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1000個(gè)字追夢作文
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作文一:追夢(高一/1000字)
這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。
——題記
記得小時(shí)候,有一篇作文,叫“我的夢想”,還記得那個(gè)時(shí)候我寫的是我的夢想是成為一個(gè)校長,減輕孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們擁有更多放松的時(shí)間,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的夢想還真是簡單得可愛。
成長的路上,夢想這兩個(gè)字總是以不同的形式從老師家長的嘴巴中蹦出來,小的時(shí)候,答案里有老師、校長、美食家,再長大一點(diǎn),上了初中,答案不再是那么五花八門,也不再是小時(shí)候“校長”般簡單的幻想,在父母的建議下,答案變成了單調(diào)的兩個(gè)字——律師。
可是,現(xiàn)實(shí)有的時(shí)候總是很打擊人,那一天,在母親的陪同下,我來到她的一個(gè)朋友的家中,那是一個(gè)快要退休的老教師,聽母親說是教語文的。
“長大后想過要做什么嗎?”又是相同的問題。
“律師吧!睕]有過多思考的,我答道。
“律師嗎?”那位老教師若有所思地看了我一眼,“那可是很幸苦的,我有一個(gè)學(xué)生,每天都要背那么厚一沓書,”她比劃著,接著說,“到現(xiàn)在三年過去了,前幾個(gè)月她剛拿到律師資格證!比,之前并沒有調(diào)查過成為律師的條件的我被這么嚴(yán)苛的要求嚇到了,教師似乎看到了我眼中的害怕,站起身,看著我的眼睛,對我說:“孩子,夢,是要靠自己去追的,我不知道律師這個(gè)夢是不是你真心所向,但,只要你找到自己的夢,踮起腳尖,伸出手,努力一把,無論付出什么代價(jià),你都會(huì)覺得是值得的!
離開老教師家中,坐在回家的車上,望向車外,直視著自己的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),律師這個(gè)職業(yè),只不過是在父母推薦下沒有目標(biāo)的我坐下的決定,因?yàn)椴皇钦嬲淖约旱膲,所以?nèi)心會(huì)害怕,會(huì)抗拒,會(huì)不知所措,而自己真正的夢,卻被埋在深不見底的忙碌與麻木中消失了蹤影,回首過去,每天都被排得滿滿的考試與補(bǔ)課占去了時(shí)間,而一直以來宿舍、食堂、教室般三點(diǎn)一線的生活讓我忙碌地忘記了自己真正的夢想,認(rèn)為只要做好現(xiàn)在的事就好了,而現(xiàn)實(shí)分?jǐn)?shù)的慘不忍睹,更讓我失去了追夢的勇氣,感覺那夢是那么的遙不可及,仿佛風(fēng)兒一吹,便會(huì)消散。于是,父母希望的夢代替了原本的夢,因?yàn)椴皇亲约赫嫘乃,所以,就算失敗,也不?huì)特別難過,而那真正的夢,卻被埋在了內(nèi)心最柔軟的地方,不愿觸及,或許,是在等待真正有力量的那一天將它喚醒;亦或是,讓夢永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢。
忽然想起居里夫人——那跨越百年的美麗,是什么,讓她在那種歧視女性的社會(huì)環(huán)境下堅(jiān)持自我,堅(jiān)持她的科研事業(yè)的?我想,是夢想吧,那種為科研做出貢獻(xiàn),報(bào)效人類的夢想支撐著她,最終讓她實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
只要一個(gè)人找到了自己真正的夢鄉(xiāng),一切都不再是不可能的,即便現(xiàn)在,它可能還有些遙遠(yuǎn),但是,夢是用來追的,只要你踮起腳尖,努力一把,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它并不遠(yuǎn),從現(xiàn)在開始,不要讓夢,還始終停留在內(nèi)心,去追逐吧,讓它不再只是一個(gè)夢。
作文二:追夢(高一/1000字)
童年的夢想充滿了想象,天馬行空;漸漸的,當(dāng)我長大了,才知道童年的夢離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……但卻又有了新的夢想。
我從小喜歡動(dòng)手,對新鮮事物的好奇讓我有拆開它們的沖動(dòng),但是因?yàn)槲疫小往往不能把拆開的東西恢復(fù)原貌。爸爸知道后非但沒有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我,給我買了大量的拼裝玩具,讓我的想象力有更大的發(fā)揮空間。
到了初中,同學(xué)都紛紛迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,常常三五成群的在教室中討論的眉飛色舞,手舞足蹈,老師屢禁不止。他們的行為,語言沒有引起我半點(diǎn)興趣,我依舊喜歡我的愛好,只是從用來取樂的玩具變成了一個(gè)個(gè)精致的“工藝品”——模型。
這種模型起源與日本的“高達(dá)”動(dòng)漫,由于火爆的人氣而由“萬代”公司推出的一系列高達(dá)模型。高達(dá)模型類似于人形機(jī)器人,是未來的軍事作戰(zhàn)兵器,普通高度約20米左右,是由人類駕駛的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士,F(xiàn)實(shí)中的模型是它的縮小版,買回來是需要自己動(dòng)手拼裝的,零件細(xì)小,數(shù)量又多,有的還需要連接電線,是拼裝模型中最難的,也是最受歡迎的。
每當(dāng)我看著我展示柜中的模型,我都會(huì)想:“如果它們真的能動(dòng)那該多好!
直到有一天,我看到一條新聞“日本18米原比例高達(dá)驚現(xiàn)”,我開始覺得這有困難不是夢。雖然它不能動(dòng),但能肯定的是人類完全有能力制造出它的大型裝甲。后來又得知有人制造出了高達(dá)的一只原比例可動(dòng)手臂。雖然后來因?yàn)榧夹g(shù)問題出了故障,但是之前的確有擺動(dòng)過。我又想到前幾天在cctv上看到的“中國智能工程車”,它的兩只大型機(jī)器手臂每只三個(gè)活動(dòng)關(guān)節(jié),運(yùn)動(dòng)自如,十分靈活。我真正意識“高達(dá)”并不單單是一部動(dòng)漫,它開發(fā)了人們的想象力,給了人們一個(gè)幻想的未來世界。
很多人認(rèn)為它只是虛幻的,覺得只有瘋子才會(huì)認(rèn)為它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。但在萊特兄弟沒發(fā)明飛機(jī)之前,人們會(huì)相信自己能上天嗎?在愛迪生沒發(fā)明出燈泡之前,人們會(huì)相信在不久的將來能與黑夜抗衡嗎?在約翰·阿坦那索夫沒發(fā)明電腦之前,又有誰相信在未來能足不出戶的了解全球資訊,看遍世界風(fēng)光呢?不說遠(yuǎn)的,在喬布斯買發(fā)明iphone之前,有誰相信在幾年后,一部手機(jī)的功能甚至比電腦還強(qiáng)大。
任何夢想都能實(shí)現(xiàn),那都只是時(shí)間的問題,是有沒有那么一個(gè)“瘋子”去實(shí)現(xiàn)它的問題。任何一個(gè)說夢想不可能實(shí)現(xiàn)的人到最后都只有在別人實(shí)現(xiàn)后羨慕嫉妒恨的份。
“高達(dá)”雖然是日本人想象出來的,但為什么必須只有日本人才能完成?中國人一樣可以,只要有著自己的信念,無視不知者的嘲諷,那就有可能成功。就算不能完全實(shí)現(xiàn),那也能在這夢想中畫上濃墨重彩的一筆,讓后者銘記。
我不會(huì)放棄這個(gè)夢想,就算我一個(gè)人無法完成,只要千千萬萬志同道合的人一起努力,我相信在不久的將來,“高達(dá)”將出現(xiàn)在世人眼前!
作文三:追夢(初二/1000字)
夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光!终Z堂
我是一只旋轉(zhuǎn)木馬,擁有著華麗的外表和絢爛的燈光。白天我只能繞著那根柱子旋轉(zhuǎn),而到了晚上我只等待在原地。我曾幻想過自己擁有一雙翅膀,可以任由自己駕馭,翱翔。我知道自己只是一只旋轉(zhuǎn)木馬,不是一匹真正的馬。
我曾看見伙伴為了擺脫那根柱子所做的一切,正當(dāng)我們?yōu)樗龜[脫束縛而叫好的時(shí)候,卻看見她自己重重的摔倒在了地上。我知道她失敗了,而她逃脫的結(jié)果是工作人員把她從我們的眼前被丟棄到垃圾場的一角。她和我的夢想一樣,我沒有實(shí)踐過,因?yàn)槲液ε,害怕自己?huì)受傷,害怕自己再也見不到那個(gè)在我身邊給我快樂的小女孩。
她叫寧寧,是我在晚上認(rèn)識的。那天我一如往常的感到孤獨(dú),感嘆著命運(yùn)的不公,覬覦著那些可以在我背上可以如此快樂的孩子們。我知道這些快樂都是我?guī)Ыo她們的,我也很幸福自己可以帶給她們幸福,旋轉(zhuǎn)使我知道我的夢想還不遠(yuǎn),我可以繼續(xù)追逐。只是我追逐的夢想總與我有距離,怎么也趕不上。我知道游樂園的大門晚上是關(guān)著的。卻不知怎么的似乎看見一個(gè)小小的輪廓。漸漸地,她離我原來越近。我看見她是一個(gè)小女孩,我好奇地看著她,沒想到她居然也看著我,但我沒辦法說話。她似乎察覺到了,臉上沒有任何表情的對我說道:“我可是花錢進(jìn)來的,我叫寧寧,住在附近。”我才知道,原來,游樂場晚上也是開門的,不過人們都太忙了,沒多人晚上回來這兒。漸漸地,人們便忘卻了。
從此,每天晚上她都回來這兒,可她每來一次,我就會(huì)感到我想要是想夢想的欲望就會(huì)越強(qiáng)。我想和她一樣,可以觸摸到土地,好好看一看外面的天空。但我沒有辦法向她表達(dá)。我知道她只有看到我是才會(huì)笑,有好幾次我看到大門外的她都撅著嘴,說不定一和她說話,她就會(huì)哭出來。她告訴我,她不快樂,她想學(xué)畫畫,可他媽媽不讓。我想給他一些安慰,也唯有她騎上我的背時(shí),我都會(huì)很幸福,忘卻了心中的不快,只想帶著她到處飛翔。我討厭音樂停下來,因?yàn)檫@就表示她與我將要說再見,雖然每天都會(huì)見面,可我不想等到明天,我希望和她永遠(yuǎn)在一起,我還有一天我會(huì)再也看不到她。
于是,我掙脫了那個(gè)柱子,我沒想到是如此的疼痛,我終于松了一口氣,慶幸自己可以和她在一起?墒撬龥]有來,她去了那里,我隱隱的擔(dān)心起來,看著那幫熟悉的工作人員過來,我便知道自己的命運(yùn)。“真是怪了,這幾天總是有旋轉(zhuǎn)木馬掉下來,看來要加固一下了”。說著,便要伸手抬起我。我忽然覺得自己充滿了力量,竟一鼓作氣的站來了,我跑了起來,全然不顧周圍的目光,我在人群中穿梭,卻怎么也找不到她的身影。原來,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有身邊的人陪著,也是一件不快樂的事。轉(zhuǎn)身,沒了力氣,癱倒在了路邊。
“據(jù)報(bào)道,今天因機(jī)械故障,一只旋轉(zhuǎn)木馬不受控制沖向人群,幸好沒有傷及眾人,該事故已向有關(guān)部門報(bào)告,目前仍在處理中!陛斨跛膶帉幋舸舻目粗娨暲锏男D(zhuǎn)木馬,大聲痛哭。她后悔自己和媽媽賭氣,在外面淋了雨。
我是一只旋轉(zhuǎn)木馬,我是寧寧,我是一個(gè)追夢者。我是一個(gè)即使夢碎了也要去嘗試的人。人生本就是一場賭局,是輸是贏又有什么關(guān)系。唯有夢想才配讓我們不安,唯有行動(dòng)才能解除我們所有的不安。敢于追逐夢想的人,才會(huì)不面對現(xiàn)實(shí),,面對自己的內(nèi)心,這樣的自己才活得像自己。
作文四:追夢(初二/1000字)
從懂事開始,我就有一個(gè)夢想——成為一名主持人。每當(dāng)看見電視節(jié)目中出現(xiàn)主持人的身影,我都會(huì)不顧一切沖到電視機(jī)前,憧憬著自己有一天也能自信驕傲、穿著華麗的禮服站在舞臺上,與觀眾們進(jìn)行著一潮高過一潮的互動(dòng)。
終于,小學(xué)四年級時(shí),班主任交給我一個(gè)重要的任務(wù),讓我擔(dān)任這次升旗儀式的主持人。
聽到這個(gè)消息時(shí),我激動(dòng)地一蹦三尺高。每遇到一個(gè)同學(xué),就會(huì)兩眼放光地?fù)u晃著人家的肩膀,興奮地喊出:“你知道嗎?我要當(dāng)主持人了!”我甚至覺得,用言語根本不能表達(dá)我此時(shí)的心情。
興奮過后,我盡量抑制住自己的心情到老師那里拿稿子!澳阋欢ㄒ煤帽憩F(xiàn),這次的升旗儀式不同以往,這次還有校外的領(lǐng)導(dǎo)來!崩蠋熰嵵仄涫碌馗嬖V我這次升旗儀式的重要性。聽到這些,剛才的高興好像灰飛煙滅,取而代之的是幾十公斤的重?fù)?dān),它重重地壓在我身上,害得我有些無法喘氣,但成為主持人可是我的夢想,我是不會(huì)放棄的!
一做完作業(yè),我就開始讀稿子。有不會(huì)的字就立馬查字典;語句不通的地方,就用筆在稿子上圈圈畫畫,反復(fù)琢磨。
也不知過了多久,我想想改改,改改背背,又在大鏡子前面模仿著那些名主持的各種姿態(tài)。不知不覺一抬頭,竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。天哪,我足足準(zhǔn)備了六個(gè)小時(shí),連睡覺都快忘了。不過,辛苦肯定是會(huì)有回報(bào)的,我相信自己一定能勝任主持人這個(gè)工作。
第二天的班會(huì)課,我班進(jìn)行了彩排。我自信。大方地走上舞臺,向大家敬過禮,拿著話筒微笑地開始我的主持。
等到彩排結(jié)束后,大家都跑來贊美我的主持技術(shù),F(xiàn)在的我,甚至有些期待明天的升旗儀式能快點(diǎn)來到。
晚上,我讓媽媽把校服、領(lǐng)巾熨燙整齊,自己又在鏡子前面練習(xí)了幾次,明天可要真正上場了呀!
第二天,我一大早來到學(xué)校,反復(fù)地讀著稿子,心里像揣著一只活蹦亂跳的小鹿。
時(shí)間過得飛快,還有一分鐘就要上臺了?吹脚_下密密麻麻的人,我不由自主地出了冷汗。直到上臺前一秒,我還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我整個(gè)人都在發(fā)抖。但這可是我多年的夢想啊,現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)了,不能這樣的。我深深地吸了口氣,平復(fù)了心情,對著話筒說:“親……”咦,為什么話筒沒聲音?我看看臺下奇怪的眼神又回頭望望后臺老師,不能緊張不能緊張,理智告訴我現(xiàn)在千萬不能慌張。我從容淡定地到后臺換了個(gè)話筒,重新回到臺上,用輕松的話語掩飾我的緊張,緩和了當(dāng)時(shí)的尷尬:“看來話筒不給力啊!”面對我的是一張張肯定我的笑臉。這時(shí),我放下心來,胸有成竹地將我這幾天的努力成果一一展示。
最后,我的主持得到了所有人的好評,校長還評我為“特技主持”呢!
直到現(xiàn)在,我還不斷地追逐著自己的夢想,只要有主持的任務(wù),我都會(huì)盡職盡力。
相信有一天,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。
作文五:追夢(六年級/1000字)
兒時(shí)我就有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。從幼兒園小班開始,我就一直對老師有一種很親切的感覺。幼兒園時(shí)覺得做老師真了不起,老師會(huì)做的事情可多了,像講故事、畫圖、剪紙、唱歌、做游戲,簡直是無所不會(huì)!除了這些本領(lǐng),幼兒園的老師還要非常耐心,能夠把很多道理用小朋友能理解的語言說出來。在幼兒園里,無論你犯了什么錯(cuò)誤,老師都會(huì)想辦法幫你解決,大人們都說我和老師呆在一起的時(shí)間比和媽媽還多呢,老師有時(shí)候就像我的媽媽一樣呢!7歲時(shí)我上了小學(xué),遇到了一位優(yōu)秀的班主任,我叫她王老師。王老師性情溫柔,不太發(fā)脾氣,但如果你真的將她惹急了,也不會(huì)有好果子吃,她可是有很多辦法讓你吃點(diǎn)苦頭,有時(shí)候看上去好說話的老師,對“壞”學(xué)生還是很有一套的。小學(xué)里的老師和幼兒園有了很多不同,我常常看到老師早早的來到學(xué)校,安排班級早自習(xí)、給晚來的同學(xué)打電話、忙著調(diào)課換課,看得出老師們是忙碌而快樂的。每到下課時(shí),同學(xué)們在走廊里嬉笑奔跑,而老師卻在辦公室里改作業(yè),我很喜歡這種感覺,拿著紅筆果斷的打勾和差,特別爽!最棒的是,做老師每天都能看到小同學(xué)們可愛的笑臉,每天給他們講課、分析作業(yè)里的問題,我們的老師似乎神通廣大,沒有她們不知道的問題。在學(xué)校有時(shí)候我也能當(dāng)個(gè)小小老師,幫助同學(xué)們解答一些問題,我的耐心也很不錯(cuò),我很喜歡這種感覺。在家里,我也經(jīng)常給爸爸媽媽做小老師,我很自豪,媽媽一直夸我很適合做老師,每每聽到這句話我心里甭提多開心了!今年9月我進(jìn)了初中預(yù)備班,在新的學(xué)校里我遇到了我現(xiàn)在的班主任-華老師,她可與其他老師不同,有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,這也讓我很是佩服呢!華老師講究公平對待每一個(gè)學(xué)生,絕不用分?jǐn)?shù)來評判,她總是說:學(xué)習(xí)好并不是唯一一個(gè)評論學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)志。在現(xiàn)在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,老師的這一句話就讓我開始對她刮目相看了:華老師很有究責(zé)任感,如果哪一位學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)沒有按時(shí)完成,無論是學(xué)習(xí)好壞,她都會(huì)賞罰分明,絕不遷就;華老師做事就是這樣十分果斷,說好的事情絕不反悔,有些老師氣頭上說說的話,過不久就忘了,可華老師記性可好呢!不光這些,華老師對同學(xué)們非常上心,總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),并且經(jīng)常地激勵(lì)同學(xué)們向更好的方向努力。華老師是一個(gè)好的榜樣,在她身上我也看到了很多值得我學(xué)習(xí)的地方。我一直在為自己的夢想努力著,爭當(dāng)班會(huì)小主持人,參加學(xué)校組織的演講比賽,在課外活動(dòng)中積極參與、踴躍發(fā)言,這樣以后做了一名老師,我才能威風(fēng)凜凜的站在講臺上!爸爸跟我講他小時(shí)候有想當(dāng)過消防員,也有想當(dāng)過軍人,可他到了大學(xué)畢業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)銷售才是他這一生的最理想工作。我想老師是一個(gè)我心目中最理想的工作,我相信我會(huì)把這個(gè)夢想堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè),永遠(yuǎn)不會(huì)也改變。
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