭，癡情的望著遠(yuǎn)方�！拔梗 币宦暫魡驹诙吅鋈豁懫��！安皇窍胱兪缗�！多愁善感，真有病。走，打球去�！痹诎⒗盏墓膭�(dòng)下，《紅樓夢(mèng)》被甩在一邊，球場(chǎng)上卻多了一個(gè)瘋狂的身影。
呀！黃氣泡真的飛了。
天真爛漫的藍(lán)氣泡
“快走，動(dòng)畫片開始了！”自言自語(yǔ)后，我便從校園里消失了。“多大了，還看動(dòng)畫片，丟不丟人�！币贿M(jìn)門，老媽就說(shuō)開了�？晌胰耘f看著電視吃著棒冰，聽著嘮叨�！疤昧耍⌒⊥米兂稍铝凉髁�！”興奮后，忘不了抱起弟弟，一個(gè)勁地親吻。“媽，我姐怎么了？”弟弟在受到“攻擊”后，不解地問�！皼]辦法，你姐比你還��！簡(jiǎn)直一個(gè)瘋丫頭！”這下可好了，一切都被否定，只好鉆進(jìn)小屋，閉上眼睛讀“One，two，three，four……”
藍(lán)色的確很幼稚嗎？
永不言敗的綠色泡
“哈！堂堂班長(zhǎng)，也有敗績(jī)？”給他來(lái)個(gè)下馬威，看他還狂不狂。
“行了，我承認(rèn)這次不如你。不過(guò)，你別高興，下次超你10分。”到底不一樣，輸了還嘴硬。
“不可能，你要超我10分，我大名倒寫！”勝利已把我的理智沖得煙消云散了。
“好，你說(shuō)的，咱們下次再?zèng)Q雌雄！我就不信，你個(gè)女流之輩，能在我之上�！笨�，又?jǐn)[出那副盛氣凌人的架子。
可是不管怎么打賭，怎么吹牛，事實(shí)就是事實(shí)。當(dāng)我也重蹈他的前車之覆撤時(shí)，他幸災(zāi)樂禍了：“怎么樣？”眼里透著一股挑釁。“老虎也有打盹兒的時(shí)候�！蔽也恍家活櫟鼗鼐此Ｌ痤^，決不在精神上輸給他。
自古巾幗不讓須眉。
綠的生命在哪兒都不會(huì)低頭。
若隱若現(xiàn)的紫氣泡
“呸！什么人！”一進(jìn)家門，“轟隆”一聲，桌子被重?fù)粢徽啤！坝衷趺戳耍俊闭谧鲲埖哪赣H放下手中的活兒。急忙跑過(guò)來(lái)�！皯{什么？看她那態(tài)度！”我已怒氣沖天。和藹的媽媽輕輕地問：“誰(shuí)？”“還不是她，憑著語(yǔ)文課代表，自以為是，傲氣十足�！蔽业姆我�?dú)庹�，“別人都說(shuō)我的文章好，就她！來(lái)一句‘什么亂七八糟！’”“行了，我的小姐，原來(lái)你的作文標(biāo)準(zhǔn)就是她的一句話呀！”媽媽的話無(wú)論什么時(shí)候，都包含著幽默。“可我就是不服，難道我的文章非得像她那樣？”瞧！又得理不饒人了。一場(chǎng)暴風(fēng)雨不可避免了嗎？別急，再過(guò)10分鐘，準(zhǔn)沒事兒。
生活，怎么能沒點(diǎn)兒“紫黑色？”
一碰即碎的粉氣泡
“喂！你和勒晶鑫什么關(guān)系？”跑來(lái)問這種問題的只有阿勒�！澳苡惺裁搓P(guān)系？我認(rèn)識(shí)他才兩個(gè)月而已。”極力埋藏心中的秘密，不是我的強(qiáng)項(xiàng)�！癛eally？你喜歡他嗎？”神秘而直接�！昂孟裼幸稽c(diǎn)兒。”多朦朧的回答，希望她別再問了�！笆裁匆稽c(diǎn)兒，很多吧！”知我者莫過(guò)于阿勒了，還是被她發(fā)現(xiàn)了破綻�！澳銊e亂講！”我已惶恐到了極點(diǎn)，“不打自招了�！薄拔摇卑Γ粍e人猜透了心事的感覺——好臉紅。
粉紅色很浪漫，很飄渺，也很易碎。
這顆心中還有無(wú)數(shù)氣泡，每個(gè)氣泡都是一個(gè)故事，每個(gè)氣泡都有幾分稚氣。
16歲，年輕的16歲，多夢(mèng)的16歲，心動(dòng)的16歲，盡管一切都將隨時(shí)間流逝而過(guò)去，但陽(yáng)光折射出七色的斑斕和多彩的氣泡會(huì)凝結(jié)成一段段記憶。記憶也許是永遠(yuǎn)的……
作文二：陽(yáng)光下的幸福（話題作文/1000字）
那時(shí)，我的祖父還沒有離開我們，雖然身體受到病痛的折磨，早已不再像以前一樣硬朗，但依然和我們有說(shuō)有笑，胃口也還算不錯(cuò)。
上了初中后，我便極少回老家，一是因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，空閑時(shí)間不多，二是老家離縣城比較遠(yuǎn)有長(zhǎng)時(shí)間的車程。難得十一回了老家，祖父一見到便像個(gè)孩子似的嚷著要吃我做的餃子，拗不過(guò)他，母親和祖母給舅舅他們燒飯，我便坐在四合院的院子里給祖父包餃子。
那時(shí)的祖父已行動(dòng)不便，且非常畏寒，聽祖母說(shuō)他幾乎每天都在床上度過(guò)，極少下床。可這次，祖父堅(jiān)持讓父親將其抱下床，說(shuō)要到院子里看我包餃子，態(tài)度強(qiáng)硬得像個(gè)看到了心愛的玩具，鬧著要大人將其買下的孩童。父親只得順著他，把他抱到了院子里的躺椅上，還不忘給他蓋了床稍微薄一點(diǎn)的被子。
十月的天氣，雖已轉(zhuǎn)涼，但依然陽(yáng)光照耀大地，說(shuō)不出的溫暖。
我坐在院子里的石凳上，石桌上放著一碟餃子餡兒，一堆餃子皮兒和幾個(gè)盤子。祖父打開了從房間帶出來(lái)的收音機(jī)，聽著里面依依呀呀唱著的京劇，一臉安詳?shù)靥勺陔x我3米遠(yuǎn)左右的地方。我嫻熟地包著餃子，還不忘和著收音機(jī)唱幾句。祖父時(shí)不時(shí)地和我說(shuō)些祖母的“壞話”。譬如不讓他多走動(dòng)，菜經(jīng)常會(huì)燒得太咸之類的，雖然他說(shuō)這些話時(shí)是抱怨的語(yǔ)氣，但是他那揚(yáng)起的眉毛和閃爍著光芒的眼睛卻出賣了他。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，院子里只聽見收音機(jī)里那尖銳刺耳的女高音，或許是疲憊了，祖父的聲音被女高音取代了。
“媽——”我沖著房門大喊了一句，但隨后便聽見一個(gè)略帶慍怒的聲音，“噓——，臭丫頭，小聲點(diǎn)！”我聞聲看向老媽，正要發(fā)脾氣，老媽卻輕輕地拉過(guò)我，示意我看向祖父那邊。
我一轉(zhuǎn)頭，再看見那一情景的一剎那，心中就像一杯溫?zé)岬呐Ｄ塘鬟^(guò)一般，暖融融的。橙紅色的陽(yáng)光下，祖母輕輕地將祖父身上滑落了的被子提起，猶如拿著稀世珍寶一般，小心翼翼地將其蓋在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身體上，動(dòng)作極其輕緩地掖了掖被角，極為小心，仿佛稍不注意祖父就會(huì)像雪融化了似的。空氣中彌漫著淡淡的大麥面香味。陽(yáng)光略帶慵懶地打在祖父和祖母的臉上。我覺得我將要融化在這一片煦暖的陽(yáng)光里。祖母伸手想把祖父放在被子外的手放進(jìn)去，可就在要碰到的一瞬間，她似乎想起了什么事了，縮回了手。祖母轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我們走來(lái)，撞上了我們注視的目光，微微一愣，隨即用微響但卻不會(huì)吵醒祖父的音量對(duì)我們說(shuō)：“這死老頭，拼了老命要下床，結(jié)果還不也是一樣睡覺，真是不讓人省心�！彼谡f(shuō)這話時(shí)眉頭微皺，語(yǔ)氣帶著濃濃的責(zé)罵的味道，卻在責(zé)罵中透著點(diǎn)親切，透著點(diǎn)寵愛。
祖母拿出一床小小的毛毯，也許是害羞了吧，他把毛毯遞給我，說(shuō)：“給，去給那死老頭的手蓋上，等會(huì)兒著涼了又得開始數(shù)落我了�！弊婺刚f(shuō)著話，但他的眼睛卻一直沒有離開那在陽(yáng)光下安詳沉睡的祖父。我捂著嘴偷偷地笑了。
幸福，應(yīng)該就是這樣吧？不需要甜言蜜語(yǔ)，不需要過(guò)多地展示炫耀，也許不經(jīng)意間，幸福，已經(jīng)敲開了你的門，已經(jīng)溢滿了兩顆相愛的心。
我很后悔沒有將那個(gè)動(dòng)人的情景記錄下來(lái)，慵懶卻溫暖的陽(yáng)光下，兩個(gè)愛對(duì)方甚至多于愛自己的人，有一臉滄桑，也有一臉溫暖……
作文三：日光下的灰塵（高一/1000字）
我揉著迷糊的睡眼，一眼望見了閃著耀人的太陽(yáng)光的窗簾。
我久久的躺在地板上沉思。經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的努力，我的成果能得到回報(bào)嗎？！自從讀初中以來(lái)，我的努力似乎就失效了，我再怎么努力，也無(wú)法超過(guò)那些并沒有我努力的同學(xué)。我猶豫了，我疑惑了，但我并沒有放棄。這回，我的能得到回報(bào)嗎？我再次猶豫了……
母親拉開了窗簾，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我看見了無(wú)數(shù)灰塵在陽(yáng)光的照耀下閃耀著、舞動(dòng)著、飛舞著，像一個(gè)個(gè)美麗的精靈……
我終于起來(lái)了，匆匆吃完早餐，便踏上了去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單的的道路。
一路上，聽著鳥語(yǔ)，聞著花香，我的心倒也沉靜。
到了學(xué)校，便被老師叫去了。老師拿出一張表格，我感覺到我的心再跳，“砰。砰。砰……”，我的成績(jī)是班級(jí)第五，年級(jí)第三十二，競(jìng)和期中考的名次一模一樣。再來(lái)看，我和班級(jí)第四的差距僅是0。5分，然而，我的努力呢？！她根本就并不怎么努力��！我一下子就懵了。難道我的努力換來(lái)的只是這樣的回報(bào)嗎？！還記得我學(xué)習(xí)時(shí)虛弱的每天早上醒來(lái)嘴唇上的皮都凸起來(lái)了；還記得我忍住了抄作業(yè)的誘惑，逼著自己忍住浮躁的心緒，把山一樣的作業(yè)完成，別人下課玩時(shí)，我在做作業(yè)；別人自修課講話時(shí)，我在做作業(yè)；回到寢室后，別人談天時(shí)，我在做作業(yè)；早上我很早就偷偷摸摸起床，小心翼翼的怕打擾到別人，別人睡覺時(shí)，我就起來(lái)做作業(yè)了；早上匆匆吃完早餐，趕在早自修前我還在做作業(yè)。讀書課時(shí)，別人讀一會(huì)兒就停了，而我一直在讀……我到底哪里做的比別人差，為什么，為什么？！為什么我得到的是這樣的回報(bào)？！老師還在向我訴說(shuō)，希望我能繼續(xù)努力，可是，我的思緒已無(wú)法裝進(jìn)老師的話語(yǔ)，只隱隱聽見“你還可以在暑假多努力，不用太傷心，多去回顧回顧7、8年級(jí)的課本，不用去提前看9年紀(jì)的書……”。
一切都結(jié)束了，我踏著陽(yáng)光——回家了。
回家，母親那失望哀傷的眼神一定會(huì)刺痛我的心。我默默地沉思著，思考學(xué)習(xí)，思考生活，思考人生。
終于，我想通了。也許，這就是人與人之間的差距吧！“月有陰晴圓缺，分有高低差偏”，人生也是這樣的吧！有許多人都很努力，可是他們中有多少能得到他們應(yīng)得的回報(bào)呢？！于是，很多人都放棄了�！翱墒�，我，我會(huì)這樣嗎？”我問我的心�！安�，never�！币粋�(gè)洪亮的聲音自我內(nèi)心而發(fā)出。是的，也許我會(huì)失敗，也許我只是一個(gè)被幼兒園老師稱作白癡的女孩，也許我只是人群中平凡的一員，也許我只是人生舞臺(tái)上的一顆灰塵，可是，我不會(huì)放棄，我相信即使我只是人生舞臺(tái)上的一顆灰塵，我也有綻放人生光彩的時(shí)刻。這時(shí)，我的腦子里，突然冒出了母親說(shuō)的一句話“只要努力，便不再有遺憾了”。
是的，我相信！
我在炎熱的日光下，抬起了我低垂的頭，挺起了我的胸膛，向日光邁進(jìn)，向人生邁進(jìn)……
作文四：陽(yáng)光下的氣球（話題作文/1000字）
一抹暖暖的陽(yáng)光從我的房間慢慢地、悄悄地褪去，像一只信仰阿波羅的蝸牛慢慢地、悄悄地蠕動(dòng)。日子慵散地過(guò)著。平淡中摻和著或喜或憂的情感。
書桌上翻開的教科書，練習(xí)卷什么的在接受這天陽(yáng)光最后的洗禮，不知道它們是否和人類一樣地享受著，靜思著。陽(yáng)光下，一支支平時(shí)浴血奮戰(zhàn)的筆的棱角塑料外殼折射出渺小卻不可忽視的七色光。即使它是死物，即使它很渺小，即使它僅僅是人類的工具，但我認(rèn)為，展現(xiàn)自己那不為人知而附有色彩一面的東西都值得去可歌可泣的。
陽(yáng)光與蒼白的墻。
蒼白的墻宛如那些早已風(fēng)干凋零的標(biāo)本，任憑陽(yáng)光的溫度再怎么高，它依舊是死去的。改變的也僅僅是它表面的溫度，而它的內(nèi)心早已枯萎，它早已在某天某時(shí)某分某秒離開了這個(gè)虛偽而現(xiàn)實(shí)的世界。它以一種逝去的姿態(tài)來(lái)展示它曾經(jīng)光芒的生命，在八音盒的旋律中委婉地低吟，哼出它生前的悲與喜，愛與恨。歌聲很悠揚(yáng)，也很悲傷，陽(yáng)光也是。
堅(jiān)墻。堅(jiān)強(qiáng)。
窗邊系著一個(gè)雨天娃娃。門柄系著一個(gè)晴天娃娃。
是誰(shuí)系的？我忘了。
因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓⒉挥绊懳业纳�。不再�?/p>
它們倆處于特殊位置，都沒有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮。即使它們看上去很雪白，很干凈，但經(jīng)過(guò)一段不長(zhǎng)不短的時(shí)間后，你把它們解體，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的棉花開始發(fā)黃，發(fā)硬。如某些人一樣，在時(shí)間的考驗(yàn)中思想開始變質(zhì)，開始發(fā)臭。那是銅臭的味道，令人討厭卻不會(huì)消失的味道。于是我就用一個(gè)詞語(yǔ)將這類人分到一堆，那就是“世俗”。此時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴正亂舞著，搖曳出那動(dòng)人舒心的金屬撞擊聲音。黑白斑點(diǎn)的窗簾隨風(fēng)拂著，地上的影子像波浪般地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
然后。又一股強(qiáng)風(fēng)奪窗而入。晴天娃娃與雨天娃娃也搖了起來(lái)。
陽(yáng)光下。搖動(dòng)的世界。搖動(dòng)的你我。
一身木黑色的書柜上，既不整齊又不凌亂地?cái)D著一堆書。
最搶眼，最拉風(fēng)的那本莫過(guò)于還沒撕開透明塑料包裝的《幻城》。本打算將他送人的，卻不知要等到何時(shí)何月。我沒看過(guò)這本號(hào)稱郭敬明的成名作，但也可以從別人口中知道里面寫的是一個(gè)虛擬世界的故事。書柜就這樣挨著蒼白的墻，站著那個(gè)幸運(yùn)的位置，陽(yáng)光不偏不倚地與它結(jié)伴，而它卻與整個(gè)房間結(jié)伴。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃柜門將整個(gè)房間染得亮亮的。但最耀眼的還是地板。
MP3里正播放著張震岳的“思念是一種病”，真是夢(mèng)幻地融合。
我的思念是一種病。不然我也不會(huì)那么深深地記住那本《幻城》的存在，還有那個(gè)人的存在。
時(shí)常感覺你在耳后的呼息，卻未曾感覺你在心口的鼻息。
我真的病了。陽(yáng)光也病了嗎？
冷色調(diào)的床。
灰色的床�；疑谋粏巍；野椎乃�。
床散發(fā)著濃郁哥特氣息，像《暮色》里冷夜的寒，像《寂靜嶺》變態(tài)的沉。還好的是，我習(xí)慣了。況且睡覺的時(shí)候除了舒揚(yáng)的月光極力想刺破黑暗之外，一切都是暗暗的。那不是安靜，是暗靜。
無(wú)拘無(wú)束地躺在床上。被單早已被我推到床角里去，我像至高無(wú)上的王一樣霸占了床。真幼稚。不過(guò)這種感覺不錯(cuò)。
傾瀉了一地的陽(yáng)光已蠕動(dòng)到窗戶前。
我靜靜地躺著，靜靜地看著時(shí)間自然的流逝，靜靜地看著自己一天天地老去。難道我也像《畫皮》里面的小唯一樣，不吃人心會(huì)老去？還是我忘了按人生遙控器？還是我拋棄了哆啦A夢(mèng)沒和它乘時(shí)光穿梭機(jī)？
這個(gè)問題沒有答案。只有時(shí)間知道答案。
陽(yáng)光下的時(shí)間讓人過(guò)得很快。陽(yáng)光的褪去容易讓人分辨出來(lái)，而陰天僅僅只有天色和鐘表上的數(shù)字可以。而快要來(lái)臨的夏天，都是有陽(yáng)光的日子。時(shí)間扼殺了陽(yáng)光，陽(yáng)光扼殺了我們的青春。
沒人知道，這張冷色調(diào)的床上每天都承擔(dān)著我的思想。我想，它本來(lái)是純白色的，只是被我那些繁雜而沒盡頭的思想染成這種怪怪的灰。而且我發(fā)現(xiàn)每次周五回家，它的顏色好像更深了。
暖色調(diào)的陽(yáng)光。冷色調(diào)的床。冷暖色調(diào)的我。
三者相聚于同一屋檐下。沒有言語(yǔ)，默默地恬淡著。生活也一樣。
倘若。
把青春的你我看作一個(gè)個(gè)大小不一氣球。
那么。我們都生活在陽(yáng)光下。因?yàn)殛?yáng)光如青春，青春如陽(yáng)光。兩者都是天下間最自然，最華美同時(shí)又最容易失去的東西。
沒錯(cuò)，我們是氣球。我們會(huì)因外界施加的壓力或自內(nèi)的氣體過(guò)多而發(fā)生一瞬的爆裂。
我想，作為90后的你我，應(yīng)該明白我所說(shuō)的壓力與氣體是什么了吧。不明白也沒關(guān)系，時(shí)間這個(gè)老師會(huì)教你的。
一開始，你我都是無(wú)色的。
而成長(zhǎng)的你我逐漸添加色彩并束縛于人間。你我的顏色因人間的丑陋與美好不斷地變幻著，你我的氣體因愛與恨的多少而或增或減。
最終。那大部分氣球依舊帶著色彩升上天空，而那極小部分卻和開始那樣，無(wú)色地升上天空。
我希望自己是那極小部分的一個(gè)。我希望天空最終都是無(wú)色的。
陽(yáng)光下的氣球。無(wú)色的天空。
一天就這樣過(guò)去了。你過(guò)得快樂嗎？
Imissyou。
我想念你。我錯(cuò)過(guò)你。
Reborn。
重生。
作文五：陽(yáng)光下的花朵（初一/1000字）
在學(xué)校，她是尊敬師長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，她是孝敬父母，尊老愛幼的好孩子；在社會(huì)，她是遵紀(jì)守法，注重公德的好公民。她就是韓城市新城二小六年級(jí)二班薛好祺同學(xué)。一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于思考，有強(qiáng)烈的求知欲望、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能舉一反三，融會(huì)貫通；課余，她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，查閱資料，博覽群書，開闊自己的視野。正是這些好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，各科的成績(jī)都名列前茅，年年被評(píng)為“三好兩有生”和“優(yōu)秀班干部”。
二、主動(dòng)熱情，陽(yáng)光自信
身為班長(zhǎng)的她，用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。
對(duì)待同學(xué)，她總是伸出援助之手，真誠(chéng)付出。班上有位同學(xué)不僅不好好學(xué)習(xí)，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，還經(jīng)常遲到，她就主動(dòng)要求老師與他同桌，上課督促他專心聽講，課后給他輔導(dǎo)作業(yè)，耐心糾正他的一些小問題。在她持之以恒的幫助下，這位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，并逐漸改掉了自己的不良習(xí)慣。老師和同學(xué)都問她用的什么靈丹妙藥，她說(shuō)：“我把他當(dāng)做好伙伴、好同桌，他也會(huì)把我當(dāng)成好朋友，只有這樣，我說(shuō)的話他才能聽進(jìn)去，知道是為他好，自然會(huì)不斷進(jìn)步的�！�
對(duì)待班集體，有一顆執(zhí)著的責(zé)任心。課余，她常與其他班干部溝通，就班級(jí)事務(wù)共商良策，與同學(xué)進(jìn)談心，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。幾年來(lái)，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊(duì)的工作，配合班主任做好班級(jí)工作，是老師的小助手。
三、富有愛心，綠色環(huán)保
在家里常幫父母做些力所能及的家務(wù)。收拾碗筷、掃地、拖地，周末打掃衛(wèi)生、整理房間是她的必修課，左鄰右舍都夸她是體貼懂事的好孩子。
在社會(huì)上，她積極進(jìn)取，樂于助人，熱心于公益事業(yè)。從2009年至今，她和家人通過(guò)紅十字會(huì)組織，一直資助四川貧困山區(qū)學(xué)生馬小玲同學(xué)，給她寄學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，讓她與自己一起快樂成長(zhǎng)。每當(dāng)遇到乞討老人，她總是毫不猶豫的拿出自己的零用錢給他們。
她從小就注意“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一片紙”，從不亂扔垃圾，不破壞一草一木，并用自己的行為影響著周圍的人。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還參加書法、舞蹈、電子琴和琵琶等課程的學(xué)習(xí)，已獲得電子琴十級(jí)證書，曾參加“春芽杯”、“陜西音樂獎(jiǎng)-電子琴比賽”等活動(dòng)，并分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
“一分耕耘，一分收獲”。如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力、不懈的努力和勤奮，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。我們相信，她會(huì)在陽(yáng)光下盡情揮灑，開出燦爛的希望之花，創(chuàng)造出屬于自己最輝煌的明天！
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